學(xué)校消防安全演練活動方案(精選17篇)
為保障活動順利開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校消防安全演練活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
學(xué)校消防安全演練活動方案 1
一、活動目的:
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的`緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師、先女士后男士
三、演練準(zhǔn)備要求:
1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、演練時間:xx
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內(nèi)容:
。1)火情報警
。2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練
。3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領(lǐng)導(dǎo):
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲
成員:
5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志
成員:保安和義務(wù)消防隊員
六、演練的具體操作程序:
。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
。2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)
(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)
1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位!
。5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
。6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
。8)清點(diǎn)整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。
。9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
。10)結(jié)束:
七、總指揮宣布:
“滕州七中消防逃生演練結(jié)束!
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
學(xué)校消防安全演練活動方案 2
為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,爭創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí),具體方案如下:
一、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:寧俊民
副組長:趙藝凡
成員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
二、安全教育
組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育,結(jié)合我校實(shí)際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的班會,等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習(xí)安排
1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)
2、報警:報警人員(小凡)立即拔打119,或消防隊電話報警。并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。報火警時要做到:
。1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。
3、接警:領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。
4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
5、接應(yīng):接應(yīng)人員(何艷麗)負(fù)責(zé)打開西大門,并在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。
6、逃生:一、二、三年級從學(xué)校東大門逃離;四、五、六年級從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。
7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的'原則,救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應(yīng)注意自身安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院(3991715),以便及時救治傷員。
8、救火:緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。
學(xué)校消防安全演練活動方案 3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制訂我校安全疏散演練方案。
一、演練目的
進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市教育局有關(guān)文件精神,堅決做好全國“兩會”期間學(xué)校安全防范工作,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:消防安全緊急疏散
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年3月11日15:10
三、演練準(zhǔn)備
1、學(xué)校制定消防安全演練方案,并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散路線。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急疏散。班主任通知學(xué)生疏散線路等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾,教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避免摔倒受傷;
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:楊校長負(fù)責(zé)整體指揮
副指揮:趙老師負(fù)責(zé)意外事故處理
成員:李老師肖老師柳老師
柳老師:負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號操場指揮
肖老師:負(fù)責(zé)校園東臺階疏散指揮
李老師:負(fù)責(zé)校園西臺階疏散指揮。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
五、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏de事件。
3、老師指揮學(xué)生有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
5、到達(dá)集中地后,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。
六、疏散路線
各班由班主任帶領(lǐng),按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。
幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進(jìn)入操場集合。
三至六年級:由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進(jìn)入操場集合。
七、演練步驟
。1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在聽到警笛聲后,立刻集合學(xué)生,按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。
。3)各路線中途負(fù)責(zé)人在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn),維持秩序,保證學(xué)生的`安全。
。4)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,指導(dǎo)學(xué)生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現(xiàn)場,注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。
(5)分布在臺階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,防止學(xué)生擁擠摔倒。
。6)學(xué)生撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告現(xiàn)場指揮,由現(xiàn)場指揮報告總指揮。
(7)學(xué)生集合以后,由楊校長現(xiàn)場演練滅火。
(8)由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識。
(9)演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
(10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。
學(xué)校消防安全演練活動方案 4
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:李朝雷
秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師
場地隊列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽
緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏
后勤保障組:張建新、邢士紅
廣播組:閻麗
三、演練時間地點(diǎn)
時間:20xx年4月18日14:30時
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
注意:
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的.學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。
8、圖片及資料收集:馬良
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
學(xué)校消防安全演練活動方案 5
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
工作組及成員:
現(xiàn)場總指揮:xxx
秩序?qū)ёo(hù)組:xxx
緊急救護(hù)組:xxx
后勤保障組:xxx
廣播組、攝影、攝像:xxx
搜尋組:xxx
項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xxx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時間
20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。
