【精選】植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案30篇
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的【精選】植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能夠好像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的'一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹(shù)、花)
2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):、樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。
合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并且攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體青協(xié)志愿者開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令成員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色使者!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.10——20xx.3.17
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)播種行動(dòng):
青協(xié)部長(zhǎng)在3月10日向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為校園添綠:所有成員成立添綠小分隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、植樹(shù)等養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。
2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。成員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
四:活動(dòng)預(yù)算
1、樹(shù)苗10棵20元
2、鐵鍬2把20元
總計(jì)40元
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3
【活動(dòng)目的】
以三月“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī),在全校開(kāi)展形式多樣的環(huán)保意識(shí)教育及創(chuàng)建森林校園活動(dòng),通過(guò)專題環(huán)保類閱讀讓學(xué)生深層了解保護(hù)森林的意義,讓學(xué)生承擔(dān)綠色責(zé)任,提高保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)生態(tài)自然的.意識(shí)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月1——31日
【活動(dòng)主題】
承擔(dān)環(huán)保責(zé)任、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時(shí)間:3月1日——3月10日)
1、德育處、校團(tuán)委“創(chuàng)建森林校園”倡議書。 負(fù)責(zé)人:劉忠杰
2、在校園內(nèi)營(yíng)造愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境聲勢(shì)。負(fù)責(zé)人:寧良敦
3、3月12日早升國(guó)旗時(shí)間啟動(dòng)植樹(shù)節(jié)德育主題活動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人:寧良敦
4、各班出活動(dòng)主題專題宣傳板報(bào)。3月15日前完成,團(tuán)委組織評(píng)比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會(huì)
要求:各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會(huì)課時(shí)間,召開(kāi)以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會(huì)。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹(shù)
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)展20xx年度廣西森林城市等系列稱號(hào)申報(bào)工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號(hào))及“欽市綜教【20xx】12號(hào)”精神,結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報(bào)自治區(qū)“森林校園”活動(dòng)要求,藉植樹(shù)節(jié)契機(jī),發(fā)動(dòng)、倡議各年級(jí)各班同學(xué)自愿踴躍捐資,購(gòu)買生態(tài)樹(shù)種,在校園內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。可以幾個(gè)班合力捐栽一棵,也可以一個(gè)社團(tuán)捐栽一棵,或者幾個(gè)好朋友組合捐栽一棵,捐資者擁有樹(shù)木冠名權(quán),親自種植,用一份愛(ài)心和責(zé)任,植一棵樹(shù),讓大地多一分綠意,讓空氣添更多清新,讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購(gòu)買樹(shù)苗的集體或個(gè)人請(qǐng)?jiān)?月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日,德育處統(tǒng)一組織捐資植樹(shù)的班級(jí)或團(tuán)體種下愛(ài)心樹(shù)、責(zé)任樹(shù)。
負(fù)責(zé)人:符政梅 各班班長(zhǎng) 學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
四、開(kāi)展保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請(qǐng)欽州學(xué)院地理學(xué)科教授來(lái)校,開(kāi)展保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境專題講座,拓展學(xué)生視野,強(qiáng)化保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)自然的責(zé)任意識(shí)和品質(zhì)。
時(shí)間:3月12日晚。地點(diǎn):報(bào)告廳。負(fù)責(zé)人:寧良敦
五、“保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動(dòng)
(一)專題閱讀
通過(guò)專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書、看影音視頻等),增加保護(hù)森林資源,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),進(jìn)而激活學(xué)生保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)自然意識(shí),承擔(dān)創(chuàng)建綠色家園責(zé)任。
做法建議:根據(jù)德育處推薦專題閱讀書目及相關(guān)影音視頻,各班通過(guò)組織學(xué)生自行閱讀,集體觀看等活動(dòng),拓寬學(xué)生視界,豐富學(xué)生素養(yǎng),啟迪保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)環(huán)境智慧。督促落實(shí):符政梅
(二)專題寫作
要求同學(xué)們將聽(tīng)講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章,將個(gè)人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語(yǔ)文老師處,每班選5篇參加年級(jí)初評(píng)。3月30日前年級(jí)語(yǔ)文組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)100名,并將一等獎(jiǎng)的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)(指導(dǎo)教師有獎(jiǎng)狀。)
負(fù)責(zé)人:符政梅 高一高二語(yǔ)文備課組
(三)專題研討
