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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-30 14:44:48 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合五篇

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合五篇

  早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情,對(duì)大自然的向往,對(duì)美化校園的熱愛(ài),對(duì)美化心靈的憧憬。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全班中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  綠化校園 美化心靈

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.2——20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全班學(xué)生自編“植樹(shù)節(jié)”主題手抄報(bào)一份,3月8日前將評(píng)選優(yōu)秀作品,在班里進(jìn)行宣傳展出。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào),展示孩子們的動(dòng)手操做能力。

  4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)里組織隊(duì)員寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,朗誦欣賞并予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  5、制作綠化心愿卡,在卡上寫(xiě)上自己的心愿、有關(guān)的格言,或畫(huà)畫(huà)心中的大樹(shù)。

  環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

  按照養(yǎng)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

  “綠意角”的設(shè)計(jì):

  在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  3月12日植樹(shù)節(jié),市園林局在人民公園開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹(shù)造林的`相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

  一、采訪咨詢(xún)活動(dòng)

  時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)

  地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)

  參與小記者:******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

  采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫(xiě)采訪稿)

  1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

  2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī);

  3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

  4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。

  二、活動(dòng)安排:

  1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。

  帶隊(duì)老師:、電話:;

  2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

  聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安,電話:13951226962

  3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

  工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

  三、報(bào)道安排

  1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

  劉老師郵箱地址:

  2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部:xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室:xxxx

  3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹(shù)節(jié)報(bào)道專(zhuān)版。

  參與人員:(略)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

  3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

  3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

  二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

  1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

  2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。

  3、幼師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

  三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

  1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  延伸活動(dòng):

  組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)主題:“種一棵小樹(shù)綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3.12”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日下午14:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖碧桂園銷(xiāo)售中心、濕地公園

  活動(dòng)流程:

  14:00-14:45, 在銷(xiāo)售中心舉行“3.12”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政府領(lǐng)導(dǎo)講話、公司領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布植樹(shù)活動(dòng)教育意義和注意事項(xiàng)。

  14:45-16:00, 到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。由工作人員引導(dǎo)全體人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),掛上小名牌、拍照留言等。

  今年種下一棵樹(shù),幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來(lái)種屬于你們的親子之樹(shù),你也可以和心愛(ài)的ta來(lái)種一棵愛(ài)情之樹(shù),你還可以和好友一起來(lái)種顆友誼之樹(shù),讓樹(shù)的成長(zhǎng)見(jiàn)證曾經(jīng)的歲月和年華。同時(shí),植樹(shù)造林,功在千秋,是一件非常有意義的事情,趕快來(lái)參加吧。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一:活動(dòng)背景

  春季萬(wàn)物復(fù)蘇,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹(shù)立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。

  二:活動(dòng)意義

  植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

  三:活動(dòng)口號(hào)

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)

  學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會(huì)

  六:活動(dòng)時(shí)間 方案:

  三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

  a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動(dòng)地點(diǎn)

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

  八:工作計(jì)劃

  審批時(shí)間三月十二日之前

  通知時(shí)間三月十一日之前完成

  集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

  活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始

  九:活動(dòng)宣傳

  宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十:報(bào)名方案

  a有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5 棵杏樹(shù)5棵石榴5棵

  預(yù)計(jì)一百一十元左右

  十二:活動(dòng)分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)一名,助理一名,部長(zhǎng)六名,會(huì)員若干名

  1:分析結(jié)果:

  a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可

  c請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

  2:環(huán)境因素分析

  活動(dòng)場(chǎng)地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間

  分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

  3:校園因素分析

  a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

  b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

  十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

  為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

  十四:活動(dòng)工作分配

  辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及< xmlnamespace prefix ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

  組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

  項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

  宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

  信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

  十五:活動(dòng)后期及展望

  活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的,此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的

  學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒(dòng)買(mǎi)的樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處,能夠共同的去愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。

  十六注意事項(xiàng)

  活動(dòng)期間,工作人員要求真誠(chéng)待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。

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