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感恩節(jié)的活動策劃

時間:2025-02-13 07:56:53 活動策劃 我要投稿

感恩節(jié)的活動策劃

感恩節(jié)的活動策劃1

  一、活動背景

感恩節(jié)的活動策劃

  感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我會珍惜的。當熟悉的旋律在耳邊回響時,你能感受到內(nèi)心深處的觸摸嗎?

  二、活動目標

  讓學(xué)生用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情感,無論對待父母或老師、同學(xué)、朋友或?qū)κ,快樂或悲傷,都可以用一顆感恩的心面對。

  三、活動時間和地點

  20xx年11月(感恩節(jié)),各班教室及xx廣場。

  四、開展活動

  (一)前期宣傳

  從醫(yī)院各社區(qū)抽取志愿者,組成服務(wù)團隊,在21日至23日上午8:30前在食堂前統(tǒng)一展板進行宣傳。同時,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天在廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知相關(guān)學(xué)生做好準備,聯(lián)系上級領(lǐng)導(dǎo),做好場地準備和安排。

  (二)正式活動

  1.23日晚,各班開主題班會

  可由團支書xxx首先,班長主持會議xxx在演講中,班長提出了班會的目的——學(xué)會感恩,呼吁學(xué)生積極學(xué)習(xí)感恩,表達他們對感恩節(jié)的感受,然后由學(xué)生代表xxx演講表達了父母對老師對同學(xué)的感謝和對感恩節(jié)的理解,然后同學(xué)們分組討論問題——經(jīng)過同學(xué)們的`積極討論,你想感謝誰,每組派一個學(xué)生發(fā)言,最后由主持人總結(jié),鼓勵學(xué)生以感恩的心生活。

  2.24日晚,所有學(xué)院學(xué)生舉辦主題晚會,突出主題,中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如感恩手語、感恩素描、感恩歌唱、贊美感恩等。節(jié)目中間有互動鏈接。主持人會問關(guān)于感恩節(jié)的問題,答案會送小禮物。

  3.24日至月底,以感恩為主題的征文比賽將舉行。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  場地布置費約200元。

  晚會獎品約50元。

  征文比賽獎品約100元。

  六、活動負責(zé)人和主要參與者

  負責(zé)人:社會實踐部xxx。

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。

感恩節(jié)的活動策劃2

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  (一)負責(zé)感恩卡片的設(shè)計

 。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展本次活動

  六、注意事項:

 。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行,注意協(xié)調(diào)。

 。ǘ┰鰪姇r間觀念,按時完成任務(wù)。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

 。ㄎ澹┗顒悠陂g要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  感恩卡片:500張*0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

感恩節(jié)的活動策劃3

  【活動主題】感恩節(jié)“書寫愛”活動

  【活動目的】

  藉此感恩節(jié)之際,秉承感恩節(jié)的`意義,幫助同學(xué)們寫下自己對所念之人想說的話,可以寫給戀人、寫給父母、寫給朋友,讓同學(xué)們收獲生活中的感動。增加新校區(qū)人文氣息,豐富大學(xué)生課外活動,為我校學(xué)子提供一個展示自我,揮灑自我的平臺。

  【活動時間】

  11月22至11月26

  【活動地點】

  理工大學(xué)新校區(qū)

  【主辦部門】

  環(huán)境學(xué)院學(xué)生會編輯部

  【活動對象】

  全校學(xué)生

  【活動內(nèi)容】

  活動流程:

  1、11月22至11月23申請展板和活動場地,準備便利貼和氣球,用于活動中寫寄語,制作兩張海報;

  2、11月23在二食堂進行宣傳;

  3、11月24上午十點將展板搬至學(xué)生二食堂門口,活動于11點正式開始,讓同學(xué)們在展板上貼上自己想對另外一個人說的話,并有新校區(qū)專欄,號召同學(xué)們愛護新校區(qū),感恩新校去;另一專欄為“寫下愛”專欄,用便利貼上寫祝福寄語,或者提供氣球供同學(xué)們繪畫或者書寫;顒又,還會選出感情真摯的10張祈福留言供廣播站播放。

  3、活動結(jié)束后將展板放至人流量大的地方進行展覽,時間為11月25至11月26;