德育處負(fù)責(zé)組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學(xué)校老師及此次專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者參加“保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)生態(tài)自然”專題研討會(huì),并為專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
時(shí)間:待定通知。負(fù)責(zé)人:寧良敦。證書制作:劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動(dòng)
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織各班在校園內(nèi)開(kāi)展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人:劉忠杰
欽州一中德育處
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 4
一、景區(qū)介紹
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無(wú)比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩(shī)畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長(zhǎng)著奇特的亞熱帶樹(shù)種,氣候常年溫暖濕潤(rùn),空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對(duì)外開(kāi)放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。
二、活動(dòng)介紹
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的.意義,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然家園的情感。
從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹(shù)區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹(shù)造林活動(dòng),為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動(dòng)過(guò)程中所有客人還可以把對(duì)未來(lái)的美好愿景放入許愿瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處,與樹(shù)木一起成長(zhǎng),為自己種的樹(shù)系上紅絲帶,寫上祝福語(yǔ),拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動(dòng)主題及口號(hào)
主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”
口號(hào):春天來(lái)了,到國(guó)家森林公園植樹(shù)去!
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、在廈門的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí),參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)
3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月初——4月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廈門生態(tài)樂(lè)園(廈門同安往安溪方向過(guò)龍門隧道一公里處,省道206線上)
六、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
七、提供樹(shù)種
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)規(guī)劃,植樹(shù)區(qū)域不同,樹(shù)種也不一樣,請(qǐng)聽(tīng)從景區(qū)園林部工作人員安排。
八、活動(dòng)路線安排
路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(a線)+植樹(shù)活動(dòng)一日游
活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開(kāi)始景區(qū)游玩之旅——至植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場(chǎng))——返程
相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)
餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門票:a線:50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動(dòng)費(fèi)用:20元/套
電瓶車(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人
路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹(shù)活動(dòng)+景區(qū)觀光(a線)一日游
活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開(kāi)始景區(qū)游玩之旅——返程
相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)
門票:B線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位
電瓶車(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口或停車場(chǎng)):15元/人
九、費(fèi)用說(shuō)明(略)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 5
活動(dòng)主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹(shù),放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢(mèng)想!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日——4月12日
活動(dòng)場(chǎng)地:
孩子園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)
活動(dòng)班級(jí):
孩子園保教一部、保教二部各班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。
活動(dòng)具體安排:
植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班、小班、小小班)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化孩子園”。
活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)
一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)
活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給孩子園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。
活動(dòng)流程:各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
齊手添綠意,共同迎奧運(yùn)
二、活動(dòng)意義
3.12是國(guó)際植樹(shù)節(jié),08奧運(yùn)更是有綠色奧運(yùn)的主題。為了讓大學(xué)生親近大自然,播種綠色,放開(kāi)夢(mèng)想,并增強(qiáng)同學(xué)們綠化、美化環(huán)境的.意識(shí),東莞理工學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合松山湖管委會(huì)、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院、東坑鎮(zhèn)團(tuán)委在松山湖舉行一次大型植樹(shù)活動(dòng)。同時(shí),我們也希望通過(guò)本活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們“我為東莞添綠意”的意識(shí)。共植青山綠景地,創(chuàng)建環(huán)保模范城。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:松山湖管委會(huì)
東莞理工學(xué)院團(tuán)委
