踢毽子活動方案

時間：2023-06-16 07:09:29 活動方案我要投稿

踢毽子活動方案

　　踢毽子是一項有趣的運(yùn)動，可以在休閑的時間與朋友們一起玩耍。每一項的活動都需要制定一項方案，有明確的方案才可以有效的實施下去。接下來小編為你們帶來關(guān)于踢毽子活動方案，歡迎閱讀查看！

踢毽子活動方案

　　踢毽子活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，享受幸福教育，分享教育幸福。”的現(xiàn)代健康理念，以全面推動體育大課間活動為重點，在陽光體育活動的帶動下，我校根據(jù)七年級年齡段孩子的生理、心理特點選擇了適合他們的體育活動項目，我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場，走向大自然，走在陽光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動中得到鍛煉，得到快樂，真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。

　　二、活動目的：

　　1、給學(xué)生自己充分展示的舞臺，讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。

　　2、提高學(xué)生的肺活量，促進(jìn)其血液循環(huán)。

　　3、讓學(xué)生們能夠在活動中體驗成功的喜悅，體驗生活的樂趣。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　四、參加對象：八年級全體師生

　　五、活動時間：每周一到周五下午大課間活動時間（15：50——16：20分）

　　六、活動內(nèi)容：各種形式的踢毽子：盤踢，磕踢、拐踢、蹦踢

　　蹦踢：用腳尖踢毽；盤踢：用腳內(nèi)側(cè)交踢；

　　拐踢：用腳外側(cè)反踢；磕踢：用膝蓋將毽子向上彈起。

　　七、活動形式：

　�。ㄒ唬┘w單打練習(xí)：為了避免學(xué)生的混亂無序，我們將班級的2路縱隊為4個小分隊，每兩個小分隊為一組進(jìn)行練習(xí)，每一組中的兩個小分隊成員采用一對一的形式進(jìn)行練習(xí)，小組中的每兩個同學(xué)可以相互對比比較練習(xí)。

　�。ǘ┘w游戲練習(xí)：待同學(xué)們的技能達(dá)到一定的程度，班主任根據(jù)班級同學(xué)的技能水平分為不同的技術(shù)組別，不同技能組別同學(xué)圍成不同的圈，進(jìn)行集體隨意傳踢毽練習(xí)。

　　八、活動措施及評價：

　　第一階段：普及推廣階段——在普及推廣的'初級階段我們考慮到八年級同學(xué)的接受能力及身體的協(xié)調(diào)力，我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學(xué)們在毽子上系一米左右的長繩，學(xué)生可以采用手牽繩的方式練習(xí)各種形式的踢法。

　　第二階段：技能提升階段——在此階段同學(xué)們對手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動作感知，我們可以根據(jù)同學(xué)們的意愿，自行解掉繩子，從蹦踢慢慢的過渡到磕踢。

　　第三階段：靈活運(yùn)用階段——在此階段同學(xué)們經(jīng)過前兩階段的練習(xí)對踢毽子技術(shù)一定有一定程度的掌握，我們可以采用活動形式中集體游戲練習(xí)的方法讓同學(xué)們將自己的技能隨意的發(fā)揮。

　　第四階段：花樣毽子展示階段——在此階段根據(jù)同學(xué)們的技能水平，選擇合適的音樂，將同學(xué)們學(xué)會的花樣踢毽子編排其中，讓同學(xué)們在音樂的伴奏下有規(guī)律有節(jié)奏的表演毽子秀。

　　九、場地與器材：各班級對應(yīng)的操場指定區(qū)域。

　　十、注意事項：

　�。�1）保證班級的學(xué)生人手一個毽子；

　　（2）必須在班級指定的區(qū)域內(nèi)有秩序的進(jìn)行練習(xí)；

　　（3）整個過程中各負(fù)責(zé)老師要參與其中，給與學(xué)生一定的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

　　踢毽子活動方案2

　　一、活動時間：

　　20xx年5月9日下午：2：20

　　二、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　三、參賽對象：

　　南崗小學(xué)全體同學(xué)

