社區(qū)早教活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的社區(qū)早教活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
社區(qū)早教活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛(ài)、安全的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、志愿服務(wù)目標(biāo)：
“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo)：更好地提高暨陽(yáng)社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸，進(jìn)一步全面提高暨陽(yáng)社區(qū)育兒能力，滿(mǎn)足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。
三、志愿服務(wù)措施：
1．成立“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.將開(kāi)展“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，列入我園創(chuàng)建張家港市20XX年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中，使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
四、志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容
1.豐富活動(dòng)的組織形式，用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)，有效提高暨陽(yáng)社區(qū)0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長(zhǎng)們的'教養(yǎng)水平。
2.開(kāi)設(shè)親子教育、早教咨詢(xún)、社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、資料查詢(xún)。
3.開(kāi)展系列社區(qū)親子活動(dòng)和親子小報(bào)，宣傳早期教育，使更多的家長(zhǎng)懂得早期教育的重要性，學(xué)習(xí)與自己的孩子互動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4.繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
5.利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長(zhǎng)的需要。
6.抓好指導(dǎo)人員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。
7.根據(jù)社會(huì)需求，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)散居?jì)胗變杭凹议L(zhǎng)，定期開(kāi)展知識(shí)講座、教育咨詢(xún)等活動(dòng)。
8.充分利用幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內(nèi)容和形式。
社區(qū)早教活動(dòng)方案2
推進(jìn)0-3歲嬰幼兒早教工作，是提高人口素質(zhì)的渠道之一，也是學(xué)前教育研究拓展的.方向。為進(jìn)一步擴(kuò)大我園早教宣傳力度，提升社區(qū)家庭科學(xué)早教的意識(shí)，龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點(diǎn)，到社區(qū)開(kāi)展“早教進(jìn)社區(qū)，家園共提高”宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)主要開(kāi)展親子互動(dòng)、展版宣傳等活動(dòng)，展示新津?qū)W前教育集團(tuán)龍馬幼兒園早教中心的風(fēng)采，同時(shí)通過(guò)早教中心現(xiàn)場(chǎng)為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問(wèn)題。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：4月9日
二、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)街小區(qū)廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：早教進(jìn)社區(qū)，家園共提高
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為讓1-3歲幼兒接受更優(yōu)質(zhì)的教育，為寶寶提供專(zhuān)業(yè)的早期教育課程。
2、給家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)教育技能的平臺(tái)，了解學(xué)前教育的重要性。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒園宣傳展板、報(bào)名冊(cè)、育兒知識(shí)、早教游戲活動(dòng)、學(xué)前教育指導(dǎo)書(shū)籍、氣球、音響、橫幅、宣傳資料及各類(lèi)游戲活動(dòng)道具
五、活動(dòng)組織
活動(dòng)人員安排：
1、負(fù)責(zé)人：羅麗
2、招生報(bào)名：陳洋
3、游戲活動(dòng)組織：陳華芹、付柳
4、活動(dòng)攝影和氣球發(fā)放：陳華芹、陳洋、付柳
活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)區(qū)
1、寶貝運(yùn)動(dòng)區(qū)：
《小青蛙》（負(fù)責(zé)老師：付柳老師）
活動(dòng)準(zhǔn)備：《小青蛙》音樂(lè)、小青蛙手套。
活動(dòng)玩法；請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，一位教師帶操，一位教師可以手拿話(huà)筒，適當(dāng)為寶貝加油。
《投投樂(lè)》（負(fù)責(zé)老師：付柳老師）
活動(dòng)準(zhǔn)備：籃球架、皮球、紙球。
活動(dòng)玩法；請(qǐng)寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進(jìn)籃球架。
2、親子互動(dòng)區(qū)：
游戲名稱(chēng)：《小推車(chē)》（負(fù)責(zé)老師：陳華芹老師）
游戲準(zhǔn)備：小推車(chē)、音樂(lè)一首。
游戲玩法：請(qǐng)一位家長(zhǎng)把幼兒放在小推車(chē)上，將小推車(chē)推到終點(diǎn)，抱一個(gè)紙球推回起點(diǎn)，游戲結(jié)束。
游戲名稱(chēng)：《爬爬樂(lè)》（負(fù)責(zé)老師：陳華芹老師）
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)感音樂(lè)一首、地墊、球。
游戲玩法：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒爬到終點(diǎn)抱一個(gè)氣球返回起點(diǎn)，先到者獲勝。
（二）育兒咨詢(xún)區(qū)（負(fù)責(zé)老師：羅麗、陳洋）
0-3歲育兒咨詢(xún)區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防等。
形式：個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討。
龍馬幼兒園
20XX年4月
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