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小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-12 18:00:22 智聰 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案模板(精選34篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編為大家收集的小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案模板,歡迎大家分享。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案模板(精選34篇)

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,深入實(shí)施教育部在全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題

  以“向真、向善、向美、向上”為主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、內(nèi)容與要求

  (一)常規(guī)性活動(dòng)

  1、校園歌曲“一日兩唱”

  要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時(shí)間里,組織學(xué)生以班級(jí)為單位開展校園歌曲齊唱活動(dòng),以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂(lè)課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可)。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做到班班有歌聲,在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。

  2、校園中播放背景音樂(lè)

  學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間、課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵(lì)志歌曲、紅色歌曲、古典音樂(lè)、廣播操音樂(lè)、眼保健操音樂(lè)、預(yù)備音樂(lè)鈴、上課音樂(lè)鈴、下課音樂(lè)鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂(lè)等。音樂(lè)播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們?cè)谡n間得到充分休整,緩解疲勞、煥發(fā)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生感受、體驗(yàn)和鑒賞音樂(lè)的能力,形成高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

 。ǘ皯c“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動(dòng)

  1、 活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:“童心向黨,快樂(lè)成長(zhǎng)”

  2、組織方法:

  (1)、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

 。2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5.20前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏音樂(lè)、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

 。ㄈ⒔處熋佬g(shù)、書法作品展

  1、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富教師藝術(shù)文化生活,特舉辦書法、繪畫比賽。

  2、內(nèi)容形式

  1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、項(xiàng)目:(1)書法類。(2)繪畫類。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以此豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  多彩校園 放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日——20xx年6月1日

  四、參加對(duì)象:全校學(xué)生(每人以下項(xiàng)目最少選擇一項(xiàng)參加,優(yōu)秀作品將代表班級(jí)參加學(xué)校比賽)

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、藝術(shù)表演類

  個(gè)人項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

  集體項(xiàng)目:結(jié)合英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語(yǔ)歌曲(一年級(jí)可自由選擇),一首指定歌曲(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分(活動(dòng)定于5月14日舉行)

  2. 藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫

  六、活動(dòng)的要求

  各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干(按總分高低取名次)。

  (1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備積極,比賽成績(jī)突出的'班級(jí)。

 。2)、工作落實(shí),面向全班同學(xué),積極開展班級(jí)準(zhǔn)備活動(dòng)。

 。3)、成績(jī)突出,學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量較好。

  (4)、人人參與,參與面廣。

  (5)、加分規(guī)則:個(gè)人項(xiàng)目按獎(jiǎng)次分別加分3分、2分、1分;集體項(xiàng)目按獎(jiǎng)次分別加分10分、8分、6分;

  八、注意

  為確保我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)各班務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目或送交作品。

  溫州市馬鞍池小學(xué)

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  三、參加對(duì)象

  潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

  美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國(guó)畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

  唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)

  “三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國(guó)歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

  五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排

  活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

  第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

  第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演

  注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉殷曉霞)

  人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂(lè)教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂(lè)組提供,自選曲目伴奏自行提供。

  六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評(píng)委成員及評(píng)選方式

  唱歌比賽評(píng)選方式:

  1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

  2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

  3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

  4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

  評(píng)委成員:

  行政領(lǐng)導(dǎo):

  音樂(lè)教師:

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動(dòng)。

  二、具體活動(dòng)安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對(duì)象:1—6年級(jí)各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

  活動(dòng)要求:服裝自備

  比賽時(shí)間: 11月17日中午 12:15開始

  參賽地點(diǎn):后操場(chǎng)

  將根據(jù)評(píng)委評(píng)比,評(píng)出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  評(píng)委:

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂(lè)、舞蹈類的'才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時(shí)間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報(bào)名情況而定 學(xué)校階梯教室

  參賽對(duì)象:1——6年級(jí)每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。

  活動(dòng)要求:

 、傺莩髌穬(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

 、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘,若有伴奏請(qǐng)自帶。

 、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮。部梢允切〗M合。伴奏帶也請(qǐng)自備。

 、苷(qǐng)于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評(píng)定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號(hào),在此基礎(chǔ)上另評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 5

  一.指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的.熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二.藝術(shù)節(jié)主題

  我參與,我快樂(lè)——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三.藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我校園。

  四.組織機(jī)構(gòu)

  成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡

  五.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日--9月30日

  六.籌備工作

  (一)有關(guān)文藝匯演

  文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

  節(jié)目要求:

  1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平

  2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。

 。ǘ┯嘘P(guān)繪畫,書法,演講比賽活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)安排

 。1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)

  (2)學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名

  2比賽要求:

 。1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)

 。2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處

 。ㄈ(jīng)典古詩(shī)文比賽

  1.活動(dòng)安排:

 。1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

 。2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2.比賽要求:

 。1)各班選手需使用正確流利的普通話。

 。2)服裝整潔,儀表大方。

  3.負(fù)責(zé)人:各班主副班主任

 。ㄋ模⿻ㄗ髌

  1.負(fù)責(zé)人:班主任

  2.參加對(duì)象:鉛筆書法(1——2年級(jí))

  3.比賽時(shí)間9月28日

  4.比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書寫。

  5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。

  七 “慶十一”文藝匯演

  1.時(shí)間:9月30日

  2.地點(diǎn):操場(chǎng)

  八.活動(dòng)要求

  1、高度重視,認(rèn)真落實(shí)

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。

  2、突出主題,多出精品

  “我參與,我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  快樂(lè)展才藝

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月初——5月初

  五、具體目標(biāo)

  1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。

  3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  六、活動(dòng)要求

  1、以美育德,以德促美。

  以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的.導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。

  面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。

  貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

  4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。

  注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  七、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

 。1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

  (2)全動(dòng)員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等。

 。ǘ⑺囆g(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段:

  各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目的:

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,我們把藝術(shù)節(jié)和慶!傲弧被顒(dòng)結(jié)合起來(lái),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),受到藝術(shù)的陶冶,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午13:30

  活動(dòng)實(shí)施:

  一、同心·同趣,“曬”幸福

  活動(dòng)年級(jí):一二年級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:親子活動(dòng)包粽子

  活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)前,各班現(xiàn)在班級(jí)中進(jìn)行分組,準(zhǔn)備好包粽子的'材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗,學(xué)習(xí)包粽子的過(guò)程。

  2、每班根據(jù)需要邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與包粽子活動(dòng)(請(qǐng)老師以短信形式通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)憑短信進(jìn)校門)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。

  二、童心·童趣,“拼”美食

  活動(dòng)年級(jí):三四年級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名

  活動(dòng)安排:

  1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。

  2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

  3、開展水果拼盤的評(píng)選活動(dòng)并給水果拼盤起名。

  三、同心·同行,“show”風(fēng)采

  活動(dòng)年級(jí):五、六年級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:五年級(jí)——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)

  六年級(jí)——“行走的風(fēng)景”

  活動(dòng)安排:

  五年級(jí)

  1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃,并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。

  2、在六一的下午各班以班級(jí)為單位對(duì)各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信,在游戲中表現(xiàn)自立,在策劃中實(shí)現(xiàn)自主。

  六年級(jí)

  1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生及老師到南山綠道。

  2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

  二、活動(dòng)主題

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

  3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)

  代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):略

  副組長(zhǎng):略

  成員:略

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)演出類:

 。1)聲樂(lè)節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。

 。2)器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

 。3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分

 。4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。

  (5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘

  2、藝術(shù)作品類

  (1)繪畫作品:國(guó)畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

 。2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

  六、比賽形式

  (一)藝術(shù)演出類

  1、以班級(jí)為單位,在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。

  2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。

  3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂(lè)器自備。

  (二)藝術(shù)作品類

  1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;

  2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;

  七、時(shí)間安排及要求

  第一階段:(4月1日-4月7日)

  1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

  2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂(lè)團(tuán)體。

  3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

  (一)藝術(shù)演出類

  準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè)老師利用音樂(lè)課排練,舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂(lè)老師能夠從旁幫助。

  (二)藝術(shù)作品類

  學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

  第三階段:(4月16日-4月22日)

  (一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  第四階段:(4月23日-4月30日)

  (一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品

  1、整理布展

  2、舉行展覽

  3、評(píng)出優(yōu)異作品

  第五階段:(5月1日-xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

  (一)藝術(shù)演出

  5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級(jí)間節(jié)目評(píng)選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;

