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小學教師節(jié)活動方案

時間:2021-01-10 16:13:47 活動方案 我要投稿

小學教師節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學教師節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學教師節(jié)活動方案

小學教師節(jié)活動方案1

各位老師:

  為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定開展慶祝第34個教師節(jié)慶;顒。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內(nèi)容

  今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

 。ㄒ唬┙M織參加慶;顒

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

  月8日賀卡慰問退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)

 。ㄈ┙逃麄骰顒

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

  xxxxx小學

  20xx年9月4日

小學教師節(jié)活動方案2

  今年9月10日是我國第XX個教師節(jié)。隆重開展第XX個教師節(jié)的慶;顒,對于營造尊師重教的社會氛圍,增強教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情,推進教育改革和發(fā)展,深化創(chuàng)辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,建設美麗南開,具有十分重要的意義,F(xiàn)就有關工作安排如下:

  一、指導思想

  今年教師節(jié)活動的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢,以優(yōu)質(zhì)教育的豐碩成果回報社會”。通過教師節(jié)主題活動,進一步宣傳我校優(yōu)質(zhì)教育所取得的成就和德業(yè)雙馨優(yōu)秀教師的先進事跡;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;進一步深化“當人民滿意的教師、教人民滿意的學生、辦人民滿意的教育”的理念,為建設美麗六小、和諧六小、奮進六小提供人才保障和智力支持。

  二、活動要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,切實搞好慶;顒。各校要加強組織協(xié)調(diào),并本著“隆重、熱烈、儉樸”的原則,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,展示學校文化及辦學特色,并邀請與本單位建立聯(lián)系關系的單位領導參加。嚴禁停課開展活動。 要高度重視此次活動,及早策劃,精心組織,深入開展教師節(jié)各項活動,力求形式多樣、內(nèi)容豐富和富有實效。

 。ǘ⿵娀湫托麄鳎瑺I造尊師重教的良好社會風氣。要結合教師節(jié)文體活動,著力宣傳我校教育戰(zhàn)線的先進典型,大力宣傳尊師重教的好人好事,積極倡導尊師重教的社會風尚,引導社會各界積極參與教師節(jié)慶祝、慰問等系列活動。

 。ㄈ└餍R越處煿(jié)慶;顒訛槠鯔C,在教師中深入開展師德師風教育活動,教育引導教師過一個健康、有意義的節(jié)日。要堅決杜絕目前存在的個別教師收受學生家長禮品紅包的不良風氣,對于收受禮品和紅包的教師,發(fā)現(xiàn)查實,通報批評。并由學校領導班子組成督查小組進行監(jiān)督,杜絕送禮之風,還校園純凈,樹廉政之風,以實實在在的行動贏得社會贊譽,樹立良好的教師形象。

  三、主要活動

 。ㄒ唬┱匍_“市六小慶祝第XX個教師節(jié)大會”

  時間:9月7日(周六)上午8:30

  地點:六小五樓禮堂

  參加范圍:全校教師、部分學生家長代表

  主要內(nèi)容:舉行優(yōu)秀教師、德育先進個人、優(yōu)秀班主任、支持教育好家長等頒獎典禮,并通過多種形式,展現(xiàn)“中國夢、教育夢、教師夢”的主旨思想,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、爭做德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,為實現(xiàn)“中國夢、教育夢、教師夢”而不懈努力與追求。

  會后開展文體活動,有體育組組織開展。

 。ǘ╅_展慰問活動

  組織干部慰問優(yōu)秀、困難教師。要深入了解教師的工作生活狀況,認真傾聽教師對教育工作的意見和建議,要在政治上、思想上、生活上關心教師,積極幫助教師解決學習、工作和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

 。ㄈ╅_展優(yōu)質(zhì)教育回報社會活動

  1、舉辦名師講堂活動,利用遠程教育信息化平臺組織名優(yōu)教師就學習方法、教學智慧的案例等進行分享,發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射作用,讓校學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  2、組織班主任、專職心理健康教師深入班級開展咨詢活動,并利用德育教育班主任交流途徑針對廣泛關注的家庭教育,社會教育,“減負提效”、促進學生健康快樂成長等話題,有針對性地從家教技巧、心理健康教育、良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成、與孩子溝通的方式方法、教育政策法規(guī)方面進行咨詢。

 。ㄋ模┡e辦“樹師德、正師風、強師功、展風采”教師技能大賽

  全面落實十八大提出的“立德樹人”的根本任務,不斷提高全區(qū)教師的思想素養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、工作能力和服務水平,促進教師隊伍的專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展。

