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活動策劃

時間:2025-01-10 16:05:47 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一:活動主題

活動策劃

  創(chuàng)造健康新生活,樹立文明新形象

  二:主辦單位

  英語系團(tuán)委學(xué)生會

  三:參與人員

  09文秘3-1班

  四、活動時間

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活動地點(diǎn)

  深圳博物館新館

  六、活動目的

  當(dāng)前,社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應(yīng)地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風(fēng)雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)未來。同時,也是加強(qiáng)我們團(tuán)組織的內(nèi)部凝聚力。

  七、活動內(nèi)容

  (1)活動前準(zhǔn)備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發(fā)

  屆時,請同學(xué)們帶好學(xué)生證和深圳通,請相關(guān)人員帶上相機(jī)。

 。2)活動過程:

  活動內(nèi)容主要參觀南粵地區(qū)的歷史文物,記錄整個活動的過程,并照相記錄班會。

 。3)活動結(jié)束:

  活動后,團(tuán)委班委清點(diǎn)人數(shù),確定參加人都到齊。同學(xué)們確定都帶齊自己的東西,并一起回校。

 。4)相關(guān)鏈接:

  深圳博物館新館位于深圳市福田中心區(qū)市民中心東翼,是深圳標(biāo)志性大型建筑市民中心的組成部分,總建筑面積32000平方米,建筑高度26米,分地下一層,地上五層,展樓三層,四層為天臺。建筑設(shè)計方案采用國際招標(biāo),由美國著名設(shè)計師李銘儀中標(biāo)設(shè)計。市民中心整體造型如大鵬展翅,氣勢磅礴而博物館自身則莊重內(nèi)斂,耐人尋味。

  深圳經(jīng)過二十多年的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從邊陲小鎮(zhèn)到現(xiàn)代化大都市的歷史性騰飛。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居全國大中城市前列,人民生活水平和質(zhì)量全面提高。深圳市委、市政府為滿足人民群眾日益增長的文化需求,1998年底,決定在市民中心辟建32000平方米的博物館新館,將老館作為古代藝術(shù)博物館。

  深圳博物館新館的建成是為紀(jì)念中國改革開放30周年獻(xiàn)上的一份特殊的'厚禮。深圳博物館也將從一個以地志性類博物館,發(fā)展成為一個集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推廣于一身的“以地志性為主的綜合性、多功能、開放型”博物館。向海內(nèi)外觀眾集中展示南粵地區(qū)歷史文物,民族民俗文物、自然博物、科學(xué)技術(shù)和工藝美術(shù)作品,并提供文物鑒賞,收藏咨詢等多種公共社會文化服務(wù)。不斷豐富深圳市民和海內(nèi)外觀眾對深圳歷史文化的認(rèn)識,并成為深圳市民進(jìn)行高品位的文化享受的重要場所。

  (5)提示:

  開放時間:10:00-18:00(17:30停止入場,每周一閉館)

 。1)衣冠不整謝絕進(jìn)館。

 。2)禁止攜帶寵物進(jìn)館。

 。3)請勿觸摸展品。

 。4)請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關(guān)閉移動電話。

 。5)請保持環(huán)境衛(wèi)生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。

  (6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。

 。7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業(yè)和出版使用。

  (8)大件行李請寄存。

活動策劃 篇2

  活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五;顒拥攸c(diǎn):**

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

 。ㄖ鞒秩耍**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的.兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩歌朗誦

 。ㄖ鞒秩耍**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

 。ㄔ姼鑳(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵瘢覀儊碚?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  **踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  七、活動結(jié)束

活動策劃 篇3

  一、活動概況

  主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟

  團(tuán)隊名稱:張家川學(xué)友聯(lián)盟“心教育-新夢想”社會實(shí)踐團(tuán)隊

  活動主題:心教育-新夢想

  活動宗旨:知識改變命運(yùn),理想成就未來

  以微薄之力獻(xiàn)愛心,憑拳拳之情濟(jì)家鄉(xiāng)

  用熱情之心盡赤愛,借滿腔之愛壯未來

  活動地點(diǎn):甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)四合小學(xué)

