班級活動策劃書
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的班級活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級活動策劃書1
一、活動背景及活動目的
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力，增強大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的`舞臺。
二、活動主題
選擇一個積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題，通過制作ppt展示班級風(fēng)采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇：運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）
三、活動時間、地點時間：
時間：xx年5月17日（星期四）晚六點半
地點：仁智多媒體教室
四、活動流程
�。ㄒ唬﹫竺绞剑捍笠幻總�班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
（二）活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎；
�。ㄈ┍荣愰_始：
1）、office基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；
2）、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
�。ㄋ模┰u委打分，公布比賽結(jié)果；
�。ㄎ澹┘钨e頒獎。
五、獎項設(shè)置
略
班級活動策劃書2
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。
二、室外活動
�。ㄒ唬┌寻嗉壢藬�(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
�。ǘ┫葒纱笕�，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。
�。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的'大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級活動策劃書。
班級活動策劃書3
活動主題：沐浴陽光、放松心情
活動形式：
1、穿越障礙物
2、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3、套物品
4、看你了解我多少（主要是男生參加）
活動目的：1、為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：20xx年xx月xx日星期三下午15：00——16：00
活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學(xué)
主要負責(zé)：
1、生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。（要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3、組織委員，宣傳委員負責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
活動流程：
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組（男女搭配）
3、穿越障礙物
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
�。�2）在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的`多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項：
這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
總結(jié)：
這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~
讓我試試看，為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、
好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~
要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦
看，我們一起來學(xué)健美操，有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團結(jié)，溫馨了。促進了同學(xué)們之間進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
班級活動策劃書4
活動內(nèi)容：
國際志愿者日組織募書
活動時間：
20xx年xx月xx日
舉辦單位：
XX大學(xué)X學(xué)院、青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：
工程學(xué)院團學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會
20xx年xx月xx日
關(guān)于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的.宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負責(zé)人：
南校區(qū)負責(zé)人：
五、活動步驟：
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
班級活動策劃書5
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工10—2班委
七、參與對象：
環(huán)工13—14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的'參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）
活動規(guī)則：
1、時間規(guī)定2分鐘
2、每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3、比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時
4、隊伍排名按答對題數(shù)（一題一分）
互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動細則：
1、各組以搶答形式為主
2、細節(jié)由主持人決定
3、答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動細則：
1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3、按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4、兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。（如有分數(shù)重疊，評分獎品）
5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則：
1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱
2、主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3、幸運同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進行頒獎儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎）
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
班級活動策劃書6
一、活動前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起�！吧倌陱�，則國強；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球�！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的力量。
二、活動主題：
讓“心理”去“旅行”
三、活動形式：
以課件的形式呈現(xiàn)
四、活動時間：
10—27星期二15：30—17：00
五、活動地點
西教3—412
六、活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分讓心理去旅行
1、陳老師寄語
2、什么是心理健康
3、心理健康包括哪些
4、心理測試的定義
5、比較有名的幾個心理測試
6、心理測試：
1、與人交往時你是那類人
2、測測你的.心胸寬廣度
3、脫鞋方式見人心
第二部分：我的大學(xué)我的夢
1、葉同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢”
2、班主任倪老師
3、寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
七、前期準(zhǔn)備：
1、討論活動的流程，確定初步的框架
2、確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負責(zé)人并分配任務(wù)。
3、采訪老師和部門部長。
4、班會PPT由陳曉麗負責(zé)
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》
5、申請多媒體教師，由韓潔負責(zé)。
6、布置會場
八、班會的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：
1、制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2、安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3、同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4、在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。
5、班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：
1、因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2、設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3、PPT的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力。
4、氣氛過于沉悶。互動不夠。
班級活動策劃書7
時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經(jīng)快半年了，第一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅固。
