為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案（精選30篇）

　　為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編整理的為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 1

　　一、班會(huì)目的：

　　1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。

　　2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

　　3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。

　　4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取高考的勝利。

　　二、班會(huì)形式

　　游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。

　　三、主持人

　　班級(jí)主要班干

　　四、班會(huì)地點(diǎn)

　　班級(jí)教室，多媒體輔助。

　　五、班會(huì)流程

　　1.回憶童年夢(mèng)想

　　這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主，提到夢(mèng)想，童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想。要展望未來(lái)，就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始……

　　2.游戲”玫瑰征途”

　　玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖�！懊倒逭魍尽北闶且粋�(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。

　　游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

　　3.夢(mèng)之航

　　每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。

　　通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了！

　　4.面對(duì)不足，尋求幫助

　　班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的.困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。

　　5.宣誓儀式

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

　　讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在吳橋中學(xué)發(fā)展史上寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 2

　　活動(dòng)目的：

　　激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，引導(dǎo)同學(xué)們正確樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初一（1）班教室

　　主持人： A，B

　　前期準(zhǔn)備：

　　1，召開(kāi)班干會(huì)議，確立班會(huì)主題及具體流程；

　　2，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，指導(dǎo)他們自編自演游戲《走出黑暗》；

　　3，讓同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于理想的發(fā)言稿；

　　4，讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫(xiě)到一張同一規(guī)格的小白紙上，班會(huì)上請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)理想的看法，用于班會(huì)后貼到教室后面的黑板以激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志；

　　5，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（書(shū)簽），蒙眼布，會(huì)響的手機(jī)一部，下載相關(guān)多媒體文件。

　　材料準(zhǔn)備：

　　班會(huì)流程：

　　一，班會(huì)前

　　將課室的桌椅擺成圈狀空出舞臺(tái)，調(diào)試好多媒體教室的'電腦等設(shè)備，布置好會(huì)場(chǎng)，老師和同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)。

　　二，班會(huì)開(kāi)始

　　主持人A：各位老師，同學(xué)們，下午好，初一（1）（合）"揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"主題班會(huì)——現(xiàn)在——開(kāi)始——。

　　主持人B：首先讓我介紹一下這次主題班會(huì)的流程：這次主題班會(huì)將會(huì)分七個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是

　　1，小游戲"走出黑暗"，

　　2，大學(xué)視頻，

　　3，同學(xué)們發(fā)言，

　　4，小品表演，

　　5，理想感言，

　　6，班會(huì)總結(jié)，

　　7，合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　三，小游戲

　　主持人A：事不宜遲，下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)"走出黑暗"。我記得小時(shí)候喜歡玩丟沙包和老鷹捉小雞的游戲，這兩個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷，反應(yīng)迅速，而我們今天這個(gè)游戲呢則需要一個(gè)英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)而又方向感特別強(qiáng)的帥哥。哪位男生想挑戰(zhàn)一下自己呢 我們將有一份神秘的大獎(jiǎng)等著你去拿哦。

　　主持人B：在游戲開(kāi)始之前呢，讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則：我們首先用一塊布蒙著他的眼睛，帶著他轉(zhuǎn)幾圈，然后憑感覺(jué)尋找我手中的手機(jī)（主持人掏出手機(jī)讓玩家看）。我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：在這位同學(xué)尋找手機(jī)的過(guò)程中，我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示。（轉(zhuǎn)向玩家）你對(duì)自己的方向感有信心嗎

　�。ㄓ螒驕�(zhǔn)備：放手機(jī)，蒙眼，轉(zhuǎn)圈；游戲開(kāi)始）

　�。ㄗⅲ褐鞒秩讼朕k法不讓玩家找到，如：可轉(zhuǎn)移手機(jī)的位置；1分鐘后，主持人讓玩家停。）

　　主持人A：哇！他的心肯定在呼喚：此時(shí)此刻有哪位知音可以救救我呢 （音樂(lè)：神啊救救我）如果真的有這么一位知音的話，只要我的飯卡還有錢(qián)，我愿意請(qǐng)他刷一頓！

　　主持人B：知音來(lái)了……（手機(jī)鈴聲響，玩家循聲找）

　　（找到后）

　　主持人A：終于找到了。這是你的獎(jiǎng)品，謝謝配合！

　　主持人B：同學(xué)們想一想，為什么找同樣一部手機(jī)，游戲的前段時(shí)間這位帥哥沒(méi)有找到，而后來(lái)卻找到了呢 （待同學(xué)們齊答）

　　主持人B：通過(guò)剛才這個(gè)游戲，我們知道，要找到一樣?xùn)|西，心中一定要有明確的目標(biāo)。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過(guò)程，誰(shuí)都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標(biāo)，要有自己的理想。接下來(lái)我們將為大家介紹屏幕上的一個(gè)人，誰(shuí)能想到：二十年后，這個(gè)"其貌不揚(yáng)"的小孩子會(huì)成為一代巨星！誰(shuí)能猜到他是誰(shuí)呢 （讓同學(xué)們猜）其實(shí)——他就是——（ppt），下面讓同學(xué)C介紹一下周星馳的成名經(jīng)歷。

　　（C同學(xué)上場(chǎng)）

　　附：周星馳的成名經(jīng)歷

　　周星馳，祖籍浙江寧波，父親是上海人，母親是廣東人。1962年6月22日出生于香港。他在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂，在電子廠當(dāng)過(guò)工人。中學(xué)畢業(yè)后考入無(wú)線電視臺(tái)第113期夜間訓(xùn)練班，1983年結(jié)業(yè)成為無(wú)線藝員，同年被派任兒童節(jié)目"430穿梭機(jī)"當(dāng)主持人，一做就是4年。當(dāng)時(shí)有記者寫(xiě)過(guò)一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報(bào)道，周星馳把這篇報(bào)道貼在墻頭，以此提醒和勉勵(lì)自己，一定要?jiǎng)?chuàng)一番像樣的事業(yè)，讓人們刮目相看！

　　周星馳在"跑龍?zhí)?跑了七八年后，事實(shí)上，當(dāng)初周星馳在黃日華，翁美玲版的《射雕英雄傳》中，飾演可有可無(wú)的群眾演員——宋兵甲和一個(gè)囚犯時(shí)，有誰(shuí)會(huì)想到他會(huì)攀升到今天的地位

　　周星馳的電影里，都是講述小人物的故事，在他的電影世界里，沒(méi)有什么蓋世英雄。并且，周星馳電影的角色都是受到挫折，最后才成功的。他坦言自己初出道時(shí)也曾受過(guò)白眼，聽(tīng)過(guò)了不少諸如"就憑你"，"你行嗎"之類(lèi)的話。事實(shí)上，他成功了。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 3

　　目的：

　　1.通過(guò)“暢談理想”，以激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。

　　2.培養(yǎng)同學(xué)們組織開(kāi)展各種活動(dòng)的能力。

　　過(guò)程：

　　1、序曲 —— 精彩的 電腦動(dòng)畫(huà)：你的理想是什么？

　　2、亮相 —— 主持人登臺(tái)陳辭

　　3、詩(shī)朗頌 —— 我們的理想

　　4、自由談 —— 你我未來(lái)的世界

　　5、記者問(wèn) —— 問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師

　　6、小品 —— 二十年后我們相聚在理想中的現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)

　　7、結(jié)束語(yǔ) —— 主持人的話……讓我們高唱“理想之歌”:《二十年后再相會(huì)》

　　成功之源：

　　總策劃：黃曉薇、陳 穎、老 蔣;

　　主持人：陳 穎、梁國(guó)舉;

　　動(dòng)畫(huà)制作：（老師）鄭毓祥、韋 杰，（學(xué)生）李宗燕、覃仕迎、黃曉薇;

　　小 品：編劇 許德鵬 梁國(guó)舉

　　導(dǎo)演 梁國(guó)舉

　　演出 梁國(guó)舉 許德鵬 韓榮暉 高 翔 黃黎明 蘇 健 老蔣；

　　詩(shī) 歌： 創(chuàng)作 黃黎明 危玉梅 方 平 粟慧妍 黃 婧

　　朗頌 黃曉薇 黃黎明 黃 婧 粟慧妍；

　　記 者：李麗燕 趙 歡

　　附：活動(dòng)方案、主持人開(kāi)場(chǎng)白、詩(shī)歌和劇本

　�。� 活動(dòng)方案） 世界是我們的

　　（ 暢 談 理 想 ）

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。 通過(guò)這次活動(dòng)，還可以培養(yǎng)同學(xué)們組織開(kāi)展各種活動(dòng)的能力，以更好的面貌展現(xiàn)“文景閣”的風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、組織大家寫(xiě)“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查了解同學(xué)們的.理想；

　　2、組織寫(xiě)作小組，創(chuàng)作詩(shī)歌和小品；

　　3、選出小品演員、詩(shī)歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人；

　　4、定好電腦課件制作人，并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好，交予他們，以備制作課件；

　　5、安排小記者，明確采訪問(wèn)題及采訪對(duì)象。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　�、� 班會(huì)流程

　　1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；

　　2、詩(shī)歌朗誦；

　　3、自由暢談；

　　4、小記者進(jìn)行采訪，對(duì)象為學(xué)生；

　　5、小品表演；

　　6、小記者進(jìn)行采訪，對(duì)象為老師。

　　㈡ 具體過(guò)程

　　1、展示“文景閣”成員有關(guān)“理想”的電腦課件，最后定格于“世界是我們的！”

　　2、 主持人登臺(tái)陳辭；

　　3、詩(shī)歌朗誦，分四節(jié)，每節(jié)一位朗誦者。內(nèi)容為闡述自己的理想，有音樂(lè)貫穿全詩(shī)；

　　4、同學(xué)們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來(lái)由等。自由舉手，每位同學(xué)為1分鐘左右的發(fā)言時(shí)間。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 4

　　教育目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．排練舞蹈《拜神求學(xué)》

　　2、學(xué)唱歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《跨世紀(jì)的新一代》等

　　3、排練相聲《找借口》

　　4、排練小品《龜兔第二次賽跑》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬╆�(duì)儀式（略）

　　（二）活動(dòng)內(nèi)容

　�。�甲乙兩主持上場(chǎng)）

　　甲：同學(xué)們，我們這一代是幸福的。

　　乙：我們這一代是幸運(yùn)的。

　　甲：我們?cè)邳h的陽(yáng)光沐浴下，

　　乙：我們?cè)谧鎳?guó)母親的環(huán)抱中，

　　甲：我們勤學(xué)苦練，

　　乙：我們頑強(qiáng)拼搏。

　　甲：誕生在十九世紀(jì)的我們

　　乙：踏進(jìn)二十世紀(jì)的我們

　　甲乙：是祖國(guó)的春天，是跨世紀(jì)的新一代。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)小組唱：《少年，少年，祖國(guó)的春天》、《跨世紀(jì)的新一代》

　　乙：對(duì)呀，“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，去把未來(lái)親手創(chuàng)造。

　　甲：我們應(yīng)如何創(chuàng)造未來(lái)呢？

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦：《走向未來(lái)》。

　　A：在知識(shí)的海洋上，有我們遠(yuǎn)去的白帆：

　　B：在科學(xué)的階梯上，有我們攀登的伙伴；

　　A：像當(dāng)年的兒童團(tuán)，走向戰(zhàn)斗的`崗哨：

　　B：像當(dāng)年的小八路，撲向陣地前沿：

　　A：我們將攻克，一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘：

　　E：我們將奮力向前，把現(xiàn)代化的高地攻占

　　A：�。∽蛱�，今天，這樣遙遠(yuǎn)又這樣相連：

　　S：啊！今天！未來(lái)，這樣壯闊又這樣燦爛。

　　A：我們聽(tīng)到黨的呼喚，

　　8：我們看到祖國(guó)招手、

　　A：迎著新時(shí)代的霞光，

　　B：踏著新世紀(jì)的步伐，

　　A：我們前赴后繼，奮力劃漿：

　　B：我們?nèi)f眾一心，勇敢登攀5

　　A：提高自身素質(zhì)，

　　B：練就超強(qiáng)本領(lǐng)

　　AB：高舉火炬，走向光明的二十新世紀(jì)！

　　甲：我們是新世紀(jì)的少年，真是需要提高素質(zhì)，練就本領(lǐng)。

　　乙：看，我們的隊(duì)員精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。

　　乙：他們要招自己本事當(dāng)眾一亮。

　　甲：我們應(yīng)該給未來(lái)戰(zhàn)士《展現(xiàn)才華》（各隊(duì)員可展示獲獎(jiǎng)證書(shū)，即夕插花、繪畫(huà)、書(shū)法、手工勞動(dòng)等）

