社區(qū)活動方案（通用5篇）
為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀！
社區(qū)活動方案 篇1
內(nèi)容：
爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士
班級：
中班
地點：
村公路旁
時間：
20xx年5月
活動流程：
一、問題的提出：
為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨，擴大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況，我們決定從了解樹木對人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動幼兒的積極性，增強幼兒愛綠護(hù)綠的理念，爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動起來愛護(hù)花草樹木，立足校園，走進(jìn)村寨，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動員公眾積極參與環(huán)�；顒樱瑢崿F(xiàn)綠色新生活。
二、活動目的：
1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。
2、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。
3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
三、活動內(nèi)容：
1、資料收集
�。�1）樹木生長的環(huán)境。
（2）樹木對人類的好處。
（3）破壞綠化帶來不良后果的事例。
2、倡議宣傳
�。�1）開展“我為村寨添一份綠色”活動。
�。�2）走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。
3、具體實施
�。�1）教師帶領(lǐng)幼兒到村里開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小村”活動
�。�2）走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳（粘貼環(huán)保標(biāo)語）
（3）教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾
四、實施過程：
1、課堂討論：
在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
2、實施過程：
�。�1）為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。
（2）請每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識
（3）帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣
（4）幫助村開展“綠色家園”活動。
a、在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論，寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
b、開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動。動員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實際行動爭做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
社區(qū)活動方案 篇2
為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
二、組織策劃
居委會干部負(fù)責(zé)動員、宣傳及活動具體實施
三、報名時間、對象
時間：20xx年5月10日—20日
對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內(nèi)，已報名的順序報滿截止，控制規(guī)模以確�；顒佑行蜷_展。
四、比賽時間、地點
時間：暫定20xx年5月28日—30日
地點：東關(guān)社區(qū)廣場
五、比賽設(shè)置準(zhǔn)備事項
1、設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
2、食材準(zhǔn)備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等。
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排
六、比賽規(guī)則
1、設(shè)評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝
2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內(nèi)完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績
4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀(jì)念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學(xué)校兒童。
社區(qū)活動方案 篇3
一、活動背景：
為落實建設(shè)綠色蘇州，和諧蘇州的目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
二、活動目的：
1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事；
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起；
4、建設(shè)綠色蘇州，和諧蘇州，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？
四、活動時間：
十月下旬至一月上旬
五、活動地點：
蘇州各社區(qū)
六、活動內(nèi)容：
在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識；
在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；
在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式；
在蘇州各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的`宣傳。
七、具體實施：
1、知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2、活動思路：
⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請?zhí)K州科技學(xué)院天平學(xué)院學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
3、活動形式：
1、環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；
2、環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
3、問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
4、環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
5、綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；
社區(qū)活動方案 篇4
為了進(jìn)一步強化未成年人思想準(zhǔn)備建設(shè)工作，切實提高中小學(xué)生的社會實踐能力和動手能力，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，引導(dǎo)小學(xué)生過一個有意義的暑假。我校積極響應(yīng)勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進(jìn)社區(qū)教育實踐活動，積極安排在暑假期間開展學(xué)生實踐活動。
一、讀一本歷史名著。開放社區(qū)閱覽室，引導(dǎo)和要求每位學(xué)生通過讀一本歷史名著，了解和感受中國人民在創(chuàng)造燦爛文明和精神文明的過程中，所表現(xiàn)出的不怕艱險、不畏強X的偉大精神，體驗今天我們正是依靠民族精神充分發(fā)揮了人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才有今天美好幸福的生活。
二、實踐體驗活動。當(dāng)一回超市工作人員；組織學(xué)生積極到博物館、紀(jì)念館、高科產(chǎn)業(yè)園、工廠參觀學(xué)習(xí)。
三、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到河畔等進(jìn)行拾一片白色垃圾的社會實踐活動；向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，擴大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
四、“我運動，我健康”。暑期陽光體育活動通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項目的青少年體育活動和競賽，結(jié)合自己的愛好和身體狀況，選擇適合夏季特點的運動項目進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。要充分利用住家附近的健身廣場，選擇一個體育項目，每天堅持鍛煉，培養(yǎng)自己不怕吃苦，勇于進(jìn)取的精神。
五、培養(yǎng)一項興趣愛好。如，唱戲曲，下棋等。
要求：
1、要認(rèn)真教育隊員遵紀(jì)守法，注意安全。
2、合理安排好時間學(xué)習(xí)與活動，做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。
3、暑假結(jié)束學(xué)校評選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動結(jié)束上交照片或活動體會等。
社區(qū)活動方案 篇5
一、活動時間：
20xx年7月4日—8月31日。
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動
7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動
二、參加對象：
行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。
三、活動內(nèi)容：
（一）進(jìn)社區(qū)活動——責(zé)任部門：德育科、辦公室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)，走訪特殊學(xué)生（主要是指7種必訪學(xué)生，下同）家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機制。
（二）進(jìn)家庭活動——責(zé)任部門：各年級組
班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。
四、活動要求
1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學(xué)生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。
3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案（附件1），明確家訪對象。落實進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個社區(qū)（含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門）、走訪一個特殊學(xué)生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議，提升家長對學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案（“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來務(wù)工子女家庭等），重點開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機制，建立家訪的長效機制。
一是記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程，包括學(xué)生家庭和學(xué)生個人情況以及下步隨訪建議。
二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況，還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識，教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設(shè)施場所，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行，講解內(nèi)容要予以記錄。
三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等，并進(jìn)行記錄。
5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的歸檔工作，同時應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報道工作。
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