  (二)藝術(shù)作品

  經(jīng)過(guò)校級(jí)藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

  第六階段:(5月20~5月31日)

  精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè);

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);優(yōu)勝獎(jiǎng)10人

  九、相關(guān)事宜

  其他未盡事宜另行通知

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活動(dòng)要求

  本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī),著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,青春風(fēng)采,內(nèi)容上進(jìn)口時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,普及人人參與原則,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、集體項(xiàng)目:合唱、群舞、朗誦、課本劇等(校合唱團(tuán)參加區(qū)合唱比賽,其他集體項(xiàng)目參加校六一文藝匯演)

  2、個(gè)體項(xiàng)目:

 、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏

 、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3、成果展示:通過(guò)學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),剪紙、攝影、篆刻不分年級(jí)統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  八、注意事項(xiàng)

  1.為確;顒(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向德育辦報(bào)名。

  2.比賽、演出需要的物品具體看各項(xiàng)比賽規(guī)程;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

  3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 10

  [指導(dǎo)思想]:

  借著舉辦第二十屆藝術(shù)節(jié)的契機(jī),在校園里開展美麗中國(guó)、幸福體西的教育,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體會(huì)到現(xiàn)在幸福的生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)珍惜。同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)等方面的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);豐富活躍學(xué)生課余文化活動(dòng),建立良好的.素質(zhì)教育氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  [活動(dòng)內(nèi)容]:

  一、活動(dòng)形式:

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題為“美麗中國(guó),幸福體西”,活動(dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞主題,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,節(jié)目要適合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),體裁多樣化,要重視學(xué)生的普遍參與,使每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中感受藝術(shù)熏陶,接受美的教育。

  二、項(xiàng)目:

  本次藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言藝術(shù)等多種形式為主。

  三、要求:

  1、一、二年級(jí)以年級(jí)為單位,3 —6年級(jí)以班級(jí)為單位,創(chuàng)作以“美麗中國(guó),幸福體西”為主題的節(jié)目1-2個(gè),內(nèi)容和題目自定,要求獨(dú)特創(chuàng)新,力求展示學(xué)生的表演技能和藝術(shù)。

  2、3 – 6年級(jí)每個(gè)年級(jí)的節(jié)目形式盡量不重復(fù),聲樂(lè)類、器樂(lè)類、舞蹈類、語(yǔ)言藝術(shù)類的節(jié)目各一個(gè),由級(jí)長(zhǎng)協(xié)調(diào)分配到年級(jí)的各個(gè)班,由各班主任組織學(xué)生開展排練。

  3、提倡充分發(fā)揮學(xué)生的自我參與的意識(shí),充分利用家長(zhǎng)的資源,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師同臺(tái)表演。

  四、舞臺(tái)表演要求:

  本次藝術(shù)節(jié)所有節(jié)目均可參加舞臺(tái)展演,每個(gè)節(jié)目要把握好

  節(jié)目的質(zhì)量。

  五、參加人員:

  全體師生

  六、舞臺(tái)設(shè)計(jì):美術(shù)科

  [時(shí)間安排]:

  第9周 —— 12周(4月14日至5月9日)為各班準(zhǔn)備和排練節(jié)目的時(shí)間。

  暫定15周(舉行舞臺(tái)表演展示會(huì))。

  請(qǐng)各班班主任具體指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,第12周后各音樂(lè)老師將會(huì)下到各班進(jìn)行指導(dǎo)。(由于各位音樂(lè)老師所負(fù)責(zé)的節(jié)目比較多,為避免節(jié)目的雷同,因此3位音樂(lè)老師只負(fù)責(zé)指導(dǎo),不參加具體的排練.)

  彩排時(shí)間另行通知。

  交報(bào)名表時(shí)間:第11周(4月28日至4月30日)

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 11

  為了全面貫徹國(guó)家教育方針,提升學(xué)校辦學(xué)品味,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)鄭州市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的要求,特制定我校xxxx年教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  面向全體學(xué)生,激發(fā)每個(gè)學(xué)生對(duì)閱讀、藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  多彩潤(rùn)澤書香潤(rùn)澤

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年5月31日

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:全體班主任全體藝術(shù)組老師

  五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  1、內(nèi)容:著重展現(xiàn)本學(xué)期讀書活動(dòng)課的成果,體現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的'藝術(shù)活動(dòng)。

  2、預(yù)計(jì)節(jié)目單

 。1)學(xué)校節(jié)目(1個(gè))

  新任教師才藝展示

 。2)班級(jí)節(jié)目(36個(gè))

  各班上報(bào)3個(gè)節(jié)目,一是班級(jí)讀書成果展,可以是課本劇,也可以是詩(shī)朗誦,或者其他形式的成果展。二是藝術(shù)類節(jié)目,可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目,合唱,要求全員參與。

  (3)社團(tuán)節(jié)目:

  動(dòng)態(tài)表演類:(各社團(tuán)集體節(jié)目至少一個(gè))

  靈動(dòng)啦啦操社團(tuán)

  天籟之音合唱社團(tuán)

  人鍵人愛毽球社團(tuán)

  繩彩飛揚(yáng)跳繩社團(tuán)

  靜態(tài)美術(shù)類:(舉辦畫展和泥塑展)

  幻彩動(dòng)漫社團(tuán)

  百變泥塑社團(tuán)

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要認(rèn)真指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)節(jié)目,做到目標(biāo)明確,主題突出,參與面廣。

  2、藝術(shù)節(jié)預(yù)計(jì)定于六一兒童節(jié)之前開始,具體要求另見通知。

  七、評(píng)獎(jiǎng)與表彰

  希望各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,在本次校園藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀美術(shù)作品將選送上級(jí)評(píng)比或者在校園櫥窗展覽。

  活動(dòng)結(jié)束,根據(jù)參賽情況和成績(jī),將評(píng)定班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè),并納入文明班級(jí)績(jī)效考核。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 12

  為貫徹落實(shí)學(xué)校《20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,三月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題

  搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長(zhǎng)

  亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的'總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  宣傳組:

  四、系列活動(dòng)安排:

  具體內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬╅_幕式:

  時(shí)間:20xx年3月17日上午

  地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)

  開幕式議程:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及分工安排

  2、校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

  (二)歌舞展示

  1、參賽辦法:分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行比賽。

  2、參賽形式:每班2首歌,2支舞。

  3、參賽時(shí)間:3月17日下午

  4、參賽地點(diǎn):小操場(chǎng)

  5、評(píng)委:

  6、評(píng)比辦法:分高、中、低三個(gè)年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  7、音響:

  8、成績(jī)統(tǒng)計(jì):

  9、保衛(wèi):

 。ㄈ┙坦蕵(lè)活動(dòng)

  組織:

  1、參加對(duì)象:以每層辦公室教師為一組、每組各選3---8個(gè)節(jié)目參加。

  2、參加項(xiàng)目:不限

  3、舉辦時(shí)間:3月20日下午

  4、地點(diǎn):多媒體教室

 。ㄋ模┮、二年級(jí)講故事、三、四、五、六背古詩(shī)比賽

  1、比賽形式:一、二、三年級(jí)每班3人,每人1個(gè)故事不超過(guò)5分鐘。4----6年級(jí)背古詩(shī)在20首古詩(shī)中臨場(chǎng)抽簽決定。

  2、比賽時(shí)間:3月18日下午

  3、地點(diǎn):小操場(chǎng)。

  4、音響:

  5、評(píng)委:

  6、統(tǒng)計(jì):

  7、評(píng)比辦法:按年段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  (五)美術(shù)、書法(寫字)手工比賽

  1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目4人。

  2、比賽時(shí)間:3月19日下午。

  3、評(píng)委:

  4、評(píng)比辦法:繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

  5、手工從三年級(jí)開始報(bào)名參加

 。┯⒄Z(yǔ)模仿秀

  1、參加對(duì)象:3----6年級(jí)學(xué)生

  2、各班選5人參加

  3、評(píng)比辦法:按年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名

  4、評(píng)委:

  (七)閉幕式:

  時(shí)間:20xx年3月20日下午

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

  宣布獲獎(jiǎng)名單,藝術(shù)周活動(dòng)小結(jié)

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題

  多彩校園放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.集體項(xiàng)目:班班大合唱

  2.個(gè)體項(xiàng)目:

 、偎囆g(shù)表演類:獨(dú)唱或重唱;獨(dú)舞、雙人舞或三人舞;獨(dú)奏或重奏。

 、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)、攝影、剪紙、攝影。

  3.成果展示:各校區(qū)舉行“慶六一”班班大合唱比賽。

  五、活動(dòng)要求

  藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,以“深化藝術(shù)教育特色”創(chuàng)建為契機(jī),內(nèi)容上要緊扣時(shí)代特點(diǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有校園特色、符合學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),著重展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。同時(shí)要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得以展示。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與單項(xiàng)比賽計(jì)參賽分10分;分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;班班大合唱計(jì)參賽分30分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

  2、各單項(xiàng)評(píng)比先由班級(jí)組織推薦,再校區(qū)評(píng)比,最后全校決賽。其中,各單項(xiàng)評(píng)比結(jié)果一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%,淘汰占30%。

  3.全校將按班級(jí)總分評(píng)出藝術(shù)節(jié)活動(dòng)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  組員:

  另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組

  組長(zhǎng):

  組員:

  八、注意事項(xiàng)

  1.為確;顒(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

  2.比賽、演出需要的.物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

  3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

  未盡事宜,另行通知。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  本屆藝術(shù)節(jié)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  二、活動(dòng)主題

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“展藝術(shù)風(fēng)采,抒愛黨情懷”。

  三、參加對(duì)象

  全鎮(zhèn)1-6年級(jí)在校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立102周年開展,活動(dòng)要求堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,注重突出地方特色和革命傳統(tǒng),展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

  開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、師生書畫、篆刻和攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、手抄報(bào)等多種藝術(shù)形式的展示,最大程度挖掘?qū)W生藝術(shù)特長(zhǎng),提供展示平臺(tái)。

  舉辦xxx小學(xué)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌,魅力校園”合唱活動(dòng)、演唱校歌比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立102周年-創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)作品展、第八屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出等系列活動(dòng)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  六、時(shí)間安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  3月:根據(jù)教體局制定的活動(dòng)方案,制定本校的活動(dòng)方案。

  (二)組織實(shí)施階段

  4月至11月:根據(jù)藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng),確保師生的參與面,做到校校組織活動(dòng)、班班開展活動(dòng),使開展活動(dòng)的過(guò)程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過(guò)程。

  舉辦各項(xiàng)比賽,遴選出優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)里的展演比賽。

 。ㄈ┲饕顒(dòng)安排

  1、3-5月份:xxx小學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌,魅力校園”合唱活動(dòng);

  2、4-5月份:“創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)大賽;

  3、4-5月份:經(jīng)典誦讀比賽;

  4、5-7月份:創(chuàng)作校歌、制作并上報(bào)視頻,參加區(qū)中小學(xué)校歌創(chuàng)作、演唱評(píng)選活動(dòng);

  5、9-11月份:藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)及匯報(bào)演出。

  七、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。全鎮(zhèn)師生要充分認(rèn)識(shí)舉辦藝術(shù)節(jié)的`重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,并將此作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓出成效,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實(shí)。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。各班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師圍繞舉辦藝術(shù)節(jié)的意義、目標(biāo)和要求利用課內(nèi)和班隊(duì)會(huì)開展宣傳,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,調(diào)動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

 。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際,注重效果。本屆文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各班級(jí)各學(xué)校要以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。

  八、評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng):

  各項(xiàng)比賽按分?jǐn)?shù)高低評(píng)比出一二等獎(jiǎng)若干名,獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺(tái),充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓學(xué)生在濃厚的`藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2022年4月——5月

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┮魳(lè)類比賽

  比賽項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

  報(bào)名時(shí)間:4月13日-4月20日

  報(bào)名地點(diǎn):各班音樂(lè)老師處

  班級(jí)初賽時(shí)間:4月21日-4月26日

  要求:初賽由班主任推薦及家長(zhǎng)、學(xué)生自愿報(bào)名,音樂(lè)老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項(xiàng)目不超過(guò)2人,如有特別突出的,可酌情加人。

  學(xué)校決賽時(shí)間:4月27日(周三中午)

 。剀疤崾荆盒∵x手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂(lè)U盤,U盤中只能放表演用音樂(lè))

  參賽要求

  獨(dú)唱比賽

  1、內(nèi)容要求:健康向上的校園歌曲。演唱方法不限,伴奏自備(MP3格式)。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。

  2吐字、咬字清晰,氣息流暢。

  3理解歌曲內(nèi)涵,情感投入,到位,臺(tái)風(fēng)良好,儀表,表演及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。

  Image

  獨(dú)奏比賽(用視頻參賽)

  1、內(nèi)容、形式:形式不限,演奏樂(lè)器不限(弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)等)。樂(lè)曲內(nèi)容要求健康向上,能陶冶性情,充分展現(xiàn)自己才能,須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑。

  2舞臺(tái)表演:參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確,樂(lè)器技巧嫻熟,能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)風(fēng)格、內(nèi)涵。

  3舞臺(tái)形象:舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),具備良好的精神面貌。

  視頻拍攝要求:視頻比賽視頻表演前需自我介紹(班級(jí)、姓名、表演名稱。例:尊敬的評(píng)委老師,大家好,我是來(lái)自X年級(jí)XXX班的XXX,我今天演奏的曲目是XXX)。

  3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機(jī)位、畫面清晰,視頻為MP4格式,

  4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制,拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理,不可進(jìn)行剪輯等后期制作;。

  5、每個(gè)節(jié)目視頻不超過(guò)3分鐘,作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi)?梢怨(jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用U盤拷貝好比賽視頻,U盤內(nèi)有且只有一個(gè)參賽視頻(文件命名為班級(jí)+姓名+類別+作品名稱),U盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級(jí)與姓名,并交與本班音樂(lè)老師。

  獨(dú)舞比賽

  1、內(nèi)容、形式:健康向上,富有童趣;具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈;形式不限,可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 。1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

 。2)對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感。

 。3)表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

  (4)表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

 。5)服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

  (二)美術(shù)類比賽

  參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題,以育人為宗旨,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,體現(xiàn)青少年在黨和國(guó)家的溫暖懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷,讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng)。

  1、比賽項(xiàng)目:繪畫、書法、攝影比賽

  (注:美術(shù)比賽沒(méi)有班級(jí)預(yù)選和初賽,直接以學(xué)生作品參評(píng))

  2、報(bào)名地點(diǎn):各班美術(shù)老師處

  3、作品截稿時(shí)間:4月22日

  4、作品評(píng)選時(shí)間:4月26日

  參賽要求

  作品類別為:繪畫、書法(軟、硬筆)篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項(xiàng)目,所有作品均不予退還。

  評(píng)選會(huì)根據(jù)年級(jí)分小學(xué)小低組(1-3年級(jí))、小學(xué)小高組(4-6年級(jí))來(lái)進(jìn)行,所有作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆菍懞茫簩W(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。

  例如:

  繪畫作品要求

  國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國(guó)畫不超過(guò)四尺宣紙(69cmx138cm)對(duì)開,卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?開;或短格,每格尺寸為16開。其他畫種均不超過(guò)四開(40cmx60cm)。

  書法作品要求

  軟、硬筆書法字體不限,軟筆書法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙(69cmx138cm);硬筆書法尺寸均為A4紙張;篆刻作品不少于四方。

  攝影作品要求

  單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cmx35.56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

  六、活動(dòng)要求

  1、各班須認(rèn)真組織,精心安排,組織報(bào)名,并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級(jí)賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽;(包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫、書法、攝影)

  2、音樂(lè)類參賽學(xué)生服裝須整潔大方,美術(shù)類作品符合主題要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、分類別按比例設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);

  2、獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)設(shè)置:特等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的5%,一等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)30%,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品。

  3、音樂(lè)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動(dòng)及表演。

  4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 16

  為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:文明和諧

  二、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員如下:

  組長(zhǎng):

  成員:

  三.活動(dòng)要求與內(nèi)容:

  1.各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的`藝術(shù)活動(dòng),形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開遍校園。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)、班班有歌聲,班級(jí)藝術(shù)小明星評(píng)比。(4月11日)

 。2)、校園藝術(shù)之星評(píng)比。各中隊(duì)評(píng)比出班級(jí)藝術(shù)之星。然后推薦參加校級(jí)藝術(shù)之星評(píng)比。