　　乙：我們的隊(duì)員真是多才多藝：

　　甲：你知道這些隊(duì)員的本領(lǐng)是如何得來(lái)的嗎？

　　乙：是神靈保佑的。

　　甲：你簡(jiǎn)直是一派胡言，這種《拜神求學(xué)》定會(huì)自討苦吃，不信，請(qǐng)看舞蹈：《拜神求學(xué)》（舞蹈講述了期末考試前，小強(qiáng)的奶奶領(lǐng)著小強(qiáng)，給神靈上香禮拜，并求神靈保佑小強(qiáng)期考取得好成績(jī)，不料，成績(jī)一向不佳的小強(qiáng)竟獲得了全班總分第三的好成績(jī)，從此，小強(qiáng)迷信神靈，上課不專心，不做作業(yè)，還以為神靈準(zhǔn)會(huì)保佑自己，每次考試失敗均埋怨自己對(duì)神的誠(chéng)心不夠，結(jié)果日夜上香，弄到火觸）。

　　乙：這個(gè)小強(qiáng)不總結(jié)自己的成敗原因，一味迷信神靈，太離譜了。

　　甲：他應(yīng)該像兔子一樣，吸取教訓(xùn)，走向成功！

　　乙：請(qǐng)看小品《龜兔第二次賽跑》。

　　甲：在人生的漫長(zhǎng)路，各人有各人的不同走法，各人有各人的最終歸宿。

　　乙：所以，我們必須樹(shù)立一個(gè)祟高的革命理想，像馮如那樣，跟著理想騰飛。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)故事《馮如插翅飛藍(lán)天》。

　　乙：馮如的故事深深地感動(dòng)了我，我知道，理想是人生路上的路燈，我要像馮如那樣，并要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為振興中華貢獻(xiàn)畢生！

　　甲：你不是在開(kāi)演講會(huì)嗎？

　　乙：真聰明！現(xiàn)在進(jìn)行《一分鐘即興演講比賽》談理想，談志向。（可讓五一七人參加）

　　中：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們要實(shí)事求是地學(xué)習(xí)。

　　乙：不要做什么事都為自己的懶惰找借口。

　　甲：請(qǐng)看相聲：《找借口》。

　　乙：一段《找借口》再次提醒我們：苦練勤學(xué)，為“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱，《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　甲乙：同學(xué)們，讓我們插上理想的翅膀，在知識(shí)的上空展翅飛翔。

　　（三）：輔導(dǎo)員講話（略）

　�。ㄋ模�：呼號(hào)。

　　五：退旗。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 5

　　班會(huì)主持人：xxx（男） xxx（女）

　　策劃組織：xx班班委

　　班會(huì)時(shí)間：2009年2月xx日

　　班會(huì)地點(diǎn)：xx班教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生準(zhǔn)備歌曲《希望》、《最初的夢(mèng)想》、《明天會(huì)更好》。

　　2.排練小品《面試》。

　　3.制作幻燈片。

　　內(nèi)容摘要：樹(shù)立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義

　�。úシ鸥枨�《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。）

　　主持人（男）：尊敬的老師們！

　　主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。

　　主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

　　主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>

　　主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>

　　主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。）引出 理想的含義：

　　主持人（男）：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。

　　二、談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心

　　主持人（男）：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）

　　主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想。

　　主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

　　主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)陳蕓蕓等人的《希望》。

　　三、努力實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力

　　主持人（女）：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

　　主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

　　同學(xué)1：我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

　　同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

　　主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

　　主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，上海在20xx年也要召開(kāi)世博會(huì)，到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

　　主持人（女）：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢！

　　主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》。

　　主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？

　　〔同學(xué)們答：略�！�

　　主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲輕松一下。

　　主持人（女）：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。

　　一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

　　主持人（男）：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？

　　甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

　　乙同學(xué)：我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。

　　主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

　　主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇�！弊悦�，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？

　　主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

　　主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　主持人（女）：我們?cè)诓煌�年齡有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。

　　主持人（男）：同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想�，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。

　　主持人（女）：我很開(kāi)心！同學(xué)們對(duì)理想的.實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。

　　主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。

　　主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。

　　主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

　　主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

　　主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

　　四、班主任總結(jié)：

　　首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

　　是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

　　把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

　　命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉�！倍�人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)課件展示與同學(xué)們的討論，給出“理想”的具體的解釋。

　　2.使同學(xué)們對(duì)“理想”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　3.著重教育同學(xué)們以理想來(lái)帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：xxxx年xx月xx日于高三xx班

　　三、活動(dòng)方式：多媒體課件展示，學(xué)生積極參與。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程安排：

　　1.班主任導(dǎo)入

　�。�1）理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)味，什么也不像。我說(shuō)，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難，占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。

　�。�2）一個(gè)孩子的夢(mèng)想五歲時(shí)，她夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場(chǎng)上，載上爸爸媽媽周游世界。七歲時(shí)，深邃的星空、靈動(dòng)的星星引起了她無(wú)限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索神秘的宇宙。十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷�，F(xiàn)在，她的'向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開(kāi)始自己奮進(jìn)的人生。夢(mèng)想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想吧。

　　2.展示高校風(fēng)采（圖片）北京大學(xué)清華大學(xué)浙江大學(xué)上海交通大學(xué)復(fù)旦大學(xué)廈門(mén)大學(xué)山東大學(xué)國(guó)防科技大學(xué)福州大學(xué)集美大學(xué)華僑大學(xué)福建師范大學(xué)香港大學(xué)劍橋大學(xué)

　　3.學(xué)生感想學(xué)生1：通過(guò)剛才的圖片，我恨不得現(xiàn)在就能上大學(xué)，而且是能上名牌大學(xué)，他們對(duì)我太有吸引力了。學(xué)生2：大學(xué)是美好的，他們的風(fēng)光讓我看了心動(dòng)，我相信只要我有足夠的付出、只要我能在剩余的時(shí)間里好好用功，我會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)的。學(xué)生3：我這人很現(xiàn)實(shí)，我知道剛才所展示的大學(xué)很多都是名牌大學(xué)，對(duì)于本一以上的我不敢奢望，但是對(duì)于本二我還是有信心的，我的目標(biāo)是集美大學(xué)。集美大學(xué)明年將是我的母校。學(xué)生4：大學(xué)太漂亮了，但是我知道按我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要說(shuō)是重點(diǎn)大學(xué)，就連本三能否上都成問(wèn)題。不過(guò)我不會(huì)放棄的，畢竟我努力了，高考的結(jié)果如何我無(wú)怨無(wú)悔。

　　4.過(guò)渡生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元xxxx年xx月xx日起，我以一個(gè)直立的人行走至今。距高考只有xxx天，也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門(mén)增加10分——多此60分，我們每位都可以笑傲高考�，F(xiàn)在讓我們來(lái)追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點(diǎn)燃照亮我們的星空的火炬。

　　5.高考狀元談學(xué)習(xí)

　�。�1）XX年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主要有兩個(gè)方面：第一，注重效率。做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律，即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類(lèi)旁通。這樣，學(xué)習(xí)就成為主動(dòng)思考、探究的過(guò)程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。第二，培養(yǎng)自信。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)大家要樹(shù)立必勝的信心，班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵(lì)。最后，他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：班級(jí)所有同學(xué)都考過(guò)了重點(diǎn)大學(xué)錄取線。

　�。�2）XX年吉林理科狀元薛蓬博課堂巧做筆記在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語(yǔ)文、英語(yǔ)，、化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn)，他知道哪里容易出題，哪里是重點(diǎn)，以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò)，他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書(shū)，好的板書(shū)是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。

　�。�3）安徽省文科狀元曹姍語(yǔ)文：多揣摩高考題大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時(shí)，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫(xiě)出來(lái)，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照，看自己的語(yǔ)言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別。讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場(chǎng)上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。

　�。�4）四川文科狀元陳璇卿數(shù)學(xué)：追根溯源法理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見(jiàn)數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來(lái)研究。

　�。�5）湖南文科狀元高焓英語(yǔ)：經(jīng)典句型記憶法所謂“萬(wàn)變不離其宗”，這在英語(yǔ)上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn)，都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過(guò)的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn)，比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。

　　6.班主任總結(jié)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修煉在自身�！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓這xxx天結(jié)出豐碩的果實(shí)。提醒各位，學(xué)習(xí)首先是辛苦的，要舍得一身剮，才能把皇帝拉下馬。舍此，一切都是水中月，鏡中花。

　　最后，讓我們一起放飛我們的夢(mèng)想——（全體朗誦下文）生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。我們要挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。我們宣誓：從公元xxxx年xx月xx日起，我要以一個(gè)直立的人格形象行走人生長(zhǎng)途。距高考只有xxx天，也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門(mén)增加10分。為此50分，我們甘愿流淌奮斗的汗水，拋灑犧牲的血雨。高考，請(qǐng)為我們作證吧。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 7

　　活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的.效果及目標(biāo)）：

　　結(jié)合期中考試，模擬填報(bào)志愿，展示個(gè)人理想

　　活動(dòng)主要準(zhǔn)備、過(guò)程及效果：

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、召開(kāi)班委、舍長(zhǎng)等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議，討論宿舍、班級(jí)整體目標(biāo)達(dá)成情況。

　　2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

　　3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。

　　4、請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過(guò)對(duì)話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　過(guò)程：

　　1、播放背景音樂(lè)：《明天會(huì)更好》

　　2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。

　　3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

　　4、全班集體歌唱《超越夢(mèng)想》。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 8

　　活動(dòng)主題：確立理想，堅(jiān)定信念

　　活動(dòng)班級(jí)：高二（10）班

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。

　　2.情感目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

　　3.行為目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　活動(dòng)步驟：

　　1．讓同學(xué)們收集名人立志的故事和名言警句并進(jìn)行展示

　　三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

　　老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

　　青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）

　　有志者事竟成。（范曄）

　　2.收集學(xué)生積累的勵(lì)志名言

　　3.引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗：找?guī)酌�同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的理想，讓每個(gè)同學(xué)把自己的理想寫(xiě)在紙上，并疊好，準(zhǔn)備一個(gè)精致的紙箱，把同學(xué)們的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打開(kāi)，看看同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了多少。

　　4.請(qǐng)同學(xué)們分別制定自己的目標(biāo)，一個(gè)是近期的，就是我們要考上什么大學(xué)。一個(gè)是遠(yuǎn)期的，也就是人生目標(biāo)。

　　5.根據(jù)同學(xué)們所提供的信息，說(shuō)出如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)：

　　確立人生目標(biāo)。

　　為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　不斷總結(jié)。

　　檢查目標(biāo)是否過(guò)高。

　　要堅(jiān)持不懈地為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的`明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 9

　　沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”。 是啊，崇高的理想和信念是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了它，就等于有了靈魂。

　　一、班會(huì)主題：揮灑青春，擁抱理想

　　二、班會(huì)目的：

　　讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

　　三、班會(huì)形式：

　　動(dòng)畫(huà)欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。

　　四、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1. 提前一周要求學(xué)生寫(xiě)“我的理想”的作文。

　　2. 選定主持人，并編寫(xiě)好臺(tái)詞。

　　3. 編寫(xiě)好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。

　　4. .制作動(dòng)畫(huà)。

　　5制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

　　6. 制作主題班會(huì)的課件。

　　7. 選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

　　五、班會(huì)過(guò)程

　　導(dǎo)入班會(huì)主題(約五分鐘)

　　1)動(dòng)畫(huà)欣賞：通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚(yú)、愚公移山)

　　(1)要求學(xué)生思考動(dòng)畫(huà)故事的含義。

　　(2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。

　　(3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。

　　主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。 主持人B：精彩的動(dòng)畫(huà)讓我們回味無(wú)窮，我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。

　　主持人A：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>

　　主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一

　　顆指路明星——理想。

　　那么，什么是理想，你的理想是什么?

　　學(xué)生就此問(wèn)題展開(kāi)討論，具體內(nèi)容略。2.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)

　　(1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

　　(2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。

　　主持人B：聽(tīng)了這些同學(xué)的理想，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己的理想而努力，但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。

　　3.表演小品(15分鐘)

　　(1)學(xué)生表演小品。

　　小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對(duì)生活的挫折，卻因信念不堅(jiān)定，最終放棄自己的理想，一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　(2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品，導(dǎo)入“許三多”故事) 主持人A：人生的道路是漫長(zhǎng)的，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。

　　主持人B：對(duì)啊，路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想，永不放棄”的精神。

　　4.展示“許三多”故事(15分鐘)

　　(1)播放短片

　　通過(guò)播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，面對(duì)困

　　境要有永不放棄的精神。

　　(2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。

　　(3)教師點(diǎn)評(píng)

　　教師：生活中我們常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的'條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

　　(4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神

　　教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。

　　5.小結(jié)(3分鐘)

　　教師：論及理想信念時(shí)，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人，不能沒(méi)有理想和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!

　　六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)

　　主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，無(wú)悔于自己的付出，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!

　　最后，學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 10

　　一、 活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 通過(guò)一些名人成功的案例為學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生知道理想對(duì)人生的重要性，為他們實(shí)現(xiàn)自己的理想提供指導(dǎo)。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生在遇到困難時(shí)要有積極樂(lè)觀的態(tài)度，樹(shù)立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).