  【活動經(jīng)費】

  花費內(nèi)容:

  1、便利貼:10元

  2、氣球:10元

  【注意事項】

  1、寫便利貼的同學(xué)在便利貼上留下班級姓名,以供廣播站播報,非強求,可不寫

  2、活動前向本部成員解釋活動流程或者注意事項

  3、活動經(jīng)費要有發(fā)票或者收據(jù),以供報銷

感恩節(jié)的活動策劃4

  1、 活動主題:感恩節(jié)社區(qū)活動慈孝快樂成長。

  2、 活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們給我們留下了許多感恩的教誨,滴水之恩,定要涌泉相報。誰言寸草心,報得三春暉。為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提高兒童的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、老師、同學(xué)、自然、社會、身邊的一切。社區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂會,為孩子們提供展示和鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子對感恩的理解。我們也共同構(gòu)建和諧社區(qū)。

  3、 活動時間:20xx年xx月xx日

  4、 活動地點:xx小區(qū)

  5、 活動形式:音樂會與感恩互動。

  6、 活動內(nèi)容:

  (1)由感恩音樂串成。《感恩之心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露出笑臉》《每當我走過老師的窗戶》等等。

  (2)觀眾一起學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩之心》,在優(yōu)美的旋律中感受真誠,在舞蹈的節(jié)奏中感受世界的美,感受感恩。

  (3)感恩信匯親情。組織孩子給父母寫一封信或一張感恩卡。讓所有的`孩子都參與到熱情的氛圍中,用信表達自己的內(nèi)心。讓父母知道孩子長大了,懂事了。讓父母更貼近孩子的心。讓孩子學(xué)會珍惜和表達愛。

  7、 活動對象:社區(qū)業(yè)主:

  8、 主辦單位:xx物業(yè)公司

  結(jié)論:感恩節(jié)的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能在一夜之間實現(xiàn)。但在生活和學(xué)習(xí)中,不斷不知不覺地實施,不斷實施。讓感恩節(jié)更人性化、更有趣。

  堅持長期做,讓孩子感恩快樂參與,學(xué)會學(xué)習(xí)做人。

感恩節(jié)的活動策劃5

  背景介紹:

  感恩是中華民族傳統(tǒng)美德之一,大學(xué)生是祖國未來的希望,應(yīng)該培養(yǎng)感恩之心。通過開展感恩主題活動,旨在喚起大學(xué)生的感恩意識,增強他們的社會責(zé)任感,同時也為社會的和諧和進步作出貢獻。

  活動時間:

  活動時間定在每年的11月份,與全球的感恩節(jié)活動相呼應(yīng)。

  活動目的:

  通過開展感恩主題活動,讓大學(xué)生更好地理解感恩的意義,樹立感恩的觀念,促進大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識,同時也為他們的綜合素質(zhì)提升做出貢獻。

  活動策劃:

  1.主題演講活動

  主題演講活動是感恩主題活動的重要組成部分,可以邀請資深學(xué)者、社會名人等進行感恩主題的演講,講授感恩相關(guān)的理論知識和實踐經(jīng)驗,引導(dǎo)大學(xué)生認識到感恩的重要性。

  2.感恩行動計劃

  開展感恩行動計劃,可以基于大學(xué)校園內(nèi)的公益服務(wù),如開展義賣活動、參與環(huán)保、關(guān)愛留守兒童等項目,讓大學(xué)生從實踐中感受到感恩之心的內(nèi)在力量。

  3.感恩互動游戲

  組織感恩主題互動游戲,可以加強學(xué)生與學(xué)生之間的.溝通交流,營造和諧的人際關(guān)系,同時也能在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維能力。

  4.感恩主題攝影展

  通過組織感恩主題攝影展,可以讓大學(xué)生用鏡頭記錄自己身邊的感恩瞬間,促進大學(xué)生對感恩的思考,同時也為社會傳遞感恩、傳遞溫暖的正能量。

  活動總結(jié):

  通過上述策劃方案的開展,可以激發(fā)大學(xué)生的感恩意識,提高他們的社會責(zé)任感和公益意識,同時也為他們的綜合素質(zhì)提升做出貢獻。希望通過這些活動,讓大學(xué)生在感恩的道路上越走越遠。

