活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的及意義：
電影協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的，具有生命力的新社團(tuán)。它是由一幫擁有共同興趣，共同夢(mèng)想的年輕人組成的。協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)包括策劃、拍攝和編輯視頻。
你，是否熱愛(ài)電影和視頻？
你，是否想擁有自己的視頻？
你，是否想親自策劃一個(gè)屬于自己的視頻？
是的話，那就不要猶豫，馬上加入我們吧。
在新生到來(lái)之際，湛師電影協(xié)會(huì)希望通過(guò)招新活動(dòng)，為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力和新的血液，在加快協(xié)會(huì)發(fā)展的同時(shí)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。
我們真心的希望喜歡我們協(xié)會(huì)的同學(xué)加入我們，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)時(shí)間：待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)任務(wù)：設(shè)計(jì)傳單、派傳單、擺攤、新成員的資料登記和整理、分組……
五、內(nèi)容：
前期宣傳：開會(huì)分配任務(wù)，及招新的具體事項(xiàng)
中期準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)海報(bào)、貼海報(bào)、印報(bào)名表、
正式招新：
�、倥蓚鲉�、宣傳
�、谠邙檲@前面擺攤宣傳，提供咨詢
�、壅韴�(bào)名表等資料，召來(lái)新成員會(huì)議。
活動(dòng)總結(jié)：分析本次活動(dòng)的'成功和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。（新成員會(huì)議：介紹協(xié)會(huì)的性質(zhì)工作目的意義歷史突出社團(tuán)的特色等，讓新成員深入了解協(xié)會(huì)。）
六、宣傳工作：①派傳單、②貼海報(bào)、③設(shè)咨詢臺(tái)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
最后建議：我們要不要注冊(cè)一個(gè)微博和優(yōu)酷賬號(hào)之類的，集中發(fā)布電影協(xié)會(huì)的信息動(dòng)態(tài)之類的？我個(gè)人覺(jué)得滿需要的。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
書籍讓教師與人類崇高精神對(duì)話，從書籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的'思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的和品位。現(xiàn)擬組織一次“教師讀書沙龍活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：十月開啟，每月一次(具體日期另行通知)
地點(diǎn)：三樓多媒體教室
三、參加對(duì)象：
幼兒園自愿報(bào)名教師
四、活動(dòng)主題：
讓生命因讀書而精彩!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：又到了新生入學(xué)階段，大一新生對(duì)這里不熟悉需要我們的`幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。我們結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題：迎新生，創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、策劃單位：學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體新生及新生家長(zhǎng)
七、活動(dòng)展開：
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備桌子，凳子，橫幅、宣傳板，進(jìn)行宣傳工作。
(二)活動(dòng)流程
我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
注意：新生接待要文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。
(三)具體要求
(1)按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有xx級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)刻：每周四的下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：（主要在）三期籃球場(chǎng)；
五、活動(dòng)形式：
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。符號(hào)名字
2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可以根據(jù)具體的.狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響；活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（xx群；校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…）每周通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外，難免是會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題 讀書漂流活動(dòng)
二、活動(dòng)口號(hào) 播散書香我，傳播文化
知識(shí)因傳播而美麗
三、活動(dòng)背景
1.讀書漂流活動(dòng)背景
讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時(shí)尚在中國(guó)火熱開展。在這個(gè)寒冷的冬天，在xx的最后一個(gè)月，希望通過(guò)策劃舉辦“冬季漂流書”活動(dòng)來(lái)征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個(gè)冬天不再寒冷，用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。
2.現(xiàn)實(shí)背景
①近年圖書漂流活動(dòng)在世界范圍內(nèi)興起，漂流成為一種時(shí)尚。
②隨著又一屆大學(xué)生的畢業(yè)，征集大量書籍成為一種可能。
�、劢Y(jié)合本校實(shí)際，很多大學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學(xué)生們的熱情。
四、活動(dòng)目的