　　二、 活動(dòng)重點(diǎn)

　　著重增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想對(duì)人生的重要性的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在追求目標(biāo)的過(guò)程中，要有堅(jiān)韌不拔的精神，積極樂(lè)觀的態(tài)度。

　　三、 活動(dòng)形式

　　發(fā)言、討論、辯論、朗誦等

　　四、 活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┐_定一名口才好，思維敏捷的活動(dòng)主持人，認(rèn)真做好整個(gè)程序的準(zhǔn)備工作。

　　（二）請(qǐng)班上善于言辭的同學(xué)，以自愿參與的方式，提前組成辯論的`正反兩方，各自做好辯論的充分準(zhǔn)備。

　�。ㄈ�）打印《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》歌詞（每位學(xué)生一份）

　　（四）請(qǐng)班上擅長(zhǎng)電腦操作的同學(xué)提前做好ppt以及活動(dòng)過(guò)程中配樂(lè)準(zhǔn)備。

　�。ㄎ澹┭b飾黑板（包括文娛委員在內(nèi)的兩位同學(xué)，事先想好裝飾內(nèi)容）

　　五、 活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)ppt觀看名人成功的畫(huà)面

　　主持人：伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”主題班會(huì) 的序幕。相信我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。下面我一起來(lái)看一下這些成功人士他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精彩瞬間，劉翔他成功了，鳥(niǎo)巢不是他夢(mèng)想的終點(diǎn)，馬丁路德丁，他有一個(gè)自己的夢(mèng)想，馬云也每天在為他的阿里巴巴努力奮斗！

　　（二）暢談夢(mèng)想

　　主持人：我們的人生需要理想，理想指引我們不斷地前進(jìn)。然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己，沒(méi)有了曾經(jīng)的追求。那大家先在來(lái)回想一下我們最初的夢(mèng)想是什么呢？

　　主持人：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)給大家?guī)�個(gè)頭，展示一下他的夢(mèng)想，大家說(shuō)好不好？

　�。ㄈ�）辯論

　　主持人：這幾位同學(xué)已經(jīng)展示過(guò)他們的夢(mèng)想了，不知道大家聽(tīng)了有什么樣的感觸呢？有人說(shuō)，夢(mèng)之所以稱為夢(mèng)，就在于它的不可實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想業(yè)之所以成為夢(mèng)想，就在于它的遙不可及，當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相悖，我們應(yīng)該如何選擇。下面我們有請(qǐng)正方同學(xué)：繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之奮斗。反方同學(xué)：放下夢(mèng)想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　（四）討論

　　主持人：夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程的確不是那么容易的。那么，我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在實(shí)際行動(dòng)中，我們?cè)撛趺慈プ瞿�？大家可以分組討論一下，然后每組選出一個(gè)代表，闡述一下你們組的討論結(jié)果。這樣，按照大家坐的區(qū)域可以分八個(gè)組，剛好每組八人?

　�。ㄎ澹├收b

　　主持人：希望我們?cè)谝院蟮纳�活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉自己，努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了自己，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想！加油！下面，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�體起立，我們一起大聲說(shuō)出我們的班級(jí)誓言“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”。

　�。�六）班主任總結(jié)

　　我們這次主題班會(huì)開(kāi)得很成功，大家都積極參與，熱烈地討論，辯論的同學(xué)們也準(zhǔn)備的很充分，同學(xué)們都從中得到了不少收獲，認(rèn)識(shí)也非常深刻。理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。所以我們每一個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，并且更重要的是，當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中遇到困難時(shí)，一定要有積極樂(lè)觀的心態(tài)！永不放棄！持之以恒地朝著理想奮斗，這樣我們的理想才能實(shí)現(xiàn)！愿我們每一個(gè)同學(xué)插起理想的翅膀飛向那夢(mèng)想的明天！

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 11

　　一、班會(huì)目的： 通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

　　二、班會(huì)形式： 小品、演講、討論、游戲、演唱等；

　　三、班會(huì)過(guò)程： 播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開(kāi)始，班長(zhǎng)錢(qián)程、宣傳委員許雅紅同學(xué)主持；

　　主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"理想與前途"主題班會(huì)的序幕。

　　主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。

　　主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗�而在于他們想做什么�?/p>

　　主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>

　　主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學(xué)們討論。） 主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的`理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）

　　主持人（女）：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢？ 同學(xué)1：我覺(jué)得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人； 同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人； 同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人； 同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；……

　　主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)?成功的人"；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）

　　主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

　　主持人（男）：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧； 小品：《二十年后的我》（表演者：張慧、朱婷、高揚(yáng)、郭文龍等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷；

　　主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；

　　主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)；

　　主持人（女）：哎，你是想說(shuō)"把握今天"吧；

　　主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；

　　主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？

　　主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

　　同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

　　同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力； 同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

　　主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

　　主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

　　主持人（女）：據(jù)我所知，我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才呢！

　　主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》

　　[小品]垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收，成立了"創(chuàng)世紀(jì)公司"，成了一位出色的企業(yè)家。小品通過(guò)幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 12

　　一、班會(huì)目的

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚(yáng)青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。 通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　二、活動(dòng)意義

　　通過(guò)此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。

　　三、班會(huì)形式

　　綜合型（討論與藝術(shù)表演相結(jié)合）

　　四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，初步擬定班會(huì)主題。

　　2、班級(jí)干部討論商定，確定班會(huì)主題，即青春、理想、奮斗。

　　3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

　　4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

　　五、活動(dòng)過(guò)程（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）

　　主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向。

　　乙：中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，理應(yīng)心中有理想并能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學(xué)生，高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們就更需要從現(xiàn)在起做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　甲：為了使同學(xué)們更好的過(guò)好人生的`“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會(huì)，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹(shù)立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實(shí)現(xiàn)理想的信念。

　　環(huán)節(jié)一：剪輯10多所名牌大學(xué)圖片

　　通過(guò)投影剪輯10多所名牌大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚，每個(gè)人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢(mèng)想-----------考上理想的大學(xué)。

　　環(huán)節(jié)二：《三個(gè)泥水匠的故事》

　　通過(guò)主持人帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。

　　環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演:《夢(mèng)醒時(shí)分》

　　同學(xué)們通過(guò)小品表演，及主人翁的覺(jué)醒，明白任何理想都不能通過(guò)白日夢(mèng)成真，都必須經(jīng)過(guò)自己的努力，才能達(dá)到成功的彼岸。我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我有一個(gè)理想，今天我們的演講將把未來(lái)照亮！

　　環(huán)節(jié)四：學(xué)生演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》

　　除了以上精彩的演講，還必須來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，在實(shí)際行動(dòng)中，我們?cè)撊绾稳プ�？四人說(shuō)唱《我們的精彩》給出了答案。

　　環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說(shuō)唱《我們的精彩》

　　希望大家在以后的生活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的理想！加油！

　　環(huán)節(jié)六：手語(yǔ)舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)

　　歌詞向上，給人以力量，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　環(huán)節(jié)七：背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》

　　老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張心形小卡紙，請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的理想，并收集起來(lái)掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹(shù)上

　　環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言

　　1、 班主任發(fā)言

　　2、 學(xué)生代表發(fā)言

　　3、 實(shí)習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言

　　環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》

　　激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想！為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗，相信我們的明天會(huì)更好！

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 13

　　目的：通過(guò)暢談理想，使每位同學(xué)樹(shù)立起21世紀(jì)主人翁精神，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

　　形式：?jiǎn)柎鸨荣�、化裝表演、討論、小品

　　準(zhǔn)備過(guò)程：

　�。�1）、召開(kāi)班干會(huì)議，研究主題和操作步驟

　�。�2）、定出演出內(nèi)容、演出人員

　�。�3）、排練、準(zhǔn)備道具

　　（4）、設(shè)計(jì)、布置會(huì)場(chǎng)

　�。�5）、彩排

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、了解名人立志的故事和警句

　　主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

　　主持乙：一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、

　　有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國(guó)有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說(shuō)一些名人名言，請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰(shuí)。猜對(duì)的同學(xué)會(huì)得到一份小小的獎(jiǎng)品。

　　甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）

　　乙：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

　　甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

　　乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）

　　甲：沒(méi)有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）

　　乙：有志者事竟成。（范曄）

　　甲：20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路。”話音剛落，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)�！碑�(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？

　�。ㄖ芏鱽�(lái)）

　　乙：歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的'明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻都沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)？

　�。�陳景潤(rùn)）

　　2、表演、演說(shuō)活動(dòng)

　　甲：好，聽(tīng)完這幾則名人的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想的人，就意味著事業(yè)成功了一半。無(wú)志之人，不可能激起生活的浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無(wú)情淘汰，更談不上在21世紀(jì)立足�；剡^(guò)頭來(lái)，看看自己，作為世紀(jì)之交的中學(xué)生，21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍，我們今天有什么理想和抱負(fù)呢？不知20年后的你是什么樣子的呢？現(xiàn)在我們想象20年后大家見(jiàn)面的情景。

　　記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛(ài)采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng)，并得到主席的接見(jiàn)。老師，感謝你在讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　乙：讓我們?yōu)樗�取得的成�?jī)而鼓掌。

　　運(yùn)動(dòng)員（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，胸前四枚金牌，手執(zhí)鮮花，繞場(chǎng)跑）：老師、同學(xué)們，一直以來(lái)我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過(guò)誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了，我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)奪得了四枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國(guó)他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚——想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 14

　　設(shè)計(jì)背景

　　學(xué)生進(jìn)入寄宿制高中，學(xué)校的管理模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了很大的改變。相對(duì)初中而言有了更自由的發(fā)展空間，也需要更強(qiáng)的自制力和毅力。班級(jí)里獨(dú)生子女較多，他們一直生活在比較順利的環(huán)境里，普遍缺乏遠(yuǎn)大理想，遇到困難、挫折容易退縮，缺乏堅(jiān)定的理想信念的支持。長(zhǎng)期以來(lái)也堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，但由于教育過(guò)于抽象化、表面化，存在著理論與實(shí)踐的矛盾，教育效果與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾，目的與方法的矛盾，使得理想教育缺乏實(shí)效。故在高一下學(xué)期結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)開(kāi)展了“我的理想”主題班會(huì)。 教育目的

　　通過(guò)此次活動(dòng)，意在觸動(dòng)學(xué)生開(kāi)始對(duì)理想和未來(lái)的思考，使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)到科學(xué)文化知識(shí)的價(jià)值，從而消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒，從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題，同時(shí)使學(xué)生明白，我們正處在信息的時(shí)代，科學(xué)的時(shí)代，更好地把社會(huì)的科學(xué)文化理想內(nèi)化成每個(gè)學(xué)生的科學(xué)文化理想。

　　實(shí)施過(guò)程

　　1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求，是志氣和自信力，是克服一切困難的前提，但理想是符合實(shí)際的，并不是空想，卻對(duì)人的成長(zhǎng)起重要的決定作用，是不可缺少的。理想就是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。你愿意讓你自己停滯不前嗎？你忍心看著別人成功而自己卻是平凡的嗎？如果你的答案是，不，那么就請(qǐng)樹(shù)立一個(gè)理想，一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧。這樣，成功的大門(mén)才可能向你敞開(kāi)。

　　2、詩(shī)朗誦

　　《流沙河》

　　理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

　　饑寒的年代里，理想是溫飽；

　　溫飽的年代里，理想是文明。 離亂的.年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁榮。

　　理想如珍珠，一顆綴連著一顆， 貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。 美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，

　　古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。

　　理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向； 理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。 但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線， 可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

　　理想使你微笑地觀察著生活； 理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。 理想使你忘記鬢發(fā)早白； 理想使你頭白仍然天真。

　　理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得， 理想又是一種犧牲。

　　理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)， 那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品， 而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥， 寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸；

　　理想使不幸者絕處逢生。 平凡的人因有理想而偉大； 有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

　　世界上總有人拋棄了理想， 理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。 給罪人新生，理想是還魂的仙草； 喚浪子回頭，理想是慈愛(ài)的母親。

　　理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞； 理想被扒竊了，不必哭泣， 快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！

　　英雄失去理想，蛻作庸人， 可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛； 庸人失去理想，碌碌終生， 可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

　　理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果； 理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。 請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程， 路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。

　　3、小品 【劇本】

　　高中男生甲，家境富裕。曾經(jīng)是學(xué)習(xí)差、品行差的頹廢學(xué)生，上課瞌睡，作業(yè)抄襲，昏昏度日。一日在幫家里賣(mài)廢品的偶然機(jī)會(huì)，遇到一位十歲左右的收費(fèi)品的小孩，發(fā)現(xiàn)她手中正在翻看的小學(xué)課本，通過(guò)交談得知小女孩來(lái)自農(nóng)村，家境貧寒。被小女孩仍懷揣將來(lái)作老師的夢(mèng)想并為之努力的堅(jiān)持觸動(dòng)，開(kāi)始反省自己當(dāng)下的作為并重新振作，找到了人生的意義，樹(shù)立了理想，并請(qǐng)家里資助小女孩完成了學(xué)業(yè)。

