活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,決定在我校開(kāi)展首屆中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動(dòng)。
本屆讀書節(jié)以“禮儀南京綠色青奧”為主題,按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開(kāi)展校園讀書活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過(guò)讀書活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月—10月。
三、活動(dòng)主題:
禮儀南京 綠色青奧
四、活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)策劃組織(4月)
1.制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
2.掛好讀書節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。
3.發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書節(jié)的序幕。
4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員各班學(xué)生投稿,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比。
5.全體家長(zhǎng)發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長(zhǎng)一封信”,引導(dǎo)、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來(lái)。
6.宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及讀書的相關(guān)知識(shí)。
7.征求語(yǔ)文教研組,圖書館的意見(jiàn),列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。
8.各班完成“書香人生”黑板報(bào)。
第二階段:開(kāi)展實(shí)施(5月至9月)
1.5月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。
2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,開(kāi)展有特色的讀書活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。
3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開(kāi)展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng)。
4.開(kāi)展 “好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文、家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。
5.開(kāi)一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料。
6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。
第三階段:總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)
1.“好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。
2.以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。
五、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳。學(xué)校要提高對(duì)開(kāi)展本次讀書節(jié)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),要發(fā)揮主陣地作用,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用懸掛“讀書節(jié)”宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國(guó)旗下的講話、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,對(duì)全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍。
2、凸現(xiàn)主體,率先垂范。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持重在平時(shí)、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵(lì)志、啟智,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升。要著重抓好“讀(讀書)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識(shí)競(jìng)賽)、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)”五個(gè)環(huán)節(jié),使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者,更要率先垂范,精讀、研讀、教育名著,做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力使讀書成為自身發(fā)
展的需要、愛(ài)好和生活方式。同時(shí)要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái),通過(guò)讀書提高家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。
3、分類指導(dǎo),分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,組織開(kāi)展有針對(duì)性的`活動(dòng)。初一年級(jí)要側(cè)重學(xué)生的良好讀書習(xí)慣養(yǎng)成,拓展學(xué)生的讀書范圍,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立讀書。初二、初三年級(jí)要著重提高學(xué)生的獨(dú)立讀書能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的讀書鑒賞能力。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,普及和提高相結(jié)合,讀與學(xué)相結(jié)合,教師推薦讀書與學(xué)生自主讀書相結(jié)合,單一化的讀書和多形式的讀書相結(jié)合,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生讀書情趣,使讀書活動(dòng)常抓不懈,持之以恒。
4、整合資源,深入開(kāi)展。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用,積極為讀書節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,圖書由學(xué)校圖書館提供,或號(hào)召老師、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿去新華書店購(gòu)買,有條件的學(xué)�?梢蚤_(kāi)展一次“校園舊圖書交易節(jié)”。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排。要及時(shí)總結(jié),不斷積累新經(jīng)驗(yàn),要明確專人負(fù)責(zé),作好工作分工,責(zé)任到人,措施到位,確保本次讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。