感恩節(jié)的活動策劃6

  為了感謝顧客們一年來對商場的支持與信任,商場決定開展感恩節(jié)活動,讓顧客們在這個節(jié)日里感受到商場真誠的感激之情和熱情的服務(wù)。以下是商場感恩節(jié)活動的.具體策劃方案

  1. 增加促銷力度:商場將在感恩節(jié)期間推出多種超值促銷活動,包括滿減、贈送禮品等,讓顧客在購物過程中享受到更多的實惠。

  2. 舉辦感恩節(jié)主題活動:商場將在感恩節(jié)當天舉辦主題活動,包括“感恩有你”簽到送大獎、感恩節(jié)主題拍照分享等,讓顧客們感受到商場的誠摯感恩之情。

  3. 提供貼心服務(wù):商場將在感恩節(jié)期間提供更為貼心的服務(wù),包括積分加倍、送禮品包裝、增加停車泊位等,讓顧客在享受購物樂趣的同時,感受到商場的關(guān)懷和體貼。

  4. 發(fā)放感恩禮品:商場將在感恩節(jié)期間發(fā)放感恩禮品,向顧客表達商場的感激之情,并鼓勵顧客繼續(xù)支持商場,共同發(fā)展。

  通過上述策劃方案,商場將通過豐富的活動方式和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓顧客在感恩節(jié)期間感受到商場的感激之情,提升商場的品牌形象和知名度,進一步鞏固與顧客的關(guān)系。

感恩節(jié)的活動策劃7

  活動名稱:

  “春風(fēng)十里,不如有你”感恩節(jié)活動

  活動時間:

  20xx年11月22日(可根據(jù)學(xué)校實際情況調(diào)整)

  活動地點:

  xx小學(xué)活動禮堂

  參與對象:

  參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師

  宣傳方案:

  1、線上活動宣傳:通過學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。

  2、線下活動宣傳:通過學(xué)生向家長宣傳活動,學(xué)校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

  具體方案

  一、活動現(xiàn)場

  活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

  二、宣傳方式

  1、宣傳時間:提前一周。

  2、具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學(xué)生邀請小伙伴和其家長。

  3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學(xué)生和家長這一活動。

  三、活動流程:

  1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

  2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)

  3、學(xué)生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學(xué)生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)

  4、學(xué)生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)

  5、感恩節(jié)游戲:美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統(tǒng)計出速度較快的.前三名為勝者。

  6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面,F(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話?ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

  7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎勵小禮品。

  四、后續(xù)活動:

  1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。

  2、活動反思與小結(jié)。

感恩節(jié)的活動策劃8

  一.活動背景

  如今,我們大多數(shù)人都是獨生子女,在父母的照顧下無憂無慮地成長。接受了太多的愛,漸漸地,甚至我們自己也認為這一切都是理所當然的。習(xí)慣了要求,習(xí)慣了說,即使父母又累又必須滿足自己的要求,但從不知道為父母做什么,分享什么,有點不快樂,會發(fā)脾氣。

  二.活動目的

  通過這次xx聯(lián)合舉辦的一系列感恩活動,讓每個人都能用眼睛、耳朵、心靈去感受,從而在心中培養(yǎng)一種感恩的情感,無論是對待父母、老師、朋友還是對手,快樂還是悲傷,都能用一顆感恩的心去面對。當你心存感激時,生活也會給你燦爛的陽光。

  三.活動內(nèi)容(具體行動再次完善)

  1.宣傳活動。

  (1)以感恩為主題,向全校發(fā)傳單。

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育。

  (3)在xx以感恩之心為主題的區(qū)校園主干道集體簽名活動,題寫感恩格言。

  2.組織學(xué)生觀看以感恩為主題的視頻,如勵志講師xx激發(fā)學(xué)生的感恩意識,如感恩父母的'激情演講、感恩生活演講和感恩心。

  3.開展感恩教育講座。

  4.向全院開展最佳感恩班評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集感恩文章(文體、字數(shù)不限)。

  (2)開展“學(xué)會感恩,奉獻社會”的演講比賽。

  四.人員調(diào)動

  宣傳活動-宣傳部。

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計發(fā)送。

  (2)聯(lián)系學(xué)校廣播站負責(zé)廣播宣傳。

  (3)簽名組織者估計xx人。

  (4)請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做感恩主題教育講座。

  五.活動中應(yīng)注意的細節(jié)