  1、舉行第五屆班主任技能大賽的決賽,采取激勵性評語撰寫、教育案例分析、主題活動設計等形式進行。

  2、在教師節(jié)期間至年底,舉行教師基本功大賽,從語言表達能力、鋼筆字、粉筆字、計算機基本操作等方面充分展示青年教師的才藝和精神風貌。

 。ㄎ澹╅_展“五個一”愛心教育工程

  在全校教師中開展手拉手“五個一”愛心教育工程,每名教師要與1-2名學生結對子,每周開展一次談話、每周向班主任進行一次全面了解、每月至少與家長通一次電話、每學期至少與家長見一次面、每學期末對愛心教育工程做一次總結。全系統(tǒng)廣大教師要利用9月7日、8日集中走訪學困生和困難學生家庭宣傳優(yōu)質(zhì)教育成果、匯報學生在校情況,并幫助學生解決學習和生活中的困難。

小學教師節(jié)活動方案3

  今年的9月10日是我國第30個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老

  師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

小學教師節(jié)活動方案4

  一、活動目的

  1.通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。

  2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  3.通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。

  4.通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動口號

  感恩教師,從我做起

  三、活動菜單

  (一)小故事,大分享(可選)

  1.分享古今中外感恩教師的故事

  2.講述某位老師最讓我感動的一件事

  3.閱讀一組“感恩教師”的文章

 。ǘ┬∽髌,大展示(可選)

  1.一張手工賀卡

  2.一朵手工鮮花

  3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

  4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

  5.一張手抄小報

  6.一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語

 。ㄈ┬⊙劬Γ笥^察

  各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的`良苦用心和付出的精力。

 。ㄋ模┬⌒袆樱髨蠖

  1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

  2.開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

  3.唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

小學教師節(jié)活動方案5

  一、指導思想

  為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:

  9月5日——10月15日

  四、活動安排

  1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

  各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

  3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

  組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

  4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

  組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

  5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

  由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)

  五、其他說明

  1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

  2、分組第一組:z

  第二組:z

  第三組:z

  3、評委:

  六、評選

  七、活動結束

小學教師節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

  三、活動時間:20xx年9月9日9月1日

  四、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議后安排

小學教師節(jié)活動方案7

親愛的同事們:

  再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

  點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

  二、工會分工

  活動策劃:z

  活動執(zhí)行:zz

  聯(lián)歡會主持人:zz

  節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

  三、時間和地點

  時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

  地點:紅太陽賓館三樓大廳

  四、活動安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

  17:30—20:00就餐

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!

  2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學教師節(jié)活動方案8

  一、活動主題:幸福的教師

  二、 活動目的:

  在第32個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第32個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動內(nèi)容

  1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。

  2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)

  3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節(jié)快樂的話語。

小學教師節(jié)活動方案9

  活動目標:

  1、 通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、 通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。

  活動過程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風,我們迎來了第23個教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

  合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

  甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

  合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,來表達我們對老師的熱愛。

 。▽W生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

  乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( )小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

  (學生表演詩朗誦)

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第( )小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

 。▽W生表演詩朗誦)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第( )小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》

  (學生表演詩朗誦)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第( )小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

  乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?

 。▽W生代表向班主任老師老師說心里話。)

  甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導員老師講話)

  合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結束。

小學教師節(jié)活動方案10

  為隆重慶祝第**個教師節(jié),進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據(jù)縣教委文件精神,現(xiàn)結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發(fā)展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個教師節(jié)活動實施方案:

  一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日

  二、活動內(nèi)容及安排

  1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。

  2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業(yè)道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范,與學校黨支部聯(lián)合組織開展新學年師德宣誓活動。

  3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業(yè)務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態(tài),盡職盡責展風采”。結合小學語文教師基本功大賽、小學數(shù)學“問題解決”專題活動,促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。

  4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協(xié)調(diào)定舉措,用心、用情求提升;繼續(xù)組織落實好“薪竹工程”結對活動,扎實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發(fā)展,攜手共進促提升。

  5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,盡快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學校教師幸福指數(shù)。

  6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優(yōu)秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。

  三、組織領導及活動要求

  為切實把慶祝第**個教師節(jié)活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協(xié)調(diào)各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,并取得良好的實效。

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?

  投之以桃,報之以李。時逢教師節(jié),這是個向所有教師表達謝意的日子。

  我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

  我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。

  課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?

  每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

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