國慶節(jié)活動方案

時間：2021-01-28 09:23:37 活動方案我要投稿

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國慶節(jié)活動方案（通用3篇）

　　為了確�；顒幽軣o誤進行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的國慶節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶節(jié)活動方案（通用3篇）

　　國慶節(jié)活動方案1

　　一、活動目的

　　公司五周年慶典正值國慶假期，為了進一步提升廣汽豐田品牌的強度，加強進一步挖掘積分卡及周邊客戶，鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度；

　　二、目標實現(xiàn)手段

　　借力華僑城景區(qū)國慶假期人流，利用外圍宣傳，吸引游玩人流上門

　　1、于《深圳晚報》中刊登本活動廣告，華僑城景點免費派贈；9/30—10/4日華僑城景區(qū)接送車連續(xù)贈閱；

　　2、9/30—10/4世界之窗區(qū)間接送專車拉客至服務(wù)店；可安排禮儀小姐派發(fā)宣傳單張舉引導(dǎo)牌一面寫“廣汽豐田”接送專車；另一面寫“兆方汽車廣場”。

　　3、凡在兆方汽車廣場參觀完廣汽豐田、一氣豐田、斯柯達、所有有車型并有簽章的參觀者獲，兆方汽車提供的精美禮品一份；

　　4、在《深圳晚報》的汽車欄目進行推介。

　　營造現(xiàn)場銷售氛圍，幫助銷售

　　結(jié)合積分卡客戶“大抽獎”，從9月30日開始，以每天一個主題的活動營造熱烈的賣場氣氛。

　　活動形式：

　　1、9/30—10/4，每天10：30，11：30，12：30每相間1小時，由禮儀小姐/先生主持舉辦主題的“兆方懷駕車籃球賽—車內(nèi)投籃活動，現(xiàn)場：門前停車場，以本公司員工駕駛凱美瑞天窗版，參加者有十個籃球，身體在天窗上進行投籃。

　　2、結(jié)合9/30—10/4“籃球賽”，由專業(yè)歌手穿插歌舞表演。

　　3、老客戶回店抽獎，老客戶回店即可參加抽獎。設(shè)一二三等獎，獎品汽車精品。

　　形式多樣的國慶促銷措施，現(xiàn)場逼定客戶。

　　1、國慶期間，選擇一次性或按揭成交客戶獲得額外折扣（即銷售經(jīng)理額外折扣）；超輕松也是一種促銷形式，故不能再享用額外折扣的優(yōu)惠。

　　2、以實物形式促銷：例如①現(xiàn)場設(shè)一“籃球賽”，國慶期間交易成功的車主，可獲得投籃的機會一個，根據(jù)中籃的球分數(shù)，給予不等的實惠獎勵。

　　獎品設(shè)置：（略）

　　三、必備關(guān)鍵條件

　　a、往年已成功交易的車主獎勵己過保國慶節(jié)可以回店免費車檢，目的是體現(xiàn)兆方汽車關(guān)懷老顧客。建立積分卡的威信，以真實的實物獎勵帶動更多的車主帶客上門，是國慶期間的銷售目標實現(xiàn)的重要保證。

　　B、國慶前完成活動的展示并節(jié)日氛圍布置。雅力士、凱美瑞、將會是國慶期間主攻車型，樣板示范車的全部款形到位有利于現(xiàn)場銷售引導(dǎo)。

　　四、宣傳手段

　　a、華僑城景區(qū)宣傳資料和單張派發(fā)。

　　b、短訊通知老客戶，國慶期間回店免費車檢和抽獎送汽車精品。

　　c、針對國慶活動信息和促銷信息發(fā)布，進行系列晚報報廣宣傳。

　　時間：

　　從9月30日—10月3日連續(xù)4次在晚報1/4版廣告宣傳

　　形式：

　　客戶憑在報紙上廣汽豐田標記，上門即可獲贈禮品，購車則獲銷售經(jīng)理最優(yōu)惠折扣。

　　國慶節(jié)活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初二學(xué)生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（寫詩、畫畫、手抄報等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　三、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶�；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的`花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

　　四、活動設(shè)想

　　對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。