  (1)注意活動的有序性和節(jié)奏性。

  (2)注意與各部門的協(xié)調(diào),不要行動不明。

  (3)發(fā)傳單和籌款時,應(yīng)選擇多個地點進行,主戰(zhàn)場可放置在xx區(qū)。

  六.預(yù)算經(jīng)費

感恩節(jié)的活動策劃9

  活動時間:

  前言:

  人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會?!全體同學(xué)共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:“父親我愛您,您辛苦了!蓖瑫r,每位同學(xué)可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  活動目的:

  位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學(xué)們切實解決和認識一些問題,讓同學(xué)們認識到生活的美好“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

  活動主題:“感恩生活”演講比賽

  活動對象:南通大學(xué)理學(xué)院師生

 。5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù):

  a、負責(zé)晚會的贊助

  b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

  c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

  d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

 。ㄒ唬╅_展以“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)”的教師楷模;勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂”的學(xué)生典范,引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

  活動地點:暫定于主教學(xué)摟323

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  活動目的:

  通過這次的`活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  宣傳方案:

  主要以海報的形式進行宣傳。

  在活動前三天左右就應(yīng)將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:

  端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲,F(xiàn)在,除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  1、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善

  2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責(zé))。16:30開始布置會場,18:30正式開始

  3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責(zé))。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序

  4、宣布分數(shù)由主持人負責(zé),統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負責(zé)監(jiān)督

  5、前期策劃由策劃部負責(zé),同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責(zé))

  端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

  7、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(由主席團負責(zé))

  8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責(zé))

  9、宣傳海報(由宣傳部負責(zé))

  10、活動的總結(jié)(由活動部負責(zé))

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決

感恩節(jié)的活動策劃10

  一、活動目的

  通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  XX年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

  三、活動地點

  校園

  四、活動前準備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3、準備以“感恩”為主題的演講。

  4、校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

  5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。

  五、活動過程

  1、宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進一步了解感恩節(jié)。

  2、讀一篇《感恩的心》故事

  3、進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的.校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動意義

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

感恩節(jié)的活動策劃11

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們個性借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  xxx

  四:活動地點

  xxx

  五:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的好處及本次活動的資料,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系校園廣播,期望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  六:活動資料

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,資料涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、資料膚淺的.扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:

  七:活動經(jīng)費

  提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

  八:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  九:活動總結(jié)

  對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)的活動策劃12

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的'藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:20xx年11月日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月日—11月日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年11月日

 。ǘ┗顒有问剑

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月4日

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年11月日

  (二)活動地點:感恩樹前

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節(jié)的活動策劃13

  20xx年xx月xx日——__月__一天四周,我們公園的每個班級都按級別開展了一系列感恩節(jié)主題活動。各級將11月設(shè)為“感恩節(jié)月”,整合本月活動,融入“感恩節(jié)”主題,向教師、家長、孩子倡導(dǎo)感恩節(jié)生活態(tài)度,通過一系列活動營造師生、家庭感恩節(jié)氛圍,傳遞社會積極能量。

  一、感恩于心,學(xué)會愛

  公園通過張貼海報、家長飛信等形式,倡導(dǎo)家長、孩子、老師參與感恩月活動,讓大家體驗生活的美好。

  同時將__每月第一周設(shè)為“繪本故事周”,各級系根據(jù)孩子的年齡特點學(xué)習(xí)不同的繪本故事、兒歌等。大班“猜猜我有多愛你”、“愛樹”、“謝謝”受到孩子們的喜愛;中班學(xué)習(xí)歌曲“小烏鴉愛媽媽”,營造愛的氛圍,讓孩子們愿意表達愛,學(xué)習(xí)不同的表達方式;讓班欣賞感恩節(jié)的起源卡通,讓孩子們明白什么是感恩節(jié)。通過各種形式的教育,教師讓孩子們充分感受到周圍人的關(guān)心和關(guān)心。