把閑散的書籍收集起來(lái)，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)全面的共享資源庫(kù)，為校園師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)宣傳了助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，使書籍充分體現(xiàn)它的價(jià)值。
五、活動(dòng)對(duì)象
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)---讀書協(xié)會(huì)
七、地點(diǎn) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路
八、時(shí)間：12月
九、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前⑴組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況.實(shí)質(zhì).目的意義及本次活動(dòng)的母的，動(dòng)員全體社員積極參與本次活動(dòng)，服從安排
�、萍慈掌穑饴�(lián)部利用周末時(shí)間分組向外拉活動(dòng)贊助。
⑶由活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質(zhì)上的支持。
�、�12月 日（活動(dòng)前三天）去社聯(lián)批活動(dòng)，明確活動(dòng)場(chǎng)地及所需物品
�、�12月 日（活動(dòng)前兩天）根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由事務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)置所需物品。
�、�12月 日（活動(dòng)前一周）在動(dòng)員全體協(xié)會(huì)成員積極性的`前提下，依據(jù)具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動(dòng)的順利運(yùn)作，為明年的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
⑺即日起，根據(jù)安排，分組分量抽時(shí)間走訪宿舍（以大四為主）進(jìn)行前期宣傳，確保當(dāng)天活動(dòng)的精彩。
�、�12月 日（活動(dòng)前一天）籌備相關(guān)硬件（桌椅，帳篷，音響等）
2.活動(dòng)當(dāng)天
�、懦鰯偧笆諗偘才�
6：30將所有活動(dòng)器材搬運(yùn)到預(yù)定場(chǎng)地，并做好各種準(zhǔn)備工作（展板，條幅）
5:00收拾器材并清點(diǎn)，搬運(yùn)到指定地點(diǎn)（需要打招呼應(yīng)提前做好）
�、苹顒�(dòng)項(xiàng)目
1. 主動(dòng)想路過(guò)學(xué)生介紹圖書漂流活動(dòng)（配以展板補(bǔ)充說(shuō)明），倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書籍。
2. 引導(dǎo)同學(xué)在寄語(yǔ)展板上寫下自己的寄語(yǔ)。
3. 讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強(qiáng)讀者之間的交流。
4. 對(duì)于捐獻(xiàn)的圖書，及時(shí)做好登記，并將捐獻(xiàn)者的姓名，祝語(yǔ)貼在書籍的扉頁(yè)上。
�、腔顒�(dòng)保障
男同胞應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)體力活，在飯點(diǎn)時(shí)大家應(yīng)該相互體諒，主動(dòng)替換，準(zhǔn)備好繩索和重物，以為在大風(fēng)天氣時(shí)固定攤位，壓住展板。
3活動(dòng)后
�、艛傸c(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動(dòng)中留下的垃圾，并歸還道具。
�、苹顒�(dòng)留影
�、菍懟顒�(dòng)總結(jié)（一式兩份，組織部負(fù)責(zé)），三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對(duì)本次活動(dòng)作出客觀分析及評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明年活動(dòng)的開展提供參考價(jià)值。
�、犬�(dāng)晚對(duì)所捐書籍進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，注冊(cè)，并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。
�、纱沃芰袝�(huì)時(shí)對(duì)活動(dòng)積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰，讓協(xié)會(huì)樹立一種向上的姿態(tài)，讓社員感到家的溫暖。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元）
條幅 3 50 150
海報(bào) 25 3 75
彩筆 5 5 25
總計(jì)：250元
活動(dòng)策劃 篇6
目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)用吹畫和添畫的方法表現(xiàn)各種形態(tài)的小雞。
2．在作畫過(guò)程中能細(xì)心操作，掌握吹畫的方法、步驟。
3．感受畫面的美，體驗(yàn)泡泡吹畫的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1．物質(zhì)準(zhǔn)備。
(1)黃色(深淺不同的三種)和黑色的泡泡水(用水、水粉顏料、洗潔精自制而成)，吸管，黑色水彩筆，畫紙，抹布，工作衣，桌上事先鋪上報(bào)紙，用KT板制作的“草地”展板一塊，母雞圖片一張。
(2)有關(guān)母雞下蛋的演示文稿，投影儀，小雞出殼錄像，音樂(lè)磁帶《小小蛋兒把門開》等。
2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
幼兒有吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)或家里養(yǎng)過(guò)小雞，觀察過(guò)小雞的外形和動(dòng)態(tài)。
過(guò)程：
一、播放錄像，引出主題
師(出示演示文稿)：暖和的春天到了，雞媽媽產(chǎn)下了許多蛋寶寶，它多想把這些蛋寶寶孵成小雞呀。雞媽媽于是耐心地孵起蛋來(lái)。過(guò)了許多天，可愛(ài)的小雞終于出殼了!(教師播放小雞出殼錄像并配音：“小雞用尖尖的嘴巴啄破蛋殼，用力往外鉆，哎喲、哎喲，最后用自己的力量破殼而出了!你們看，可愛(ài)的小雞‘嘰嘰嘰’地叫著走來(lái)了。”)
師：小雞的樣子是怎樣的?(幼兒表述后，師幼共同歸納：圓溜溜的頭和身體，尖尖的嘴巴，黑黑圓圓的眼睛，小小的翅膀，還有兩只腳，每只腳的三個(gè)腳趾朝前，一個(gè)腳趾朝后。)
師：這些小雞的姿態(tài)一樣嗎?(有的頭朝下，有的頭朝上；有的面對(duì)面，有的靠在一起……)
師：多么可愛(ài)的小雞啊，我們把它們畫下來(lái)好嗎?
