【實(shí)用】社區(qū)活動(dòng)方案匯編七篇
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇1
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,決定開展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月4日—8月31日。
具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)
7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)
二、參加對(duì)象:行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——責(zé)任部門:德育科、辦公室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。
(二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責(zé)任部門:各年級(jí)組
班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。
四、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)組要充分重視本輪家訪活動(dòng),將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級(jí)管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。
3、各年級(jí)組長制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對(duì)象;落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對(duì)學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對(duì)象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。
4、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長效機(jī)制。記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識(shí),教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識(shí),不到危險(xiǎn)的設(shè)施場(chǎng)所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對(duì)學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。
5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作,同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)一: 寶貝會(huì)說話
活動(dòng)目標(biāo):寶寶在教師的引導(dǎo)下大聲說出自己的名字。 活動(dòng)準(zhǔn)備:一個(gè)簡單的小舞臺(tái);若干小貼花。
活動(dòng)過程:1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。
2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對(duì)面,呈半圓形。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。
4、鼓勵(lì)寶寶來自己介紹自己,并能說出是和誰 一起來的。
活動(dòng)二: 藝術(shù)活動(dòng)---好吃的水果
活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)“紅、黃、綠”三種顏色。
2、學(xué)習(xí)涂色的正確方法,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng) 的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。
活動(dòng)過程:1、教師向家長介紹活動(dòng)目標(biāo)及要求。
2、幫助寶寶認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。
3、教師演示講解正確的涂色方法。
4、幼兒嘗試涂色,家長幫助指導(dǎo)。
5、互相參觀、欣賞。
活動(dòng)五: 親子游戲---倒蹬自行車
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)過程:1、家長和孩子坐在地墊上,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。
2、一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零 ,騎 著車兒上北京,北京有個(gè)天安門,天安門上 掛紅燈。 紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活動(dòng)結(jié)束:
教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵(lì)寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來
二、活動(dòng)背景
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體!笆濉逼陂g,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0—6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0、11%,約為11、1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對(duì)不足,而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動(dòng)措施
(一)召開專題會(huì)議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會(huì)議,專項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng),并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對(duì)策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1、各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對(duì)性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2、各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),建立健全0—6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測(cè)范圍,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3、各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動(dòng)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會(huì)組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué),并針對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。
通過組織文明歡慶的游園活動(dòng),使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí),從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:xx
2、副組長:xx、xx
3、成員:社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席。
三、參加人員:
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。
四、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年2月3日下午2時(shí)開始。
五、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)辦公樓(xx籃球場(chǎng))
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、猜謎語100條:
戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:
游戲規(guī)則:來回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:
兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。
4、足球射門:
10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:
用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:
2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級(jí)保齡球:
3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
8、吹乒乓球:
杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
9、趣味組詞:
從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實(shí)物:
一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨:
把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
1、2月9日前召開各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。
2、2月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
3、2月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:
1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
九、費(fèi)用預(yù)算(略)
社區(qū)活動(dòng)方案 篇5
為做好創(chuàng)建自治區(qū)文明城市的迎檢工作,文化社區(qū)以"講文明樹新風(fēng)"活動(dòng)為載體,積極深入的開展"創(chuàng)建文明社區(qū),告別不文明行為"活動(dòng),進(jìn)一步提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量,樹立"安全、文明、清潔、舒適、優(yōu)美、和諧"的社區(qū)形象。
一是開展環(huán)境整治活動(dòng)。社區(qū)組織居民帶著工具積極加入到志愿服務(wù)和義務(wù)勞動(dòng)之中,整治美化小區(qū)環(huán)境,清理小區(qū)衛(wèi)生死角、"牛皮癬"、白色垃圾等,共清理衛(wèi)生死角5處,亂貼亂畫52處,力爭為居民營造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
二是開展規(guī)范交通秩序文明勸導(dǎo)。近日來,社區(qū)老年志愿者自愿出現(xiàn)在公交車站、楊和大街十字路口,對(duì)不遵守交通規(guī)則的過往車輛、行人進(jìn)行文明勸導(dǎo),無數(shù)過往市民向他們投去敬佩的目光。
三是開展關(guān)愛孤寡老人和留守老人活動(dòng)。在社區(qū)的組織下,放假在家的學(xué)生和社區(qū)志愿者來到孤寡老人、留守老人的家里,幫助他們清潔衛(wèi)生,陪伴老人外出逛街,同老人們聊天講故事,使他們孤獨(dú)的生活有了歡笑。
四是開展文明創(chuàng)建宣講活動(dòng)。祥和社區(qū)成立由黨員和志愿者組成的文明城市創(chuàng)建宣傳小分隊(duì),她們手提宣傳包,走街串巷,深入社區(qū)樓院,向居民宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),發(fā)放宣傳資料,引導(dǎo)廣大市民不亂扔亂倒、不說臟話粗話,爭做文明市民,讓講文明樹新風(fēng)理念深入人心。
社區(qū)還通過在小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)創(chuàng)建自治區(qū)文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規(guī)范,宣傳開展活動(dòng)的意義和目的。通過開展小區(qū)講文明樹新風(fēng)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了居民的文明意識(shí)和創(chuàng)建文明縣城的責(zé)任感。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:尊老愛老是中華民族的.傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對(duì)這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并透過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員:負(fù)責(zé)人2人,領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人,共計(jì)57人。(附件1)
活動(dòng)資料:1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;
2、志愿者選拔;
3、志愿者培訓(xùn);
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;
5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的需求;
6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù);
7、召開志愿者會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日
未來時(shí)間策劃:每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時(shí)思考志愿者的時(shí)間)
活動(dòng)地點(diǎn):安寧建寧路社區(qū)
活動(dòng)注意:1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對(duì)象;
2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量;
3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個(gè)月);
4、確定志愿者人數(shù)及名單;
5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽;
6、活動(dòng)過程中老人需填寫“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”,個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見及推薦;
7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會(huì)總結(jié),并不斷改善;
8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見、推薦及評(píng)價(jià);
9、最后活動(dòng)結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以必須的獎(jiǎng)勵(lì);
10、在活動(dòng)過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人,需及時(shí)我們反映,我們會(huì)將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時(shí)的幫忙解決老人的問題。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶(1×57=57);
2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本(57×5=285);
3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(2×25=50元);
經(jīng)費(fèi)合計(jì):392元
社區(qū)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動(dòng)的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行, 福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲, 提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:1月x日
活動(dòng)地點(diǎn):福通社區(qū)多功能大廳
四、活動(dòng)安排
以歌唱和猜燈謎為主
1鄒淑華《我的母親》
2李永莉《過火》
3李浩《追風(fēng)少年》
4孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5何樹林《父親》
6劉鐵柱《鴻雁》
7石頭《草原之夜》
8李佩瑩《藕斷絲連》
9丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1身體白又胖,常在泥中藏, 渾身是蜂窩,生熟都能嘗。 藕
2一個(gè)小姑娘,生在水中央, 身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。 荷花
3池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。 荷花
4樣子象小船,骨頭露外邊, 頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。 菱角
5高高個(gè)兒一身青, 圓臉金黃喜盈盈, 天天向著太陽笑, 結(jié)的果
6實(shí)數(shù)不清。 向日葵
6一個(gè)小孩生得俏, 頭上戴頂紅纓帽, 衣裳穿了七八件, 全身都是珍珠寶。 玉米
7老大頭上一撮毛, 老二紅臉?biāo)苹馃?老三越長腰越彎, 老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物) 玉米、高梁 谷子、芝麻
8秋天撒下粒粒種, 冬天幼芽雪里藏, 春天還青節(jié)節(jié)高, 夏天成熟一片黃。 小麥
9紅梗子,綠葉子, 開白花,結(jié)黑子。 蕎麥
10青枝綠葉顆顆桃, 外面骨頭里面毛, 待到一天桃子老, 里面骨頭外面毛。 棉花
11小樹長桃多又大, 桃兒裂了開白花, 結(jié)的籽兒能榨油, 采下花兒能紡紗。 棉花
12小小樹兒不算高, 上面掛滿小鐮刀。 黃豆棵
空心樹,葉兒長, 挺直腰桿一兩丈, 到老頭發(fā)白蒼蒼, 光長穗子不長糧。 蘆葦
13頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風(fēng)吹不垮。松樹
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