2、校長核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xxx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的`成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,——負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報——統(tǒng)計后報——副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
八、疏散路線(三號樓)
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮
一樓大廳:xxx
二樓北樓梯口:xxx
二樓南樓梯口:xxx
三樓南樓梯口:xxx
四樓南樓梯口:xxx
現(xiàn)場秩序維護(hù):xxx
人數(shù)統(tǒng)計:xxx
十、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:
1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。
十二、演練結(jié)束
1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。
2、xxx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校消防安全演練活動方案 6
一、活動目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習(xí)組織
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組。
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。
四、演習(xí)時間
20xx年xx月xx日晨會時間開始(8:10)。
五、演習(xí)項(xiàng)目
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的'使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程
第一步:自我保護(hù)
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報告。
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
學(xué)校消防安全演練活動方案 7
根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細(xì)則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的`嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)。
二、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項(xiàng):消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項(xiàng):儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
三、評比及獎勵
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
四、說明
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成,F(xiàn)場裁判由xxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項(xiàng)目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
4、演練時間預(yù)計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。
學(xué)校消防安全演練活動方案 8
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的'消防安全。
二、演練目的:
“火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)學(xué)校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:
指揮:
后勤保障:
成員:全體教師
五、形式:
實(shí)地操練
六、時間:
20xx年11月9日
七、地點(diǎn):
本校校園內(nèi)
八、疏散路線:
后樓:
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓:
四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换牛^腦冷清。
②判明情況,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
九、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭
前樓樓梯口:郭修會
西水泥路:王偉
東水泥路:楊勇
操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香
3、救護(hù)組人員安排:
。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。
學(xué)校消防安全演練活動方案 9
演練目的:
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護(hù)能力。
演練措施:
一、時間:
20xx年10月25日下午3:20
二、地點(diǎn):
石壩中心小學(xué)運(yùn)動場
三、演練對象:
全體師生
四、演練主題:
學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:各班班主任和科任老師
六、后勤保障:
朱運(yùn)通
七、演練現(xiàn)場分工:
1、總指揮:涂光明
2、現(xiàn)場指揮:鄭云妹
3、計時、記錄:黃慧玲
4、照相:葉小龍
5、衛(wèi)生員:黃貴芳
6、滅火員:黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排:
一樓南邊樓梯口:田小如
一樓北邊樓梯口:葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運(yùn)媚
一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭
二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良
二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋
三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷
三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平
八、疏散路線安排:
1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的.北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求:
1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。
7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):
1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。
學(xué)校消防安全演練活動方案 10
為認(rèn)真貫徹落實(shí)"119消防日"精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識,提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,保持我;馂(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動。活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年11月8日16:00。
二、活動地點(diǎn):
瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。
三、參加人員:
瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程序:
1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。
男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。
女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。
2、組織學(xué)生疏散方式:
、賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;
③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序:消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達(dá)后,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
學(xué)校消防安全演練活動方案 11
一、指導(dǎo)思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是:“查處火災(zāi)隱患,夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導(dǎo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題:
“查處火災(zāi)隱患,夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。
三、時間安排:
11月8日(周六)至11月14日(周五)
四、活動內(nèi)容
1、通過校園網(wǎng)、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳周的濃厚氛圍,強(qiáng)化師生防范火災(zāi)的意識。
2、11月8日,作為公共安全試點(diǎn)學(xué)校之一,組織部分學(xué)生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學(xué)師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學(xué)生召開消防演習(xí)活動動員會,對于活動作詳細(xì)部署,強(qiáng)調(diào)活動的.重要性和必要性,形成全?倓訂T。
4、11月12日,開展全校師生火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
5、11月13日,班主任給學(xué)生布置一份消防安全家庭作業(yè),要求學(xué)生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課,組織學(xué)生圍繞“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災(zāi)避險技能向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,著力提高學(xué)生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、處置初期火災(zāi)、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防宣傳周活動。
。ǘ┣笳鎰(wù)實(shí),確保實(shí)效。各年級各班接到方案通知后,針對活動方案及早著手準(zhǔn)備,不要臨時應(yīng)付,確;顒娱_展有意義、有實(shí)效。
。ㄈ┳龊没顒涌偨Y(jié)與反思。
學(xué)校消防安全演練活動方案 12
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個月。
二、活動主題