　　四、比賽形式

　　1、比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組。

　　2、比賽分為個人賽和團(tuán)體賽。

　　五、獎項設(shè)置

　　1、個人賽以踢毽子個數(shù)多少為準(zhǔn)，從高到低依次排列，分別取前六名。

　　2、團(tuán)體賽以班級學(xué)生踢毽子總數(shù)多少排列名次，每個年級組選出一個優(yōu)勝班級。

　　3、設(shè)教師個人表演賽，教師自愿報名參加，排出名次。

　　六、參賽要求：

　　1、比賽以班級為單位，每班限定5人參加，男女不限。

　　2、每人有兩次機(jī)會，每次以一分鐘內(nèi)踢最多的一次為最后成績。

　　3、本次活動由大隊部負(fù)責(zé)成績記錄。

　　4、參賽順序抽簽決定。

　　七、比賽流程

　　1、比賽前向各班發(fā)出通知，召集體委開會，宣布比賽規(guī)則和注意事項。

　　2、各班在收到通知后立即上報參賽人員名單，然后大隊部再統(tǒng)籌安排。

　　3、比賽時間在安排準(zhǔn)備妥當(dāng)后再下發(fā)通知。

　　八、注意事項及人員安排

　　1、有關(guān)教師及時到場維持秩序，防止發(fā)生異常。

　　2、裁判應(yīng)注意選手的安全，要做到公正，公平，裁判值周隊同學(xué)組成。

　　踢毽子活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：xxx

　　裁判員：xxx

　　三、活動內(nèi)容

　　第二課堂活動可以彌補(bǔ)第一課堂的不足，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì)，增長知識，增長才干，使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點，決定在全校學(xué)生中開展“冬季集體踢毽子比賽”。

　　1、普及性的活動，即每周的體育課上，由學(xué)生在操場開展踢毽子健身活動，充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，使大家都活動起來，時間是12月5日――12月28日。

　　2、比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的`踢毽子比賽。時間是12月30日。

　　四、比賽安排

　　1、比賽以班級為單位，設(shè)踢毽子項目

　　2、踢毽子比賽以個數(shù)為單位，以一分鐘為時限，任意形式進(jìn)行。

　　方法是：

　�。�1）比賽開始后，毽子觸及地面揀起繼續(xù)，如毽子踢起高度達(dá)不到腰部，則不計數(shù)。

　�。�2）每次比賽每人試踢一次。

　�。�3）比賽時一人踢兩人記數(shù)。

　　五、評比規(guī)則

　　1、參加比賽人員數(shù)：全班。

　　2、參賽班級為全校所有班級，分低、中、高年級組。

　　3、每一個項目分別取前8名（一、二、三等獎）若干名。

　　每一個項目按學(xué)生獲得的成績，最后將參賽者的總分相加計算出班級平均分?jǐn)?shù)，并評出一、二等獎。

　　踢毽子活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　柳枝間春風(fēng)拂動，大地復(fù)蘇。明媚的陽光涌動著春的生機(jī)。堅持育人為本，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，使學(xué)生參加體育活動享受生命的脈動，享受健康的快樂。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運(yùn)動技能，讓學(xué)生都成為陽光體育的受益者。提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)他們堅強(qiáng)的意志，追求向真、向善、向美的道德情懷。促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，展示足民中學(xué)的發(fā)展成果。