  校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

  四、藝術(shù)節(jié)具體實(shí)施細(xì)則:

  1、小歌手選拔賽:

  一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng),風(fēng)格不限。

  比賽時(shí)間:4月14日中午

  比賽地點(diǎn):大教室

  評(píng)委:

  2、小小演奏家比賽:

  一至六年級(jí)各班推薦代表參加比賽。樂(lè)器種類不限。

  比賽時(shí)間:4月15日中午

  比賽地點(diǎn):禮堂

  評(píng)委:

  3、小書法家比賽:

  一至六年級(jí)各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評(píng)比(一、二年級(jí)鉛筆字,三、四年級(jí)為鋼筆字,五、六年級(jí)為毛筆字)。

  評(píng)比時(shí)間:4月16日中午

  評(píng)委:

  4、小畫家比賽:

  一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8K繪畫紙。

  評(píng)比時(shí)間:4月16日中午

  評(píng)委:

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 17

  一、指導(dǎo)思想

  新城小學(xué)德育工作始終圍繞“立德樹人”這個(gè)根本任務(wù),以“一式二會(huì)三禮四節(jié)”為活動(dòng)主要載體,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。作為“四節(jié)”之一的藝術(shù)節(jié)以普及促提高、以提高帶普及,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  結(jié)合喜迎二十大內(nèi)容,以形式多樣的藝術(shù)比賽,挖掘藝術(shù)人才,豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的思想感情,培養(yǎng)向真、向善、向美、向上,全面和諧發(fā)展的好學(xué)生。

  三、活動(dòng)主題

  藝術(shù)伴成長(zhǎng)紅心向未來(lái)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—5月

  五、活動(dòng)對(duì)象

  1—6年級(jí)學(xué)生

  六、具體活動(dòng)及時(shí)間安排

  ◆宣傳啟動(dòng)階段(4月中上旬)

  利用學(xué)校微信公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳并落實(shí)“新城小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)”工作,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的`意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。

  ◆活動(dòng)階段(4月中旬——5月)

  1、繪畫、書法、工藝比賽(4月)

  繪畫、書法主題

 。1)比賽形式和要求

  ★繪畫

  參賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生

  比賽要求:提前一周公布繪畫主題,采用現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作方式進(jìn)行,比賽時(shí)間為2小時(shí)。畫種、表現(xiàn)形式、作品大小不限,繪畫工具及材料自備,不得攜帶參考資料和半成品入場(chǎng)。

  ★書法

  參賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生

  比賽要求:學(xué)生報(bào)名時(shí)硬筆書法和軟筆書法二選一(報(bào)名表中請(qǐng)注明),比賽時(shí)間2小時(shí)。硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)命題,比賽用紙學(xué)校準(zhǔn)備;軟筆書法內(nèi)容學(xué)生自選,自備書寫工具、毛氈等,允許帶一本臨摹字帖,作品字體不限,可用繁體字。

  ★手工藝(剪紙、泥塑、變廢為寶等)

  參賽對(duì)象:一到六年級(jí)學(xué)生

  比賽要求:此項(xiàng)比賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)賽,學(xué)生在家獨(dú)立創(chuàng)作完成一件工藝作品(形式、大小等均自由安排)。參賽材料:提倡使用廢舊的、體現(xiàn)地域特色的材料,不得使用噴漆和丙烯顏料。

 。2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  繪畫分中段、高段進(jìn)行評(píng)比,每類評(píng)出“最具創(chuàng)意”“最佳表現(xiàn)”“最美造型”等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

  特別說(shuō)明:繪畫、書法比賽同一時(shí)間分校區(qū)進(jìn)行,每人僅限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

  2、表演類(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈等)比賽(5月)

 。1)比賽形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  ★聲樂(lè)

  參賽對(duì)象:一、二、三、六年級(jí)學(xué)生

  比賽形式及要求:自選一首參賽曲目,演唱形式不限,可以個(gè)人獨(dú)唱,也可以合唱、表演唱。原則上合唱人數(shù)不超過(guò)20人、表演唱人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏)。演唱時(shí)間不超過(guò)4分鐘;伴奏音樂(lè)自備(MP3格式,不能是一個(gè)鏈接)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名情況評(píng)出“最美童聲”“最佳表現(xiàn)”“最具潛力”等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

  ★器樂(lè)

  參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生

  演奏形式及要求:獨(dú)奏、合奏均可,樂(lè)器和演奏形式不限,曲目自選。演奏時(shí)間不超過(guò)4分鐘,超時(shí)扣分。學(xué)校提供鋼琴,其他演出樂(lè)器全部自備。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名情況評(píng)出“最美樂(lè)聲”“最佳表現(xiàn)”“最具潛力”等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

  ★舞蹈

  參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)學(xué)生

  比賽形式及要求:舞種不限(若以街舞、拉丁舞等形式參賽,須編排成完整的舞臺(tái)舞蹈作品),選手自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè),表演時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名情況評(píng)出“最美舞姿”“最佳表現(xiàn)”“最具潛力”等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

  ◆成果展演階段(5月底)

  學(xué)校將舉行“太湖縣新城小學(xué)慶‘六一’暨第二屆校園藝術(shù)節(jié)成果展演”活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀作品進(jìn)行展演及表彰。

  請(qǐng)各班、年級(jí)組、美術(shù)組、音樂(lè)組互相配合,結(jié)合課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)開展主題創(chuàng)作研討,充分發(fā)現(xiàn)、挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生積極參加本次藝術(shù)節(jié),鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參與挑戰(zhàn)。請(qǐng)美術(shù)組、音樂(lè)組配合各班進(jìn)行藝術(shù)節(jié)節(jié)目的篩選與指導(dǎo)工作,協(xié)助做好節(jié)目編排。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 18

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富師生文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)教育的活力,營(yíng)造學(xué)習(xí)創(chuàng)作的家庭氛圍,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),開展齊通小學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、合作擔(dān)當(dāng)、樹立自信,提高藝術(shù)審美情趣,爭(zhēng)做充滿靈氣的齊小學(xué)子。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)和美校園育靈氣學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月6日至5月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  集體項(xiàng)目——

  1、“唱享校歌”合唱比賽

  時(shí)間:5月20日下午托管課(一年級(jí))5月21日下午托管課(二年級(jí))

  地點(diǎn):各班級(jí)教室

  曲目:校歌《相約齊通》

  要求:以班級(jí)為單位,人人參與,可采用領(lǐng)唱、齊唱、輪唱等形式。

  評(píng)分涉及:音準(zhǔn)、動(dòng)作、精神面貌、服裝、參與率。

  評(píng)委:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合評(píng)分,各年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、“筆下生輝”書法比賽

  時(shí)間:5月25日下午托管課

  地點(diǎn):各班級(jí)教室

  對(duì)象:全體師生

  字體:硬筆楷體

  要求:學(xué)生用鉛筆,老師用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由美術(shù)組統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。全員參與,比賽完畢,各班收齊作品交德育處。教師作品年級(jí)組收齊交德育處。

  評(píng)委:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合評(píng)分,各年級(jí)評(píng)選出師生書法作品一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、“童心童畫”繪畫比賽

  時(shí)間:5月6日——5月25日

  主題:以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,傳承民族文化,描繪祖國(guó)的發(fā)展變化,展示少年兒童的.幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

  項(xiàng)目:國(guó)畫、油畫、版畫,手工,剪紙,泥塑,綜合材料創(chuàng)意畫,兒童畫(貼畫、刮畫、線描畫、水粉畫等)、抗疫情作品、手抄報(bào)等。

  要求:形式題材不限,兒童畫用八開或四開紙。

  評(píng)委:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合評(píng)分,各年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。部分優(yōu)秀作品將作為學(xué)校文化布置,裝裱上墻。

  個(gè)人項(xiàng)目——精彩“達(dá)人秀”

  時(shí)間:5月6日——5月29日

  項(xiàng)目:音樂(lè)類(“心聲飛揚(yáng)”聲樂(lè)比賽;“炫舞少年”舞蹈比賽;“樂(lè)動(dòng)心弦”器樂(lè)比賽);語(yǔ)言類(“小小朗誦家”朗誦比賽);體育類(“中華好兒郎”武術(shù)、跆拳道比賽)。

