活動策劃
活動策劃 篇1
一. 活動名稱:“愛心書屋”建立活動
二. 活動主題:“捐二手教材,建愛心書屋”
三. 活動時間:20xx年4月20日—20xx年6月下旬
四. 活動地點:長安大學(xué)渭水校區(qū)
五. 活動對象:大三同學(xué)為主,大一、大二同學(xué)為輔
六. 活動目的及意義:通過募捐將大三以及大一、大二同學(xué)的閑置教材及資料等收集起來,建成一個二手書庫,一方面可以解決大三同學(xué)在搬離渭水校區(qū)時的書籍處理問題,另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學(xué)生,這樣教科書便能得到重復(fù)使用,既可以節(jié)省資源又能使教科書發(fā)揮其更大的用途。
七. 活動可行性:第一,高校教材更新緩慢,三年以內(nèi)更新率最高不過60%,一些高校、一些學(xué)科的教材則多年不變;第二,隨著高校自主學(xué)分制選課的全面實行,學(xué)生選購教材的自主權(quán)越來越大,教材相對穩(wěn)定而選擇卻很靈活;第三,書價不斷上漲,四年下來教材費需20xx多元,對高校的貧困生來說壓力很大,他們對二手教材求之不得;第四,為增加就業(yè)資本和通才式培養(yǎng)目標(biāo),使許多大學(xué)生競相考級、考證,應(yīng)考后許多教材都閑置一邊,相反,還有許多人需要。綜上,都為二手教材重復(fù)使用提供了條件。
八. 活動的必要性:第一,每年大三同學(xué)在搬回本部之前,書籍的處理成了一大難題,許多用過的教材和書還很新,按每公斤0.8元的廢紙價格賣掉實在可惜,如把這些書無償?shù)鼐璜I出來,留給那些需要的同學(xué),既體現(xiàn)了同學(xué)間的愛心,又為書的持有者減輕了負(fù)擔(dān),同時也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的風(fēng)氣;第二,很多二手教材和參考書十分便宜,大學(xué)四年下來教材費就可節(jié)約一千多元錢,可為貧困學(xué)生提供極大的幫助,而且教材的內(nèi)容和形式都不舊;第三,這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書,如果可以用來建成“愛心書屋”,編號后再借給讀者,這對服務(wù)讀者也很有益;最后,根據(jù)調(diào)查,目前生產(chǎn)1噸文化紙,需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1.2噸煤、300公斤化工原料,再加上印刷銷售等環(huán)節(jié)的耗費,教材重復(fù)使用可以節(jié)約很多資源。
九. 活動流程:
1.前期準(zhǔn)備:
(1)時間:4月20日—24日
。2)活動:a).我們將在全校范圍內(nèi)以隨機訪問的形
式進行一次關(guān)于建立“愛心書屋”的問卷調(diào)查,一方面了解同學(xué)們對自已舊書的處理方式,以及他們是否
愿意捐贈,為我們的活動做初步的預(yù)測;另一方面,以問卷的形式讓同學(xué)們了解“愛心書屋”活動的開展,相當(dāng)于在全校范圍內(nèi)做初步的宣傳。(調(diào)查表內(nèi)容見附表)
b).統(tǒng)計調(diào)查表的相關(guān)數(shù)據(jù),制定收書方案。
2.活動前期:
。1)時間:4月27——5月8日
。2)宣傳:從4月下旬開始,將進行一系列的宣傳活動,包括:
a)條幅:東西區(qū)各2條,內(nèi)容為鼓勵同學(xué)們行動起來,捐贈二手教材的話語;
b)宣傳板:在東西區(qū)食堂擺放關(guān)于說明建“愛心書屋”活動內(nèi)容及意義,號召同學(xué)們參與活動的宣傳板; c)人員宣傳:號召青年志愿者服務(wù)總隊的每個人利用自己的人際關(guān)系,向周邊的同學(xué)和朋友宣傳我們的活動;
d)海報
:在明遠(yuǎn)大道旁的公告欄內(nèi)貼上關(guān)于建立“愛心書屋”活動的具體介紹(作為一項長期穩(wěn)定的宣傳方式,通過向校內(nèi)相關(guān)部門申請,將海報一直保存到活動結(jié)束)。
(3)方式:
a)捐書的同學(xué)可將書直接送至青年志愿者服務(wù)總隊辦
公室,值班人員應(yīng)做好相關(guān)的登記和整理;
b)若能經(jīng)宿舍管理員同意,可在每個宿舍樓下放上一個大箱子,愿意捐書的同學(xué)可將書放入箱內(nèi)(同時應(yīng)附上一份包括姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等較為詳細(xì)的個人資料),我們會每天派專人及時將書收回; c)捐書的同學(xué)也可以打電話029-82049282到青年志 愿者服務(wù)總隊辦公室,值班人員可通知相關(guān)的負(fù)責(zé) 人前往捐贈人的宿舍將書取回。
3.活動中期(高潮部分):
(1)時間:5月15日—16日
。2)宣傳:活動前一天以公告的形式發(fā)出倡議書,張貼
在學(xué)校的各個宣傳欄上;以廣播的形式對活動進行播報;在東西區(qū)食品門口設(shè)展板,用來說明活動的內(nèi)容和意義。
。3)開展:活動的兩天,在東、西區(qū)食堂門口各放置兩張
桌子,用于愛心圖書的.接收、登記和整理,在桌子旁邊放上展板和宣傳畫,并拉上橫幅,同時要用音響設(shè)備播放相關(guān)的主題歌曲,以增加現(xiàn)場氣氛;在場的工作人員一邊向同學(xué)們介紹活動目的及意義一邊接收圖書,盡自己最大的努力號召同學(xué)們積極參與本次活動。
4.活動后期(收尾):