一、活動主題
凝聚力量，河蟹集體
二、活動目的
通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學(xué)之間相依的關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力，增進同學(xué)們對集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的`團結(jié)的大家庭。
三、活動內(nèi)容
1、燒烤期間，全班人以小組為單位進行活動。
2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲，活躍大家的氣氛。
3、根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。
4、在活動加上進行拍照留念。
三、參與對象：10計控301班全體同學(xué)
四、活動地點和時間：地點烈士公園，時間20xx年12月11日
五、活動流程
1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進行燒烤活動
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負責(zé)人，把名單交上來
4、 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物
5、 12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車
6、有紀(jì)律性的組織進入烈士公園，安排好場地
7、要有紀(jì)律性的進行活動
8、活動完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具
9、活動結(jié)束后各組負責(zé)人清點人數(shù)，上報總負責(zé)人，統(tǒng)一組織回學(xué)校
10、到校后再由總負責(zé)人清點人數(shù)
六、活動注意事項
1、團結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排。
2、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴禁任何浪費行為。
3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨行動。
4、多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離開，不能到處亂跑。
5、安排好的負責(zé)人必須認真負責(zé)。
6、注意交通安全，人身安全。
七、活動負責(zé)人
活動總策劃：彭濤，肖丹
活動紀(jì)律：歐軍，柳品，黃騰達
活動人員：全體一二年級同學(xué)
活動方式：每人準(zhǔn)備4—6件物品，同學(xué)間互換。
活動地點：一樓走廊
活動時間：8：40—9：40（二年級）2：30—3：30（一年級）
注意事項：
1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語（廣告語），以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請大家自覺遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童節(jié)！
班級活動策劃書8
一、活動時間：
20xx年12月31日下午
二、活動地點：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
五、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的`歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學(xué)們，再見！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級活動策劃書9
活動目的：
1、與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力。
2、了解西方文化與中國文化差異。
3、感受西方人的生活和娛樂。
活動時間：
活動人數(shù)：
活動策劃：
1、提前與外教約定拜訪時間。
2、組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3、一同前往外教家。
活動內(nèi)容：
1、外教教我們唱英文歌。
2、與外教玩紙牌游戲，猜謎語。
3、外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。
活動總結(jié)：
1、外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。
2、外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。
3、同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動。
4、在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的.。
班級活動策劃書10
舉辦單位
xx學(xué)院
活動時間
xx年3月
一、活動名稱
“班級風(fēng)采你我來”
二、活動背景
學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學(xué)生的`集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動主題
長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室
六、活動時間與地點
時間：x年3月11號
地點：
理科樓
七、活動參與人員：
數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級
八、展示內(nèi)容及要求：
1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽；
2、宣傳內(nèi)容要求：
�。�1）各班需派出1名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
九、活動前準(zhǔn)備：
1、活動宣傳：通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2、活動主持：活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3、活動嘉賓：邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團委主席團成員、數(shù)計學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責(zé)）
4、其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
�。�2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
十、活動流程：
�。�1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。
�。�2）活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。
�。�3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）
十一、評分細則
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分，各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級活動策劃書11
一、活動背景
1、執(zhí)行對象：
陳葉老師、公管61全體同學(xué)。
2、基本情況：
我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)（美術(shù)方向）的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強對美術(shù)知識的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3、近期情況：
對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時間到畫室練習(xí)。
4、部門管理：
為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
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是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。
�、谕饴�(lián)部：
本次活動的.外聯(lián)部，主要負責(zé)活動的場地問題。包括風(fēng)景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。
③衛(wèi)生督檢部：
本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。、
二、活動意義
作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。
三、活動流程
1、寫生流程：
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù)和工具。然后將人員分為四個小組，每組7—8人以防單人行動時發(fā)生意外，到達目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機紀(jì)錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校。回學(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2、舉辦畫展流程：
寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地，對同學(xué)的寫生作品和平時習(xí)作進行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進行審查�；顒咏Y(jié)束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結(jié)束后將召開主題班會進行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報告》。
四、活動經(jīng)費
1）邀請函：20份約80元。
2）宣傳單：100份約20元。
3）宣傳橫幅：大小兩條約120元
4）宣傳板：（照片）約20元
5）裝飾畫框：約150元
6）畫展場地租用：約100元
7）其他（繪畫材料）：約30元
五、活動時間：
20xx年4月
六、活動地點：
1）寫生地點：水榭
2）畫展地點：大學(xué)生活動中心展覽廳
主辦：人文社會科學(xué)院
承辦：公管61班
協(xié)辦：大學(xué)生美術(shù)協(xié)會
人文院美工部
人文院學(xué)生會，團委
中國結(jié)協(xié)會
班級活動策劃書12
一、活動意義：
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的'熱情，培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動主題：