  要求:將參賽節(jié)目拍攝成視頻,參賽者著裝需大方得體;視頻橫向拍攝,時(shí)間3分鐘以內(nèi);視頻開頭注明班級(jí)、姓名、參賽種類、參賽作品名稱。

  作品上交方式:各班級(jí)同學(xué)在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),通過(guò)班級(jí)微信群自由發(fā)布視頻,可以參與一項(xiàng)或者多項(xiàng)活動(dòng)。班主任老師或藝體老師推選1個(gè)節(jié)目轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人參加學(xué)校決賽。所有上交作品的名稱格式為:活動(dòng)名稱內(nèi)容+班級(jí)+姓名(如:達(dá)人秀聲樂(lè)+一(1)+王紅)

  評(píng)委:音樂(lè)類(王凡、趙倩、余琳爽);語(yǔ)言類(侯萍、劉麗慧、白璇林);體育類(李凱、張豪、劉璐菠)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:學(xué)校將擇優(yōu)錄用優(yōu)秀作品,在微信公眾號(hào)上予以發(fā)布,并根據(jù)各板塊的參賽人數(shù)擬定獎(jiǎng)項(xiàng)。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 19

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),F(xiàn)將有關(guān)方案安排如下:

  一、內(nèi)容要求

  弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)

  二、活動(dòng)主題

  讓我們?cè)谕隁g唱

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:

  團(tuán)隊(duì)比賽:在全!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的`“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。

  合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

  選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲

  《少先隊(duì)植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來(lái)》 《小小漢字真奇妙》

  《畫中國(guó)》 《春曉》 《祖國(guó)在我心窩里》 《共同長(zhǎng)大》 《校園芳草地》

  《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國(guó)少年》 《守住這一片陽(yáng)光》

  《我的朋友在哪里》 《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版) 《我和提琴》

  必唱歌曲: 1—2年級(jí)《唱臉譜》 3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》

  個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(lè)(戲曲),器樂(lè)才藝專場(chǎng)。(另見參賽要求)

  四、參加要求

  1. 舞蹈,聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。

  2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。

  3. 家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。

  五、活動(dòng)時(shí)間比賽安排

  5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

  5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

  6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

  六、未盡事宜,另行通知。

  希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 20

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書和寫字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光,學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動(dòng)第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫經(jīng)典名著,爭(zhēng)做博學(xué)少年”和“讀寫中華經(jīng)典,描繪精彩童年”為主題,按照內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求,大力開展校園讀書活動(dòng)和書法活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月12日——4月28日

  三、活動(dòng)組織:

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx各班語(yǔ)文老師

  宣傳、攝制:x

  四、參與對(duì)象:全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(xxxx年3月12日——3月14日)

  1、開幕式,懸掛橫幅。營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍。(3月12日)

  2、各班語(yǔ)文老師以創(chuàng)建“書香班級(jí)”為主題,充實(shí)班級(jí)圖書角,制訂有班級(jí)特色的活動(dòng)方案,并上交評(píng)比。(3月14日)【x負(fù)責(zé)】

  第二階段:活動(dòng)開展階段:(3月17日——4月25日)

  1、開展以“讀寫經(jīng)典名著,爭(zhēng)做博學(xué)少年”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。圍繞“讀書”和“書法”兩個(gè)主題,開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“書法常識(shí)”,“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔,構(gòu)思新穎,主題明確,圖文并茂。3月21日前完成。【x、x負(fù)責(zé)】

  2、舉行“跳蚤書市”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己讀過(guò)的書籍,以年段為單位,舉辦跳蚤市場(chǎng)。3月26日至3月27日。

  【一二年級(jí)x、x負(fù)責(zé),三四年級(jí)x、x負(fù)責(zé),五六年級(jí)x、x負(fù)責(zé)】。

  3、開展以“讀經(jīng)典名著,寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。3——6年級(jí)各班推薦5幅手抄報(bào)參加學(xué)校展評(píng)。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成!緓負(fù)責(zé)】

  4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書法觀摩課。4月2日!緓x負(fù)責(zé)】

  5、書法講座(章法指導(dǎo))。4月8日!緓負(fù)責(zé)】

  5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:

  指定時(shí)間、地點(diǎn),指定內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間4月9日!緓負(fù)責(zé)】

  6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級(jí)鉛筆,三——六年級(jí)鋼筆。初賽以班級(jí)為單位,時(shí)間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計(jì)比賽用紙,書寫要求勻稱、美觀、整潔,中高年級(jí)還要講究章法【x負(fù)責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加,時(shí)間4月15日下午!緓負(fù)責(zé)】

  7、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽:

  書法以軟筆為主,以30字以內(nèi)的'詩(shī)詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫以國(guó)畫兒童畫素描為主,內(nèi)容不限。4月17日【xx負(fù)責(zé)】

  8、成語(yǔ)大王。

  三四年級(jí)每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。

  時(shí)間:4月23日。【xx負(fù)責(zé)】

  10、古詩(shī)擂臺(tái)賽。五六年級(jí)參加,地點(diǎn)在各班教室,由語(yǔ)文老師組織,時(shí)間4月24日!緓負(fù)責(zé)】

  第三階段:總結(jié)表彰階段(4月28日)

  1、各班認(rèn)真總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)情況,提練經(jīng)驗(yàn),樹立典型,上交相關(guān)材料。

  2、師生書法結(jié)集!緓負(fù)責(zé)】

  3、活動(dòng)資料收集、整理、歸檔!緓負(fù)責(zé)】

  4、召開全校表彰大會(huì),表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個(gè)“書香班級(jí)”、20個(gè)“書法特色班”、10個(gè)“書香家庭”!军S建春負(fù)責(zé)】

  六、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把雙節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。

  2、要提高對(duì)本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題,以年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人為單位,組織開展內(nèi)容豐富的校園書法藝術(shù)活動(dòng),活動(dòng)分教師和學(xué)生兩個(gè)層面進(jìn)行,學(xué)校活動(dòng)由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)統(tǒng)一組織實(shí)施,學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。

  4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,各位老師要認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,廣泛動(dòng)員全體同學(xué)積極參與校園書法藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性。

  5、學(xué)校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放,積極鼓勵(lì)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間到圖書室去讀書,鼓勵(lì)教師在休息時(shí)間去書法教室練字。營(yíng)造書香校園,讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓書法成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 21

  活動(dòng)目的

  通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本次”六”慶;顒(dòng),使學(xué)生人人自主積極地參與在活動(dòng)中陶治情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題

  樂(lè)動(dòng)童心藝享六一

  活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)安排

  根據(jù)防控疫情工作要求,本次藝術(shù)節(jié)采取線上形式開展比賽。

  注意事項(xiàng):

  1、上交作品命名為班級(jí)+姓名+類目+作品名稱(如:1401班xxx聲樂(lè)類《奔跑》)。

  2、每名學(xué)生每個(gè)類目只能發(fā)一份作品,多發(fā)無(wú)效。

  活動(dòng)要求

  (一)聲樂(lè)類

  1、參賽曲目自選,內(nèi)容積極向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),題材不限,演唱方法不限。

  2、使用歌曲音樂(lè)伴奏進(jìn)行演唱,不能出現(xiàn)原唱,音質(zhì)清晰無(wú)雜音。

  3、錄制時(shí)著裝要大方得體整潔,錄制背景干凈,畫面清晰,全身出鏡。

  4、橫屏錄制一首完整歌曲,時(shí)長(zhǎng)3—5分鐘。

 。ǘ┪璧割

  1、參賽者可選擇獨(dú)舞、雙人舞、群舞(不能超過(guò)五個(gè)人)。

  2、有音樂(lè)伴奏、演出服裝適宜。

  3、橫屏錄制視頻,舞風(fēng)不限。錄制背景干凈、畫面清晰,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

 。ㄈ(lè)器類

  1、參賽形式可獨(dú)奏或重奏,重奏人數(shù)不超過(guò)2人。

  2、參賽者選擇一首樂(lè)曲,體裁不限,要求作品完整,無(wú)斷節(jié)、卡頓等現(xiàn)象,要求背譜,時(shí)長(zhǎng)五分鐘內(nèi)。

