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社區(qū)活動方案

時間:2021-01-04 10:44:10 活動方案 我要投稿

關于社區(qū)活動方案集錦9篇

  為了確保活動有效開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的社區(qū)活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于社區(qū)活動方案集錦9篇

社區(qū)活動方案 篇1

  20xx年7月11日是第xx個世界人口日,國家人口計生委將中國宣傳活動主題確定為:“讓家庭健康、和諧”。根據(jù)區(qū)計生委的通知精神,開展“7.11”世界人口日宣傳活動。

  一、活動主題:讓家庭健康、和諧

  二、活動時間:7月上旬

  三、活動地點:

  四、活動形式:

  1.懸掛橫幅標語;

  2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相關介紹以及我國自實行計劃生育以來到現(xiàn)在的人口形勢;

  3.設立咨詢臺,針對我鎮(zhèn)計生工作設立生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、二胎審批、計生政策、早教知識、青春期健康、流動人口、社撫費征收、藥具咨詢等多個咨詢臺,深入群眾中間,為他們解答疑問;

  4.各村選出的爭創(chuàng)“家佳示范戶”代表家庭發(fā)放宣傳材料,以親身經(jīng)歷宣傳計生知識。發(fā)放的宣傳材料包括:《關于舊村改造中涉及計劃生育問題的指導意見》《關于加強對計劃外出生征收社會撫養(yǎng)費的補充意見》《避孕節(jié)育知情選擇》《出生缺陷的干預和預防》《青春期健康》《育兒常識》等。

  五、活動準備:

  條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關資料和宣傳材料。

社區(qū)活動方案 篇2

  一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30

  二、活動地點:****小區(qū)

  三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

  四、活動概況

  為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區(qū),面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。

  五、現(xiàn)場活動

  (一)簽到及分發(fā)早教宣傳單

  負責教師:馬**張**

 。ǘ┰缃讨R咨詢區(qū)

  1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。

  主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。

  形式:個別咨詢、互動探討社區(qū)早教活動方案社區(qū)早教活動方案。

  負責教師:李**陳**阮***

 。ㄈ┯H子活動區(qū)

  負責教師:謝***林***王**劉**

  活動一:拔蘿卜(王世娥)

  活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節(jié)奏感。

  指導要點:

  1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

  2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜

  活動二:大腳和小腳(高銘佳)(愛耳日活動方案)

  活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

  活動準備:籃子,海洋球

  指導要點:

  1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區(qū)早教活動方案活動方案。

  2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

  3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。

  活動三:套圈(劉綠葉)

  活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

社區(qū)活動方案 篇3

  一、前言:"家家有老人,人人都會老"

  關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候?創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

  二、活動主題說明:

  活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情--重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

  三、形式:

  1、中午團圓飯。

  全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內(nèi),共9桌

  下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動(節(jié)目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與

  節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏;顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

社區(qū)活動方案 篇4

  根據(jù)省、市和市委、市政府加強社區(qū)建設的工作部署和市委、市政府《關于開展“服務進社區(qū)”活動的文件精神,和<<全民科學素質(zhì)行動計劃綱要>>要求,為適應社區(qū)建設發(fā)展的要求,進一步完善社區(qū)服務功能,發(fā)揮市科協(xié)所屬學會落實公共服務和社會管理中的重要作用,特制定“百家服務進社區(qū)”活動實施方案。

  一、指導思想

  圍繞落實科學發(fā)展和社會主義和諧社會建設要求,扎實推進社區(qū)公共服務體系建設、社區(qū)服務基礎設施建設和各類社區(qū)服務組織建設,充分發(fā)揮市科協(xié)所屬學會在社區(qū)服務中的作用,整合社區(qū)資源,健全服務網(wǎng)絡,強化服務功能,創(chuàng)新服務方式,拓寬服務領域,促使科協(xié)組織工作重心下移,提高科協(xié)服務的及時性、有效性、針對性,不斷提高社區(qū)居民的幸福感和滿意度。

  二、活動目的

  為了進一步加強社區(qū)服務,弘揚科學精神,普及科學技術知識,傳播科學思想和方法,捍衛(wèi)科學尊嚴,推廣先進技術,開展青少年科學技術教育活動,提高社區(qū)人民群眾科學文化素質(zhì),建設和諧社區(qū)