  二、感恩于行,表達愛意

  __月的第二周是“感恩行動周”。每天一句感恩的.話,每天盡力而為,觀察和記錄別人對我的幫助,每天進步一點;丶液,每個班的孩子都以照片和口頭日記的形式表達了對父母和周圍人的愛。最后,老師在大廳里以展板的形式展示了孩子們的愛。

  三、感恩你,傳遞愛

  __每月的第三周是“家庭互動周”。每個班都做了一些賀卡和愛情卡,由教研室收集。每天早上在大廳接待時,孩子們都會把一些愛情卡送給父母和孩子。托兒所班的孩子們還舉辦了“愛的擁抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著每個人,愛的種子在每個人的心中生根發(fā)芽。

  四、感恩我,回饋愛

  __月的第四周是“感恩反饋周”,__月__日,我們公園的所有班級都舉辦了戶外體育特色評價活動。評價前主任蘇倩倩帶領(lǐng)孩子們宣誓:我們應(yīng)該樹立良好的生活習(xí)慣,讓自己有一個健康的身體,喜歡鍛煉,加強健康。我希望孩子們能這樣回饋老師和家長的教育。

  孩子是我們在貧瘠的土地上播下的種子。只有用心呵護,才能健康茁壯成長,讓我們的愛更多,讓幼苗快樂自由地生長!

感恩節(jié)的活動策劃14

  一場場喧囂的店慶活動終于落下大幕了,上周的平淡讓大家略感不適應(yīng),這是11月的最后一周了,今天又是西方的感恩節(jié),照例又是一個促銷賣點,所以在12月的圣誕和年末大促到來之前,圍繞著VIP客人進行感恩活動正是時候。

  上周,各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元,參加的品牌雖然不多,但誰也不愿意把力度再降下來了,否則失了市場份額可不妙。本周,促銷力度肯定升級。昨夜,幾家連夜趕做促銷廣告的商場負責(zé)人透露。

  滿就減+滿就送已經(jīng)成為一種既定模式,在新的促銷方式產(chǎn)生前,不太可能被打破。解百分成滿400元減300元和滿400元減280元兩檔活動,憑VIP卡還可以多減10元,同時,實付金額滿500元送120元禮券,滿1200元送都市類報卡一份。百大上周的促銷力度已經(jīng)達到滿400元減280元,昨天晚上還沒確定感恩節(jié)的最后力度,但商場負責(zé)人說肯定比上周要大。銀泰武林店的店慶活動將在本周結(jié)束,VIP回饋周從上周延續(xù)下來,促銷力度不會有太大變化,為下個月的促銷積蓄實力。

  除了滿就減之外,杭州大廈的名品折扣季從上周已經(jīng)開場,Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周參與的大牌會更多,而且力度也會有所調(diào)整。商場工作人員說,上周大牌折扣季只是一個序幕,后面的促銷力度會更誘人。

  針對VIP的活動各家商場也自有辦法,百大推出與VIP卡現(xiàn)積現(xiàn)兌的'活動,感恩節(jié)促銷期間,消費積分到500分就可以獲得一定額度的贈券,另外還有豐富的抽獎活動,獎品包括松下液晶彩電、洗衣機、諾基亞手機、博朗剃須刀等,消費滿1500元就可以參加抽獎,據(jù)工作人員透露,這次抽獎的中獎率很高,抽中液晶彩電的可能性很大。

  商場也很懂得如何籠絡(luò)小孩子為其造勢,本周六周日兩天,解百商場里擺出一個超大的泰迪陣,以經(jīng)典泰迪熊上海世博游的方式展示,商場內(nèi)有英國館、法國館、美國館和中國館等區(qū)域,當天,前100名消費滿100元的消費者就可以和小熊拍照,這些家長帶著孩子來拍照,我們會把照片制作成20xx年掛歷回贈給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本周開始推出魔力玩具環(huán)節(jié),工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優(yōu)惠潮流玩具,星卡會員消費300元就可以獲得抽獎券,最高能抽到500元的玩具券。

感恩節(jié)的活動策劃15

  設(shè)計意圖:

  為了讓幼兒知道媽媽撫養(yǎng)寶寶是多么不容易,每天除了堅持工作、做家務(wù),還要格外留心照顧寶寶,她的心每時每刻都牽掛著寶寶。讓孩子也來當一回勤勞的媽媽,通過護蛋行動來體驗做媽媽的辛苦,進一步加深幼兒對媽媽的感恩之情。