(1)時間:5月下旬——學(xué)期結(jié)束
。2)這一時期,如還有想捐贈二手教材的同學(xué)仍可以通
過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務(wù)是將收到的圖書整理分類,然后編號上書架,如果數(shù)量較少,可將書暫時放置在青年志愿者服務(wù)總隊辦公室;但如果數(shù)量較大或隨著往后每年活動的進行,書的數(shù)量會逐漸增加,這時最好能向?qū)W校申請一個較大的場地,以更好地儲藏和管理書籍。
十、 人員安排:宣傳板、海報的制作由宣傳部負(fù)責(zé);橫幅、收書用的大木箱由公關(guān)部負(fù)責(zé);活動工作人員為青年志愿者服務(wù)總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。(做一個人員安排表,詳細(xì)到誰負(fù)責(zé),電話是多少,然后給相關(guān)參與人員各發(fā)一份;做一個活動進程表,詳細(xì)到幾號做什么事情,負(fù)責(zé)人是誰,給各位參與的負(fù)責(zé)人各發(fā)一份,按照這個進程實施活動)
十一、經(jīng)費預(yù)算:
活動策劃 篇2
一、活動名稱:“3﹒15”國際消費者權(quán)益日紀(jì)念活動
二、活動時間:20xx年3月11日12點開始
三、活動地點:XX市總工會大廈門前
四、具體內(nèi)容:
(一)紀(jì)念活動儀式:
主要議題有:市工商局領(lǐng)導(dǎo)講話、市政府領(lǐng)導(dǎo)講話、誠信單位代表宣讀企業(yè)公民道德建設(shè)活動倡議書、公布“打假維權(quán)十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執(zhí)法部門20xx年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。
參加人員:區(qū)、市兩級黨委、政府、人大有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、藥品監(jiān)督、環(huán)保等部門的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,企業(yè)及個體經(jīng)營者代表(XX區(qū)工商局組織并確定人數(shù))。參會單位和經(jīng)營者代表整隊入場。
(二)3.15宣傳咨詢活動:
各有關(guān)執(zhí)法部門按照市消協(xié)的統(tǒng)一安排設(shè)立咨詢臺,并選派懂法律法規(guī)、懂政策、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的人員參加有關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣傳,現(xiàn)場受理消費者咨詢、投訴,展示有關(guān)假冒偽劣商品(有關(guān)資料、展品由各部門自行解決);有關(guān)企業(yè)展示名優(yōu)商品(不得搞展銷活動)、或誠信經(jīng)營的做法。
(三)銷毀假冒偽劣商品
各有關(guān)執(zhí)法部門將擬銷毀的`假冒偽劣商品品種、名稱、數(shù)量、案值等報送至市工商局市場經(jīng)濟檢查大隊(電話:6224046),各單位自行裝車,3月14日由市工商局市場經(jīng)檢大隊統(tǒng)一組織銷毀。
(四)幾點要求:
1、參加3.15活動的單位和個人,要在3.15活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的統(tǒng)一組織下,服從指揮,開展工作,嚴(yán)禁各行其是。
現(xiàn)場活動總指揮:XXX
場地布置、劃分聯(lián)系人:XXXX;
記者現(xiàn)場采訪協(xié)調(diào)人:XXX
2、著裝要求:正式參加3.15活動的工商干部著冬裝、穿大衣(不帶毛領(lǐng))、戴大沿帽。其他人員可著便裝。
3、3.15活動(包括3.15晚會)期間,各工商局、所要加強值班制度,采取有效措施,確保消費者投訴及時得到解決。
4、如有變化另行通知,或與市消協(xié)聯(lián)系(電話:00000)
五、具體分工
(一)市局合同消保科負(fù)責(zé):
1、制定3.15系列活動的實施方案。
2、召開相關(guān)理事單位(工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、藥監(jiān)、環(huán)保、農(nóng)牧、煙酒專賣、發(fā)計委、經(jīng)貿(mào)委、鹽務(wù)等)參加的協(xié)調(diào)會,協(xié)商3.15活動有關(guān)事宜。
主要內(nèi)容:通報前期準(zhǔn)備情況,征求各相關(guān)部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權(quán)成果板報展的要求;其他有關(guān)事宜。
上述工作3月1日底前落實完畢。
3、提供制作宣傳車錄音帶所需文字材料。
4、收集、撰寫工商系統(tǒng)及相關(guān)部門20xx年打假維權(quán)十大典型案件。
5、收集、撰寫市消協(xié)系統(tǒng)20xx年受理消費者投訴十大典型案例。
6、整理部分食品安全典型案例在板報展上公布。
上述工作3月7日前落實完畢。
活動策劃 篇3
一、設(shè)計思路:
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的`家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