以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的'領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王玉璽
副組長:劉曉輝
組員:季尚軍 歷博 陳士寶 各年部主任、班主任
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
學(xué)校消防安全演練活動方案 13
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。
二、活動主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日
四、具體活動安排及要求
1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。
2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學(xué)校將邀請xx消防支隊的`消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x—x日)。學(xué)校將對教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校消防安全演練活動方案 14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力,維護(hù)中小學(xué)校平安、和諧環(huán)境。
二、參加方式
公安消防和教育部門廣泛發(fā)動,各中小學(xué)校申請參加,每年“消防安全星級學(xué)!鄙陥罂倲(shù)不低于學(xué)?倲(shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定,一年評定一批。
三、消防安全星級學(xué);緲(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┫腊踩(zé)任落實(shí)。學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人員落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。
。ǘ┫腊踩嘤(xùn)落實(shí)。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散;學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生常識;選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。
。ㄈ┫腊踩逃鋵(shí)。學(xué)校應(yīng)落實(shí)好相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育;每學(xué)期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運(yùn)動會、消防主題班會等活動;組織學(xué)生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學(xué)期放寒(暑)假前,布置一次由學(xué)生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè);每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%。
。ㄋ模┫腊踩麄髀鋵(shí)。利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動;利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。
四、星級劃定和評定標(biāo)準(zhǔn)
三星:考核評定70-79分
四星:考核評定80-89分
五星:考核評定90-100分
三星級“消防安全星級學(xué)!庇蓞^(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名,并報市公安局消防局和市教育局備案;四星級、五星級“消防安全星級學(xué)!庇墒泄簿窒谰趾褪薪逃诌M(jìn)行評審并發(fā)文公布。
五、活動要求
“消防安全教育星級學(xué)!眲(chuàng)建單位,要制定年度活動方案,落實(shí)具體工作措施,組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供教員、場地、資料等方面的支持,利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,指導(dǎo)、配合學(xué)校開展創(chuàng)建活動。
20xx年創(chuàng)建的'三星級學(xué)校以上占全區(qū)中小學(xué)的40%,為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成,請各中小學(xué)于9月29日前上報申請表,由市考核評估的四星級、五星級學(xué)校具體考評時間另行通知,三星級學(xué)?荚u與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結(jié)果將作為等級平安校園及學(xué)校安全綜治工作目標(biāo)管理考核的重要依據(jù)。創(chuàng)建申請表和創(chuàng)建情況介紹一式兩份交區(qū)教育局綜合科,聯(lián)系人:徐老師,聯(lián)系電話。
學(xué)校消防安全演練活動方案 15
一、指導(dǎo)思想
11月9日是全國第十五個消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于開展學(xué)!11.9”消防安全教育日活動的通知》精神,根據(jù)教育局工作部署,我校將扎實(shí)開展好消防安全各項(xiàng)活動,切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識,增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、活動目的
在當(dāng)今社會,每一個角落都再講安全,提安全,其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的.認(rèn)識,并且要放在重要的位置,學(xué)校也一樣,尤其是九年一貫制學(xué)校,更應(yīng)該把安全放在首位,學(xué)生的自覺性和自制力都比較差,對消防知識也是略懂皮毛。因此,我校通過本次活動,使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想,加強(qiáng)安全教育,使每一位學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)意識和能力。
三、活動主題
關(guān)注消防、珍愛生命
四、活動時間:
11月9日
五、組織機(jī)構(gòu)
成立消防安全教育政治活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:x
成員:x
六、活動內(nèi)容及要求
(一)圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開展消防安全宣傳活動。
1、校園內(nèi)張貼消防安全宣傳標(biāo)語。
2、各班認(rèn)真開展安全教育課及其安全主題班會課。
3、舉辦消防安全圖片展。
(二)認(rèn)真排查,消除隱患,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。提高防火意識,對廚房、學(xué)生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
(三)落實(shí)責(zé)任,健全制度,確保校區(qū)安全。
學(xué)校消防安全演練活動方案 16
一、活動目的
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間:
。12月4日周四中午12:00)
三、演練準(zhǔn)備:
1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)
四、活動安排:
1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;
2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?
競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的'是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)
五、演練組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工
1、總指揮:xx
接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:xx
任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
xx
1—2樓樓梯拐彎xx
2—3樓樓梯拐彎xx
3、通訊小組組長:xx
當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:xx
5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、校園業(yè)余消防隊:xx
接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:xx
接到火警指示后,第一時間切斷教學(xué)樓電源。
7、門衛(wèi):xx
打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。
七、演練程序:
1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動。
各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布xx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動
八、此次演練拍攝工作由xx老師擔(dān)任。
學(xué)校消防安全演練活動方案 17
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》,推動落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動方案。
一、活動宗旨
以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。
三、活動內(nèi)容
要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。
1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的`消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法。
2、組織一次火場疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識體會,利用所學(xué)知識查找家庭學(xué);馂(zāi)隱患,制作消防主題板報和學(xué)習(xí)園地。
四、有關(guān)工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。
。ǘ┚牟渴,形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動,務(wù)求每一所學(xué)!伴_學(xué)消防安全第一課”活動部署落實(shí)到位,通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮,進(jìn)一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
。ㄈ┝⒆銓(shí)際,完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動內(nèi)容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。
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