  團(tuán)隊人數(shù):團(tuán)隊成員15人

  媒體支持:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  活動時間:xx年7月10日—7月25日

  活動內(nèi)容:支教、家訪、社會調(diào)研

  二、活動背景

 。ㄒ唬┊(dāng)?shù)厍闆r

  張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部,天水市東北,隴山西麓。全縣總面積1311.8平方公里,東西長62公里,南北寬48公里。張家川回族自治縣是西北地區(qū)國家級特困縣之一,現(xiàn)總?cè)丝?2萬,其中回族22萬,占總?cè)丝?0%左右。多年來,該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民生活質(zhì)量差。造成這里長期貧困,且無法良好發(fā)展的原因主要是資源稀缺,位置偏遠(yuǎn),環(huán)境較差,人民群眾思想落后,素質(zhì)低,人口增長速度太快,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重等。近年來,在政府的努力和人民的配合下,該縣取得了一些成就,但是要讓群眾從根本上脫離貧困,走上致富之路,過上高質(zhì)量的生活,仍需要很長一段時間的掙扎和努力!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽备拭C省張家川回族自治縣縣、鄉(xiāng)兩級政府和廣大群眾以及學(xué)校和教師,都為義務(wù)教育作出了巨大的努力,義務(wù)教育因此取得了很大的成績,但同時農(nóng)村教育也存在一定的問題,尤其和發(fā)達(dá)地區(qū)比較,還存在著很大的差距,這就直接制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處,距縣城40公里,但由于受當(dāng)?shù)氐乩頎顩r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素的制約,與外面交通不暢,基礎(chǔ)設(shè)施落后,發(fā)展滯后,基礎(chǔ)教育問題比較突出。近年來,隨著免費(fèi)義務(wù)教育的落實(shí),當(dāng)?shù)貤l件有所好轉(zhuǎn),但是從總體來看,教育投入不足,年輕教師人數(shù)相對少,教學(xué)手段落后;教育設(shè)施不足,教育資源短缺,當(dāng)前學(xué)生可利用的各類圖書資料極其稀缺,甚至有些小學(xué)根本沒有圖書資料。還有很多在教育中存在的問題(教學(xué)、師資、學(xué)生和家長等問題)。

  同時,學(xué)友聯(lián)盟經(jīng)過前一次的下鄉(xiāng)家訪活動,對農(nóng)村教育感悟較多,支教經(jīng)驗較為豐富,鑒于次,我們組織了這次暑假支教活動,附帶一些圖書捐贈活動,聯(lián)系社會各界愛心人士及公益組織等社會資源,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生捐贈一些當(dāng)前所需的教輔用書,科普書籍,課外讀物以及一些文體用品。

  關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展,關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心,匯聚愛的`陽光,為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望,實(shí)現(xiàn)自己的社會責(zé)任。

  (二)團(tuán)隊情況

  張家川學(xué)友聯(lián)盟會自成立以來,始終堅持著感恩、責(zé)任、互助、回報、創(chuàng)新的協(xié)會精神,秉承感恩家鄉(xiāng)回報社會的聯(lián)盟宗旨,在校內(nèi)和校外廣泛地開展了大量志愿服務(wù)活動,得到了學(xué)校和社會的高度認(rèn)可。

  xx年1月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合蘭州市其他高校大學(xué)生,在張家川縣第一中學(xué),第三中學(xué)?開展了為期2天的高考經(jīng)驗交流活動,得到了當(dāng)?shù)厝罕姾蛷埣掖ǹh教育局的高度認(rèn)可。123456

  xx年2月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合在校大學(xué)生組成家訪團(tuán)隊,在甘肅省張家川縣各個鄉(xiāng)開展了家訪活動,此次活動得到了?張家川縣團(tuán)委和各鄉(xiāng)政府的支持。

  在xx學(xué)年期間,張家川學(xué)友聯(lián)盟攜手靈臺學(xué)友聯(lián)盟在蘭州交通大學(xué)組織開展了“大學(xué)生如何更好地就業(yè)”的專題講座等活動。受到了學(xué)生、學(xué)校的肯定,取得了可喜的成果。

  在經(jīng)歷了前幾次的一系列活動之后,我們已經(jīng)積累了必要的實(shí)際經(jīng)驗,有一支團(tuán)結(jié)友愛的支教團(tuán)隊—“心教育-新夢想”社會實(shí)踐團(tuán)隊。作為大學(xué)生我們有義務(wù)也有責(zé)任去那些最艱苦的地方,我們應(yīng)該將感恩家鄉(xiāng)、回報社會的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓更多地大學(xué)生參與到我們的隊伍中來,實(shí)現(xiàn)自己的社會責(zé)任。

  三、活動目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮大學(xué)生豐富的知識資源優(yōu)勢,在學(xué)生平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對語文、英語等方面的知識加以鞏固提高。同時更多地傳授給他們一些課外知識,拓寬孩子們的視野和思維,擴(kuò)大他們的知識面,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