　　二、活動主題

　　跳動的青春

　　三、參加對象

　　全校學(xué)生

　　四、分組情況

　　全校學(xué)生分為三個組即七年組、八年組、九年組

　　五、活動時間。

　　5月4日下午

　　六、活動地點

　　操場

　　七、比賽項目

　　1、跳繩

　　1）小繩全班同學(xué)參加，個人總數(shù)和除以在籍人數(shù)，作為班級成績，時間1分鐘。（雙腳起跳）

　　2）大繩

　�、偃圄~貫式跳繩。時間2分鐘。

　�、�10人跳大繩。每班選5男5女，2名搖繩同學(xué)參加。時間2分鐘。

　　2、踢毽子

　　全班同學(xué)參加，個人總數(shù)和除以在籍人數(shù)，作為班級成績。時間1分鐘。

　�。ㄋ袇①惼鞑陌嗉壸詡洌�

　　八、設(shè)獎情況

　　1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　2、集體獎

　　1）設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項獎，每組取1名。

　　2）設(shè)團(tuán)體總分獎（小繩、大繩、踢毽子總平均分），每組取2名。

　　3、精神文明獎。每組取1名。

　　條件：服裝整齊服從指揮集合迅速氣勢高昂文明有序團(tuán)結(jié)向上意志堅強(qiáng)衛(wèi)生整潔精神陽光

　　4、組織獎。每組取1名

　　服從指揮組織有力協(xié)調(diào)一致

　　九、組織安排

　　活動總指揮：xxx

　　判員：xxx

　　十、會序

　　1、開幕式：領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　2、裁判長宣布比賽規(guī)則。

　　3、比賽開始。

　　4、閉幕總結(jié)。

　　十一、活動要求

　　1、各班接到活動方案后，立即組織同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備，并進(jìn)行訓(xùn)練。

　　2、保證活動、比賽的安全。穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋參加。

　　3、加強(qiáng)美德教育。

　　各班要高度重視這項活動。充分認(rèn)識活動是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的最佳契機(jī)，高度認(rèn)識道德教育在活動中發(fā)揮的良好效果，樹立抓住一切有利時機(jī)提升學(xué)生道德素養(yǎng)的意識。

　　1）召開活動動員會。對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體的美德教育。活動最能體現(xiàn)學(xué)生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加，每個人的.表現(xiàn)直接關(guān)系到班級的榮譽(yù)。教育學(xué)生心理要想著集體，如何為班級爭光。

　　2）教育學(xué)生克服困難。無論是比賽還是訓(xùn)練都需要有良好的體質(zhì)和技能，同時還不能影響學(xué)習(xí)。這會遇到很多困難，我們要鼓勵學(xué)生善于分析問題，用集體的智慧解決問題。每一個學(xué)生要有堅強(qiáng)的意志，不怕訓(xùn)練中困難，積極迎戰(zhàn)，把戰(zhàn)勝困難作為享受。

　　3）教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。集體活動不僅需要同學(xué)們有良好的技能，同時也需要全體同學(xué)心往一處使，勁往一處用。在訓(xùn)練的過程中要互相幫助，有能力的幫助能力差的，大家共同進(jìn)步，不要互相埋怨。同時參加比賽要準(zhǔn)備器材，有的同學(xué)家庭困難，要發(fā)動同學(xué)們積極幫助。讓全班同學(xué)感受全班團(tuán)結(jié)和諧，共同進(jìn)步的喜悅與幸福。

　　4）教育學(xué)生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì)，更要比文明，比風(fēng)格。參賽時要求學(xué)生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。

　　我們要提高認(rèn)識，以活動為載體開展生動的道德教育活動，為學(xué)生的健康、快樂成長奠定基礎(chǔ)。

　　踢毽子活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了普及學(xué)校體育運(yùn)動，豐富校園文化，提高運(yùn)動技術(shù)能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動興趣；提高班集體凝聚力，豐富學(xué)校少先隊活動，推動校園全民健身運(yùn)動全面開展，特舉行踢毽子比賽。

　　二、活動時間：20xx年 5 月日（周）午時

　　若遇特殊天氣另行通知

　　三、活動地點：學(xué)校操場

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：xxx

　　成員：xxx

　　發(fā)令、計時、計數(shù)：xxx

　　裁判分工：xxx

　　照相、打印獎狀：xxx

　　成績統(tǒng)計：xxx（負(fù)責(zé)找五六年級6名不參賽的學(xué)生幫助教師計時、計數(shù)）

　　五、活動項目：

　　1、單人踢毽

　　2、友誼賽三人對踢毽（限于四五六年級，隨機(jī)組合表演賽）

　　六、比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬﹩稳颂唠�

　　1、比賽人數(shù)：每班派8人選手參加比賽，男3名，女5名。

　　2、以班級為單位進(jìn)行，毽子自備。

　　3、參賽者可用腳的任何部位擊毽，但不得以身體其他任何部位擊毽。毽子落地后撿起繼續(xù)踢，直到所規(guī)定時間宣布比賽結(jié)束。

　　4、比賽時間為1分鐘，踢一個計1分。

　�。ǘ┤酥铺唠σ�(guī)則（表演賽）

　　1、五年級組，每班出男生1組，女生1組，每組選3人，對踢。

　　2、三人對踢，除了不能用胳膊及手觸毽子外，可用身體的'任何部位擊毽，雙方擲幣決定場地和決定一方先開始發(fā)球，毽子落地到那一邊，那邊一方失一分，對方繼續(xù)發(fā)球，一次比賽共計16分，積夠16分一方為敗方。