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:東莞理工學(xué)院志愿服務(wù)中心
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院志愿服務(wù)中心
四、參與對(duì)象
東莞理工學(xué)院志愿者以及東莞理工學(xué)院城市學(xué)院志愿者(共約300人)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日下午
活動(dòng)地點(diǎn):松山湖桃源花園
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
1、志愿者報(bào)名
(1)3月11日晚(周二)在飯?zhí)们暗男麄靼迳蠌堎N一份植樹(shù)宣傳海報(bào);(宣傳部)
(2)3月13日中午(周四)在下沉廣場(chǎng)招募150名植樹(shù)志愿者,先到者先得(因?yàn)槊~有限)
注:1、周四三四節(jié)沒(méi)課的干事要提前布置好場(chǎng)地(報(bào)名點(diǎn)桌椅、報(bào)名表、工作服、工作證、相機(jī)、宣傳板、流程表)
2、工作人員要注意維持秩序,注意控制報(bào)名人數(shù);
3、志愿者要自備自行車。
(3)3月14日整理報(bào)名名單;(辦公室)
(4)3月15日通知報(bào)名志愿者集中的時(shí)間地點(diǎn)。(各小組長(zhǎng))
當(dāng)天(3月16日下午)活動(dòng)流程
(1)1:30在二期飯?zhí)们凹?/p>
(2)1:30——1:50按組集隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)
(3)1:50——2:25跟隨保安車輛
到松山湖桃源花園
(4)2:30——3:0開(kāi)幕儀式
(5)3:00——3:15 分配工具,樹(shù)苗以及植樹(shù)志愿者與園藝工分組
(6)3:15——4:15 植樹(shù)
(7)4:15——4:3結(jié)束語(yǔ),橫幅簽名儀式
(8)4:30——4:45 大合影
(9)5:00清點(diǎn)人數(shù),返程
注:希望志愿者在活動(dòng)過(guò)程中能相互認(rèn)識(shí)交流,并在保護(hù)良好的秩序,遇到問(wèn)題及時(shí)向小組長(zhǎng)提出,
七、交通工具
東莞理工學(xué)院志愿服務(wù)中心:自行車
東莞理工城市學(xué)院志愿服務(wù)中心:自備公共汽車
八、活動(dòng)中所需的物資(管委會(huì)提供)
1、樹(shù)苗、植樹(shù)工具
2、飲用水、橫幅(用于簽名活動(dòng),橫幅內(nèi)容:齊手添綠意,共同迎奧運(yùn))、醫(yī)療隊(duì)伍(保證所有志愿者的安全)、礦音器(維持現(xiàn)場(chǎng)秩序)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(單位/元)
1、飲用水 300*2=600
2 、橫幅 100*1=100
合計(jì) 700
十、活動(dòng)后:
通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,使綠化意識(shí)深入人心;干事注意寫心得。
■活動(dòng)細(xì)則
1、松山湖管委會(huì)為東莞理工學(xué)院的志愿者提供巡邏警車,帶領(lǐng)我們安全到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)
2、樹(shù)苗:由松山湖管委會(huì)提供
3 、為每組提供園藝人員,指導(dǎo)志愿者植樹(shù)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題:
綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;
二、活動(dòng)主辦單位:
活動(dòng)協(xié)辦單位:
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日(星期六) 8:40――14:00;
四、集合地點(diǎn):
植樹(shù)地點(diǎn):
樓盤參觀地點(diǎn):
五、交通工具:
大吧車接送、自駕車;
六、種植樹(shù)種、數(shù)量:
公孫樹(shù),40棵;
七、活動(dòng)流程:
1、09:00:黃興路步行街集合;
2、09:15:宣誓;
3、09:30:出發(fā);
4、09:30dd10:30:赴xx國(guó)際新城會(huì)所(參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);
5、10:30:到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn);
6、10:30-13:30:植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始,內(nèi)容如下:
a、植樹(shù)造林;
b、互動(dòng)游戲;
c、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和xx俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人;
d、業(yè)主代表講話;
7、14:00:活動(dòng)完畢,會(huì)員自由合影,乘車返回酒店;
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 8
為紀(jì)念我國(guó)第××個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)以及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)xx周年,響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)綠化的步伐,鎮(zhèn)黨委、政府決定開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),現(xiàn)將xx鎮(zhèn)20xx年312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備參照?qǐng)?zhí)行,具體方案如下:
一、植樹(shù)時(shí)間:
20xx年3月12日上午10時(shí)左右。
二、植樹(shù)地點(diǎn):
1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會(huì)、青年志愿者:錦南路段。
2、各村,各中小學(xué)、幼兒園:自行選定義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)。
三、參加植樹(shù)人員:鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工,工業(yè)區(qū)管委會(huì)全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動(dòng)措施
1、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)組織:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村,各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹(shù)工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道:各單位義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ),鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái)、石獅日?qǐng)?bào)社,務(wù)必將此次造林綠化活動(dòng)的.聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持:派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明:
1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在3月15日前上報(bào)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)情況,鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況給予資金支持。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)主題:
我為校園添綠色
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
。ㄒ唬┎シN綠色行動(dòng):
1、在3月12日向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)“我為校園添綠色”的`系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
