大學(xué)主題班會(huì)主題活動(dòng)方案
大學(xué)主題班會(huì)主題活動(dòng)方案1
時(shí)間:20xx年十月十八號
地點(diǎn):1515教室
參與人員:輔導(dǎo)員,人物流一班同學(xué)
活動(dòng)主題:要同學(xué)們?yōu)橐院笄舐毐3趾眯膽B(tài),做好準(zhǔn)備
記錄人:鄧呈萱
班會(huì)目的:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大二了,快臨近畢業(yè)了,我們也要開始考慮自己以后的就業(yè)問題了,這次班會(huì)主要是告訴我們在求職當(dāng)中我們遇到了一些心理問題,我們應(yīng)該怎么面對;和我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)該怎么做。
主要內(nèi)容:
1.現(xiàn)在我們班上主要存在的問題就是;對自己以后的人生沒有規(guī)劃,還是處于渺茫的狀態(tài),大多數(shù)人都好像處于還在渾渾噩噩過時(shí)間的那種態(tài)度,這對我們以后的就業(yè)是個(gè)極大的弊病,就像你打著一場沒準(zhǔn)備的賬,當(dāng)你真正畢業(yè)了,你才會(huì)后悔。所以我們要調(diào)整好自己現(xiàn)在的心態(tài),真正的學(xué)習(xí)認(rèn)真起來;
2.我們在大一的時(shí)候就開始上大學(xué)生就業(yè)的課程,我們在當(dāng)中了解到現(xiàn)在就業(yè)競爭壓力很大,有很多的競爭對手。為此對我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說我們可能會(huì)存在面試緊張,對自己沒信心的心理,還有可能出現(xiàn)那種高不成低不就的狀況,因此不上班,變成了所謂的啃老族;我們要警惕這種現(xiàn)象的發(fā)生,因此我們現(xiàn)在就要做到;首先就對自己人生有一定的規(guī)劃,明白自己適合什么樣的工作,或打算畢業(yè)后去做什么樣的職業(yè),并對此做好準(zhǔn)備,當(dāng)然做好這些的前提是真正認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要荒廢日子,認(rèn)真學(xué)好自己專業(yè)。
對于以后就業(yè)時(shí)所出現(xiàn)的一些心理狀況,我們要通過一些方法進(jìn)行調(diào)試;充分相信自己,才能成功,接受客觀事實(shí),調(diào)整就業(yè)期望值,坦然面對失敗,提高心理承受力,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)主題班會(huì)主題活動(dòng)方案2
一、 班會(huì)背景及意義:
背景:
數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟谅殘龅拿魈。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
意義: 在大學(xué)如何奏響人生的樂章?如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場游刃有余?此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢想以及關(guān)于規(guī)劃的問題,找到人生的目標(biāo),展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對夢想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過主題班會(huì)的開展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn):
1、充分認(rèn)識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū)。
3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會(huì)主題:撥開迷霧,規(guī)劃職場
三、參會(huì)對象:20xx級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員
四、班會(huì)時(shí)間:20xx年04月12日
五、班會(huì)地點(diǎn):xxx樓4103教室
六、班會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會(huì)教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員,并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),
4、簡單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團(tuán)支書于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。
七、班會(huì)流程
1、出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
2、班會(huì)主持人發(fā)言,說明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開始,并對出席本次班會(huì)的嘉賓做簡短的介紹。
3、由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時(shí)下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。
4、班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》