活動(dòng)策劃 篇2
猜謎語(yǔ)
根據(jù)以下謎面各打一成語(yǔ)。
1.十個(gè)【提示:一雙手的指頭數(shù)起來(lái)正好是十個(gè)】
2.實(shí)踐【提示:實(shí)可以理解為不虛,踐即行】
3.世襲【提示:世襲的東西一般是帝王封給的,直接傳給下—代】
4.示信【提示:示字上面是二(兩),下面是小,信可以理解為不猜疑】
5.速寫【提示:寫得很快,馬上就寫好了】
一句話新聞
請(qǐng)用一句話提取下面這段文字的主要內(nèi)容。(限25字以內(nèi))
新華社北京5月12日電國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明,12日在回應(yīng)“學(xué)生漢語(yǔ)能力下降和漢字書寫能力退化”時(shí)表示,教育部和國(guó)家語(yǔ)委非常關(guān)注學(xué)生寫字能力問(wèn)題,這些年來(lái)一直在中小學(xué)特別是在識(shí)字階段提倡增加寫字的課程,恢復(fù)毛筆字、硬筆書法。
李宇明還透露,目前正在制定中小學(xué)學(xué)生的寫字標(biāo)準(zhǔn)和具體提升寫字能力的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。雖然現(xiàn)在進(jìn)入了計(jì)算機(jī)時(shí)代,鍵盤已經(jīng)成為寫字、用字的一個(gè)重要的組成部分,但是,漢字始終是中華文化一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的根。
品對(duì)聯(lián)
根據(jù)對(duì)聯(lián)信息,判斷下列每組對(duì)聯(lián)分別描寫的是何處風(fēng)景名勝。
1.后樂(lè),先憂,范希文庶幾知道;
昔聞,今上,杜少陵始可言詩(shī)。
2.廟宇恢宏,史筆篆需風(fēng),昭明日月留勝跡;
德仁厚重,丹心傳道義,彪炳春秋有大成。
辯論臺(tái)
今年初,一段視頻在網(wǎng)上引起廣泛爭(zhēng)議。該段視頻拍攝于春運(yùn)期間由溫州南開(kāi)往南京方向的`D5426次動(dòng)車上,片中一名情緒激動(dòng)的男子與一位坐在座位上的女乘客爭(zhēng)執(zhí)了7分多鐘。原因是該女子一人占了三個(gè)座位,在上面躺著,男子的父親由于買到的是站票,想借坐一下,被女子拒絕。
眼見(jiàn)父親受辱,男子氣不過(guò),上前想與該女子理論,該女子卻稱:我買了三張票,這三個(gè)座位都是我的,我有權(quán)利不讓你坐!
當(dāng)時(shí)車廂內(nèi)所有座位都坐著人,有部分乘客無(wú)座站立著,該女子一人占了三個(gè)座位,直到列車長(zhǎng)前來(lái)調(diào)解,女子仍堅(jiān)持“座位都是我的,我想怎樣就怎樣”。視頻最后,女子依然蹺著腿,橫臥在座位上,男子只能帶著父親離去。
事后,鐵路部門表示,女子一人三票的做法并不違規(guī),但未考慮到其他乘客的感受,屬于合理不合惰。
對(duì)于此事,你有什么看法?請(qǐng)寫下來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇3
卷首語(yǔ)
武術(shù)是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶,是中華民族歷史文化的寶貴遺產(chǎn),它以獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵,伴隨我國(guó)文明史走過(guò)了幾千年的悠久歷史。武術(shù)精神以其博大精深的哲學(xué)思想,感化激勵(lì)著代代華夏兒女。武術(shù)既能強(qiáng)身健體又極具觀賞價(jià)值,給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世紀(jì)新時(shí)代的背景下,武術(shù)發(fā)展面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過(guò)程中,武術(shù)的內(nèi)在價(jià)值成為武術(shù)蓬勃發(fā)展的重要核心,她對(duì)弘揚(yáng)民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實(shí)意義。武術(shù)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的人格有著全面而積極的影響。在大學(xué)校園大力創(chuàng)導(dǎo)武術(shù)運(yùn)動(dòng),是武術(shù)文化在新時(shí)代發(fā)揮積極作用的重要體現(xiàn)。
一、主辦單位:
共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會(huì) 湖南工程學(xué)院體育教學(xué)部
承辦單位:
湖南工程學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
特邀單位:
湘潭大學(xué)神州武術(shù)協(xié)會(huì)湖南科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì) 湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:
湖南工程學(xué)院歌友協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)背景:
湖南工程學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)以強(qiáng)身健體為宗旨,提倡尚武自強(qiáng),生生不息的健康生活觀念的形象早以在湖工校園內(nèi)廣泛傳開(kāi),應(yīng)廣大師生要求特在本學(xué)期舉辦此次湖工武林大會(huì)。這次活動(dòng)中,我們將聯(lián)合湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)、湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)等湘潭高校的武術(shù)協(xié)會(huì),以武術(shù)交流為目的,力求以精彩紛呈的武術(shù)表演,來(lái)詮釋中華武術(shù)的`博大精深和無(wú)窮魅力。同時(shí),這次交流會(huì)可以增強(qiáng)湖工與其他兄弟學(xué)校的交流,擴(kuò)大湖工武術(shù)協(xié)會(huì)在湘潭的影響,在為學(xué)校增光的同時(shí)又鍛煉了湖工武術(shù)協(xié)會(huì)這一群有著共同理想的熱血青年,并為同學(xué)們帶來(lái)豐盛的武術(shù)盛宴。
三、活動(dòng)策劃: 芮元慶張敏文超田凱張華昌 雷會(huì)活動(dòng)顧問(wèn):
許毓成(體育部書記兼主任)
李愛(ài)國(guó)(院團(tuán)委書記)
張建新(體育部副主任)
鄧 然(團(tuán)委辦公室主任)
涂璐 田海旺(團(tuán)委老師)
張力 毛文德(湖工武術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師)
四、活動(dòng)時(shí)間:11月29日晚7:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū)活動(dòng)中心(待定)
六、活動(dòng)內(nèi)容:湖工武林大會(huì)
七、活動(dòng)安排:
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳(晚會(huì)當(dāng)周)