背方歌，我選擇，我喜歡！
三、活動組織：
1、活動負責(zé)：全體班委
2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點：教室（待定）
4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點
5、出題人：龔利
6、主持人：
7、裁判：
8、場地布置：
9、照像：羅景
四、活動開展：
1、活動方式：
1）比賽共分四個隊，每隊三人。
2）各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程：
1）第一輪：搶答題
規(guī)則：首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2）第二輪：必答題
規(guī)則：第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。
3）第三輪：風(fēng)險題
規(guī)則：該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則：
1）每對基本分100分。
2）第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。
五、備注：
1、參賽選手：
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作！
班級活動策劃書13
一、活動引言：
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下，我們有幸在這里一聚、，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候。
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)XX級對外漢語班
六、活動時間：
XX/XX上午10：00—12：00
七、活動地點：
XX5203、靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。
二、室外活動
（一）、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的'一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。
�。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
班級活動策劃書14
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美、
附：海外中國教育基金會（OCEF）是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的.書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負責(zé)人：
南校區(qū)負責(zé)人：
五、活動步驟：
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
班級活動策劃書15
一、活動背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？
二、活動目的：
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)
展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的.交流
三、活動時間：
20xx年3月24日下午4：00
四、活動對象：
09g35班全體成員
五、活動地點：
1109
六、活動主題：
大學(xué)、夢想、行動力
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、由團支書準(zhǔn)備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準(zhǔn)備
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
4、生活委員記錄大家夢想
5、班長負責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行
6、確定活動主持人
八、活動流程：
1、主持人提出問題：
�、�、因無法當(dāng)天出游，則退至下周該時。
2、出發(fā)時間定在2日中午13：00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。
3、關(guān)于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責(zé)人員清點及行程中途的問題
4、出行方式，考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。
5、餐飲由農(nóng)家樂提供，零食自備。
6、出游所備物品均由學(xué)生自行解決，如相機、帽子等。
九、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責(zé)任，提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題，讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應(yīng)對緊急情況的預(yù)案，比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門，做好上報備。
預(yù)祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！
班級活動策劃書16
一、活動背景：
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷，促進同學(xué)們之間的交流，提升班級凝聚力
二、活動宗旨與目的：
宗旨：
1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。
2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團結(jié)。
3、讓每一位班級成員都貢獻力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，促進本班同學(xué)的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的'前途3做出明智的選擇，增強同學(xué)們的集體意識，增進對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
三、活動主題：
“走出校園，走進自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動
四、活動對象：
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)（共88人）
五、活動時間安排
1、集合時間：09：00—09：202、出發(fā)時間：09：203、到達時間：10：40
4、活動時間：10：40—16：505、返校時間：17：106、到校時間：18：30
六、活動地點：
1、集合地點：學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門
2、活動地點：圓明園
七、人員安排（具體名單附后）
1、活動負責(zé)人：班主任、班長、團支書、副班長、組織委員（負責(zé)整個活動的調(diào)度及安排）
2、路程負責(zé)人：（負責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃）
3、活動宣傳人員：（負責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞）
4、活動秩序維持：（負責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全）
5、活動負責(zé)人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間，并有通知負責(zé)人通知到每一位成員）
八、經(jīng)費預(yù)算：
門票700元車費180元共計880元
九、活動流程：
1、召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。
2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。
3、組織大家集合、清點人數(shù)，坐車到達目的地。
4、開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。
5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。
6、集體合影
7、自由活動，拍照留念。
8、活動結(jié)束。
9、組織同學(xué)們返校。
十、活動注意事項：
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品，注意人身及財務(wù)安全。
2、活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)負起班級責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時提醒。
3、在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。
4、每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
5、注意活動紀(jì)律，聽從負責(zé)人的安排。
6、在來回的路上，安全負責(zé)人一定要保障好大家的安全。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其它未盡事宜，將及時通知到每一個人。
班級活動策劃書17
一、活動目的
借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間：XX年4月26日（周六）下午14：00開始
時長：預(yù)計3—4小時
地點：懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場
三、內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
（1）主要活動內(nèi)容：包餃子速度賽；
（2）其他周邊活動：兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸�，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊的'第一組以三條腿向前跑進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點。
2、活動進程
（1）準(zhǔn)備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
�、陬A(yù)計參加人數(shù)：56人
活動前召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：
a、要積極參加，增進同學(xué)之間的感情；
b、體會自己動手，豐衣足食；