6、由主持人對主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會(huì)人員,并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、活動(dòng)要求:
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過此次主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會(huì)的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)主題班會(huì)主題活動(dòng)方案3
班會(huì)目的:通過見習(xí)教師對大學(xué)生活的描述,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、不懈努力,以實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
班會(huì)時(shí)間:20xx年12月16日下午第三節(jié)課
舉辦班級:重慶鐵路中學(xué)高20xx級8班
班會(huì)內(nèi)容:教師描述大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面,學(xué)生發(fā)言敘述自己的夢想,教師總結(jié)如何實(shí)現(xiàn)夢想,即堅(jiān)持、努力。
班會(huì)流程:
(1)見習(xí)教師描述大學(xué)生活。主要從三個(gè)方面:圖書館—“學(xué)海無涯”;大學(xué)導(dǎo)師—“學(xué)高為師、身正為范”;旅行與活動(dòng)—“讀萬卷書、行萬里路”。
(2)學(xué)生發(fā)言、闡釋自己的夢想,將自己心中的大學(xué)寫出來貼在交流臺上。
。3)教師針對現(xiàn)實(shí)情況對學(xué)生做出指導(dǎo)。
。4)班會(huì)總結(jié)
具體流程:
1、導(dǎo)言
每一只鳥兒都向往飛翔,每一個(gè)旅行者都有自己的方向。今天的班會(huì),我就和大家一起分享一下—我的大學(xué),你的夢想。
2.多媒體展示全國一流大學(xué)的美麗風(fēng)景,同時(shí)結(jié)合教師的描述。具體如下: 當(dāng)我像你們這么大的時(shí)候,我的夢想還不是確定的要考哪所大學(xué),而是大學(xué)里的圖書館;蛟S這與我童年時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān),我的第一本啟蒙書是一本配圖的《唐詩三百首》。其后,我的父親又給我買了許多書。因而,我很喜歡去“泡”書店,總是能在書店里發(fā)現(xiàn)新奇的知識。
圖書館是學(xué)生最愛去的地方,在這里,我們可以在知識的海洋里遨游知識是午后的陽光,因?yàn)橹灰阄站o自己的雙手,總有些會(huì)留在你的手中。 知識是水中的月亮,如果你霧中看花,總會(huì)若即若離。 知識是最高的山峰,只要你用于攀登,總會(huì)有一覽眾山小的風(fēng)景。
大學(xué)的圖書館,都有數(shù)以億計(jì)的圖書,每一層的圖書室里,在一排排緊緊排列的書架間,都有一兩個(gè)正在找書的同學(xué)。最有意思的是發(fā)現(xiàn)自己的老師,“灰頭土臉”地抱著一摞子書,“呼哧呼哧”地往外走。此外,在圖書館兩側(cè)的樓梯上,飲水機(jī)旁邊,辦公室門口,都有或站或立的同學(xué)在讀書、背單詞,因而走的每一步都要小心翼翼,一是怕打擾到其他人,二是怕不小心踩到誰的頭!圖書館不僅方便了我們借閱、下載圖書,而且也是疲勞時(shí)“研究”的對象。伴著一樓大廳的寬屏電視機(jī)播放的神奇的史地探險(xiǎn)紀(jì)錄片,坐在舒適的真皮沙發(fā)上,是個(gè)不錯(cuò)的小憩選擇。寬敞、明亮、舒適,讓我們更是留戀它。時(shí)常,為了占個(gè)視野、光線、舒適度皆優(yōu)的位子,我們得在六點(diǎn)鐘起床,七點(diǎn)鐘就要排在圖書館門口,時(shí)刻準(zhǔn)備著“門一開,我就沖”!所以,圖書館的老師們拿我們都沒辦法,又氣又笑,剛剛開個(gè)門縫,就“迅速”地閃到一邊去了。
因而,有時(shí)候,我覺得圖書館就是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,在那兒,我們與同學(xué)競爭,為了一個(gè)位置、一本書;在那兒,我們與時(shí)間競爭,為了在一個(gè)學(xué)期里多讀些書,不負(fù)青春;在那兒,我們與古人、今人競爭,為了不斷升華我們的思想。而更重要的,我們要與自己競爭,為了改掉懶惰的習(xí)慣,不斷奮斗!也是在大學(xué)的圖書館里,我明白了,什么叫“學(xué)海無涯”!
高中生活里我遇到了許多老師。他們或多或少給了我一些影響。但是真正促使我堅(jiān)定信念、站在你們面前的.,還是我在大學(xué)了遇到的老師們!大學(xué)的課堂,不像高中課堂,固定的同學(xué)、固定的教室、固定的各科老師??大學(xué)里,沒有統(tǒng)一的教室,有時(shí)候這一節(jié)課在這一棟樓,下節(jié)課就要跨越整個(gè)學(xué)校奔到那棟樓里去。而一位大學(xué)教師,同時(shí)要面對兩三個(gè)班級的學(xué)生。甚至比我們更辛苦地兩個(gè)校區(qū)來回上課。因而在課下,我們很少有機(jī)會(huì)與老師們當(dāng)面交流。
所以,我們大多把師生交流放置在課堂上。問題總是此起彼伏,各學(xué)科的、新聞、博客上看到的、別人那里聽到的??都成了我們問老師的問題。然而,面對我們毫無章法的問題,老師們總是認(rèn)真、耐心地聽完我們的陳述后,謹(jǐn)慎地一一作答。有時(shí)我們會(huì)問到老師們也不清楚的問題,這時(shí)候,他們不是敷衍了事,而是虛心地說,“這個(gè)問題我不是分清楚,課下的時(shí)候我會(huì)去查查,下節(jié)課給你滿意的答復(fù)怎么樣?”而老師們從未食言過!
