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植樹節(jié)活動方案

時間:2020-12-03 17:49:19 活動方案 我要投稿

精選植樹節(jié)活動方案錦集五篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

精選植樹節(jié)活動方案錦集五篇

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內(nèi)容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班

  級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

  ★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極

  參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

植樹節(jié)活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、 行動口號:

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  三、 活動時間:

  xx.3.11~xx.3.31

  四、 活動內(nèi)容:

  1.發(fā)動:

  團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.實踐:

  ① 將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養(yǎng)護;

  ② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

 、 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?

  3.交流:

  電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

  4.設(shè)計:

  充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設(shè)計,撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。

  5.征集:

  發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發(fā)獻計策”“我為塘中開發(fā)獻計策”“我為××村開發(fā)獻計策”等的金點子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。

  青協(xié)植樹節(jié)活動方案

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級學生組建“學生護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的`工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高年級題“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

  3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

  4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

  6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一、情況分析

  隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  二、活動目標

  1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  三、活動準備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

  四、活動過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價

  幼兒園小班植樹節(jié)活動方案三

  目標:

  1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點:目標1難點:想出各種辦法堆沙山。準備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹若干。過程:

  (一)引題

  1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活......,后來樹林被人砍光了。

  2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

  3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師 指導(dǎo)

  1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

  3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

  (四)結(jié)束部分

  1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

植樹節(jié)活動方案 篇5

  一、活動主題:

  綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位:

  長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng);

  三、活動時間:

  20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

  四、集合地點:

  黃行路步行街中心廣場

  植樹地點:岳麓山;

  樓盤參觀地點:長沙陽光100項目會所;

  五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;

  七、活動流程:

  1、09:00:黃興路步行街集合;

  2、09:15:宣誓;

  3、 09:30:出發(fā);

  4、09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

  5、10:30:到達植樹地點;

  6、10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

  a、植樹造林;

  b、互動游戲;

  c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;

  d、業(yè)主代表講話;

  7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店;

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