　　七、獎項設(shè)置及獲獎辦法：

　　（1）個人獎：一、二、三、四、五、六年級組分別選出男女各年級組前三名。

　　八、未盡事宜另行通知。

　　踢毽子活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、活動時間：報名時間：１０月２６日

　　比賽時間：１０月２７－２８日下午

　　三、活動內(nèi)容：

　　培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì)，增長知識，增長才干，使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點，決定在全校學(xué)生中開展“秋季1分鐘跳繩、踢毽子比賽”。

　　四、比賽形式：跳繩、踢毽子比賽內(nèi)容分為兩大類：

　　第一類是普及性的.活動，即每周的體育課上、大課間活動時由學(xué)生在操場開展跳繩、踢毽子健身活動，充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，使大家都活動起來。

　　第二類是比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳繩、踢毽子比賽。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：xxx

　　裁判員：體音組高年級學(xué)生

　　六、比賽安排

　　1、比賽以年級為單位，設(shè)跳繩、踢毽子二個項目

　　2、跳繩比賽以一分鐘為時限，任意形式進(jìn)行。辦法是：

　�。�1）每次比賽每人試跳一次。

　�。�2）比賽時，一人跳兩人記數(shù)。

　　3、踢毽子比賽以個數(shù)為單位，一次試踢的機(jī)會，踢兩次累計總數(shù)。辦法是：

　�。�1）比賽開始后，毽子觸及地面為失誤，如毽子踢起高度達(dá)不到腰部，則不計數(shù)；

　�。�2）每次比賽每人試踢一次。

　�。�3）比賽時一人踢兩人記數(shù)。

　　七、評比規(guī)則

　　1、參加比賽人員數(shù)：（每個班級）

　　跳繩：男１０人，女１０人

　　踢毽子：男１０人，女１０人

　　說明：兩項可重復(fù)報名

　　2、參賽班級為全校所有班級，１－６年級組

　　3、每一個項目分別取集體、個人一、二、三等獎。

　　踢毽子活動方案7

　　為了迎接建國70華誕和全運(yùn)會，普及學(xué)校體育運(yùn)動，豐富校園文化；提高運(yùn)動技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動興趣；提高班級體凝聚力，推動學(xué)校少先隊活動的開展，特舉辦20xx年秋季踢毽子小型體育競賽活動。

　　一、活動人員

　　小學(xué)在校小學(xué)生及教師。

　　二、活動安排

　　第一階段普及開展。

　　利用每天的`課間、課外活動等時間開展健身活動，充分調(diào)動每個學(xué)生和教師的積極性，使大家都活動起來，達(dá)到強(qiáng)體健身的目的。

　　第二階段班內(nèi)比賽。

　　各班在普及開展活動的基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽，每班選五男五女共10人。

　　第三階段校級比賽。

　　在各班篩選10強(qiáng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)校各班進(jìn)行比賽。

　　三、報名

　　第二階段比賽在各班門前。班主任在踢毽子報名表上填寫學(xué)生名單。

　　第三階段比賽在學(xué)校操場。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、比賽分男子組和女子組。各班選派10名學(xué)生（其中男5人、女5人）代表本班參賽。

　　2、比賽以個數(shù)為單位，時間均為一分鐘。

　　3、比賽開始，裁判員鳴哨后，開始計數(shù)，再次鳴哨后，比賽停止，計數(shù)完畢，結(jié)束瞬間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi)，以次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

　　4、一只腳踢毽子，毽子觸及地面為失敗，連續(xù)觸毽兩次為失敗，失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢，次數(shù)累加。