　　【總結(jié)】

　　我們每個(gè)人都要有理想，它是指引我們成功的階梯。我們經(jīng)歷了各個(gè)社會(huì)的

　　漫長(zhǎng)時(shí)期，每個(gè)時(shí)代都有許多有理想的人，他們的理想造就了他們成功，如果有個(gè)人沒(méi)有理想，只是做一天和尚撞一天鐘地混著過(guò)日子，那么，他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

　　我國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)，就是一個(gè)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的人，他小時(shí)候就愛(ài)好數(shù)學(xué)，可他發(fā)現(xiàn)，所有的數(shù)學(xué)定理和公式都是用外國(guó)人的名字命名的，于是他立志一定要讓數(shù)學(xué)定理用中國(guó)人的名字來(lái)命名。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦，努力的學(xué)習(xí)，在1973年，他的理想之花，終于燦爛地開(kāi)放了，他與同學(xué)張廣厚合作寫(xiě)出的論文，受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的高度贊揚(yáng)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家周伯壎教授認(rèn)為：“楊樂(lè)在函數(shù)論上的成就，某中意義上比陳景潤(rùn)解決哥得巴赫猜想（H2）這一步還要重大。他開(kāi)辟了數(shù)學(xué)研究的一個(gè)新方向。”人們?cè)跅顦?lè)發(fā)現(xiàn)的定理前面冠上他的姓氏，以表示對(duì)他的紀(jì)念。楊樂(lè)終于實(shí)現(xiàn)了他“把中國(guó)人的名字載入史冊(cè)的崇高理想。 楊樂(lè)的成功不正是體現(xiàn)了理想的重要性嗎？他是沿著理想的道路通向成功的。當(dāng)然每個(gè)人的理想都是不同的，所謂人各有志。不同的理想，也會(huì)造就不同的人。

　　4、歌曲——《最初的夢(mèng)想》

　　有了堅(jiān)定的理想，我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信，而且要付出巨大的精力。人的一生是充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解了理想的意義的人，才能為之不懈的奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)，地位，享受的理想，是被人們所憎惡和唾棄的。

　　5、發(fā)言、貼理想 學(xué)生發(fā)言，暢談理想。

　　寫(xiě)下自己的理想，貼在班級(jí)的“理想之舟”上。

　　【總結(jié)】

　　我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑找個(gè)什么工作就算了；有的人想的是怎樣去出人頭地，遠(yuǎn)近聞名...。不管怎么樣，理想是我們都擁有的。但由于各人的理解有不同，理想也就發(fā)現(xiàn)了不同的變化。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會(huì)的進(jìn)步，符合人們的利益，符合社會(huì)的發(fā)展。理想，真正的理想，不是人生中可有可無(wú)的點(diǎn)綴，而是一個(gè)人生命的靈魂，是動(dòng)力；是人生的路標(biāo)，是前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　6、大合唱——《大中國(guó)》

　　寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求的方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧！讓我們一起超越生命中這一段坎坷的路程吧！別忘記，帶上你的理想。 7、班主任寄語(yǔ)。

　　我們是學(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求；我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要對(duì)自己的理想要有實(shí)現(xiàn)的能力，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命是有限的，而一個(gè)人的偉大理想?yún)s可以永遠(yuǎn)的存在，并不斷的激勵(lì)其他人去奮斗。也就是說(shuō)，理想是比生命更有寶貴的地方，更要永遠(yuǎn)的多——因?yàn)槔硐肟梢猿�越時(shí)間和空間，在歷史里飛躍。

　　活動(dòng)效果

　　這次主題班會(huì)從班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)身邊的小事，在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們互相分享了自己在學(xué)習(xí)之路上的經(jīng)驗(yàn)，班主任老師以及校領(lǐng)導(dǎo)都在這次活動(dòng)中給予了希望的寄語(yǔ)，對(duì)他們?cè)诟叨�上的學(xué)習(xí)中信心以及斗志的樹(shù)立起到了極大的推動(dòng)作用。很多學(xué)生受到了思想上的觸動(dòng)。他們堅(jiān)定的眼神，閃爍的淚光昭示著他們確立下了自己或近或遠(yuǎn)的人生目標(biāo)并決心為之而努力。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 15

　　第一部分 理想是什么

　　崔尼：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：下午好！

　　今天我們班會(huì)課的主題是《暢談我的理想》，現(xiàn)在我們宣布班會(huì)課正式拉開(kāi)帷幕！

　　崔：理想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

　　尼：理想是什么？是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！彼�以說(shuō)：理想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

　　崔：理想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。

　　尼：理想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。

　　崔：理想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的'大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排�力讓它完滿 、沒(méi)有缺憾。

　　尼：理想是什么？是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。”但是，我們沒(méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。

　　崔：理想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。

　　尼：理想是什么？是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，理想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。

　　第二部分 我有一個(gè)理想

　　崔：理想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會(huì)的到。那么，什么是理想，你的理想是什么？

　　尼：我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談?wù)勛约旱睦硐耄?/p>

　�。ǖ韧瑢W(xué)們上臺(tái)談好后說(shuō)結(jié)束語(yǔ)）

　　崔：同學(xué)們說(shuō)得很好，對(duì)，只要我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

　　尼： 下面就讓我們一起玩一個(gè)游戲吧，游戲的名

　　字叫做《一個(gè)比劃一個(gè)猜》，一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下自己的理想，通過(guò)肢體表演，讓另一位同學(xué)猜。

　�。ㄓ螒颦h(huán)節(jié)）

　　崔：時(shí)間關(guān)系，我們的游戲到此結(jié)束！在此祝愿同學(xué)們都能朝著自己的理想去奮斗！

　　第三部分 如何實(shí)現(xiàn)我們的理想

　　崔：下面我們來(lái)看看小品：《xx 》：

　　尼：同學(xué)們表演的真是精彩！是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘！那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??

　　崔：同學(xué)們說(shuō)的都很好，理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一顆種子，需要我們用心栽培！

　　尼：理想不是蔥郁的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾！

　　崔：理想不是壯美的畫(huà)卷，而是一張紙，需要你去描寫(xiě)、渲染！ 崔尼一起：時(shí)間是短暫的，今天的班會(huì)課已接近尾聲，最后我們衷心祝愿同學(xué)們展翅飛翔，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 16

　　班會(huì)課主題：放飛理想，從點(diǎn)滴做起！

　　方法：多媒體課件

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、選理想的音頻材料

　　2、找出六名同學(xué)寫(xiě)出自己心中的理想及打算如何實(shí)現(xiàn)

　　3、找出有代表性的9名同學(xué)談成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與大家一起交流

　　4、每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　[引入]這節(jié)課，我們上一堂“放飛理想，從點(diǎn)滴做起”的主題班會(huì)課，首先，讓我們共同聽(tīng)一首有關(guān)于理想的詩(shī)朗誦。

　　[多媒體] “理想” 詩(shī)歌朗誦

　　美國(guó)著名的教育學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人樹(shù)立了理想，人生就成功了一半�！贝蠹椰F(xiàn)在已經(jīng)是高中二年級(jí)的學(xué)生了，這就意味著還有一年多的時(shí)間大家就要高考了，那么大家有沒(méi)有想過(guò)要考什么樣的學(xué)校沒(méi)有？想過(guò)長(zhǎng)大后要干什么沒(méi)有？你們心中的理想是什么？你們想成為哪一方面的人才呢？

　　下面請(qǐng)同學(xué)們談一談自己的理想及怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想？

　　[學(xué)生講述自己的理想]

　　[總結(jié)]

　　我國(guó)著名的成功學(xué)家陳安之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人成才要分五個(gè)步驟：

　　1、人要在18歲以前確立人生目標(biāo)。

　　2、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　3、自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，人每總結(jié)一次，人自身就會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。

　　4、再看看自己所定的目標(biāo)是否過(guò)高，從而修正自己的目標(biāo)、理想。

　　5、要堅(jiān)持不懈的為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

　　我相信我們每個(gè)人都已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，那你們就已經(jīng)成功了一半了，但是想和做是不同的，那成功的另一半要靠什么來(lái)完成呢？這就要靠你們自己的努力了。還有一年多的時(shí)間就要高考了，這個(gè)一年多的時(shí)間無(wú)疑是我們每個(gè)人在高考中取勝將是十分關(guān)鍵的一年，就看大家怎么度過(guò)，怎么珍惜了。態(tài)度不同，努力程度不同以及學(xué)習(xí)方法不同都會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。誰(shuí)能考上本科，誰(shuí)能笑到最后，就讓我們就拭目以待吧！雖然高考不是人生的唯一出路，但是它確是對(duì)我們十幾年的求學(xué)生涯的一次總結(jié)，也是廣大老師、同學(xué)，特別是家長(zhǎng)的殷切希望。因此，你們現(xiàn)在就應(yīng)該動(dòng)起手來(lái)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考時(shí)取得優(yōu)異的`成績(jī)�，F(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)間還來(lái)得及！

　　[點(diǎn)滴做起，談經(jīng)驗(yàn)]

　　不積跬步，無(wú)以致千里。不積小流，無(wú)以成江海。量積累到一定程度，必然達(dá)到質(zhì)的飛躍。我們說(shuō)要想在高考中取得好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，離不開(kāi)平時(shí)專心致志、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。期中考試剛剛結(jié)束，我們班各個(gè)學(xué)科都取得了較好的成績(jī)，成績(jī)的取得與大家的努力是分不開(kāi)的。接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)以下各位同學(xué)的心聲！希望他們的成敗經(jīng)驗(yàn)，能對(duì)大家有所幫助。

　　[八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得]

　　[作業(yè)]

　　每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　[結(jié)束語(yǔ)]

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異，但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行，只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的開(kāi)始！同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上大學(xué)！考上重點(diǎn)大學(xué)！考大學(xué)并不難，難的只是目標(biāo)不明確、意志不堅(jiān)定。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，你就要對(duì)自己說(shuō)：我一定要考上大學(xué)！我一定要成功！“一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只要不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，就一定能夠達(dá)到一個(gè)光輝的頂點(diǎn)！”

　　[多媒體]

　　真心英雄

　　[教后感]

　　學(xué)生們通過(guò)本課的參與和體驗(yàn)，明確了樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要性，深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)階段學(xué)習(xí)對(duì)自己未來(lái)的深遠(yuǎn)影響，教后的最大感受是學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下朝著正確的方向發(fā)展，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的研究。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 17

　　一、目的要求：

　　1.使學(xué)生懂得理想的含義以及從小樹(shù)立理想的重要性。

　　2.使學(xué)生懂得自己是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任， 要從小樹(shù)立自己的理想。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)出主持人

　　主持人甲：理想，是指路的明燈！

　　主持人乙：理想，是黑夜里的希望！

　　主持人乙：今天，讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬！放飛自己的理想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！

　　合：五中隊(duì)《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》主題隊(duì)會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲：同學(xué)們，理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力！

　　主持人乙：理想，是照耀我們前進(jìn)的方向！

　　主持人甲：正確的理想，引導(dǎo)我們走向正確的航道，使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《理想》。全體起立：詩(shī)朗誦

　　主持人甲： 理想是石，能擊起星星之火！

　　主持人乙： 理想是火，能點(diǎn)燃生命之燈！

　　主持人甲： 說(shuō)得多好哇！

　　主持人乙： 那么，同學(xué)們，你有理想嗎？

　　主持人（小記者跑步上前）

　　小記者：誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該從小樹(shù)立自己的理想？

　　（請(qǐng)幾位同學(xué)講講自己的看法）

　　小記者：看來(lái)，同學(xué)們對(duì)于是否應(yīng)從小樹(shù)立理想有著不同的看法，既然同學(xué)們爭(zhēng)論得這么激烈，那么我們不妨舉行一個(gè)小小的辯論賽怎么樣？

　�。ǎ段煌瑢W(xué)代表上臺(tái)來(lái)辯論）

　　主持人乙：同學(xué)們，通過(guò)剛才的討論，我們都認(rèn)識(shí)了從小樹(shù)立理想的`重要性。也懂得了我們小學(xué)生應(yīng)該從小樹(shù)立自己的理想！

　　主持人甲：那么你樹(shù)立自己的理想了嗎？

　　（同學(xué)們談自己的理想）

　　主持人甲：許多同學(xué)都談了自己的理想。

　　主持人乙：每一個(gè)理想，就是一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)！

　　主持人甲：今天，我們躊躇滿志！

　　主持人乙：明天，我們英姿煥發(fā)！

　　主持人甲：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們一定要行動(dòng)。

　　主持人乙：那么，同學(xué)們，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　　（同學(xué)們自由發(fā)言，并表演節(jié)目）

