活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)之三門(mén)江農(nóng)莊燒烤。

　　二、活動(dòng)目的：大學(xué)的生活已經(jīng)近半，經(jīng)過(guò)一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：三門(mén)江農(nóng)莊

　　五、參與人員：公管101全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　六、具體活動(dòng)安排：

　　出發(fā)前的一天把需要的東西買(mǎi)好。第二天早上9：00左右從學(xué)校出發(fā)去三門(mén)江農(nóng)莊（事前有班委已做好踩點(diǎn)工作），大概9：30左右到達(dá)三門(mén)江農(nóng)莊。到達(dá)三門(mén)江農(nóng)莊后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)，燒烤活動(dòng)的過(guò)程可自行選擇燒烤或觀賞一下附近的景色，也可以進(jìn)行一些娛樂(lè)性的活動(dòng)，班委們也會(huì)搞些小游戲，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程：

　　1、班委們提前時(shí)間到雒容市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物。

　　2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。

　　3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的`地。

　　4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

　　5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開(kāi)始我們的這次燒烤，開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。

　　6、燒烤完畢后，收拾好東西，傍晚8點(diǎn)左右坐公車(chē)回校。

　　七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等。

　　燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

　　配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從安排！

　　2、注意安全，聽(tīng)從班委們的指揮

　　3、如不聽(tīng)從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。

　　4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。

　　九、可行性分析：

　　本次戶(hù)外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為300元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，目的地周邊五大河、大江、險(xiǎn)山等，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒�(dòng)安全的進(jìn)行。

　　十、活動(dòng)費(fèi)用：

　　1、大概每人50元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）。

　　2、公車(chē)和租電車(chē)自費(fèi)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　積累技巧經(jīng)驗(yàn)，輕松進(jìn)入職場(chǎng)

　　二、活動(dòng)宗旨與目標(biāo)：職場(chǎng)，是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時(shí)把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓廣大同學(xué)對(duì)職場(chǎng)應(yīng)聘有個(gè)基本的了解，積累些許經(jīng)驗(yàn)，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。

　　三、主辦單位：電子工程系學(xué)習(xí)部

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：**5#樓406教室

　　五、參賽對(duì)象：電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生

　　六、準(zhǔn)備工作：

　　1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳

　　2、邀請(qǐng)嘉賓及教師

　　3、制作嘉賓座位牌和會(huì)場(chǎng)布置

　　七、參賽形式：以個(gè)人為單位參賽

　　八、比賽定位：整場(chǎng)活動(dòng)圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。

　　九、比賽流程安排：

　�。〞r(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)左右）

　　一、嘉賓、教師和選手的介紹

　　二、選手自我介紹以及才藝表演（個(gè)人特長(zhǎng)表現(xiàn)）

　　三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)

　　四、測(cè)試環(huán)節(jié)：

　　1、面試(問(wèn)題提問(wèn))

　　2、商業(yè)談判

　　五、選手參賽心得

　　十、比賽流程分析：

　　才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩(shī)歌朗誦或者英語(yǔ)朗誦，只要能展現(xiàn)出一個(gè)人的特長(zhǎng)就可以，個(gè)人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過(guò)才藝表演，目的是考察一個(gè)人的性格特征，這個(gè)環(huán)節(jié)不可或缺。

　　接下來(lái)由主持人對(duì)應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的.介紹，由選手選擇一個(gè)參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來(lái)闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。

　　測(cè)試環(huán)節(jié)，通過(guò)面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問(wèn)問(wèn)題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個(gè)環(huán)節(jié)，將選手分成三個(gè)小組，分別代表三個(gè)公司，我們提供一個(gè)場(chǎng)景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個(gè)環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。

　　整場(chǎng)比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　海報(bào)10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計(jì)35元

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺(jué)疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員之間的聯(lián)系。

　　二、活動(dòng)目的：

　　寓玩于樂(lè)，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂(lè)工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：5月8日 下午2點(diǎn)

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

　　六、責(zé)任部門(mén)：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

　　七、參與對(duì)象：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

　　八、節(jié)目要求：

　　1、內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上;

　　2、風(fēng)格、類(lèi)別不限，但必須為群體節(jié)目;

　　每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以?xún)?nèi);

　　節(jié)目可由各部門(mén)商量所出節(jié)目，若某類(lèi)節(jié)目過(guò)多則由抽簽決定。

　　九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　策劃準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場(chǎng)地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格(詳細(xì)見(jiàn)附表一);

　　2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門(mén)部長(zhǎng)，選出各部門(mén)負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細(xì)見(jiàn)附表二);

　　3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門(mén)人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：