  三、活動目標

  全市科學系統(tǒng)100個學會結(jié)對幫扶(服務)100個社區(qū),實行一對一幫扶,確保幫扶取得成效。

  四、活動措施

 。ㄒ唬㈤_展結(jié)對子活動

  由市科協(xié)組織所屬學會(協(xié)會、研究會)與結(jié)對進社區(qū)(學會相對固定與某社區(qū)結(jié)對)開展各類科普知識培訓活動。在開展安全知識和心理健康等方面的科普宣傳活動,提高社區(qū)居民綜合科學素質(zhì)和城市生活能力。結(jié)對子雙方簽訂<<某某科協(xié)"百會服務社區(qū)"結(jié)對服務協(xié)議>>,在協(xié)議中明確上門服務內(nèi)容,雙方權利義務和責任。

 。ǘ、整合轄區(qū)資源共享

  整合轄區(qū)資源共享,開展科普宣傳和教育。利用各種渠道,通過利用科協(xié)優(yōu)勢,幫助社區(qū)來完善社區(qū)科普宣傳設施建設。對社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護,定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內(nèi)容;購置了電視機、DVD、購置各類書刊、雜志等300余冊科教必需用品,充實社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動中心;在社區(qū)內(nèi)增設室外健身器材便民晨練健身場所,引導社區(qū)居民積極參與科學健身的有益活動,提高健康水平,促進科普工作的開展。

 。ㄈ╅_展科普培訓教育

  舉辦以基層科技人員為主要對象的各類繼續(xù)教育培訓,提高服務本領和創(chuàng)新能力。在社區(qū)開展健康教育、醫(yī)療服務、花卉種植、法律咨詢、康復指導、消防安全教育、交通安全教育、書畫指導、食品安全教育、社會保障咨詢、科普實驗演示、家電維修服務、計生服務指導、家庭防盜教育、反邪教教育、防范傳銷教育、衛(wèi)生教育、禁毒教育、環(huán)保教育、科學烹調(diào)等咨詢服務。

 。ㄋ模┧涂萍贾R進社區(qū)

  把政策法規(guī)“送上門”。各個學會要積極宣講黨和國家的惠民利民政策,企業(yè)發(fā)展經(jīng)營法規(guī)、科學實用技術。編印科技方面政策法規(guī)知識、辦事指南等宣傳資料,免費發(fā)放到服務對象,主動提供優(yōu)質(zhì)、快捷的服務。同時,主動服務“幫上門”。倡導主動服務、熱情服務、微笑服務理念,創(chuàng)新工作方式,著力跟蹤解決落實社區(qū)遇到的發(fā)展可困難與問題。

  (五)依托社區(qū)平臺提供服務

  依托“三校二院”、文明市民學校、社區(qū)居民活動室、社區(qū)人口學校、健身園等場所,舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片,發(fā)放預防“艾滋病”、優(yōu)生優(yōu)育、預防H1N1流感、乙肝病防治等科普資料,普及科學文化知識,倡導健康文明生活方式。結(jié)合“科普活動進社區(qū)”、“交通安全進社區(qū)”、“法律服務進社區(qū)”等活動,以及健康教育、計生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等內(nèi)容,組織科普培訓、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動

 。┳龊们嗌倌耆后w的科普教育工作。

  加強對青少年以思想道德建設為主線的科普教育,并依托學校這塊主陣地,開辟第二課堂,開辦青少年科普教育班,開設普法課,普及法律常識,在社區(qū)內(nèi)廣泛向青少年進行講科學、愛科學、學科學的教育,努力形成科學、文明、健康的生活氛圍,引導他們自覺履行道德義務,遵守法律規(guī)范,樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優(yōu)化他們健康成長的空間。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織保障,實現(xiàn)上下聯(lián)動。要成立組織機構(gòu),市科協(xié)成立“百家服務進社區(qū)”活動領導小組,組長,副組長,成員!鞍偌曳⻊者M社區(qū)”活動領導小組辦公室設在市科協(xié)普及部,全市各縣(市、區(qū))科協(xié)也要成立相應組織機構(gòu)。圍繞開展具體服務內(nèi)容,進一步整合本社區(qū)服務資源,合理配置服務人員,建立工作制度,拓展服務內(nèi)容,切實提高社區(qū)為民服務的水平。

  (二)加強機制保障,實現(xiàn)長效管理。通過工作指引和服務,引導社區(qū)科技教育工作的不斷推進、深化完善。要進一步明確推進社區(qū)建設主體責任,切實把社區(qū)建設作為社會建設的基礎工作來抓,引導社區(qū)開展各類服務活動,實現(xiàn)社區(qū)服務功能的延伸拓展。