c、增加集體意識團體精神；
d、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
�、鄯纸M：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲�、手鏈等飾品�；顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希和瑢W(xué)自己去市場買。
�、拚f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
�。�2）評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”。
�、诿拷M選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標(biāo)號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
�。�3）獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
�。�4）在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品。
四、由團支書做最后的活動結(jié)束陳詞。
五、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生（班委留下，其他同學(xué)自愿）。
班級活動策劃書18
活動名稱：
我們的紀(jì)念日
活動目的：
1、通過互動，促進同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的'交流創(chuàng)建平臺
活動時間：
活動地點：
待定
活動內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風(fēng)箏、游戲等；
3、自由活動。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負責(zé)
2、照相機由班委負責(zé)
3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負責(zé)人：班委
活動預(yù)期：活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。
班級活動策劃書19
步入大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的：
營造寢室團結(jié)氛圍，增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、活動地點：
男女生宿舍
四、活動對象：
大一、大二全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容：
�。�1）活動前期，準(zhǔn)備工作
1、開班會向同學(xué)們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組，互訪。
�。�2）寢室互動交流
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的'各位相互間有更好的了解。
�。�3）活動后期
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經(jīng)費
各項經(jīng)費預(yù)算50元。
七、活動策劃
朱克南、王智利、宿舍長
141班團支部
班級活動策劃書20
會議時間：20xx年xx月xx日
參會人員：全體師生
主持人：
一、班會目的
1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
2、理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；
3、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
二、收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！班會活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠，就是要實事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也” 。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是記錄人會議地點企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？
小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
三、與誠信有關(guān)的小故事
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。 “先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢？”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走！我們?nèi)タ茨愕母绺�！”去了男孩兒�?家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
四、總結(jié)
在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。
班級活動策劃書21
活動目的：
通過舉辦社團巡禮節(jié)，進一步發(fā)揮學(xué)生社團在校園活動中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱：
展陽光文化，塑社團風(fēng)采點燃激情的.火花
活動時間：
20xx年5月13日至20xx年5月18日
活動地點：
xx大學(xué)陽光學(xué)院
主辦單位：
xx大學(xué)陽光學(xué)院團委
活動說明：
由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯(lián)合會只對進進監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”（現(xiàn)場社團聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查）
“最佳互動獎”（現(xiàn)場互動調(diào)查）
“最佳組織獎”（參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣）
點燃激情的火花
社聯(lián)巡禮節(jié)化妝社主題活動策劃
一、活動目的：
為積極配合社聯(lián)活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動
二、活動時間：
20xx年5月14日下午14：00————17：00
班級活動策劃書22
活動主題：
伸出彼此的手，溫暖彼此的心，讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，成為天邊亮麗的風(fēng)景！
活動背景：
社會在發(fā)展，人類在進步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團結(jié)，我在渴望關(guān)愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機，使得本就僵硬的.關(guān)系愈加生疏……
活動目的：
希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流，促進班級的成長與團結(jié)，增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！
主辦單位：
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
策劃承辦單位：
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會
活動對象：
化學(xué)工程系大一、大二所有班級
活動時間：
20xx年3月2日——3月13日
活動地點：
室內(nèi)——實訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓
室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)
活動流程：
一、有關(guān)宣傳：
1、提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。
2、提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。
3、提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。
二、活動項目：
1、班規(guī)大比拼：
參賽時間：20xx年3月2日下午4：30
參賽地點：綜合樓3樓
參賽說明：
1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽
1.2每組比賽順序由各班抽簽所得
1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹，限時十分鐘
得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分
評分細則：
1.4使用普通話，表達流利、清晰（2分）
1.5對本班班規(guī)介
班級活動策劃書23
一、活動安排：
1、任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好，比賽分兩個賽區(qū)小組。
2、3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合，由班長清點人數(shù)，班級分為5個小組。
3、1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始。
二、比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）
第一輪：A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。
評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分。
第二輪：依次進行淘汰8進4。
第三輪：4進2。
第四輪：總決賽：由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的.“K歌之王”。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2、5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2、5分；音樂情緒的把握占2、5分；舞臺風(fēng)貌和表演占2、5分，評選精確到小數(shù)點后2位。
四、活動獎品：
K歌之王；精美紀(jì)念物一份
五、相關(guān)人員安排：
主持人：易杰
評委：何玲譚濤潘彪
攝影：周軍南
音調(diào)師：楊凱
治保：劉清馮志谷
六、班費預(yù)算：
1、定包廂180元
2、班級購買食品200元
3、活動獎品預(yù)計400元
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