各班教師。
四、活動安排:
1、中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
2、中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。
3、中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。
4、中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
5、大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進行游戲。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
6、大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
7、大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
8、大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
活動策劃 篇4
一、 活動主題
爭做志愿者,構(gòu)建和諧社會。
二、活動背景
12月5日為國際志愿者日,借此重要紀(jì)念日之際許昌學(xué)院青年志愿者協(xié)會法政學(xué)院分會聯(lián)合西區(qū)九個院系青協(xié)分會在總會的指導(dǎo)進行宣傳這一重要節(jié)日,同時服務(wù)社會以擴大青年志愿者協(xié)的影響力,提高當(dāng)代xx生的志愿服務(wù)素養(yǎng),為和諧社會貢獻一份力量。
三、活動目的
弘揚志愿服務(wù)精神,服務(wù)社會,提高在校xx生的素質(zhì),增強廣大市民的志愿意識,提高他們參加活動的自覺性,使校園、社會更和諧。
四、活動意義
經(jīng)過這次全校性和社會性相結(jié)合的大規(guī)模的.活動和號召宣傳,提升xx生素養(yǎng),擴大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發(fā)揚志愿者精神促進和諧社會發(fā)展。
五、活動時間
xx年12月5日上午9:00—11:00
六、活動地點:某某xx西區(qū)文化廣常
七、活動舉辦方
主辦:某某xx青年志愿者協(xié)會
策劃、承辦:某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦:經(jīng)管、美術(shù)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、計科、城環(huán)、文學(xué)、文旅等青協(xié)分會和贊助商()
八、指導(dǎo)單位
某某xx團委
法政學(xué)院團總支
某某xx青年志愿者協(xié)會
九、活動內(nèi)容
1、總會、西區(qū)九個系青協(xié)參加版面展出(本系青協(xié)特色活動展),12月5日八點之前擺放在文化廣場內(nèi)測周圍;
2、國際志愿者日宣誓大會:領(lǐng)導(dǎo)講話、先進志愿者演講、全體宣誓(宣誓詞為會員證首頁詞);
3、宣誓后組織全體志愿者簽名活動
4、宣誓后,各系到其服務(wù)基地開展志愿服務(wù)活動;法政青協(xié)組織會員到建業(yè)小區(qū)義務(wù)支教活動和到—路擦洗道路護欄社會活動(具體事項見策劃附件);
4、12月5日12:00—1:00在文化廣場組織義務(wù)獻血活動;
5、去建業(yè)社區(qū)支教和到—路擦洗道路護欄社會活動的同時,發(fā)放志愿宣傳單,號召市民關(guān)心社會,傳播志愿者精神,從我做起,從小事做起;
6、12月5日中午在校廣播站點播志愿者祝福歌曲;
7、12月5日晚在階一免費播放兩部關(guān)于志愿者或愛心的電影。
十、服裝
全體志愿者統(tǒng)一穿校服、帶志愿者帽子、彩帶。
十一、財政預(yù)算
懸掛橫幅一條 50元
志愿者簽名條幅一條 50元
10支彩筆 10元
三塊版面宣傳 15元
打印材料、宣傳單1000張 60元
點歌、播放電影 10元
音響籌備租借話筒 20元
義務(wù)支教和擦洗道路護欄活動經(jīng)費 20元
共 計 235元左右
注:其它事項詢問法政學(xué)院青年志愿者協(xié)會會 某某xx校團委委 法政學(xué)院團總支
某某xx青年志愿者協(xié)會
法政學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xx年8月
活動策劃 篇5
一、活動主題 讓剪紙藝術(shù)走進歧安小學(xué)校園
二、活動背景
xx年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的`宗旨,特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識,增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學(xué)校園
六、活動對象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學(xué)院社團聯(lián)合會的網(wǎng)站、做宣傳
九、活動經(jīng)費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術(shù)社
xx年4月29日
活動策劃 篇6