 。ㄈ┘訌娙藛T保障,實現(xiàn)優(yōu)化服務。加強進社區(qū)活動工作人員的配備管理,每個各縣(市、區(qū))科協(xié)的工作隊至少由人組成。同時,要通過崗位調(diào)整、外引內(nèi)育、學習培訓,進一步提升工作隊隊伍的專業(yè)素質(zhì)和服務水平。同時,要充分利用社區(qū)資源,培育社區(qū)各類服務組織和志愿者隊伍,引導居民開展各類自我服務,促進社區(qū)服務活動的全面開展。

  (四)加強雙向考核,落實服務舉措。為確保“服務進社區(qū)”活動各項工作落到實處,建立部門和社區(qū)的雙向考核機制,由“百家服務進社區(qū)”活動領導小組辦公室制定考核辦法,并在年初結(jié)合工作計劃制定年度具體的考核目標及內(nèi)容。通過建立雙向考核,形成社區(qū)服務開展的上下互動機制,切實保障服務進社區(qū)活動落到實處。各縣(市、區(qū))科協(xié)在每年11月30日前將活動總交市科協(xié)普及部。

社區(qū)活動方案 篇5

  一、組織機構(gòu)

  1.領導小組

  組長:

  成員:

  2.工作小組

  組長:

  成員:

  二、實施過程

  1.班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區(qū)服務活動的有關內(nèi)容,安排工作;

  2.學生培訓:班主任按培訓內(nèi)容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求;

  3.學生準備:學生自愿組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社區(qū)服務活動方案并填寫《社區(qū)服務登記表》;

  4.活動實施:學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施,班()主任或指導教師負責學生過程指導及安全;

  5.開學后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔;

  三、安排

  時間:20xx春寒假期間;時長:5天

  地點:學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

  人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

  四、活動項目推薦:

  擬定活動方案:由教師、學生、社區(qū)機構(gòu)相關人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。

社區(qū)活動方案 篇6

  為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學習型社區(qū)奠定堅實的基礎。

  一、活動宗旨

  貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活動主題

  “貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

  鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

  三、活動對象

  碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

  四、活動時間

  XX年4月23日—26日

  五、活動原則

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆瑥V泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的`人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

 。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

  六、活動安排:

  1、宣傳發(fā)動:XX年3月28日—4月20日

  在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

  2、啟動儀式:4月23日

  屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。

  3、書畫作品展:XX年4月23日—26日

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對人群:社區(qū)書畫愛好者

  活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

  4、親子共讀活動(學生、家長活動):XX年4月23日—26日

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,

  針對人群:在校中小學生、家長

  活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

  5、我的讀書名言征集活動:XX年4月23日—26日

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對人群:閱讀愛好者

  活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:XX年4月23日—26日

  另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(XX年4月23日—26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

社區(qū)活動方案 篇7

  社區(qū)文化工作是社區(qū)建設的主要內(nèi)容,是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分,加強和完善社區(qū)文化工作的組織和領導,抓好文化骨干隊伍的培養(yǎng)與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開展形式多樣的文體活動,繁榮社區(qū)文化,豐富群眾精神文化生活。在新的一年,社區(qū)將在街道的正確領導和上級有關部門的業(yè)務指導下,以社區(qū)為載體開展文化活動,牢牢把握先進文化的前進方向,深入扎實地開展創(chuàng)建文化先進社區(qū)活動,加大創(chuàng)建力度,促進社區(qū)文化工作躍上新臺階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動力和智力支持,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際情況,制定本社區(qū)文化工作計劃如下:

  (一)、組織豐富的社區(qū)文化活動。

  1、組織居民參加各類文化健身活動,舉辦文化園地展覽、文藝晚會、挖掘社區(qū)資源,扶持社區(qū)各個文體隊伍等。

  2、定期組織和舉辦各類文化培訓,提高居民的文化素養(yǎng)。

  3、精心策劃和設計文化活動的裁體,組織和發(fā)動社區(qū)居民、轄區(qū)單位積極參與,并協(xié)調(diào)聯(lián)絡有關方面提供場地、項目等支持。

  4、社區(qū)活動室定期開放,圖書閱覽室藏書達到一定數(shù)量,結(jié)合社區(qū)睦鄰點建設,根據(jù)老年人的實際需求,開展適合的活動項目。

  5、利用暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動。鼓勵居民熱情參與,以此來活躍社區(qū)文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養(yǎng)。