　　1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖;

　　2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節(jié)目準(zhǔn)備：

　　1、由每個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門(mén)所表演節(jié)目類(lèi)別;

　　2、各部門(mén)需制作部門(mén)視頻作為開(kāi)場(chǎng)，內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上，形式、風(fēng)格不限;

　　3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門(mén)節(jié)目所需音樂(lè)、以及各部門(mén)所制作的視頻(各部門(mén)節(jié)目所需道具自備);

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。

　　5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則

　　后勤準(zhǔn)備：

　　1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開(kāi)關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。

　　2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門(mén)代表講解游戲規(guī)則

　　時(shí)間安排：

　　4月16日4月18日：通知各部長(zhǎng)抽簽具體事宜，確定各部門(mén)負(fù)責(zé)人及部門(mén)節(jié)目;

　　4月19日4月25日：召開(kāi)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;

　　4月26日5月6日：場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢;

　　5月7日5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門(mén)派34名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。

　　總負(fù)責(zé)：王逸 1597689973 李呂琪 158793365

　　十、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　時(shí)間：5月16日下午2點(diǎn)整

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話(huà)筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會(huì)場(chǎng)布置：

　　于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置圖布置現(xiàn)場(chǎng)完畢。

　　晚會(huì)流程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)前1分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。

　　2、開(kāi)場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè)，起緩和、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。

　　3、5月15 日2點(diǎn)整停止音樂(lè)與熄燈，維持會(huì)場(chǎng)秩序

　　4、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓，總結(jié)陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威。

　　6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開(kāi)始表演，下一位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng)。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表演。

　　8、4個(gè)部門(mén)節(jié)目表演完畢后，表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門(mén)進(jìn)行站起來(lái)了游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

　　9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門(mén)成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

　　1、在所有部門(mén)節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。

　　11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮，分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門(mén)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　十一、游戲細(xì)則：

　　站起來(lái)了游戲規(guī)則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。

　　比賽開(kāi)始后，主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字，臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開(kāi)始，所有被選同學(xué)按主持人說(shuō)出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。

　　你比我猜游戲規(guī)則：

　　比賽前，每個(gè)部門(mén)選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門(mén)不在同一個(gè)組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開(kāi)始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語(yǔ)言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué)，依此類(lèi)推。最后，由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解到的.詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。

　　十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案：

　　1、停電超過(guò)3分鐘，主持人宣布大賽改天進(jìn)行。

　　2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓的服務(wù)工作;由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

　　3、若停電時(shí)間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。

　　十三、活動(dòng)所需資金預(yù)算

　　略 。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　“律動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”心靈成長(zhǎng)之旅

　　二、活動(dòng)背景

　　片片落葉在風(fēng)中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來(lái)，同時(shí)也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變，使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，大學(xué)生承受著來(lái)自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

　　三、活動(dòng)主題

　　以團(tuán)隊(duì)的形式參加訓(xùn)練，且在一個(gè)陌生的小人際圈里，通過(guò)互相間的交流，彼此信任，團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)個(gè)人存在的責(zé)任意識(shí)，從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、宣傳心理知識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。

　　2、通過(guò)一系列的戶(hù)外的團(tuán)體游戲，使同學(xué)們提高自我交流、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識(shí)，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力，活躍校園氣氛。

　　3、以靈活多變的形式，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：11月16日上午

　　地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)

　　六、活動(dòng)開(kāi)展形式

　　1、參加對(duì)象

　　商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)

　　2、活動(dòng)形式

　　以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)游戲比賽形式進(jìn)行，在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前都會(huì)有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則，最后通過(guò)完成的時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：大一大二各班級(jí)心理委員、學(xué)習(xí)委員，心理服務(wù)部，學(xué)生會(huì)辦公室干事。

　　2、物力資源：

　�、俑鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

　�、谧C書(shū)

　　八、活動(dòng)開(kāi)展

　　(一)前期準(zhǔn)備階段

　　1、游戲策劃

　�、龠x擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體游戲

　�、谠跂|校區(qū)制定10條不同的路線(xiàn)，每條路線(xiàn)安排4個(gè)不同的團(tuán)體游戲點(diǎn)

　�、鄹鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

　�、懿杉{老師對(duì)策劃的意見(jiàn)并做相對(duì)修改

　　2、宣傳

　�、僭跂|區(qū)水房門(mén)口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳

　　②各班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)具體的班級(jí)宣傳

　　3、報(bào)名

　　大一，大二同學(xué)以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，各班選出5名同學(xué)，兩個(gè)班級(jí)組成一個(gè)小組，每組10個(gè)人，共10組。