　　五、獎勵辦法

　�。�1）設(shè)個人獎（男、女）和團(tuán)體獎。

　�。�2）個人成績：本人在有效時間內(nèi)有效次數(shù)累加。

　　（3）團(tuán)體成績：該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績相加之總和。

　　（4）年級個人獎（男、女）各設(shè)一等獎五名、二等獎五名、三等獎五名。

　　踢毽子活動方案8

　　一、活動名稱：展風(fēng)采踢毽子團(tuán)隊賽

　　二、活動目的：為了豐富高一同學(xué)的課余生活，營造一個積極，健康，朝氣蓬勃的校園文化氛圍，打造一片挑戰(zhàn)自我的天地，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識，培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神。

　　三、主辦方：高一年級學(xué)生分會以及志愿者協(xié)會

　　四、參賽對象：高一年級全體學(xué)生

　　五、比賽時間：20xx年5月份開始

　　六、比賽地點：學(xué)校操場

　　七、比賽規(guī)則：

　　1.每個班級有四個參賽名額，男女不限，但比賽時只能派出兩名參賽選手，另外兩名選手可作為預(yù)備隊員。

　　2.以班級為單位，每個班級為一小隊，每場比賽將有兩小隊進(jìn)行比賽。

　　3.參賽選手將在規(guī)定范圍內(nèi)以傳遞毽子的形式進(jìn)行比賽。

　　4.每場比賽將設(shè)裁判兩名，分別站在規(guī)定范圍兩側(cè)，監(jiān)督雙方選手是否違規(guī)，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

　　5.聽到裁判發(fā)出比賽開始號令后開始比賽，每一小隊將有五次機(jī)會，五次都把毽子踢到規(guī)定范圍外或者沒有接到毽子的班級將輸?shù)舸舜伪荣悺?/p>

　　6.每位參賽選手不得故意將毽子踢得讓對方選手無法接到，若有這種情況取消比賽資格。

　　八、比賽方式：

　　1.比賽分為淘汰賽，十四強(qiáng)賽，決賽以及總決賽

　�、偬蕴愲A段：由本班代表抽簽決定比賽對手，每個班級比賽一次，贏的班級晉級十四強(qiáng)。

　�、谑膹�(qiáng)賽階段：在上一輪比賽中成功晉級的班級再次抽簽決定對手，每個班級比賽一次，同樣贏的班級晉級決賽，未晉級的七個班級中將抽簽選出三個“幸運(yùn)兒”晉級決賽。

　�、蹧Q賽階段：十個班級抽簽分成兩組，一組和二組進(jìn)行對決PK，勝局多的小組晉級總決賽。

　�、芸倹Q賽采取循環(huán)積分賽的`模式，每個班級和另外四個班級分別依次進(jìn)行比賽，贏一場加一分，輸不扣分，積分最高的小隊獲得一等獎，依次類推。

　　九、比賽注意事項：

　　1.各參賽班級必須提前五分鐘到比賽現(xiàn)場，并要求出示校卡證明身份，不得有非本班人員冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格，開賽十分鐘后參賽選手未到達(dá)賽場視為自動棄權(quán)。

　　2.如有特殊情況，比賽時間將另行通知。

　　3.應(yīng)遵守比賽規(guī)則并服從裁判，否則裁判有權(quán)停止該場比賽，比賽過程對裁判判定有異議時，只有擁有參賽資格的選手有權(quán)向總裁判席提出抗議申請，由總裁判席審議決定，其判決即為最終結(jié)果，現(xiàn)場出現(xiàn)爭議由裁判組解釋及評判，最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　4.比賽雙方發(fā)現(xiàn)沖突時，情節(jié)嚴(yán)重者取消雙方比賽資格

　　十、獎項及獎品：

　　一等獎：1名200元（體育用品）

　　二等獎：2名100元（體育用品）

　　三等獎：2名50元（體育用品）

　　優(yōu)秀獎：5名30元（體育用品）

　　十一、比賽預(yù)算：

　　獎品一共需要400元購買物資以及5張30元的購書劵。比賽所需毽子60個，3塊錢一個，共180元。

　　工作人員要喝的水：20箱，一箱20元，一共400元。葡萄糖：一盒5塊，10盒，一共50元。

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