活動(dòng)策劃 篇4
主辦方:宣傳部
日期:20xx年4月21日
一、活動(dòng)目的
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì),通過(guò)組織本班同學(xué)展開(kāi)豐富多彩的
寢室文化生活內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動(dòng),濃厚寢室育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
最整潔最溫馨寢室
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:待定
地點(diǎn):各個(gè)寢室
四、活動(dòng)對(duì)象
四號(hào)樓全部寢室
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)
四號(hào)樓學(xué)生干部宣傳部
六、活動(dòng)前提
由寢室長(zhǎng)定出每個(gè)寢室的整體色調(diào)及風(fēng)格,每位同學(xué)在這個(gè)整體氛圍的前提下,大膽設(shè)計(jì)、裝飾自己的床鋪。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、由老師和全體學(xué)生干部檢查并拍照。
2、每個(gè)專業(yè)的各個(gè)年級(jí)選出一個(gè)代表,老師、學(xué)生干部、學(xué)生代表綜合選出“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”(5人)
3、對(duì)最溫馨的寢室、最整潔的.寢室以及最佳床鋪
進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)要求
1、寢室裝飾要求華美而不奢華,簡(jiǎn)單而不失精致,花費(fèi)盡可能少,各位同學(xué)床鋪的設(shè)計(jì)要以寢室的整體色調(diào)為主,色彩達(dá)到和諧統(tǒng)一。
2、活動(dòng)中要求各位同學(xué)積極參與。
九、評(píng)選條件
寢室布局合理,規(guī)范,美觀,氣氛和諧,本著使用方便的原則。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)品
“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”均有獎(jiǎng)品,并在一樓展板公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
500元以內(nèi)。
十二、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)本著“平安、尚學(xué)、文明、和諧〞的理念,立足寢室文化,挖掘?qū)嬍椅幕瘍?nèi)涵,倡導(dǎo)健康生活。希望通過(guò)這一系列活動(dòng)的展開(kāi),能夠豐富同學(xué)們的課余文化生活,深化寢室文化內(nèi)涵,營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍,促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié),互助與和諧,提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓新生不再感覺(jué)
孤獨(dú),感受到寢室生活的溫暖,讓大學(xué)生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣。從活動(dòng)中,還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮自己,表現(xiàn)自己,塑造自己的良機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)內(nèi)容:11月9日中國(guó)消防日宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日~20xx年11月11 日
主辦單位:蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:蘇州科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:蘇州科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委
蘇州科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委影像企劃部
蘇州科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
蘇州滸墅關(guān)消防中隊(duì)
一、活動(dòng)背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話的宣傳。在中國(guó)消防日到來(lái)之際,我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動(dòng)目的':為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
�。�1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
�。�2)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全觀念。
�。�3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安
五、活動(dòng)內(nèi)容:
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)
11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,開(kāi)展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
�。ǘ├枚喾N途徑進(jìn)行消防公益宣傳
�。�1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。
(2)通過(guò)蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ)、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
�。ㄈ┪繂�(wèn)消防官兵,參觀消防科普教育基地
�。�1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們,給他們送去問(wèn)候。
�。�2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模┫乐R(shí)普及
�。�1)制作印有消防知識(shí)的展板,放在人流量大處展示。
�。�2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具,通道。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,由我們?cè)O(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái),及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):石湖校區(qū)食堂門前,籃球場(chǎng),教室
負(fù)責(zé)人:葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):
橫幅 200元
慰問(wèn)品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
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