  一、活動目標:

  1、以護蛋活動,讓孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。

  2、經(jīng)由親身保護蛋來體驗?zāi)赣H的辛苦與愛心。

  二、活動主題:

  感恩于心、回報于行

  三、活動時間

  20xx年5月9日(星期五)

  四、活動地點:

  幼兒園

  五、活動參加人:

  班級幼兒、家長、教師

  六、活動準備:

  前期教學(xué)活動《小雞是怎么來的》、雞蛋、筆、心愿卡

  七、活動流程說明:

  1、在星期四下午給幼兒介紹小雞的來歷,探索保護蛋寶寶的方法。

  2、家長協(xié)助幼兒準備護蛋的輔助材料。如可用棉花、小盒等包住雞蛋…

  3、請幼兒于星期四早上自行攜帶一顆雞蛋,。(下午教師把雞蛋交給孩子,提醒幼兒睡覺時也不取下雞蛋,在24小時內(nèi)保護好自己的蛋)

  4、家長給蛋做記號(用彩色筆給蛋寫上幼兒的名字)以確保蛋不被孩子掉包。

  5、開展親子教學(xué)活動《感謝母恩情》,體會媽媽照顧我們的辛苦,進一步感受媽媽對我們的愛,用不同的方式表達自己對媽媽的愛,增進親子感情。

  6、活動中把雞蛋獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。

  附:活動教案 語言談話活動《感謝母恩情》

  活動目標:1、了解媽媽保護寶寶的各種方法,感受媽媽的辛苦及體會媽媽的愛。

  2、大膽說出在護蛋活動中的護蛋方法和感受。

  3、能用不同的方式方法來表達對媽媽的養(yǎng)育之情。

  活動準備:1、幼兒自備一枚雞蛋

  2、視頻展板愛心卡筆 熱水

  3、音樂:燭光里的媽媽 童年(鋼琴曲 )把愛傳出去

  課前準備:1、了解雞寶寶的來歷。

  2、探索并利用輔助材料保護自己的蛋寶寶。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、幼兒談護蛋的感受

  師:這兩天我們小朋友都做了一件非常了不起的事情,都當了一次雞媽媽。

  提問:雞媽媽們,你們的蛋寶寶還在不在嗎?哦,有的'小朋友的還在,有的小朋友的不在了,來和你身邊的小朋友說一說,你是怎么保護自己的蛋寶寶的。(幼兒討論)

  教師請個別幼兒回答:你的還在不在?你是怎么保護蛋寶寶的?你現(xiàn)在的心情怎么樣? 教師小結(jié):小朋友們非常的聰明,都用了很多的方法保護我們的蛋寶寶,有的還在,他們的心情很高興,有的蛋寶寶不在了,他們的心情很不高興。

  二、了解媽媽照顧寶寶的辛苦.

  1、提問:你們覺得當雞媽媽累不累?為什么累?原來小朋友才當一天雞媽媽就那么累,那你覺得我們的媽媽每天都要照顧我們,他們會怎么樣呢?那我們一起來看看我們的媽媽是怎么照顧我們的?

  2、教師播放視頻《媽媽的一天》,并講述內(nèi)容。(播放音樂:童年)

  3、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說媽媽把孩子接回家還要做些什么事?

  4、教師小結(jié)

  師:媽媽給你們煮飯,接送你們回家,還要上班,真辛苦呀,你們有沒有想對媽媽說的話,做的事呢?說一說吧。

  三、用行動表達對媽媽的感謝和愛(幼兒為媽媽洗手)(播放音樂:燭光里的媽媽) 師:今天我們用行動來給感謝媽媽吧,為媽媽洗洗手。

  幼兒為媽媽洗手。

  四、教師總結(jié):

  師:我們班的小朋友真棒,懂得感謝自己的媽媽,F(xiàn)在我們知道了媽媽照顧我們的辛苦,希望我們的小朋友以后要更加的愛我們的媽媽,在生活中多做一些力所能及的事,幫媽媽分擔一些家務(wù),盡量不惹媽媽生氣,做一個懂事乖巧的孩子。

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