　　主持人甲： 看了同學(xué)們?yōu)楦髯缘睦硐胱鞒龅呐�力，我真是有點(diǎn)自愧不如��！看來(lái)我還得努力！

　　主持人乙：是啊，我也深有感觸！我覺(jué)得自己在很多方面還要不斷地學(xué)習(xí)！

　　主持人甲：那就讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧！

　　主持人乙：好！我一定加油！

　　主持人甲：我們相信，只要懷著美好的理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，就一定會(huì)取得成功的。

　　主持人甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　2、（輔導(dǎo)員講話）

　　3、主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 18

　　活動(dòng)主題：確立理想，堅(jiān)定信念

　　活動(dòng)班級(jí)：高二（10）班

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。

　　2.情感目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

　　3.行為目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　活動(dòng)步驟：

　　1．讓同學(xué)們收集名人立志的故事和名言警句并進(jìn)行展示

　　三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

　　老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）

　　青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）

　　有志者事竟成。（范曄）

　　2.收集學(xué)生積累的勵(lì)志名言

　　3.引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗：找?guī)酌�同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的理想，讓每個(gè)同學(xué)把自己的理想寫(xiě)在紙上，并疊好，準(zhǔn)備一個(gè)精致的紙箱，把同學(xué)們的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打開(kāi)，看看同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了多少。

　　4.請(qǐng)同學(xué)們分別制定自己的目標(biāo)，一個(gè)是近期的，就是我們要考上什么大學(xué)。一個(gè)是遠(yuǎn)期的，也就是人生目標(biāo)。

　　5.根據(jù)同學(xué)們所提供的信息，說(shuō)出如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)：

　　確立人生目標(biāo)。

　　為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　不斷總結(jié)。人每總結(jié)一次ψ隕砭突嶸仙一個(gè)新臺(tái)階。

　　檢查目標(biāo)是否過(guò)高Υ傭修正目標(biāo)。

　　要堅(jiān)持不懈地為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的'知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 19

　　一、活動(dòng)目的

　　1. 通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立理想信念，提高自我意識(shí)和創(chuàng)新能力，激發(fā)個(gè)人潛力，使學(xué)生在今后的`學(xué)習(xí)與生活中更加自信、自立、自強(qiáng)、自尊。

　　2. 引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，珍惜人生，讓他們認(rèn)識(shí)到人生是有限的，要把握好每一刻。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 主題：以人生因拼搏而精彩

　　2. 活動(dòng)形式：主題演講、互動(dòng)游戲、心得分享

　　3. 班會(huì)時(shí)間：1小時(shí)

　　4. 材料準(zhǔn)備：演講稿、游戲道具、音響設(shè)備、PPT等

　　三、活動(dòng)流程

　　1. 上半場(chǎng)：主題演講

　�。�1）主持人介紹活動(dòng)主題和目的

　�。�2）學(xué)生自愿演講

　�。�3）評(píng)出最佳演講者

　　2. 下半場(chǎng)：互動(dòng)游戲、心得分享

　�。�1）以小組為單位進(jìn)行游戲

　�。�2）游戲結(jié)束后，每個(gè)小組派出一名代表分享游戲心得

　�。�3）開(kāi)放式心得交流，學(xué)生自由發(fā)言

　　四、評(píng)價(jià)方式

　　1. 演講評(píng)委打分

　　2. 游戲小組最先完成者得分

　　3. 個(gè)人積極性、思維深度、團(tuán)隊(duì)合作得分

　　五、活動(dòng)效果

　　通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生更加明確自己的目標(biāo)與方向，樹(shù)立了人生理想信念，提高了自我意識(shí)和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激發(fā)了個(gè)人潛力，使學(xué)生更加自信、自立、自強(qiáng)、自尊。同時(shí)，學(xué)生也能夠從這次活動(dòng)中學(xué)到珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、珍惜人生的重要性，讓學(xué)生更加積極面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 20

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到初中時(shí)期的奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要時(shí)期。讓學(xué)生說(shuō)出夢(mèng)想，培養(yǎng)為夢(mèng)想而奮斗的積極意識(shí)與行動(dòng)。

　　活動(dòng)形式：

　　教師講授、說(shuō)出夢(mèng)想、集體宣誓

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師寄語(yǔ)：

　　同學(xué)們，青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。只要我們努力，青春就可以成就我們的夢(mèng)想。

　　二、教師講授：

　　下面我們來(lái)了解四個(gè)青春成就夢(mèng)想的事例。

　　1、屈原

　　《屈原洞中苦讀》 這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論 刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

　　2、愛(ài)因斯坦

　　四歲之前不會(huì)說(shuō)話，七歲之前不會(huì)識(shí)字，做出的板凳連自己的老師都當(dāng)面說(shuō)丑。愛(ài)因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí)，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛(ài)同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對(duì)他更是厭惡，曾經(jīng)公開(kāi)罵他：“愛(ài)因斯坦，你長(zhǎng)大后肯定不會(huì)成器。”而且因?yàn)榕滤�在課堂上會(huì)影響其他學(xué)生，竟想把他趕出校門(mén)。愛(ài)因斯坦卻并未放棄自己，反而更加刻苦努力，另辟蹊徑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久不懈的堅(jiān)持奮斗。終于成為一個(gè)偉大的'物理學(xué)家。

　　3、Ladygaga

　　Lady Gaga于當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月8日作客美國(guó)電視夫人芭芭拉-沃爾特斯的脫口秀，并晉升為“Barbara Walters 10大精彩人物”。節(jié)目上，Lady Gaga自爆自己與女孩兒們的歡愉，更表示“為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我什么都不怕。我一直有這個(gè)夢(mèng)想，而且真的很想成為一個(gè)超級(jí)明星。我離開(kāi)了家人，離開(kāi)了學(xué)校，并告訴家人朋友我要靠自己開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想。我同時(shí)找了3個(gè)服務(wù)生工作。我還常常穿著高跟鞋給顧客上意大利菜�！�

　　4、林丹

　　當(dāng)雙打組的大隊(duì)員經(jīng)常會(huì)以感冒為由減少訓(xùn)練時(shí)間時(shí)，林丹永遠(yuǎn)是男單組最后一個(gè)結(jié)束訓(xùn)練的人，而越到大賽越是這樣。每次封閉集訓(xùn)，許多隊(duì)友都被他拖得饑腸轆轆，他也總是說(shuō)：“好啦，別嚷了，絕對(duì)最后五個(gè)球�！逼鋵�(shí)，這往往

　　已經(jīng)是第二、第三個(gè)“最后五個(gè)球”。往往訓(xùn)練課結(jié)束，林丹已經(jīng)說(shuō)了四五次“最后五個(gè)球”，直到他打出了漂亮的落點(diǎn)，才善罷甘休。

　　三、打算說(shuō)出自己的夢(mèng)想

　　每人幾分鐘思考時(shí)間，思考自己的夢(mèng)想：可以是近期或者遠(yuǎn)期目標(biāo)。然后依次宣讀。（寫(xiě)在一張紙上，課后貼在自己課桌一角）。

　　四、集體宣誓

　　班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：

　　我以青春的名義宣誓

　　即使成功遠(yuǎn)在天邊，

　　我也要勇往直前，不畏艱險(xiǎn)；

　　即使失敗就在眼前，

　　我也要堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限；

　　我保證

　　為了父母的微笑，努力拼搏每一天；

　　我保證

　　為了今后年理想的實(shí)現(xiàn)，再苦再累我也堅(jiān)持到底。

　　五、總結(jié)

　　通過(guò)今天的班會(huì)課，我希望同學(xué)們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不輕言放棄，并付諸于之際行動(dòng)中來(lái)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)、保持良好的課堂紀(jì)律。同時(shí)希望大家相互監(jiān)督，恪守承諾。最后，祝愿大家通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造出自己美好的人生前途。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 21

　　一、設(shè)計(jì)背景：

　　沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹(shù)立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo)，存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。通過(guò)這次“我的理想”為題目的主題班會(huì)使學(xué)生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。

　　2、通過(guò)這次主題班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)自己的理想和未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)和理解，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集一些典型人物的勵(lì)志故事；

　　2、準(zhǔn)備一張小卡片，用來(lái)寫(xiě)理想；

　　3、準(zhǔn)備一個(gè)小黑板，用來(lái)貼“理想”卡片；

　　4、準(zhǔn)備有關(guān)“理想”的格言或名人名言；

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　師：我們今天上一節(jié)題目為“我的理想”的主題班會(huì)課。（師板書(shū)課題）

　　活動(dòng)一：什么是理想

　　1、理想是個(gè)誘人的字眼，理想是什么呢？（師在屏幕上出示理想的概念，給予講解，要強(qiáng)調(diào)理想不是空想、幻想和妄想。）

　　理想：對(duì)未來(lái)的事物的想象或希望（多指有根據(jù)的合理的`）。理想是人生的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象，但并不是任何想象都是理想，理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想，是一種正確的想象。

　　2、理想有什么重要的意義呢？（老師在屏幕上出示，抽學(xué)生讀）

　　理想是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想，有什么樣的理想，決定了人生是高尚還是充實(shí)，還是空虛。追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，是健康成長(zhǎng)，成就事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。理想對(duì)人生的歷程起著導(dǎo)航的作用，是人的思想和行為的定時(shí)器。理想一旦確立，就可以使人的方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路多么的曲折，人生的境遇多么的復(fù)雜，多可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。

　　活動(dòng)二：我的理想

　　1、每個(gè)人都會(huì)自己的理想。同學(xué)們的理想是什么呢？師：指名學(xué)生說(shuō)自己的理想，問(wèn)學(xué)生：你有什么理想？你怎么會(huì)有這個(gè)理想？

　　師：要指出哪些理想更貼近生活，通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)。

　　活動(dòng)三：引入勵(lì)志人物劉偉。

　　1、師在屏幕上出示“追隨理想的折翼天使————?jiǎng)�偉”的照片、事跡以及相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解劉偉和困難搏斗、敢于承認(rèn)、敢于面對(duì)、付出努力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。

　　2、老師小結(jié)：沒(méi)錯(cuò)，相對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō)，生活已經(jīng)十分艱苦了。我們不該對(duì)生活抱怨，而是應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，精彩地活著。所以我們要和困難搏斗，跟時(shí)間賽跑，我們要不斷努力。默默地策劃者未來(lái)的藍(lán)圖，描畫(huà)那個(gè)屬于自己的未來(lái)！

　　活動(dòng)四：講故事、讀名人名言

　　1、師：為理想而努力奮斗的不止劉偉，古今中外還有許多像劉偉這樣的人。

　　2、老師請(qǐng)三名學(xué)生上臺(tái)講前人的事跡故事。

　　3、老師小結(jié)：通過(guò)這些名人的實(shí)例我們可以看出，理想與我們?nèi)松�的成功有著密切的關(guān)系；我們應(yīng)該盡早確定自己的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而付出努力！

　　4、名人名言：老師在屏幕上出示名人名言，指名學(xué)生讀，分男女讀。

　　活動(dòng)五：小組進(jìn)行討論

　　1、小組討論：為實(shí)現(xiàn)理想你們準(zhǔn)備怎樣做？（學(xué)生分組討論，代表發(fā)言）

　　2、老師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們一定要付出不懈地努力，從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)好每一門(mén)功課，打好基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)六：寄托理想

　　1、屏幕播放歌曲“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

　　2、請(qǐng)每一位同學(xué)拿出一張卡片，寫(xiě)下自己的的理想。

　　3、每位學(xué)生將寫(xiě)好理想的紙條貼在黑板上。

　　活動(dòng)七：朗誦“放飛理想”

　　抽六名學(xué)生上臺(tái)朗誦（放飛————我們的夢(mèng)想）

　　五、總結(jié)

　　師：今天的班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，只要你們肯努力，肯付出，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 22

　　一、主題班會(huì)目的：

　　1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好人生，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

　　2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《人生與理想》。

　　三、活動(dòng)班級(jí)：

　　高一xx班。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午第三節(jié)。

　　五、組織單位：

　　班委會(huì)。

　　六、參加人員：

　　全班同學(xué)。

　　七、活動(dòng)程序：

　　師：在我們步入高中生活后，我們漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對(duì)高考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，珍惜沖刺高考的機(jī)會(huì)，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布高一xx班《人生與理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們，你們有美好的理想嗎？

　　同學(xué)們：有。

　　師：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他？可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

　　師：斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？

　�。ㄖ鞒秩诉M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，教室里氣氛輕松、活躍）

　　師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó)，保衛(wèi)大宋王朝；鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見(jiàn)，理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

　　師：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請(qǐng)聽(tīng)A同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。

　　理想，一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。

　　理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣，在理想的天地間自由飛翔；我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！

　　理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。

　　雨果說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)與人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹(shù)立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷史上最光榮的事業(yè)，它萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

　　師：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

　　師：丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。

　　師：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

　　師：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

　　師：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

　　師：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫(xiě)詩(shī)句。

　　師：再也不多情咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母�基就是勤奮。

　　師：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的`，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