  3、穿著干凈整潔、大方得體,盡量穿著正式演出服。

  4、橫屏錄制視頻,錄制背景干凈、畫面清晰。

 。ㄋ模┱Z(yǔ)言類

  1、參賽形式可選擇朗誦(群誦6人內(nèi))、講故事、相聲、快板,要求脫稿。

  2、穿著干凈整潔、大方得體。

  3、可自由選擇配樂(lè)。

  4、橫屏錄制視頻,錄制背景干凈、畫面清晰、時(shí)長(zhǎng)五分鐘內(nèi),全身出鏡。

  (五)繪畫類

  1、內(nèi)容積極、樂(lè)觀、向上。

  2、國(guó)畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫均可。

  3、作品大。8K(國(guó)畫不限)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、各類目分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)(15%)、二等獎(jiǎng)(35%)、三等獎(jiǎng)(50%)。

  2、如參賽視頻、作品不符合要求,作弊者,將不參與評(píng)獎(jiǎng)。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 22

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,發(fā)掘個(gè)性特長(zhǎng),推進(jìn)校園精神文明建設(shè),落實(shí)學(xué)校“一二三四”工作思路,我校以“元旦”為契機(jī),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  放飛夢(mèng)想、我型我秀

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  慶元旦匯報(bào)演出

  參加人員:全體學(xué)生

  節(jié)目形式:聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、合唱)、舞蹈、器樂(lè)、講故事、詩(shī)朗誦、校園。ㄕn本。⒖彀、語(yǔ)言類節(jié)目。

  比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

  彩排時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

  演出時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

  表演地點(diǎn):階梯教室

  展演時(shí)間:20xx年xx月xx日

  演出節(jié)目報(bào)送方式:

  學(xué)生才藝展示以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班級(jí)至少出2個(gè)節(jié)目。

  班級(jí)節(jié)目由各年級(jí)教研組長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)送

  五、活動(dòng)要求

  本次校園藝術(shù)節(jié),要在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,周密安排,精心組織,加強(qiáng)互動(dòng)。要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一系列靈活性強(qiáng)、形式多樣的健康、文明、高雅的`活動(dòng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 23

  一、指導(dǎo)思想

  向陽(yáng)小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)讓學(xué)生能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行

  三、活動(dòng)目的:

  按照?qǐng)F(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于以“中國(guó)夢(mèng)”教育激勵(lì)少年兒童的工作要求,同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果,體現(xiàn)學(xué)生的'主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求:要有主題、要有思想、要推陳出新,最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些:講故事、小品、詩(shī)朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員的風(fēng)采。

  五、參加對(duì)象:全體師生

  六、組委會(huì)

  主辦單位:上海XX區(qū)向陽(yáng)小學(xué)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  編 導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師

  七、活動(dòng)安排

  彩排時(shí)間:20xx年5月26日

  匯演時(shí)間:20xx年5月30日 早上8:00

  匯演地點(diǎn):向陽(yáng)小學(xué)操場(chǎng)

  總評(píng)委:

  評(píng)委委員:

  統(tǒng)分員:

  音 響:

  節(jié)目協(xié)調(diào):

  現(xiàn)場(chǎng)治安領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):

  組 員: (一年級(jí)) (二年級(jí))

 。ㄈ昙(jí)) (四年級(jí))

 。ㄎ迥昙(jí)) (六年級(jí))

  攝影:

  八、 活動(dòng)紀(jì)律要求

  1、各中隊(duì)要組織好本中隊(duì)學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

  2、隊(duì)干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日,有始有終。

  九、文藝匯演要求:(各中隊(duì)文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加)

  1、參賽對(duì)象:本校1—6年級(jí)各中隊(duì)學(xué)生,人數(shù)不限,節(jié)目形式不限,請(qǐng)各中隊(duì)各自安排好節(jié)目?jī)?nèi)容。

  1—3年級(jí)要求兩班聯(lián)合,4—6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合,幾個(gè)班聯(lián)合出幾個(gè)節(jié)目)

  2、參賽內(nèi)容:參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、活潑、向上,適合少年兒童身心發(fā)展;嚴(yán)禁不健康歌曲;內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。(各中隊(duì)自選一個(gè)節(jié)目參賽即可,如果一個(gè)中隊(duì)有多個(gè)節(jié)目將取平均分)

  十、評(píng)分與設(shè)獎(jiǎng):

  1、評(píng)分及設(shè)獎(jiǎng):評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分(采用十分制),去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)),以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次,四、五、六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);一、二、三年級(jí)組設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

  2、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

  (1)主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容健康活潑,富有新時(shí)代氣息。

  (2)表演形式(2分):節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)(2分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊,與音樂(lè)合拍。

  (4)儀表儀態(tài)(2分):要求參賽選手著裝大方,符合小學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有少年兒童的活力與朝氣,富有舞臺(tái)效果;表情自然,不矯揉造作。

  (5)總體印象(2分):包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序,節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。

  十一、頒獎(jiǎng):由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

  以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,以確!傲弧彼囆g(shù)節(jié)圓滿成功!

  預(yù)祝本活動(dòng)圓滿成功,謝謝!

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 24

  一、指導(dǎo)思想

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),展示全校學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3-6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)市級(jí)活動(dòng)

  1.參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂(lè)、情景劇現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。

  2.參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動(dòng)。

  3.參加xx市民族音樂(lè)進(jìn)校園巡回展演活動(dòng)。

  4.參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動(dòng)。

 。ǘ┬<(jí)活動(dòng)

  學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的.校園藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。在學(xué)校廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級(jí)比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況。

  xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體事項(xiàng)說(shuō)明及相關(guān)活動(dòng)表格,詳見附件一和附件二。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 25

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

  二、活動(dòng)主題

  中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)

  三、參加對(duì)象學(xué)校全體學(xué)生

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng),遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

  1.歌曲專場(chǎng)(5月28日)

  合唱:國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

  2.才藝專場(chǎng)(5月29日)

 。ㄔ瓌t上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目,其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加)

  (1)三獨(dú):獨(dú)奏:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  獨(dú)唱:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  獨(dú)舞:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  (2)群舞:人數(shù)不超過(guò)30人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  (3)詩(shī)文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

  (4)參賽節(jié)目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)10人,節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。

  五、藝術(shù)教育成果展演

  學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 26

  為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下:

  主題:欣賞與體驗(yàn)

  時(shí)間:20xx年5月——6月

  地點(diǎn):園嶺小學(xué)

  音樂(lè)活動(dòng):

  一、音樂(lè)欣賞活動(dòng):(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂(lè)科組另行通知)

  藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請(qǐng)深圳交響樂(lè)團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂(lè)隊(duì)來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂(lè)廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、各年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)

  一、二、三年級(jí):才藝表演

  活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂(lè)節(jié)目、器樂(lè)節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

  1、聲樂(lè)節(jié)目:

  表演唱:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘重唱

  獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘

  2、器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘)

  3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘)

  4、評(píng)選方法:以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

  5、比賽時(shí)間:由各部音樂(lè)科組安排。

  6、比賽地點(diǎn):由各部音樂(lè)科組安排。

  四、五年級(jí):最佳儀表比賽

  1、比賽要求:

 。1)、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。

  (2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢(shì)可以交錯(cuò)進(jìn)行,同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場(chǎng)地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階,參賽者可靈活運(yùn)用。

 。3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

 。4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂(lè),參賽選手要按音樂(lè)節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

  2、參賽方法:

 。1)、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂(lè)自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的'音樂(lè)。)

  (2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。

  選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。

  3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行

  4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室

  一部七樓階梯教室

  二部二樓階梯教室

  5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級(jí)臺(tái)階。

  6、評(píng)獎(jiǎng)方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),分別再評(píng)出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

  7、評(píng)委:各部音樂(lè)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

  8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評(píng)分表(附后)

  六年級(jí):音樂(lè)小報(bào)比賽

  參賽要求及方法:

  1、音樂(lè)小報(bào)規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。

  2、音樂(lè)小報(bào)內(nèi)容:音樂(lè)家簡(jiǎn)介、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)故事、音樂(lè)作品欣賞、音樂(lè)新動(dòng)態(tài)、音樂(lè)感想等等。

  3、音樂(lè)小報(bào)制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在音樂(lè)小報(bào)的右下方。

  5、上交小報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂(lè)科組。

  6、音樂(lè)小報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法:每班評(píng)選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。

  7、音樂(lè)小報(bào)評(píng)委:由各部音樂(lè)科組老師進(jìn)行評(píng)選。

  美術(shù)活動(dòng):