2、人人學(xué)唱《校園環(huán)保拍手歌》。以此內(nèi)容規(guī)范自己的行為,加強(qiáng)常規(guī)管理 ,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
3、征集護(hù)綠宣傳口號(hào),進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各中隊(duì)號(hào)召學(xué)生自編自創(chuàng),班級(jí)評(píng)選出一條參與學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。
(設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名)
。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠行動(dòng)
1、各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物、草坪,養(yǎng)護(hù)綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。
2、學(xué)校為各中隊(duì)制作護(hù)綠宣傳牌,統(tǒng)一懸掛。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 10
一、 活動(dòng)主題:
擁抱春天,播種綠色
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。
2.了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類的作用,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)組委會(huì)
活動(dòng)總指導(dǎo):史麗芳
活動(dòng)總策劃:辛倩玲 張燕
具體負(fù)責(zé)人:分園各班級(jí)教師
四、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開(kāi)展“我給小樹(shù)穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等;中班幼兒可開(kāi)展“我給小樹(shù)松松土、澆澆水”、我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等;同時(shí)豐富班級(jí)自然角的.植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛(ài)的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng),每班認(rèn)領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng),激發(fā)家園共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日—4月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各班自定
七、活動(dòng)效果
各班做好活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 11
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號(hào):
“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動(dòng)過(guò)程:
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的.愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記,進(jìn)行成果展示。
4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 12
全球變暖問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)既能美化環(huán)境,又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,我校將舉行一次全校性植樹(shù)活動(dòng),共建我們的美好校園。
1、活動(dòng)宗旨:
播灑綠色,共建美好校園。
2、活動(dòng)目的:
美化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并提高大家愛(ài)護(hù)草木,珍惜綠色的責(zé)任心。
3、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生。
4、活動(dòng)形式:
本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)的形式開(kāi)展。
5、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái)吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。
6、活動(dòng)開(kāi)展:
①前期:廣播臺(tái)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行廣播宣傳,使這次活動(dòng)深入人心;美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹(shù)木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,為植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
②中期:安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識(shí)。
③后期:要對(duì)所栽的樹(shù)苗進(jìn)行保護(hù),將樹(shù)木劃分到各個(gè)班級(jí),進(jìn)行保護(hù),同時(shí),志愿者要努力做好樹(shù)木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用,如樹(shù)木出現(xiàn)死亡,追究其所在班級(jí)責(zé)任。
7、注意事項(xiàng):
①在活動(dòng)的`前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件;
、谥矘(shù)活動(dòng)需聽(tīng)從指揮,有秩序的進(jìn)行;
③種樹(shù)的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi);
、芄(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢;
、葜矘(shù)時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);
、迱(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)所在的樹(shù)木,不隨意踐踏草坪;
⑦宣傳標(biāo)語(yǔ)積極向上,能引起大家足夠的重視。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了藍(lán)天郡愛(ài)幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的'快樂(lè)體驗(yàn),我們將在3月12日,組織孩子們開(kāi)展“共創(chuàng)一片藍(lán)天,同愛(ài)一份綠色”的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月12日是植樹(shù)節(jié)以及它的來(lái)歷。
2、能夠愉快的參加參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
4、熱愛(ài)大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
4、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出一份倡議書。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷
師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹(shù)節(jié))對(duì)了,今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。
師:那你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?(不知道)讓老師來(lái)告訴你們吧,在上個(gè)世紀(jì),有一位名叫孫中山的老爺爺,他十分熱愛(ài)綠色環(huán)境,他告訴大家要多種樹(shù),提醒人們破壞環(huán)境的危害性和植樹(shù)造林的重要性,人們?yōu)榱思o(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山老爺爺,于是就將他逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。你們明白了嗎?