課堂上的時(shí)間總是不夠的,因而在課外,老師們?yōu)槲覀冮_辟了專門的論壇,供我們交流思想。在這個(gè)論壇上,我們可以隨時(shí)將自己的疑問傳達(dá)給老師們。我時(shí)常“看”到,為了回答學(xué)生的一個(gè)問題,老師們總會(huì)爭得“面紅耳赤”;但無論老師們的爭論如何激烈,沒有一位老師會(huì)“出言不遜”!他們的語言,總是謹(jǐn)慎的、溫婉的。讓我不得不折服。
大學(xué)里,除了上課,有豐富的時(shí)間供我參加社團(tuán)活動(dòng)、野外考察和旅行。陸游說,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诖髮W(xué)里面你可以根據(jù)自己的興趣愛好,參加社團(tuán)活動(dòng),施展自己的才華。古人說:讀萬卷書,行萬里路?v然學(xué)富五車,沒有在現(xiàn)實(shí)生活中“舉一反三”,終究只是個(gè)“兩腳”書櫥。
以上,是我的大學(xué)感言,也是對你們的希望。接下來,我想聽聽你們的理想和愿望。誰來說說呢?
3.學(xué)生談自己的理想,對其理想做出肯定和鼓勵(lì)。讓學(xué)生把自己心目中的大學(xué)或者努力的目標(biāo)寫在便利貼上貼到教室后面的交流臺上。
4.教師總結(jié)。
大家都分享了自己的夢想。小時(shí)候的夢想,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在我正向著新的夢想邁進(jìn)。你們的夢想,有的很近,有的很遠(yuǎn)。如果想要實(shí)現(xiàn)你們的夢想,就要做好準(zhǔn)備,給自己注入動(dòng)力。而這動(dòng)力,就是堅(jiān)持、努力、不怕輸。努力地充實(shí)每一天,把那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)都丟在背包外,堅(jiān)持不懈地走在伸向夢想的路上,一步一步地走下去,不回頭!我相信,你們的夢想都會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)!或許明天你就會(huì)堅(jiān)持夢想而“獨(dú)一無二”,或許下一次考試你就會(huì)因?yàn)閴粝肫床芭c眾不同”!
所以,請堅(jiān)持你的夢想,和我一起,走向遠(yuǎn)方!
大學(xué)主題班會(huì)主題活動(dòng)方案4
一、班會(huì)主題:放飛心靈,超越夢想
二、活動(dòng)背景:
親愛的同學(xué)們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣足跡嗎?人們常說“有志者,事竟成”。還有人說“最貪的是無才,最賤的是無志”。由此可見,人不可無夢想,我們青年人好幻想,但幻想終究只是一種單純的想法,它不可能變成一種現(xiàn)實(shí)。青春應(yīng)該是舞動(dòng)的,所以,我們在這美好的時(shí)光里,要敢于拼搏,敢于向前看,學(xué)會(huì)放飛心靈,超越夢想!
三、活動(dòng)的目的
1.讓同學(xué)們懂得擁有夢想是件好事,但如果不付出實(shí)踐,那么夢想也會(huì)變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂,從而用一顆積極的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22號 星期二
五、活動(dòng)地點(diǎn):2教多媒體教室。
六、活動(dòng)對象:市營四班全體學(xué)生
七、主持人:余戈 潘虹
八、活動(dòng)形式:主題班會(huì)
九、活動(dòng)流程:
1.班長確定活動(dòng)場地,并通知大家相關(guān)事宜,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
2.①主持人開場白(播放音樂“年輕的戰(zhàn)場”或“我的舞臺”)宣布主題班會(huì)開始
、诎嚅L和副班長發(fā)言
、刍(dòng)小游戲(具體的適當(dāng)時(shí)情況而定)、互動(dòng)歌曲等
3.①播放班級同學(xué)為夢想奮斗積極陽光的的幻燈片(圖書館照片、上課照片、做作業(yè)照片、羽毛球籃球照片,更多記錄生活的照片。)
、诖蠹役x躍發(fā)言結(jié)合自身談感受
、圯o導(dǎo)員發(fā)言總結(jié)(播放音樂“我的未來不是夢”)宣布主題班會(huì)結(jié)束
十、后期總結(jié):
通過本次班會(huì),讓同學(xué)們能夠更加深刻了解自己的夢想,確認(rèn)大學(xué)的目標(biāo),改變消極迷惘的的生活狀態(tài),并且能夠?yàn)樽约簲M定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?yōu)閴粝電^斗,讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而快樂。
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