  一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),四至六年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  三、軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  五、評(píng)選要求:

  1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  3、軟筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  4、硬筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  六、活動(dòng)安排:

  第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員,班主任協(xié)助落實(shí)。

  第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

  第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  第四階段:6月1日—4日,評(píng)選頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,校園安全,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 27

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

  二、關(guān)鍵詞:

  崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

  三、活動(dòng)安排:

  1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。(第12周)

  2、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。(暫定第13周)

  3、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)(待定)

  4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。(第14周)

  5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎(jiǎng)典禮)(具體事項(xiàng)另行通知)

  四、幾點(diǎn)要求:

  6、立足師生,努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動(dòng),面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂(lè)。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生,著力提高,打造精品,營(yíng)造崇尚美的氛圍,增強(qiáng)鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。

  7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度,精心設(shè)計(jì),通過(guò)各種途徑和載體,著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識(shí)及動(dòng)手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的.情感體驗(yàn),尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  附件:

  一、小學(xué)生繪畫,軟硬筆書法,五、六年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽的規(guī)程:

  1、參賽對(duì)象:各班繪畫、手抄報(bào)、書法作品各上交三份(書法軟硬筆不限,可利用“五一”節(jié)完成)。

  2、所用材料自行準(zhǔn)備,繪畫、手抄報(bào)8k,軟筆紙張大小不限,硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。

  3、上交時(shí)間:5月13日至。

  二、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。

  注:比賽見教導(dǎo)處安排

  三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程:

  1、參賽對(duì)象:以班級(jí)為單位參賽。

  2、比賽要求:曲目圍繞愛黨、愛國(guó)、愛人民,展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇,各班參賽人數(shù)不得少于30人,著裝整齊、精神飽滿,有班級(jí)特色為佳。

  3、比賽時(shí)間:第14周。

  四、體育達(dá)標(biāo)見學(xué)校安排。

  五、“六一”慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎(jiǎng)典禮)的事項(xiàng):

  1、以藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。

  2、舉行頒獎(jiǎng)典禮。

  3、其他事項(xiàng)待定。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 28

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我參與、我快樂(lè)——?jiǎng)趧?dòng)小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20XX年10月28日——11月2日

  六、活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ)、序幕:“我參與、我快樂(lè)”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演

  比賽時(shí)間:10月28日下午2點(diǎn)

  負(fù)責(zé)人:少隊(duì)、班主任

  參加對(duì)象:學(xué)前班——六年級(jí)年級(jí)

  表演要求:

  大班和中班各出一個(gè)節(jié)目,一、二、三年級(jí)組各出兩個(gè)節(jié)目,四、五年級(jí)每班出一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式自選,要求內(nèi)容健康,積極向上,側(cè)重質(zhì)量。

  各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右,注意舞臺(tái)效果。

 。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽

  以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班于11月3日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部熊玉環(huán)老師處。

 。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

  (1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的`空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用a4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

  3、參加對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:李東秦熊玉環(huán)

  (三)、“絢麗的生活”現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽:

  1、負(fù)責(zé)人:李義平張興紅

  2、參加對(duì)象:2-5年級(jí)

  3、比賽時(shí)間:10月31日下午2點(diǎn)開始

  4、比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開圖畫紙,時(shí)間1小時(shí),內(nèi)容為“美麗的校園”。2—3年級(jí)為蠟筆畫;4—6年級(jí)為水粉畫。

  (四)、書法作品展

  1、負(fù)責(zé)人:王建斌劉玉玲

  2、參加對(duì)象:鉛筆書法(1—2年級(jí));鋼筆書法(3—6年級(jí))

  3、比賽時(shí)間:11月1日下午2點(diǎn)

  4、比賽要求:硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。其中一二年級(jí)硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三——六年級(jí)為鋼筆書寫,正楷字體。

  5、評(píng)比辦法:評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽

  1、比賽要求:

 、3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

  2、比賽時(shí)間:11月3日前交負(fù)責(zé)老師處

  3、負(fù)責(zé)人:

  (六)尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)

  八、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品。“快樂(lè)地參與,體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 29

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)細(xì)則

  1.活動(dòng)主題:“放飛理想,快樂(lè)成長(zhǎng)”

  2.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月----12月

  4.活動(dòng)內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽

 、谛@各類文藝節(jié)目大賽

  三、活動(dòng)安排

  本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個(gè)篇章:

 。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節(jié)開幕啦!

  開幕式:

  1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

  2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長(zhǎng)作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

 。ǘ┑诙拢好罒o(wú)處不在

  1.繪畫比賽

 。1)形式:

  a.國(guó)畫:尺寸不超過(guò)69*69cm 或69*50cm

  b.水彩或水粉畫:尺寸不超過(guò)55*55cm 或55*85cm

  c.版畫:尺寸不超過(guò)55*55cm

  d.兒童畫:?jiǎn)畏?開,或短幅4格,每格16開

  注:以上繪畫作品任選,材料自備。

  (2) 內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)美好生活的贊美和熱愛。

  (3) 上交作品時(shí)間:每班評(píng)選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

  2.書法比賽:

 。1)形式:一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。

  (2)規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆字為五言、七言古詩(shī)各一首;三至六年級(jí):鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩(shī)一首(內(nèi)容自定)。

 。3)上交作品時(shí)間:每班評(píng)選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級(jí)1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

  3.挑選部分繪畫、書法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。

  注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取;毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

 。ㄈ┑谌拢阂魳(lè)就在我們的身邊

  1.活動(dòng)內(nèi)容

 。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏比賽

  a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè)曲自選;

  b.配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當(dāng)減分);

  c.服裝、樂(lè)器自行解決。

 。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

  a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));

  b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi);

  c.服裝要求大方得體(自行解決)。

  (3)校合唱比賽:三--六年級(jí)大合唱比賽

  參賽對(duì)象:三至六年級(jí)以班為單位(每班至少36個(gè)人)

  a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b.要求服裝統(tǒng)一;

  c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。

  2.活動(dòng)時(shí)間:12月6日—12月31日(具體時(shí)間另行通知)

  3.組織成員

  組長(zhǎng):

  組員:

 。ㄋ模┑谒钠拢20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

  四、活動(dòng)要求

  1.早做籌備,落實(shí)方案。

  各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的`要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。

  2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。

  各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”

  3.精心組織,擴(kuò)大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級(jí)比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

  五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  六、其它

  1.各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,缺席或棄權(quán)的班級(jí)將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)比。

  2.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 30

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)學(xué)校的'熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  金色童年 幸福成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動(dòng):

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

 。ɡ阂唬1)快樂(lè)的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂(lè)比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂(lè)、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè)器自備。)

 、 器樂(lè):節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

  ②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級(jí)組用鉛筆寫;中、高年級(jí)組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。

  2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯(cuò)別字。

  六、評(píng)比方案:

  1、按年級(jí)組評(píng),根據(jù)報(bào)名情況,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng)。

  2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報(bào)名辦法:請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級(jí)里做好初選,選出成績(jī)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

  2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

  九、活動(dòng)組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:

  主任:

  副主任:

  成員:

  未盡事宜,商議后再定!