師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng),你們高興嗎?(高興),那有誰(shuí)能告訴我種樹(shù)都有什么好處?(請(qǐng)小朋友發(fā)言)
師小結(jié):小朋友們說(shuō)的真好,樹(shù)木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環(huán)境的作用,樹(shù)木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹(shù)木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低,可以“調(diào)節(jié)氣溫”。種樹(shù)還有一個(gè)好處,聽(tīng)完這個(gè)故事小朋友你們就知道了。
1、講述《大森林的故事》。
從前,有一個(gè)美麗的村子,它的周圍種了好多樹(shù)。在離村子不遠(yuǎn)處,住著三個(gè)惡魔王,風(fēng)魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,這三個(gè)惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng),風(fēng)魔王說(shuō):“我的本領(lǐng),我可以把村子吹得稀巴爛!”雨魔王說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒(méi)!”沙魔王說(shuō)“你們的本領(lǐng)都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他們的話被過(guò)路小喜鵲聽(tīng)到了,小喜鵲趕快把這個(gè)消息告訴了全村的人,人們聽(tīng)了非常害怕,可是又沒(méi)有辦法,決定離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。這時(shí),忽然聽(tīng)到大森林里樹(shù)葉“嘩嘩”作響,一個(gè)聲音在喊著:“別害怕,我會(huì)保護(hù)你們的!”風(fēng)魔王來(lái)了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來(lái)了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來(lái)了,狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……
2、師提問(wèn):小朋友,你們猜一猜,村子被風(fēng)吹到了嗎?(沒(méi)有)被沙埋了嗎?(沒(méi)有)被洪水淹沒(méi)了嗎?(沒(méi)有)
師:那么,小朋友想想樹(shù)還有什么更大的作用?(防風(fēng)、防沙、防洪)
。ǘ┲矘(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、介紹今天種哪些樹(shù)?(玉蘭花、梅花等)
2、種樹(shù)的步驟
師:第一步:我們要根據(jù)小樹(shù)苗的大小,給小樹(shù)苗挖個(gè)坑找一個(gè)家;第二步:我們用鐵锨給小樹(shù)苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹(shù)苗澆水;最后一驟我們給小樹(shù)苗蓋上厚厚的被了,小樹(shù)就種好了。
3、保證樹(shù)苗成活率
師:為了讓小樹(shù)苗能健康長(zhǎng)大,我們植樹(shù)后要堅(jiān)持澆水,還要給它施肥,注意樹(shù)苗的保護(hù),不要被人或者動(dòng)物傷害到樹(shù)苗。好不好?