　　師：在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。（同學(xué)們自由回答）

　　師：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　師：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

　　（我們從現(xiàn)在起，要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)理想，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不懂就問(wèn)。為了理想……）（同學(xué)們自由回答）

　　師：下面歡迎班主任講話。

　　班主任發(fā)言：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期．高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。我的講話完了，謝謝大家。

　　師：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎？（全體同學(xué)一起唱）

　　合：我們的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步；祝老師們工作順利，身體健康。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 23

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)化裝表演、人生演說(shuō)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、了解班上學(xué)生的理想是長(zhǎng)大了干什么。

　　2、輔導(dǎo)參加表演的學(xué)生化好妝，準(zhǔn)備好道具、人生演說(shuō)詞。

　　3、活動(dòng)需要的照相機(jī)及其他用品。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師導(dǎo)語(yǔ)，引入主題活動(dòng)。

　　理想是個(gè)誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生行進(jìn)的路程。一個(gè)人沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打槍時(shí)沒(méi)準(zhǔn)星。不過(guò)，一個(gè)人的理想要和祖國(guó)和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛(ài)的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學(xué)生回答后）不知你想過(guò)沒(méi)有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊(duì)活動(dòng)的主題就是《二十年后的我》。

　　20年在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但在人生的旅途中卻足不長(zhǎng)不短的歲月。20年后他們是個(gè)啥樣子？

　　現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見(jiàn)面的情景。（老師作了變老的簡(jiǎn)單化妝）

　　2、表演、演說(shuō)活動(dòng)。

　　攝影記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）

　　我從小喜歡攝影藝術(shù)，希望自己成為共和國(guó)一流的攝影記者。經(jīng)過(guò)我20年的不懈努力，理想變成了現(xiàn)實(shí)。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師，感謝您在我讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　老師插話：讓我們大家為他取得的成績(jī)面鼓掌。

　　（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》樂(lè)曲聲起）世界冠軍（運(yùn)動(dòng)員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：

　　老師、同學(xué)們，在中學(xué)時(shí)，我的身體素質(zhì)比較好。那時(shí)曾暗暗發(fā)過(guò)誓，一定要當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了，我在第30屆、31屆奧運(yùn)會(huì)上奪得了四塊金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗伴著國(guó)歌聲在盡可能?chē)?guó)他鄉(xiāng)體育場(chǎng)上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時(shí)候想當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　老師插話：真不簡(jiǎn)單，祝賀你！

　　水稻專家（捧著張畫(huà)了一捆稻子的彩圖）：上中學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們，我國(guó)人口逐年增多，人均耕地卻越來(lái)越少，人們的吃飯問(wèn)題面臨著挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)候我就立志要為祖國(guó)13億人的“吃”貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過(guò)10年多的研究、試驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號(hào)”良種水稻�？矗�這就是這種水稻的樣品。

　　老師插話：你的貢獻(xiàn)不小，我為有這樣的學(xué)生感到驕傲與自豪。

　　文學(xué)家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書(shū)）:

　　中學(xué)時(shí)我愛(ài)文學(xué)，是校文學(xué)社的編輯�，F(xiàn)在我成了文學(xué)家了，寫(xiě)過(guò)不少人們喜歡的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師，這是我的'《××文集》，送給您作紀(jì)念吧！也以此感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教育。

　　大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：

　　大家還記得20年前用一條毛蟲(chóng)嚇哭好多女同學(xué)的調(diào)皮王嗎？我現(xiàn)在再?zèng)]時(shí)間搗蛋了。我大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多�，F(xiàn)總公司在三峽庫(kù)區(qū)，分公司遍及全國(guó)各大城市，國(guó)外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟(jì)效益十分看好。今天我是專程來(lái)為母校新建圖書(shū)館捐款的。（打開(kāi)大哥大、告訴秘書(shū)把100萬(wàn)元支票趕快送來(lái)）。

　　清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！20年過(guò)去了，我可沒(méi)有像前面幾位同學(xué)那樣干出了不起的業(yè)績(jī)。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來(lái)了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。

　　20年前，我的理想是當(dāng)一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天，我向母校報(bào)喜來(lái)了。

　　接著養(yǎng)魚(yú)大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術(shù)家、教師、宇航員逐一上臺(tái)表演、演說(shuō)。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

　　看到這么多同學(xué)都有遠(yuǎn)大理想，我太初興了。是啊，有了美好的理想，就有奮斗的目標(biāo)。此時(shí)此刻，我請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題：為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？

　�。ù龑W(xué)生回答后小結(jié)）：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)。只有腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，思想上嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉出強(qiáng)壯的身體，全面發(fā)展自己。我相信，經(jīng)過(guò)20年的不懈努力，我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　年青的朋友們，珍惜這金子般的年華吧！為了人生美好理想去開(kāi)拓，去奮斗吧！

　　好了，讓我們走出教室，請(qǐng)我們這位未來(lái)的攝影記者為20年后的專家、學(xué)者、文學(xué)家、清潔工、將軍……攝個(gè)影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見(jiàn)證。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 24

　　【活動(dòng)背景】

　　“一種抱負(fù)，就是一種力！”一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有肯定的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有抱負(fù)，就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在將來(lái)需要到達(dá)的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿意自身的需求的，也可能是滿意外在人類(lèi)需求的。有抱負(fù)就是有目標(biāo)，有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，人的行為才會(huì)有努力方向，才會(huì)有去為之奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年：“青年啊，你們臨開(kāi)頭行動(dòng)之前，應(yīng)當(dāng)定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有到達(dá)目的的一天，若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，唯恐永無(wú)到達(dá)的日子�！币虼俗鳛橐幻�中學(xué)生，一個(gè)時(shí)代青年，確立自己的抱負(fù)是特別必要的。

　　【活動(dòng)目的】

　　培育學(xué)生的遠(yuǎn)大抱負(fù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，培育學(xué)生的自信念，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

　　【活動(dòng)主題】

　　揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆

　　【活動(dòng)預(yù)備】

　　1、預(yù)備歌曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》、《怒放的生命》

　　2、小品：《二十年后的我們》、

　　3、課前布置寫(xiě)作短文《我的抱負(fù)》。

　　【班會(huì)主持】

　　男女學(xué)生各一人

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)頭。

　　二、營(yíng)造氣氛，明確抱負(fù)重要意義

　　【故事】20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”課堂上立刻安靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)答復(fù)：“讀書(shū)為了尋求生路�！痹捯魟偮�，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖！“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他，濃眉大眼，仰頭挺胸，大聲答復(fù)道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)。”當(dāng)時(shí)這位少年僅12歲，他就是我們親愛(ài)的周總理。

　　播放歌曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。

　　三、談自己抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，塑造自信念

　　無(wú)志之人，不行能激起生活的浪花；無(wú)志之人，不行能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有學(xué)問(wèn)必將被社會(huì)洪流無(wú)情淘汰，更談不上在21世紀(jì)立足。回過(guò)頭來(lái)，看看自己，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，21世紀(jì)祖國(guó)建立的主力軍，我們今日有什么抱負(fù)和理想呢？千里之行，始于足下。此時(shí)此刻，我們來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題：（1）你有什么抱負(fù)？如何實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)？

　�。�2）現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最簡(jiǎn)單影響我們的意志，緣由是什么？該如何處理？

　　主持人切入班會(huì)主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)將來(lái)的暢想，每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)展設(shè)計(jì)，今日大家不妨把自己的想法大膽說(shuō)出來(lái)，你想在二十年后怎樣生活？

　　學(xué)生自由發(fā)言，也可以大家推舉幾名同學(xué)發(fā)言。

　　還可以點(diǎn)名提請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。

　　主持人要留意準(zhǔn)時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓舞、慶賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。

　　主持人留意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn)，并提請(qǐng)下一位發(fā)言。

　　四、演出小品《二十年后的我們》

　　[主持人]沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，就沒(méi)有宏大的業(yè)績(jī)�；蛟S20年后我們的抱負(fù)就能實(shí)現(xiàn)，那時(shí)21世紀(jì)已翻開(kāi)了五分之一，正值我們?yōu)樽鎳?guó)流汗的時(shí)候。已過(guò)而立之年的我會(huì)是什么樣子呢？讓我們來(lái)描繪一下自己吧！二十年后，同學(xué)們給王教師過(guò)生日來(lái)了，（大致內(nèi)容）教師詢問(wèn)了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員1］教師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家，我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。（男）［隊(duì)員2］（軍人扮相）我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的'隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國(guó)的B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍，能全天候執(zhí)行任務(wù)，進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí)，雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕獲不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過(guò)，你也看不到它的蹤影，聽(tīng)不出一點(diǎn)聲音，電子武器對(duì)它也無(wú)能為力。（男）[隊(duì)員3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見(jiàn)光明，讓殘疾的人恢復(fù)安康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，立刻就痊愈。（女）［隊(duì)員4］（服裝設(shè)計(jì)師）我已是世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反響；在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺(jué)器，當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲乏時(shí)，它會(huì)自動(dòng)按摩，還會(huì)放一些輕松的音樂(lè)；在下雨天，衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘；在夜晚，胸口的局部會(huì)發(fā)出亮光，讓你在黑暗中觀察道路；在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器，假如有小偷偷東西，它會(huì)報(bào)告，讓小偷落網(wǎng)；在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條；在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器，走路時(shí)，它能自動(dòng)收集能量，供用電。哎，別說(shuō)了，教師許個(gè)愿，我們吃蛋糕吧！

　�。壑鞒秩耍菔前�，將來(lái)是多么絢爛！我們的抱負(fù)是多么美妙！不管我們將來(lái)干什么，都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)起建立祖國(guó)的重任，我們現(xiàn)在該怎么做呢？（稍頓）請(qǐng)同學(xué)們分小組談?wù)�，然后組長(zhǎng)匯報(bào)爭(zhēng)論結(jié)果。（明白；要樹(shù)立抱負(fù)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)將來(lái)的需要。）

　　五、努力實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，堅(jiān)決信念，增加毅力

　　主持人連續(xù)引導(dǎo)話題，由抱負(fù)轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。鼓勵(lì)大家拼搏進(jìn)取，為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而不懈努力。

　　六、班主任總結(jié)發(fā)言

　　提示大家要把自己的抱負(fù)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，為了自己的將來(lái)、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏！

　　《抱負(fù)》

　　流沙河

　　抱負(fù)是石，敲出星星之火；

　　抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；

　　抱負(fù)是路，引你走到拂曉。

　　抱負(fù)是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；

　　抱負(fù)是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。

　　七、主持人宣布班會(huì)完畢。

　　播放《怒放的生命》

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 25

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解聾人的自強(qiáng)不息的感人事跡，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　2、觀看和交流，讓學(xué)生暢談夢(mèng)想，定位當(dāng)前奮斗目標(biāo)，做身殘志堅(jiān)的有為青年。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集網(wǎng)上不同職業(yè)、不同身份的聾人的優(yōu)秀事跡和圖片。

　　2、要學(xué)生認(rèn)真思考從優(yōu)秀聾人事跡中得到的啟示。

　　3、排練詩(shī)歌朗誦《放飛理想》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　談話導(dǎo)入，點(diǎn)明主題

　　師：人生的歲月，是一串珍珠，是一組樂(lè)曲。我們走過(guò)了懵懂純真的童年，走進(jìn)了放射著光芒，蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠，是最精彩的一篇樂(lè)章。青春的我們夢(mèng)想擁有瑰麗的人生，所以毅然奔向遠(yuǎn)方，今天我們?cè)谶@里“放飛希望，播種理想”。

　　第一節(jié)：放飛希望

　　師：候鳥(niǎo)南飛，正途遙遙。因?yàn)樗�的�?mèng)在遠(yuǎn)方，那是南方湛藍(lán)的大海。它很累很累，但依然向前奮飛，因?yàn)閴?mèng)賜給它另一對(duì)翅膀。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。因?yàn)橛辛藟?mèng)才有了理想，有了理想，才有了為理想而奮斗的人生歷程。

　　詩(shī)歌朗誦：

　　《放飛理想》

　　理想埋藏在我們的每個(gè)細(xì)胞里，隨著全身血液的流淌，隨著心臟的跳動(dòng)而張狂。

　　理想體現(xiàn)在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中，讓我們拋棄一切累贅躍起空中。

　　理想帶領(lǐng)我們的心情潮水般激昂，發(fā)出許久不聞的聲響。

　　我們感動(dòng)，再一次感動(dòng)！

　　我們渴望甩掉鞋子，追逐理想，理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是布滿荊棘的絕地，等待著我們用雙腳踏平。

　　理想就是波瀾壯闊的'大海，等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　當(dāng)緋紅的朝陽(yáng)升起時(shí)，當(dāng)美麗的鮮花綻開(kāi)時(shí)，當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí)，當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，讓我們一起高呼：