  ?2、從心靈和精神方面深入了解學(xué)生的需要,盡最大努力給他們帶去愛、希望和夢想。教會他們愛與被愛,讓他們對一切心懷感恩;點(diǎn)燃孩子們的童年夢想和希望,激勵他們?yōu)閴粝攵Α?/p>

  ?3、大學(xué)生享受了社會的眾多資源,理應(yīng)盡己之力回報社會,通過我們的支教讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任,并以實(shí)際行動去感恩社會,回報社會,將這種精神在更多當(dāng)代大學(xué)生中傳遞。

  ?4、我們所做的不僅僅是支教,更是一份愛與希望的事業(yè),這只是一個開始,我們還會繼續(xù)關(guān)注孩子們,繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望,同時也讓更多的人了解和了解這份事業(yè),并加入到我們的隊伍中來,和我們一起將這份事業(yè)做得更好。

  5、動用社會資源,聯(lián)系社會各界愛心人士和公益組織,通過在張家川農(nóng)村暑期的支教活動,關(guān)注民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,關(guān)注弱勢群體的教育,傳播一種理念和精神,讓更多的人參與到民族地區(qū)的發(fā)展中來

  6、通過支教活動和一些附帶募捐活動,我們將籌集一些各類圖書和一些學(xué)習(xí)用具,送到當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生手中,奉獻(xiàn)一份愛心,雖然解決不了本質(zhì)問題,但對當(dāng)?shù)匦W(xué)生有一定實(shí)際的物質(zhì)幫助。

  7、此次活動,為在校大學(xué)生提供一個社會實(shí)踐和與外界交流的平臺,也是通過實(shí)際活動體驗生活,實(shí)現(xiàn)自己的社會責(zé)任。

  四、活動相關(guān)制度

 。ㄒ唬┙M織分工

  隊長:蘭海明——與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,負(fù)責(zé)接洽事宜和全體支教隊員的工作安排,協(xié)調(diào)支教隊員的工作,記錄財務(wù)支出。

  組織負(fù)責(zé)人:?馬有福——協(xié)助隊長工作,負(fù)責(zé)人員安全工作,監(jiān)督各項工作的進(jìn)展情況。

  教學(xué)負(fù)責(zé)人:?王靜?——負(fù)責(zé)課程安排和教學(xué)工作進(jìn)展。

  家訪負(fù)責(zé)人:李建榮——安排家訪人員,負(fù)責(zé)家訪活動。

  財務(wù)負(fù)責(zé)人:趙強(qiáng)——負(fù)責(zé)財務(wù)預(yù)算,及時匯報財務(wù)支出情況。

  后勤負(fù)責(zé)人:李宏杰——負(fù)責(zé)物資采購和所有物資的安全。

 。ǘ┴攧(wù)制度

  本次活動為義務(wù)教學(xué)活動,經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款;經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用;本次活動的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,方可動用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目給全體支教成員公布;本次活動我們務(wù)必本著“安全第一、公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

活動策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的.理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

  四、活動時間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

  五、親子活動游戲:

  要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

  一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

  三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

  五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

  六、活動地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項

  一、二年級——地點(diǎn)在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

  三、四年級——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。

  五、六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

  七、各項目負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人:蔣巍

  各項目聯(lián)絡(luò)人:蔡開波

  一、二年級負(fù)責(zé)人:李建鵬

  三、四年級負(fù)責(zé)人:龔劍

  五、六年級負(fù)責(zé)人:施龍

  備注:各級長人員負(fù)責(zé)本年級,各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運(yùn)動的學(xué)生及家長的次序。

活動策劃 篇5

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標(biāo)】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的.追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  (1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的`姿態(tài),特舉辦一次羽毛球比賽。

  (2)促進(jìn)我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運(yùn)動氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、參賽對象:

  本校全體教師?勺詭в鹈蚺。

  三、比賽時間:

  20xx。6。

  11(周五)

  四、比賽地點(diǎn):

  校

  體育館內(nèi)

  羽毛球場

  五、比賽規(guī)程:

  (1)、比賽項目:羽毛球

 。2)、獎項及獎品設(shè)置:

  決出冠,亞,

  獎品:,一等一名,二等三名

  六、比賽規(guī)則:

 。1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

 。2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。

 。2)比賽以積分高為勝。

 。3)、裁

  判:彭軍、胡蓉芳

  計分員:許經(jīng)躍、李嵐

  七、運(yùn)動員守則:

 。1)、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

  (2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

 。3)、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。

活動策劃 篇7

  一、活動時間:20xx年上學(xué)期

  二、主要形式:文化建設(shè)、征文比賽等

  三、教育內(nèi)容:新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育;加強(qiáng)新生戀愛觀教育;組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來”主題征文比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  (一)寢室文化、班級文化建設(shè)

  以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

  各學(xué)院可利用一個學(xué)期左右的時間,根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動,提升新生教育的.全面性、深入性。

  (二)新生戀愛觀教育

  戀愛是新生面對的一個敏感的話題,各學(xué)院可通過講座、座談、個別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識,明白大學(xué)是人生成功的基石;教會學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力;引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

  (三)“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽策劃書時間:20xx年3月-4月

  要求:1、該設(shè)計必須原創(chuàng),不得抄襲;

  2、內(nèi)容完整,扼要充實(shí),不浮夸;

  3、切合自身實(shí)際,充分張揚(yáng)個性;

  4、目標(biāo)和計劃要具體翔實(shí);

  5、對自己的專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究,對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

  注意事項:

  1、各學(xué)院對新生進(jìn)行動員,自行組織初賽,評選出優(yōu)秀設(shè)計作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

  2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。

  3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選,設(shè)置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

  (四)主題征文比賽主題:我的大學(xué),我的未來

  時間:20xx年4月

  要求:1、緊扣主題,抒寫進(jìn)入大學(xué)來的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學(xué)生活,也可以規(guī)劃未來的藍(lán)圖;

  2、題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

  注意事項:

  1、各學(xué)院自行組織初賽,評選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

  2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權(quán)。

  3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選,設(shè)置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

活動策劃 篇8

  一、活動時間

  20xx年11月11日(本周二)下午6:30到8:30

  二、活動地點(diǎn)

  校本部綜合樓4505和4504教室(由于兩個班加起來人數(shù)太多,所以借用了一個教室)

  三、活動對象

  數(shù)學(xué)學(xué)院136班全體同學(xué)和培工院焊接131班全體同學(xué)

  四、活動單位

  本次聯(lián)誼活動由數(shù)學(xué)136班發(fā)起并主辦,由焊接131班承辦

  五、活動目的

  1、加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)生的交流

  2、可以擴(kuò)展知識面,接觸到不同的人,結(jié)交到一些志同道合的朋友 3、豐富我們的校園生活

  4、為了廣大同學(xué)的切身利益著想,盡快脫單

  六、活動主持人

  4505教室:孫配配 xxx 4504教室:馬文毓 xxx

  七、活動流程

  1、主持人上臺,首先對遠(yuǎn)道而來的客人表示熱烈的歡迎,并介紹本次活動的流程

  2、第一個項目:“大風(fēng)吹”游戲(20分鐘)

  3、穿插一個節(jié)目 4505:孫彩林和馬慧表演歌曲一首 4504:舞蹈《only one》

  4、第二個項目:“猜成語”游戲(20分鐘) 5、穿插一個節(jié)目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班

  6、第三個項目“非誠勿擾”游戲(40分鐘)

  7、穿插一個節(jié)目 4505:舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演節(jié)目

  8、第四個項目“踩氣球”游戲(20分鐘)

  9、主持人總結(jié),發(fā)表感言,帶動大家說出此次活動的`感受,并到我們的大本營(4505教室)進(jìn)行拍照留念,教室后墻貼有全班同學(xué)的照片和個人信息,有助于大家更深層次的了解。

  八、活動要求

  希望大家可以積極配合和參與,不要太過羞澀。在這個難得一遇的喜慶節(jié)日,既然我們有緣碰到一起并可以渡過一個難忘的下午,那就讓我們都好好珍惜這份緣分。

  九、前期準(zhǔn)備

  1、團(tuán)支書搞定兩個教室的多媒體設(shè)備 2、布置教室:4505教室(251宿舍負(fù)責(zé)) 4504教室(252宿舍負(fù)責(zé))

  3、將照片貼后墻,并在上面附上便利貼。(便利貼上寫有自己的個人簡歷以及聯(lián)系方式)

  負(fù)責(zé)人:陽帥、陳遠(yuǎn)飛、胡宇燕、許婷婷 4、購買所需物品:邸莎負(fù)責(zé)

  5、教室分配:4505(329、330、332、251)+培工院 4504(327、334、達(dá)選嬌、252)+ 培工院

  十、注意事項

  切記不能玩的太晚,否則焊接的同學(xué)就沒有公交咯。

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