4、分年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)
5、師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們聽(tīng)本班老師指揮,我們開(kāi)始種樹(shù)吧!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 14
活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午9:30—11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
科大院內(nèi)中心花園
活動(dòng)形式:
認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。
活動(dòng)來(lái)源:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系,植樹(shù)的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排:主持人攝像照相提水
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動(dòng)流程:
一、植樹(shù)前的.談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二、“我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(zhǎng)高”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起,從現(xiàn)在做起……”
第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
三、中班活動(dòng)流程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹(shù)祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹(shù)卡——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。
在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開(kāi)集體。
2、認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹(shù)卡”“愛(ài)心卡” “祈愿卡”掛在樹(shù)上,和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。
3、給小樹(shù)澆水。
要求建議:
水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)水喝多了,也要生病的。
取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。
提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹(shù)合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的:
為實(shí)施我校“愛(ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開(kāi)情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛(ài)!币庾R(shí)。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動(dòng)內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開(kāi)揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、低年級(jí)展開(kāi)以“植樹(shù)節(jié)”為主題的愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)的`意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)
4、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的進(jìn)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”等有關(guān)植樹(shù)節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。
3、澆樹(shù)種樹(shù)用的.水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)流程
(一)“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的'重要性。
4、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
。ǘ┓职嗉(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”
流程:給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)家園”
流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護(hù)綠行動(dòng):
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班
級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)
評(píng)選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二)
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛(ài)大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求:
1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4.積極
參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 18
一.活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要目的是以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),明確植樹(shù)既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
二.活動(dòng)對(duì)象:
四川師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生
三.活動(dòng)主題:
綠色人文、和諧校園
四.活動(dòng)時(shí)間:
3月12日下午xx點(diǎn)xx分
主辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科
承辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部
活動(dòng)地點(diǎn):四川師范大學(xué)東校區(qū)
五.活動(dòng)流程:
1)集合:各學(xué)院代表于3月12日xx點(diǎn)xx分到指定地點(diǎn)集合。
2)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。
4)宣布植樹(shù)開(kāi)始。
5)劃分場(chǎng)地。
6)各學(xué)院代表參加植樹(shù)的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹(shù)。
7)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的`“綠色寄語(yǔ)’’KTV板上面寫下植樹(shù)節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問(wèn)題的文章)并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表面對(duì)我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹(shù)活動(dòng)。
10)合影留念。
六.注意事項(xiàng):
1)如果當(dāng)天下大雨,活動(dòng)改期。
2)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動(dòng)人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹(shù)。
4)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參加植樹(shù)的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 19
活動(dòng)主題:
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人
活動(dòng)目的:
“一年之計(jì)在于春”,在這個(gè)陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過(guò)此次的植樹(shù)活動(dòng),振奮同學(xué)們?cè)谛乱荒甑膶W(xué)習(xí)與生活斗志,確立目標(biāo),激勵(lì)自己。同時(shí)寓教于樂(lè),通過(guò)與新海陽(yáng)小學(xué)小朋友們的互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語(yǔ)實(shí)用水平的.同時(shí),讓他們感受到實(shí)踐的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間:
3月16日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
魯東大學(xué)
活動(dòng)對(duì)象:
魯東大學(xué)及新海陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
1.護(hù)樹(shù)活動(dòng)。對(duì)去年植樹(shù)節(jié)所種的樹(shù)苗進(jìn)行一次護(hù)理。
2.種樹(shù)活動(dòng)。大學(xué)生與小學(xué)生共同合作完成植樹(shù)的任務(wù)。
活動(dòng)具體流程:
1.護(hù)樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)宣傳海報(bào)召集一部分去年植過(guò)樹(shù)的同學(xué)參加數(shù)木的護(hù)理。具體護(hù)理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范。
2.種樹(shù)活動(dòng)。
1、將新海陽(yáng)小學(xué)的小朋友分配到各個(gè)已分好組的大學(xué)生組中