　　世界是我們的！

　　師：在我們的身邊有許多你們一樣，生活在無(wú)聲的世界里，但他們也擁有五彩繽紛的夢(mèng)，也有展翅高飛的理想，他們用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了。他們是聾人的精英，是聾人中的佼佼者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們雖然有先天的殘疾，但他們沒(méi)有頹廢。他們用自己自強(qiáng)不服輸?shù)囊庵緤^力拼搏著，一步步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，展現(xiàn)了聾人的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了自身的價(jià)值。

　　學(xué)生分別用多媒體展示自己收集到的聾人精英的材料，并向全體同學(xué)進(jìn)行介紹，促使學(xué)生明白：聾人是奮起的群體，聾人雖然有生理的殘障，但聾人的自立自強(qiáng)、聾人的奮發(fā)有為卻是共有的。

　�。�1）聾人舞蹈家邰麗華

　�。�2）聾人美容師尤娜娜

　�。�3）網(wǎng)絡(luò)英才蔡勁松

　�。�4）聾人警察徐則明

　�。�5）聾人博士唐英

　�。�6）好男兒宋曉波

　　第二節(jié)：播種希望

　　暢所欲言

　　師：看完這么多杰出聾人的故事，此時(shí)此刻，你有什么感想嗎？

　　組織學(xué)生們暢所欲言，展開(kāi)討論，學(xué)生們得出以下幾方面的共識(shí)：

　　1、嚴(yán)于律己，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不能?chē)?yán)于律己，即使是天才也會(huì)白白浪費(fèi)。

　　2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，可請(qǐng)科代表介紹各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。

　　3、學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)。今天的學(xué)生要學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)獲取答案重要。只有善于觀察，善于觀思考問(wèn)題的人，才能不斷質(zhì)疑，主動(dòng)學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新，學(xué)有成就。

　　4、做好眼前的事，這是成功者的共有的優(yōu)點(diǎn)。千里之行，始于足下。他們不管走到哪里，從不得過(guò)且過(guò)，總是盡心盡力地做好眼前的事，充分展示自己的才能。

　　5、嘗試成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定自己的信心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，挫折和成功是我們學(xué)習(xí)生活中可能遇到的兩種結(jié)果，要堅(jiān)持努力，積極思考，減少失敗，爭(zhēng)取成功。任何事，只要你努力去做，動(dòng)腦筋去做，沒(méi)有做不成的。在學(xué)習(xí)中，低起點(diǎn)，小目標(biāo)，促成功，匯聚一個(gè)個(gè)小小的成功，以取得大的成功。在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中體驗(yàn)成功的愉悅。

　　6、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想。

　　理想之瓶

　　每人發(fā)一張小紙，把自己的理想寫(xiě)在上面，存放在玻璃瓶中，擺放在團(tuán)隊(duì)角中。讓它時(shí)刻提醒著每位學(xué)生，記住自己的理想，并為它的實(shí)現(xiàn)而奮力拼搏。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)，你們明白了道理，暢談了自己的人生夢(mèng)想，你們樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，你們是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生。老師祝福你們，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活，為社會(huì)展示自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量。最后分別用亨利福特、托爾斯泰、海倫·凱勒的三句話和大家共勉：如果你不思考未來(lái)，你便不會(huì)有未來(lái)。自信是生命的動(dòng)力。當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，陰影總是落在你的背后。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 26

　　班會(huì)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，通過(guò)講名人的故事，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名人、偉人、英雄堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的拼搏精神，使學(xué)生能珍惜青春、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確立堅(jiān)定信念，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而努力。

　　班會(huì)時(shí)間：

　　班會(huì)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 收集網(wǎng)上名人優(yōu)秀事跡

　　2、 收集勵(lì)志的名人名言

　　3、要學(xué)生認(rèn)真思考從名人事跡中得到的啟示

　　4、排練詩(shī)歌朗誦《理想（節(jié)選）》

　　班會(huì)形式：交流、討論

　　班會(huì)過(guò)程

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　我國(guó)著名的成功學(xué)家陳安之（全亞洲最頂尖的演說(shuō)家 -- 每小時(shí)演講費(fèi)高達(dá)1萬(wàn)美金，著有12本暢銷(xiāo)書(shū)，曾連續(xù)三年榮登臺(tái)灣連鎖書(shū)店排行榜冠軍）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人成才要分五個(gè)步驟

　　1、人要在18歲以前確立人生目標(biāo)，如果一個(gè)人在18歲都還沒(méi)有確立目標(biāo)的話，那這個(gè)人就沒(méi)有作為了。

　　2、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　3、自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，人每總結(jié)一次，人自身就會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階。

　　4、再看看自己所定的目標(biāo)是否過(guò)高，從而修正自己的目標(biāo)、理想。

　　5、要堅(jiān)持不懈的為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

　　一、理想是個(gè)誘人的字眼。

　　理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

　　沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；

　　那么，同學(xué)們什么是理想？

　　（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。）引出理想的含義： 故事二：南丁格爾

　　19世紀(jì)中葉，護(hù)士地位低下，出身名門(mén)的南丁格爾卻自愿當(dāng)了一名護(hù)士。

　　1854年，英、俄開(kāi)戰(zhàn)，南丁格爾奔赴前線。她不僅替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食，還經(jīng)常跪在地上擦洗地板，洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在長(zhǎng)達(dá)4公里的巡診線上給傷員挨個(gè)查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛(ài)心，從無(wú)間斷。她經(jīng)常一天工作20小時(shí)以上，累得頭發(fā)掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力，傷員死亡率從60%降為0.3%。直到英、俄停戰(zhàn)，最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)后，她才回到家園。回國(guó)后，她又把英國(guó)人民為獎(jiǎng)勵(lì)她而募捐的5萬(wàn)英鎊悉數(shù)拿出，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。

　　鑒于此，國(guó)際紅十字會(huì)在她逝世后，為了表示對(duì)她的崇敬與敬仰，將她的生日那天定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，稱她為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”。

　　你，偉大的女性。我敬佩你，南丁格爾。你將永遠(yuǎn)留在我心里。你最大的貢獻(xiàn)就是使醫(yī)療水平大大提高。英雄，南丁格爾！

　　故事三：牛頓

　　牛頓小時(shí)候家里很窮，十四歲那年，因家里實(shí)在拿不出錢(qián)，牛頓中途退學(xué)了。退學(xué)以后，他的心思仍然停留在數(shù)學(xué)書(shū)上。一天，母親叫他騎馬到山里辦事。他扛著馬鞍到馬棚去牽馬，這時(shí)他正在思考一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)他把馬牽出來(lái)后，突然想起了解題的一種方法，他未牽著馬，卻扛著馬鞍一邊跑一邊思考。到達(dá)山頂后，解決問(wèn)題的另一種方法又想出來(lái)了，而馬卻早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，只有馬鞍還在肩上。

　　到了牛頓十六歲時(shí)，他的數(shù)學(xué)知識(shí)還很膚淺，對(duì)高深的數(shù)學(xué)知識(shí)甚至可以說(shuō)是不懂。“知識(shí)在于積累，聰明來(lái)自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。

　　有志者事竟成。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué)，同時(shí)還因?yàn)橐恢惶O(píng)果引發(fā)他的靈感，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引律這個(gè)自然規(guī)律，為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓：“你獲得成功的秘訣是什�！泵矗俊迸ｎD回答說(shuō)：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒(méi)有其它秘訣，唯有勤奮而已

　　三、暢所欲言

　　聽(tīng)完這么多杰出人物的故事，此時(shí)此刻，你有什么感想嗎？請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)討論，并站起來(lái)發(fā)表自己的看法。

　　a我從海倫·凱勒身上學(xué)到了：

　　海倫·凱勒是一個(gè)很不幸的人：在她出身僅僅十九個(gè)月時(shí)，就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時(shí)她又是一個(gè)很幸運(yùn)的人：她創(chuàng)造了世界上罕見(jiàn)的奇跡，被稱為和拿破倉(cāng)同樣偉大的人。

　　海倫那堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜�，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個(gè)傳奇，即使她是一個(gè)重度殘疾人，她都沒(méi)有想過(guò)放棄自己的生命，也沒(méi)有埋怨過(guò)。讓我們想一想，當(dāng)我們面對(duì)著這樣的不幸，有人一定會(huì)整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過(guò)尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認(rèn)真地活下去呢？

　　有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí), 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度�！�—生活就像一塊冰，你對(duì)她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她，她就會(huì)化做溫柔的春水來(lái)報(bào)償你。

　　在21世紀(jì)的今天，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠，在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的.重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的頂梁柱！

　　b我從南丁格爾身上學(xué)到了：

　　從南丁格爾身上，我學(xué)習(xí)到了她得精神。南丁格爾精神指的是愛(ài)護(hù)弱小的事物精神和本能，她以最高貴的奉獻(xiàn)精神把一生獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)奮斗終生。

　　燃燒自己，照亮別人�！泵看温�(tīng)到這句話，大多人認(rèn)為是贊美老師的，然而，很少有人知道，這就是近代護(hù)理創(chuàng)始人，英國(guó)護(hù)士南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神。

　　南丁格爾為醫(yī)護(hù)工作獻(xiàn)出了一生的精力，為全體白衣天使樹(shù)立了榜樣，她的崇高精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)和紀(jì)念。生活在社會(huì)大家庭中，只要人人都有奉獻(xiàn)精神，社會(huì)就會(huì)有愛(ài)，我要努力向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不貪圖享受的崇高品德，學(xué)習(xí)她全心全意為傷員服務(wù)的崇高品德，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德，克服自私、自利的思想和行為，我要從小就樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為人民服務(wù)、為國(guó)家的強(qiáng)盛作貢獻(xiàn)。

　　c我從牛頓身上學(xué)到了：

　　我們應(yīng)該向牛頓學(xué)習(xí)什么，最重要的是學(xué)習(xí)他如何站在巨人的肩上。

　　牛頓曾說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒��！?/p>

　　向他人學(xué)習(xí)，必須樹(shù)立正確的觀念，這樣才能學(xué)的自覺(jué)，學(xué)得長(zhǎng)久。有的人認(rèn)為，向他人學(xué)習(xí)，是在簡(jiǎn)單地重復(fù)別人，沒(méi)什么意思。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。向他人學(xué)習(xí)，是學(xué)他人之智，的他人之精華，不自己之欠缺。通過(guò)向他人請(qǐng)教解決了難題，是求之不得的好事，怎能說(shuō)是在簡(jiǎn)單地復(fù)制別人呢？有人會(huì)問(wèn)，我想學(xué)習(xí)，但人家會(huì)教“真經(jīng)”嗎？這種擔(dān)心是不必要的。當(dāng)然，花費(fèi)心血和汗水獲得的“真經(jīng)”誰(shuí)都會(huì)珍惜，但只要虛心向他人學(xué)習(xí)，求教，就會(huì)取得別人的信任，把“真經(jīng)”學(xué)到手。

　　孔子說(shuō)，三人行，必有我?guī)�。身邊的人身上也有許多可學(xué)之處。我們應(yīng)該確立這樣一種觀念，誰(shuí)有“真經(jīng)”就向誰(shuí)學(xué)，不管是遠(yuǎn)的還是近的，不管是熟悉的還是陌生的�？傊�，學(xué)習(xí)應(yīng)該擴(kuò)大范圍，延伸觸角。

　　四、詩(shī)歌朗誦：

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)才有了理想，有了理想，才有了為理想而奮斗的人生歷程。

　　請(qǐng)欣賞詩(shī)歌：《理想（節(jié)選）》流沙河

　　理想

　　理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。

　　饑寒的年代里，理想是溫飽；

　　溫飽的年代里，理想是文明。

　　離亂的年代里，理想是安定；

　　安定的年代里，理想是繁榮。

　　理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。

　　美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。

　　理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；

　　理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。

　　但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即折磨著你那進(jìn)取的心。

　　理想使你微笑地觀察著生活；

　　理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

　　理想使你忘記鬢發(fā)早白；

　　理想使你頭白仍然天真。

　　理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；

　　理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！

　　五、名人名言競(jìng)賽

　　游戲時(shí)間為10分鐘

　　以抽學(xué)號(hào)的方式來(lái)回答問(wèn)題

　　題目四選一

　　注意的是：站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不可看資料，要將名言背出來(lái)。

　　接下來(lái)，請(qǐng)大家看題目！2分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。

　　題目

　　情景一：小明總是在別人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲機(jī)、睡覺(jué)上，你應(yīng)該用哪句名言來(lái)勸誡小明要珍惜時(shí)間呢？

　　情景二：蘭蘭因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想，灰心喪氣的，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心，你應(yīng)該用哪句名言來(lái)鼓勵(lì)蘭蘭？

　　情景三：坐公交車(chē)的時(shí)候，有一年輕人主動(dòng)讓座給一位老奶奶，這時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)什么來(lái)稱贊他呢？

　　情景四：去野外郊游時(shí)，你看見(jiàn)有人將垃圾廢水倒在了運(yùn)河上，這時(shí)，你應(yīng)該怎么勸誡他要保護(hù)環(huán)境呢？