　　(二)活動(dòng)舉辦階段

　　1、11月16日上午7:30，各班負(fù)責(zé)人（心理委員、學(xué)習(xí)委員）到達(dá)東區(qū)操場(chǎng)簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點(diǎn)和游戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對(duì)其講解具體的游戲規(guī)則（一個(gè)游戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名）。

　　2、上午7:45，各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點(diǎn)。

　　3、上午8:30，比賽成員到達(dá)東區(qū)操場(chǎng)，各小組長(zhǎng)簽到，并抽簽領(lǐng)取各自路線(xiàn)。

　　4、上午8：45，主持人宣布評(píng)分細(xì)則并講解活動(dòng)中需注意的事項(xiàng)，尤其是安全問(wèn)題。

　　5、上午9:00比賽正式開(kāi)始，工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)，各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止，所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成績(jī)。

　　6、各小組按照抽取的路線(xiàn)進(jìn)行，途中會(huì)遇到四個(gè)不同類(lèi)型的游戲關(guān)卡，各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點(diǎn)的小組成員講解游戲規(guī)則，每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過(guò)或放棄。每組十個(gè)成員依照小組能力來(lái)選擇繼續(xù)還是放棄（棄權(quán)會(huì)外加10分鐘），依次累計(jì)，最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出（以小組最后一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn)）。

　　7、比賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　�。ㄈ�）活動(dòng)后續(xù)階段

　　針對(duì)該活動(dòng)，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　九、可行性分析

　　1、讓大家正確認(rèn)識(shí)心理服務(wù)部，使大家認(rèn)識(shí)到，生活中心靈知識(shí)的運(yùn)用無(wú)處不在。

　　2、活動(dòng)形式新穎，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，寓教于樂(lè)，在游戲中感受到心靈的成長(zhǎng)，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。

　　十、效果預(yù)測(cè)

　　本次活動(dòng)主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學(xué)們?cè)诟鞣N游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的交流，增強(qiáng)個(gè)人自信心，團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)，集體探索精神。

　　十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　1、可能會(huì)出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過(guò)多的現(xiàn)象。

　　解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參加，大二的.同學(xué)去年參加過(guò)的可以把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)。

　　2、此次活動(dòng)參加人數(shù)眾多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂局面。

　　解決方案：請(qǐng)策劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排，讓活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中，參賽人員要尋找到游戲地點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)一些不安全因素。

　　解決方案：每條路線(xiàn)安排一名路線(xiàn)負(fù)責(zé)人，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

　　解決方案：若是雨天，活動(dòng)將被推遲，如刮風(fēng)則比賽照常進(jìn)行。

　　5、可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)因有集體活動(dòng)而無(wú)法參加。

　　解決方案：提前通知各班負(fù)責(zé)人，萬(wàn)一無(wú)法避免，及時(shí)找學(xué)生會(huì)的干事替補(bǔ)。

　　十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、活動(dòng)報(bào)名表 一張×2份

　　2、活動(dòng)抽簽用的紙簽 兩張×2份

　　3、活動(dòng)策劃書(shū)每班一份 一份5頁(yè)×20份

　　4、每個(gè)游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫(xiě)游戲點(diǎn)名稱(chēng) 20份

　　5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯 一袋

　　6、榮譽(yù)證書(shū) 一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，

　　三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　十三、活動(dòng)后勤

　　1、分派專(zhuān)門(mén)人員在后勤地點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)始，以備比賽回來(lái)的同學(xué)解渴。

　　2、在后勤地點(diǎn)預(yù)留專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員，若有活動(dòng)中出現(xiàn)身體不適的同學(xué)，及時(shí)送往校醫(yī)院。

　　十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　1、學(xué)生會(huì)宣傳部：協(xié)助制作宣傳展板

　　2、團(tuán)委宣傳部：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫(xiě)

　　3、網(wǎng)絡(luò)部：照片等活動(dòng)過(guò)程的記錄

　　4、學(xué)生會(huì)辦公室：協(xié)助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　5、心理服務(wù)部：

　　①負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，準(zhǔn)備和具體事宜安排

　　②賽前確定活動(dòng)路線(xiàn)

　�、厶峁�專(zhuān)業(yè)支持，出一名主持人，對(duì)每個(gè)情景活動(dòng)作出必要的解釋?zhuān)�確保活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　溫馨提示：本次活動(dòng)重在參與，請(qǐng)大家在活動(dòng)期間注意安全，同時(shí)淡看得與失，希望同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中提高自身的溝通能力，應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)。

　　商學(xué)院心理服務(wù)部

　　策劃人：牛婷媛 張思敏

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