2、進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)
A. 領(lǐng)取植樹(shù)工具
B. 挖坑(到足夠深)
C. 按次序領(lǐng)樹(shù)苗(一定要注意秩序)
D. 將領(lǐng)到的樹(shù)苗種入已挖好的坑中,填入土
E. 大學(xué)生們可以將已寫好自己新年目標(biāo)、心愿的紅絲帶系于樹(shù)梢,作為激勵(lì)。在植樹(shù)過(guò)程中或植完樹(shù)后,他們還要將已準(zhǔn)備好的有關(guān)植樹(shù)的英文單詞教于小朋友
F. 植樹(shù)結(jié)束,將工具放回原處
活動(dòng)要求:
1.注意植樹(shù)過(guò)程中的安全問(wèn)題,尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個(gè)刊板和4張海報(bào)作宣傳及招募志愿者用
3.需要若干紅絲帶用以寫同學(xué)們的新年愿望及目標(biāo)
4.需要與綠化科聯(lián)系,由他們提供樹(shù)苗和工具
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 20
為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)大自然的情感,一一教育各園所擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張;
3.植樹(shù)的工具;
4.每班一句護(hù)綠口號(hào):
小班——讓地球更美麗
中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
大班——種上愛(ài)的'種子 建造美麗家園
設(shè)計(jì)思路:
對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講樹(shù)
1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。
讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“小樹(shù)”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。
四、養(yǎng)樹(shù)
給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影。
五、玩樹(shù)牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。
幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法:
雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的兩個(gè)主要特征,三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。
都講對(duì)了,兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。
如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
最后以牌多者為勝。
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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月6日——3月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、植綠:本周四中午
A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))
2、捐綠:
各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過(guò)捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。
3、護(hù)綠: 本周三中午
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀
垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
五、評(píng)比內(nèi)容:
1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。
2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日 周二一天)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 22
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.xx~20xx.3.31
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)動(dòng):
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐:
① 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
、 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹(shù),撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3、交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4、設(shè)計(jì):
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5、征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào):
讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日
四、參加人員:
全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排:
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的.倡議:人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):
中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng):
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)。
六、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 24
一、活動(dòng)主題:
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹(shù)》為契機(jī),讓學(xué)生們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里,真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木,珍惜綠色的.責(zé)任心,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月12日上午8:00--11:00
四、活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)四(5)班
五、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車輛。
2、發(fā)致家長(zhǎng)一封信,確定能開(kāi)車參加的家長(zhǎng),以此劃分小組。
3、確定植樹(shù)地點(diǎn),訂購(gòu)樹(shù)苗。
4、劃分活動(dòng)小組,4-5人為一組,每組一名組長(zhǎng),一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。
6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫植樹(shù)人及共同愿望,穿好繩子,植樹(shù)后將卡掛在樹(shù)上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹(shù),在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機(jī)。
(二)活動(dòng)開(kāi)始
1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。
2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn),請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹(shù)要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木知識(shí)。
3、開(kāi)始植樹(shù),植好后掛好愿望卡。
4、和小樹(shù)合影留戀。
5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動(dòng)后
1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。
2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過(guò)程或感悟記下。
3、師總結(jié)、表?yè)P(yáng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 25
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)與提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的.天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
、磐ㄟ^(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間:3月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
上交時(shí)間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng),都將撐起一片美好的藍(lán)天。
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一、活動(dòng)的意義
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的`才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂(lè)生活,快樂(lè)發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗。
二、活動(dòng)口號(hào)