　　六、歌曲欣賞：《蝸�！�

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)賽，我相信大家的心情一定很亢奮吧！那接下來(lái)，請(qǐng)大家靜下來(lái)欣賞周杰倫的《蝸牛》。

　　（歌曲播放完畢）

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，歌曲的結(jié)束也拉下了這次班會(huì)的帷幕。

　　蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進(jìn)方向，頂著重重壓力和困難，在努力地朝著奮斗的目標(biāo)刻苦前進(jìn)。 歌曲告訴我們要像蝸牛一樣克服重重困難，努力地朝著奮斗的目標(biāo)刻苦前進(jìn)。

　　就正如一些成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)差就要努力學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)自然而然的上去了，不過(guò)單單學(xué)習(xí)差也不用自卑，人人都有優(yōu)弱勢(shì)，如果在班級(jí)里有你力所能及的事情能幫助同學(xué)或老師的一定要去做，幫助別人也會(huì)然給你快樂(lè)！就像歌曲中的蝸牛一樣，起步比別人遲，進(jìn)度也比別人慢，但他從未想過(guò)要放棄啊，一如既往地朝自己的目標(biāo)出發(fā)。無(wú)論我們的理想有多么遙遠(yuǎn)，我的力量是多么的渺小，也不能輕言放棄。

　　同學(xué)們，理想是美好的，但時(shí)間是有限的。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立起自己的目標(biāo)，并超這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。

　　謝謝大家。

　　現(xiàn)在有請(qǐng)老師為我們作總結(jié)，大家鼓掌歡迎。

　　七、班主任總結(jié)：

　　首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心。

　　今天我們重溫了英雄的故事，老師傾聽(tīng)到你們的理想之夢(mèng)，我相信你們是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生。老師祝福你們，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活，為社會(huì)展示自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量。最后分別用亨利福特、托爾斯泰、海倫·凱勒的三句話和大家共勉:

　　如果你不思考未來(lái)，你便不會(huì)有未來(lái)。

　　自信是生命的動(dòng)力。

　　當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，陰影總是落在你的背后。

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 27

　　班會(huì)活動(dòng)流程

　　一、班會(huì)主題：

　　我的理想 我的父母

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日周四下午三點(diǎn)

　　三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓教室

　　四、策劃人：

　　XX級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

　　六、策劃目的：

　　為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來(lái)的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　七、具體策劃內(nèi)容

　　教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。

　　八、具體策劃流程

　　1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么？有哪位同學(xué)記得父母的生日？

　　3、具體內(nèi)容：

　　第一部分：

　�。�1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘

　�。�2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的'信”》3分鐘。

　　背景音樂(lè)《時(shí)間軸》

　�。�3）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

　　背景音樂(lè)《母親》，mv《天堂午餐》

　　a表達(dá)自己的理想；

　　b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比；

　　c與父母之間的感人親情故事。

　　第二部分：

　�。�1）、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵 2012傾情奉獻(xiàn)；7分鐘。

　�。�2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

　　背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》，mv《回家》

　　第三部分：

　�。�1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。

　�。�2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

　　4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。

　　5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。

　　6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

　　7、觀看視頻《這是我們的父親，母親７

　　九、預(yù)期策劃效果

　　明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

　　2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

　　3、教室與黑板布置合理

　　4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

　　5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 28

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)讀書(shū)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類(lèi)的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、結(jié)合“揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員了解，搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書(shū)籍，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　2、搜集有關(guān)名人立志的故事。

　　3、自制多媒體課件（課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片斷，有家鄉(xiāng)風(fēng)景；詩(shī)朗誦的配樂(lè)畫(huà)面用祖國(guó)風(fēng)光圖片；讀書(shū)競(jìng)賽題若干）。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　隊(duì)會(huì)儀式（略）

　　主持人（男）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。

　　主持人（女）：樹(shù)理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。

　　主持人（齊）：五（1）中隊(duì)《頌祖國(guó)，樹(shù)理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人（男）：“揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)”讀書(shū)節(jié)即將結(jié)束。

　　主持人（女）：讀書(shū)節(jié)期間，你有哪些收獲？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。

　�。▽W(xué)生談讀書(shū)節(jié)的收獲）

　　主持人（男）：看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。

　　主持人（女）：答對(duì)有獎(jiǎng)哦！

　�。ǘ嗝襟w課件依次出示競(jìng)賽題，學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）

　　主持人（男）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的`高原。

　　主持人（女）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

　　主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧！

　�。ㄕn件顯示“祖國(guó)風(fēng)光”：長(zhǎng)城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等）

　　主持人（男）：同學(xué)們，你們看我們的祖國(guó)多美啊！

　　主持人（女）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧。

　�。▽W(xué)生齊唱《大中國(guó)》）

　　主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。

　　主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。

　　主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。

　　主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就像“咚咚”敲響的鼓點(diǎn)，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我為你自豪！

　　主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》

　�。ㄊ�名學(xué)生上臺(tái)朗誦，課件出示配樂(lè)畫(huà)面）

　　主持人（女）：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀(jì)新文明新的太陽(yáng)吧！這太陽(yáng)是我們的！

　　主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)快板《中國(guó)跨人新世紀(jì)》

　　（兩男生上臺(tái)表演快板）

　　主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的事情，只有把它作為動(dòng)力，才能催人奮進(jìn)，拼搏。可在生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。

　　主持人（男）：理想是一個(gè)崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)？

　�。◣酌麑W(xué)生站起來(lái)講毛澤東，周恩來(lái)，馬克思等名人的立志故事）

　　主持人（女）：聽(tīng)完這幾則名人立志成才的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。

　　主持人（男）：無(wú)志之人，不可能激起生活的層層浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。

　　主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的理想是什么呢？我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。

　�。▽W(xué)生暢想理想）

　　生甲：我要做一個(gè)天文學(xué)家，現(xiàn)在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九大行星，有沒(méi)有第十大行星呢？我想去揭開(kāi)這個(gè)謎

　　生乙：我長(zhǎng)大要做個(gè)電子專家，你們看這是我自己親手做的“防盜門(mén)鈴”和“無(wú)線電收音機(jī)”。（展示自己的小制作）

　　生丙：我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。

　　生�。何议L(zhǎng)大了要做個(gè)書(shū)法家，你們看，我的書(shū)法作品還在市里獲得了一等獎(jiǎng)呢�。ㄕ故咀约旱臅�(shū)法作品及證書(shū)）

　　生戊：我想做個(gè)光榮的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能教好學(xué)生。

　　生己：我想做個(gè)畫(huà)家，繪出祖國(guó)的美麗山河。我的畫(huà)在市里曾獲一等獎(jiǎng)。你們看，這就是我的作品。（展示自己的作品及證書(shū)）

　　生庚：我將來(lái)要做個(gè)像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。你們看，我的獨(dú)舞還在全國(guó)獲得了二等獎(jiǎng)呢！（展示自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。

　　……

　　主持人（女）；同學(xué)們說(shuō)得真好！

　　主持人（男）：是啊，理想并不是兩個(gè)空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。

　　主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，一定不會(huì)辜負(fù)五星紅旗的囑托。

　　主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。

　　（女生朗誦，課件配樂(lè)畫(huà)面：奧運(yùn)健兒為國(guó)增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國(guó)等）

　　主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；

　　主持人（女）：我知道，一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲；

　　主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。

　　主持人（齊）：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，鋪開(kāi)廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開(kāi)放花朵。

　　五（1）中隊(duì)“頌祖國(guó)，樹(shù)理想”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　輔導(dǎo)員講話：（略）

　　隊(duì)會(huì)儀式（略）

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 29

　　一、班會(huì)主題：

　　我的理想 我的父母

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日周四下午三點(diǎn)

　　三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓教室

　　四、策劃人：

　　XX級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

　　六、策劃目的：

　　為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹(shù)立自己在學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來(lái)的`發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　七、具體策劃內(nèi)容

　　教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。

　　八、具體策劃流程

　　1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么？有哪位同學(xué)記得父母的生日？

　　3、具體內(nèi)容：

　　第一部分：

　�。�1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘

　�。�2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

　　背景音樂(lè)《時(shí)間軸》

　�。�3）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

　　背景音樂(lè)《母親》，mv《天堂午餐》

　　a表達(dá)自己的理想；

　　b列出自己學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比；

　　c與父母之間的感人親情故事。

　　第二部分：

　�。�1）、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵 2012傾情奉獻(xiàn)；7分鐘。

　�。�2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

　　背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》，mv《回家》

　　第三部分：

　�。�1）、主持人講解ppt感人親情故事《學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)學(xué)生四年的開(kāi)銷(xiāo)是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。

　�。�2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

　　4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。

　　5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。

　　6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

　　7、觀看視頻《這是我們的父親，母親７

　　九、預(yù)期策劃效果

　　明潤(rùn)學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

　　2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

　　3、教室與黑板布置合理

　　4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

　　5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

　　為理想主題的班會(huì)活動(dòng)方案 30

　　理想，是人們生活中的指南針，是人們要用畢生精力攀登的高峰，是巨大的動(dòng)力的源泉。沒(méi)有理想的人，就好像在沒(méi)有星辰的黑夜中行走。為了促使同學(xué)們有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，不會(huì)將一生在碌碌無(wú)為、空虛無(wú)聊中度過(guò)，而是擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)，特此舉行這個(gè)班會(huì)，使高尚的品質(zhì)在同學(xué)們身上體現(xiàn)出來(lái)，理想的光芒在他身上閃爍起來(lái)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　活動(dòng)目的：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做到學(xué)有所求。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。

　　3、讓學(xué)生在互動(dòng)中敞開(kāi)心扉，交流思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際關(guān)系處理能力。

　　4、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

　　二、活動(dòng)形式：

　　綜合型（詩(shī)歌、唱歌、小品等）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、選好主持人，擬好串詞。

　　2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　一、激情引入主題

　　甲：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　乙：理想是動(dòng)力，促使著我們努力奮斗，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

　　甲：理想是個(gè)誘人的字眼。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

　　乙：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；那么，同學(xué)們什么是理想？

　　甲：理想是對(duì)未來(lái)的憧憬。理想是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。有了理想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)。有了理想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。

　　乙：來(lái)吧，放飛你的理想，讓生命更加輝煌。

　　甲：來(lái)吧，放飛你的理想，讓人生更有色彩。

　　合：四年級(jí)二班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始（鼓掌）

　　二、第一樂(lè)章：感悟理想

　　請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《理想》

　　甲：理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。

　　乙：理想是我們邁向成功的基石。

　　甲：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有許多從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。

　　乙：讓我們一同走近名人回憶錄

　　（屏幕依次出示名人畫(huà)像）學(xué)生隨畫(huà)像介紹：

　　1、毛澤東

　　2、周恩來(lái)

　　3、陳景潤(rùn)

　　4、華佗

　　5、岳飛。

　　三、第二樂(lè)章：暢談志向

　　甲：一個(gè)人有了理想才會(huì)有奮斗的方向！有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路！

　　乙：每一個(gè)人，都有自己的'

　　8

　　理想。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都充滿美好的憧憬，同學(xué)們都在編織著七彩的夢(mèng)。那么，就讓我們敞開(kāi)心扉談?wù)勛约旱睦硐氚桑?/p>

　　甲：同學(xué)們都暢談了自己的理想，讓人振奮。我們的世紀(jì)少年也在為自己的理想而不斷努力。欣賞歌曲：《我相信》

　　四、第三樂(lè)章：把握今天

　　甲：未來(lái)是多么燦爛，我們的理想是多么美好。不管我們將來(lái)干什么，都是社會(huì)的需要。為了將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，我們現(xiàn)在該怎么做呢？

　　小組討論，發(fā)言

　　乙：同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《招聘》龜兔賽跑啟示

　　甲：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培養(yǎng)。

　　乙：一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰，我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時(shí)光，去開(kāi)拓美好未來(lái)。

　　五、第四樂(lè)章：展望未來(lái)

　　主持人甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　主持人乙：未來(lái)需要我們?nèi)��?chuàng)造

　　主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦：《走向未來(lái)》。

　　主持人乙：我們要懷著美好的理想并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，那么我們的生活會(huì)更美好。讓我們共同誦讀勵(lì)志名言：（小組輪讀，各兩句）

　　甲：理想是一束絢麗的鮮花，伴隨我們每天充滿信心。

　　乙：理想是一顆閃閃的星星，閃爍在今天，閃爍在明天。甲：我堅(jiān)信我們的未來(lái)是最好的未來(lái)

　　乙：讓我們插上知識(shí)的翅膀，向著理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來(lái)》

　　六、結(jié)束語(yǔ)：

　　合：四（2）班“放飛理想”主題班會(huì)到此結(jié)束

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初中主題班會(huì)活動(dòng)方案02-09

學(xué)期主題班會(huì)活動(dòng)方案01-24

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