 。ǘ⒗矛F(xiàn)有條件,積極在社區(qū)中宣傳相關知識

  1、合理的利用社區(qū)中的資源,向公眾開放現(xiàn)有文化設施,安排各類文化活動項目以此豐富社區(qū)居民的文化活動。

  2、利用社區(qū)內(nèi)各種專欄、板報宣傳社會主義精神文明,倡導科學文明健康的生活方式。積極向居民宣傳時事政治、養(yǎng)身保健和社區(qū)新聞等,社區(qū)內(nèi)布置合理的閱報欄。做好對外宣傳工作,及時報導社區(qū)新事新風、好人好事。

 。ㄈ⒓訌娚鐓^(qū)成員的社會主義政治思想教育和科學文化教育

  1、加強學習,提高社區(qū)干部的群體素質(zhì)。做到主要領導親自抓,分管群文干部具體抓。形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。

  2、以良好的社區(qū)文化氛圍,鼓勵和吸引更多的居民參與到社區(qū)的文化建設中來,使社區(qū)的文化氛圍更加濃厚。

  以上是XX社區(qū)20xx年文化工作方案,我們要充分調(diào)動一切積極因素,為社區(qū)文化工作做出應有的貢獻。

社區(qū)活動方案 篇8

  一、指導思想

  留守兒童問題已經(jīng)受到社會越來越多的關注,父母在外地打工、干勞務,放學后無人看管的孩子也確實存在。他們的人身安全、身心健康理應受到社會的重視。青少年是祖國的未來、民族的希望,他們的健康成長事關廣大人民群眾的切身利益。為此,學校將四點半學校當做學校教學工作的重中之重來抓好、抓實,抓出成效。

  二、領導機構(gòu) 組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  三、教師志愿者

  采取自愿、就近、便利原則,按照功能需求組建一支穩(wěn)定的、熱心青少年教育事業(yè)、有較強輔導能力、具有高度責任心、事業(yè)心和奉獻精神的輔導員隊伍。趣味運動輔導員何佳怡,美術繪畫和手工輔導員余剛,書法輔導員吳貴清,課外閱讀和寫作輔導員付沁琪。

  四、參學人員 本校留守兒童 五、活動場所

  “四點半課堂”的活動場所利用學,F(xiàn)有的各功能房。 六、課程設置

  “四點半課堂”的教學目的和形式將有別于學校的正常課程教育和社會培訓班,重在普及知識,激發(fā)興趣,陶冶性情。主要進行課業(yè)輔導、繪畫、書法、手工制作、各項體育運動等培訓班,豐富少年兒童的課余生活,拓寬視野,發(fā)掘潛能。

  開放時間為每周一下午少先隊活動課時間。

  “四點半學校”日常課程表:

  七、學校制度、紀律

  建立嚴密的管理制度,明確責任分工,確!八狞c半學校”正常開放、有序開放,發(fā)揮社會效益。

  九、監(jiān)護措施

  1.學校實行封閉式管理,全體學生,無特殊

  情況一律不準外出。真有事需要外出,必須經(jīng)值班老師批準。

  2.上課期間,學校實行點名制度。學校要求,值班教師在上課前,必須先點名,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。對于請假的學生,要求必須認真核查,值班老師進行登記。

  3.在課下,為了保障同學們的安全,學校專門安排安保人員值勤,及時制止學生追逐打鬧等不安全行為。

  4.學校領導輪流值班,學校保安值班務必認真負責防止外來人員進入,杜絕一切安全隱患。

  “四點半課堂”按照貼近學生、貼近實際、貼近生活原則開展教育活動,在組織孩子完成家庭作業(yè)的同時,開展思想教育、興趣小組等各項豐富多彩的教育活動,重在普及知識、激發(fā)興趣、陶冶情操,促進學生健康快樂成長,讓四點半課堂成為“讓孩子開心、讓家長放心”的場所。

社區(qū)活動方案 篇9

  為認真貫徹落實黨的十八大精神,深入落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,幫助和服務我社區(qū)留守少年兒童、流動人口子女健康成長,進一步營造關心、重視留守少年兒童流動人口子女健康成長的濃厚氛圍,民安社區(qū)決定在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開展“關愛留守兒童行動”,具體方案如下

  一、活動目的

  1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女

  2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關愛付諸行動

  二、活動時間

  20xx年1月20日――20xx年7月30日

  三、活動地點

  四、活動流程

  (一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

  (二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動,將關愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

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