為地球增添一點(diǎn)綠色,讓地球快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日上午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
樹(shù),鐵鍬,繩子,卡片,紅旗
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
注意路途安全,注重自身形象,在植樹(shù)的過(guò)程中要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、發(fā)出倡議書
3、報(bào)名
(二)實(shí)施階段
1、集合
3月12日8:00點(diǎn)名。提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
8:30正式出發(fā),劃分場(chǎng)地,分好工具。沿途經(jīng)過(guò)環(huán)山路,帶頭學(xué)生舉紅旗,要求學(xué)生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、場(chǎng)地選擇:環(huán)山路的山坡上
4、開(kāi)始植樹(shù)
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。
5、植樹(shù)評(píng)比
各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品。
6、11:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。
7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
(三)總結(jié)階段
針對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 27
植樹(shù)節(jié),帶著孩子一起去植樹(shù)吧!讓孩子知道植樹(shù)造林的意義,懂得如何保護(hù)地球,保護(hù)我們的自然環(huán)境,提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以,植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
一、活動(dòng)主題:
了解大自然 愛(ài)護(hù)樹(shù)木
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、畫畫等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張
3、彩筆、白紙
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)講樹(shù)
1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的'災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
(二)夸夸樹(shù)木(植樹(shù)對(duì)人類的益處)
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
(三)玩樹(shù)牌
玩法:
1、幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
2、雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫樹(shù)
幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽(tīng)用彩筆畫一畫關(guān)于植樹(shù)節(jié)的畫。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 28
一、活動(dòng)目的
3·12是國(guó)家規(guī)定每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委會(huì)以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各級(jí)各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月7日——20XX年3月19(第四、五周)
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“綠色環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)”宣傳活動(dòng)(3月8日)
團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指令,由八年級(jí)各班團(tuán)小組參與,這次海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)屬原創(chuàng)作品。主題為“為學(xué)校添綠色·添光彩”,完成后上交布置在校園角落,對(duì)本次活動(dòng)做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團(tuán)隊(duì)工作室)
2、“綠色環(huán)!敝黝}活動(dòng)(3月12日)
當(dāng)天下午團(tuán)隊(duì)組織集會(huì),紀(jì)念這一重大節(jié)日。先由共青團(tuán)員代表宣讀珠廈中學(xué)20XX年“3.12植樹(shù)節(jié)”倡議書,再由團(tuán)隊(duì)吳宏杰老師宣布本次活動(dòng)啟動(dòng)。最后,由優(yōu)秀團(tuán)干部帶頭對(duì)“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”布條簽字儀式。
由團(tuán)委會(huì)、全體團(tuán)員牽頭,青年教師參與的“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊展開(kāi),全體團(tuán)員教師、團(tuán)員、新的一批入團(tuán)積極分子行動(dòng)起來(lái),攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹(shù)、澆樹(shù)、護(hù)樹(shù)、創(chuàng)綠、愛(ài)綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動(dòng),帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng),伸出雙手一起行動(dòng)。
本著能為此次活動(dòng)圓滿,更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則,校團(tuán)隊(duì)特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺(tái)面,鋪設(shè)有長(zhǎng)8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵(lì)更多的師生一起參與并支持愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)的見(jiàn)證。
3、“珠廈之聲”廣播主題活動(dòng)(3月7—19日)
在3.12植樹(shù)節(jié)的期間,歡迎各班同學(xué)報(bào)送有關(guān)于此次活動(dòng)的精彩文章,符合主題內(nèi)容生動(dòng)有意義,我們將及時(shí)的`文章進(jìn)行評(píng)選、及做出跟蹤的報(bào)道,進(jìn)一步加強(qiáng)豐富我們的組織活動(dòng)。(獲獎(jiǎng)名單講在第6周公布,敬請(qǐng)期待)
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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 29
一、 活動(dòng)主題:
擁抱春天,播種綠色
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。
2.了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類的作用,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.培養(yǎng)孩子的'動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)組委會(huì)
活動(dòng)總指導(dǎo):
活動(dòng)總策劃:
具體負(fù)責(zé)人:分園各班級(jí)教師
四、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開(kāi)展“我給小樹(shù)穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等;中班幼兒可開(kāi)展“我給小樹(shù)松松土、澆澆水”、我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)”等;同時(shí)豐富班級(jí)自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛(ài)的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng),每班認(rèn)領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng),激發(fā)家園共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日—4月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各班自定
七、活動(dòng)效果
各班做好活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 30
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日
參加人員:
中四班全體幼兒和老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、 知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。
2、 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 幼兒自備塑料瓶、肥料
2、 有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”的知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹(shù)量身高,然后為小樹(shù)施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹(shù)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)此次豐富的`實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
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