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 31

  為了歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié),更好的豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園的`美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神,決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  追逐陽(yáng)光,放飛夢(mèng)想;快樂(lè)參與,展示風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年 5月29日,在我校組織活動(dòng)。

  20xx年5月30日和5月31日,在中心小學(xué)集中活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、校本、班本課程展示。

  2、慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目表演。

  3、師生藝術(shù)作品展評(píng)。

  4、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5、藝術(shù)氛圍營(yíng)造活動(dòng):書寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、插彩旗,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

  四、活動(dòng)日程:

  5月28日

  1、文藝節(jié)目第二次彩排。

  2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽,師生藝術(shù)作品布展

  3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語(yǔ)。

  5月29日

  08:30----11:30 隊(duì)會(huì)活動(dòng),吸收新隊(duì)員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。

  13:30----14:30 師生藝術(shù)作品展評(píng)。

  14:40----16:30 校本、班本課程展示

  16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個(gè)人。

  中心小學(xué)活動(dòng)期間安排:

  5月30日

  13:00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人:。

  5月31日

  7:30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人:。做好作品布展、收集工作,展評(píng)結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。

  7:30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人:。

  五、具體安排:

  (一)、節(jié)目數(shù)量:

  1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目:參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)老師:史小剛;校班本課程節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)老師:梁海龍;班級(jí)節(jié)目不限。

  2、學(xué)生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個(gè)學(xué)生最少兩件作品,作品作者只限一人。

  3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、文藝節(jié)目:獎(jiǎng)勵(lì)前四名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、學(xué)生作品:獎(jiǎng)勵(lì)五件,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  3、班本課程展示獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評(píng),學(xué)校不做評(píng)比。

  (三)、活動(dòng)進(jìn)度安排及人員分工:

  5月13日----5月27日:

  1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂(lè)、服裝準(zhǔn)備,各中隊(duì)制作中隊(duì)標(biāo)志牌。

  2、隊(duì)會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練:總負(fù)責(zé):孫茂財(cái),全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊(duì)訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級(jí)新隊(duì)員名單報(bào)送、新隊(duì)員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理,節(jié)目編排等文秘工作;王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)證書寫等工作;王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  3、教師做好個(gè)人作品創(chuàng)作,并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。

  4、文藝節(jié)目第一次彩排。

  六、組織機(jī)構(gòu):

  總負(fù)責(zé):

  (一)隊(duì)會(huì)活動(dòng):

  總指揮:

  音 響:

  (二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演:

  主 持:

  組 長(zhǎng):

  評(píng) 委:

  音 響:

  統(tǒng) 計(jì):

  組織學(xué)生及攝影:

  (三)學(xué)生手工作品展評(píng):

  負(fù)責(zé)人:

  評(píng) 委:

  (四)班本課程展示:

  評(píng) 委:

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過(guò)程中多指導(dǎo)、多鼓勵(lì),積極營(yíng)造和諧的活動(dòng)氛圍,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、而有意義的六一兒童節(jié)。

  2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時(shí)銜接確;顒(dòng)有序、高效開展;活動(dòng)中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。

  3、中心小學(xué)兩天活動(dòng)期間,由王長(zhǎng)有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā),抵達(dá)后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具,活動(dòng)結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長(zhǎng)手中。帶隊(duì)老師要將學(xué)生責(zé)任到人,聽從統(tǒng)一安排,不允許私自行動(dòng),切實(shí)負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 32

  為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的'健康發(fā)展,同時(shí),為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動(dòng)主題

  健康·和諧

  三、活動(dòng)要求

  充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求,共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、小品(校園課本。⑾嗦3個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

  五、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  六、報(bào)名截止時(shí)間

  2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

  七、活動(dòng)比賽安排

  1、時(shí)間

  計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

  2、各年級(jí)、班級(jí)名額

  藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂(lè)、小品、相聲),四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目,一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目(聲樂(lè))。

  八、各項(xiàng)目具體要求

  1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽`

 、、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點(diǎn)另定

  2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽

 、、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點(diǎn)另定

  3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽 地點(diǎn)另定

 、、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限 地點(diǎn)另定

  4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)比賽

  ⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

  5、小品(校園課本。⑾嗦暠荣

 、拧⒁螅后w裁不限,自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

  九、未盡事宜,另行通知。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 33

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》精神,落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目"工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  安全組:

  后勤組:

  活動(dòng)組織:

  攝像報(bào)道:

  學(xué)生主持:

  三、藝術(shù)節(jié)主題

  "走近藝術(shù),展示自我".

  四、時(shí)間

  20xx年上期第8周(4月15日—4月19日).

  五、活動(dòng)形式

  以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、健身廣播操比賽:

  人數(shù):各班整體參賽。

  時(shí)間:4月3日(遇雨順延)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.

  評(píng)委:

  2、繪畫比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。

  幾點(diǎn)說(shuō)明:

  1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。

  2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.(1)國(guó)畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格.

  負(fù)責(zé):正副班主任

  評(píng)委:

  3、書法比賽;

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。

  幾點(diǎn)說(shuō)明:①書寫內(nèi)容不限、以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評(píng)獎(jiǎng),紙張統(tǒng)一提供。②如是硬筆,則一、二年級(jí)為鉛筆字,三~六年級(jí)為鋼筆字。比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙.負(fù)責(zé):正副班主任

  評(píng)委:

  4、"校園十佳"小歌手比賽:

  時(shí)間:4月18日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加對(duì)象:各班推薦男女各一名小歌手參賽,參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.

  曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨(dú)唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

  比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。

  其他注意事項(xiàng):所需音樂(lè)帶必須于賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.

  負(fù)責(zé):正副班主任、音樂(lè)教師

  評(píng)委:

  5、合唱比賽:

  人數(shù):每班一個(gè)節(jié)目,30人以上。參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.

  時(shí)間:4月18日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  幾點(diǎn)說(shuō)明:

  1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。

  2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。

  3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。

  其他注意事項(xiàng):所需音樂(lè)帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號(hào)《xxx》。比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.

  負(fù)責(zé):正副班主任、音樂(lè)教師

  評(píng)委:

  6、舞蹈:

  獨(dú)舞(含雙人舞或三人舞)不超過(guò)5分鐘,群舞(不超過(guò)7分鐘)。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

  時(shí)間:4月18日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  幾點(diǎn)說(shuō)明:伴奏帶或碟片自備。所需音樂(lè)帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號(hào)《xxx》。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表。

  負(fù)責(zé):正副班主任

  評(píng)委:

  重點(diǎn)項(xiàng)目:學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目(三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品)要重點(diǎn)準(zhǔn)備,均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng),多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

  七、設(shè)獎(jiǎng)思路

  所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng),不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分,名額分配為:低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分,填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分,綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí),評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂(lè)、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元,群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。

  八、活動(dòng)的大致程序

  1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓(xùn)。

  2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.

  3、組織展示和比賽階段:第8周(4月15日~18日)。

  4、統(tǒng)計(jì)、公布階段,4月19日。

  5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案 34

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,本次“六一”活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、總體要求

  本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂(lè)見、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:

  1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(zhǎng)積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

  2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開展。

  3、要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:藝術(shù),讓我們的生活更多彩

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月18日—6月1日

  五、組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  后勤服務(wù):xx

  圖文宣傳:xx

  技術(shù)支持:xx

  六、參與人員:新安小學(xué)全體師生

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

  1、作品要求:

 。1)以班級(jí)為單位參賽,主題自擬,一個(gè)班級(jí)一種繪畫或涂鴉形式。

 。2)繪畫作品:蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

 。3)涂鴉作品:水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

 。4)繪畫、涂鴉作品沒(méi)有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì),鼓勵(lì)極具個(gè)性、特色的創(chuàng)新作品。

  2、展出時(shí)間:5月25日——6月1日

  3、評(píng)比辦法:以班級(jí)為單位評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。

  4、評(píng)委組成:xx

 。ǘ┘o(jì)念抗戰(zhàn)勝利革命勵(lì)志歌曲合唱比賽。

  1、比賽主題:銘記歷史 圓夢(mèng)中華

  2、比賽形式:合唱或表演唱

  3、比賽時(shí)間:6月1日

  4、比賽要求:

 。1) 本著全班參與、人人參與的原則。

  (2) 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā),充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊(duì)形,注重演唱技巧。

 。3) 各中隊(duì)在5月21日前將節(jié)目名稱報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。

 。4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊(duì)輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

 。5) 各中隊(duì)在5月26號(hào)放學(xué)前將節(jié)目的音樂(lè)以MP3的形式上傳給劉純老師。

  (6) 為調(diào)動(dòng)各中隊(duì)的`積極性,文藝匯演將組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。

  (7) 演出順序按班級(jí)順序出場(chǎng)。

  5、參考曲目:

  《北京的金山上》、《打靶歸來(lái)》、《游擊隊(duì)之歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《紅星閃閃》、《大中國(guó)》等。

  (三)游藝活動(dòng)暨說(shuō)、唱、跳、器樂(lè)類才藝展示

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  各班自行設(shè)計(jì)安排游藝活動(dòng)內(nèi)容,但一個(gè)年級(jí)中必須有一至兩個(gè)班級(jí)安排說(shuō)、唱、跳、器樂(lè)類才藝展示。

  2、活動(dòng)要求

 。1)各班在5月21日前將游藝活動(dòng)名稱及需要的相關(guān)物品報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。

 。2)各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

 。3)活動(dòng)時(shí)間另行通知。

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