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動目的:
為了推進校園文明建設(shè),豐富同學(xué)課余生活,營造文明、安全、整潔、溫馨的生活環(huán)境,我校特舉辦此次宿舍文化節(jié)活動。希望通過此次活動,促使同學(xué)們成為有紀(jì)律、愛干凈、講文明的.新時代學(xué)生。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動宗旨:
本次宿舍文化節(jié)活動本著公平、公正、公開的原則,對我校學(xué)生宿舍進行評選,對優(yōu)秀文明宿舍進行嘉獎。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動時間、地址:
9月1日—10月15日。
我校所有學(xué)生宿舍均參加此次活動,優(yōu)秀文明宿舍評選在體育館進行。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動方式:
學(xué)生對自己寢室進行布置,9月25日開始,每周由學(xué)生會生活部成員對各個宿舍進行評分。10月12、13日由學(xué)校生活處的老師進行評分。
評分內(nèi)容:衛(wèi)生、整潔程度、美化設(shè)計(不得圖畫墻面,可貼墻紙、掛飾)。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動獎項設(shè)置:
本次活動將評出一等獎2個,二等獎5個,三等獎10個,3個優(yōu)秀文明宿舍獎,3個最佳創(chuàng)意獎,3個團結(jié)協(xié)作獎。
活動策劃 篇7
目標(biāo):
1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))
2、愿意用語言與別人交流,喜歡應(yīng)答
材料:廚具、小餐具、橡皮泥、各種蔬菜、水果等
策略:
1、讓幼兒動手?jǐn)[弄廚具、餐具,用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少
2、通過角色扮演、情景設(shè)置,促進幼兒間的交流,喜歡應(yīng)答
建構(gòu)區(qū)
目標(biāo):
1、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量(如大小、長短、厚薄等)的差別
2、發(fā)展幼兒想象能力,讓幼兒進行延長、圍攏搭建,為小動物們搭家
材料:木質(zhì)積木、自制輔材
策略:
1、在幼兒搭建時,教師以游戲者身份參與游戲,引導(dǎo)幼兒對積木進行比較,感知常見量間的差別
2、出示搭建圖例,教師進行示范搭建,讓幼兒學(xué)習(xí)圍攏、延長兩種搭建方式
3、出示建筑物圖例供幼兒參考,拓展幼兒思維,讓幼兒發(fā)揮想象力進行搭建
美勞區(qū)
目標(biāo):
1、初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣
2、運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物
材料:橡皮泥、顏料、膠、彩筆、白紙、瓶蓋、畫好形狀的輪廓圖等
策略:對創(chuàng)作中遇到問題的`幼兒及時給予指導(dǎo),提醒幼兒工具用完后放回原位
插接區(qū)
目標(biāo):
1、進一步感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系
2、會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言,如有關(guān)多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個”等
材料:各種插接、鏈接玩具
策略:在幼兒搭建時,教師以游戲者身份加入,通過交流,引導(dǎo)幼兒學(xué)會數(shù)學(xué)詞匯
圖書區(qū)
目標(biāo):
1、有愛護圖書的意識,初步學(xué)習(xí)收放圖書
2、愿意用語言與別人交流,喜歡應(yīng)答
材料:幼兒感興趣、喜愛的圖畫書
策略:
1、教師陪同幼兒一起看書,與幼兒交流,促進幼兒與幼兒、幼兒與教師間的交流
2、看書過程中,教師不撕書、不折書,看完后將書整齊放回書架中,為幼兒做好榜樣
表演區(qū)
目標(biāo):
1、學(xué)唱六度范圍內(nèi)(C1-A1)五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感
2、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動參與欣賞,或用語言、表情、動作表達自己的感受
3、認(rèn)識幾種樂器,通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊方法,表達自己的情感
材料:各種曲風(fēng)音樂、多種樂器、收音機、服裝、話筒等
策略:教師以小觀眾角色參與幼兒活動,激發(fā)幼兒參與熱情
益智區(qū)
目標(biāo):關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對它們感興趣,有好奇心,喜歡探索
材料:拼圖、套筒、萬花筒等
策略:讓幼兒大膽探索與嘗試,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律與方法,必要時教師進行引導(dǎo)
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