(析：小雞出殼的錄像既引出了主題，又豐富了幼兒對(duì)小雞外形和動(dòng)態(tài)的認(rèn)識(shí)，為幼兒作畫打下了基礎(chǔ)。)
二、通過(guò)投影，合作示范
1．教師通過(guò)投影介紹畫紙、吸管、泡泡水等作畫用具。
2．師幼合作示范吹泡泡。
(1)教師示范吹泡泡。
師：今天，老師要請(qǐng)小朋友來(lái)吹畫小雞�，F(xiàn)在請(qǐng)先仔細(xì)觀察老師是怎樣在紙上吹出泡泡的。(教師吹出一大一小兩個(gè)泡泡靠在一起。小的泡泡可作小雞的頭，大的泡泡可作小雞的身體。)
師：老師是怎樣吹出泡泡來(lái)的?(引導(dǎo)幼兒觀察教師的示范：豎直拿吸管蘸泡泡水，蘸完之后輕輕抖掉多余的水，最后在距離畫紙一點(diǎn)點(diǎn)高度處輕輕吹出泡泡。)
(2)個(gè)別幼兒示范吹泡泡。(如幼兒示范成功了，教師可請(qǐng)他介紹自己是如何吹泡泡的。如幼兒示范未獲成功，教師可詢問(wèn)大家：他為什么吹不出泡泡?為什么吹出來(lái)的泡泡很小……從而引導(dǎo)幼兒歸納吹畫的要點(diǎn)：豎直蘸水可以讓吸管吸到水，往下輕抖可以防止顏料水滴落，輕輕吹可以吹出大的泡泡等。)
(3)幼兒集體徒手練習(xí)吹泡泡。(教師用兒歌提示：拿起小吸管，豎直蘸點(diǎn)水，往下抖一抖，輕輕吹一吹。)
3．教師示范給泡泡添畫，變出各種形態(tài)的小雞。(教師在泡泡上添畫嘴、眼睛、腳、翅膀。表現(xiàn)不同的造型。結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提醒幼兒要把腳畫在表示身體的圓圈下面，三個(gè)腳趾朝前，一個(gè)腳趾朝后。)
師：老師要把這些一大一小的兩個(gè)圓變成小雞，請(qǐng)仔細(xì)看老師是怎么變的。
(析：為了幫助幼兒掌握吹畫的方法，教師采取了比較有效的策略，例如，師幼共同運(yùn)用投影示范；讓幼兒通過(guò)探索操作、分析比較得出吹畫的要點(diǎn)；通過(guò)徒手練習(xí)和朗誦兒歌相結(jié)合的方法幫助幼兒鞏固吹畫的要點(diǎn)，等等。)
三、幼兒吹畫，教師指導(dǎo)
1．教師提出操作要求和注意點(diǎn)。
師：吸管蘸了顏料水后要輕輕抖一抖，這樣顏料水就不會(huì)滴下來(lái)；吸管不要碰到紙，要輕輕、慢慢地吹，這樣吹出來(lái)的泡泡才會(huì)美。你們可以先在報(bào)紙上試吹，成功后再到白紙上吹畫。小心泡泡水弄到衣服上，如果手上碰到了泡泡水，可以拿抹布擦一擦。
2．幼兒分組操作，教師指導(dǎo)。
(析：吹畫很容易失敗，因此教師在幼兒作畫的桌上墊了一層報(bào)紙，給了幼兒一個(gè)試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。幼兒的成功率明顯提高了。)
四、展示作品，共同講評(píng)
1．教師請(qǐng)幼兒將作品展示到“草地”上。
師：請(qǐng)你們將畫好的小雞送到“草地“上來(lái)吧。
2．師幼共同欣賞。
師(出示母雞圖片)：雞媽媽來(lái)了。你們覺(jué)得雞媽媽會(huì)喜歡這些小雞嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒從作品的整潔、造型上來(lái)表達(dá)。)
師：這些小雞真可愛(ài)，讓我們也來(lái)學(xué)做一只快樂(lè)的小雞從蛋殼里鉆出來(lái)吧!(在音樂(lè)《小小蛋兒把門開》中結(jié)束活動(dòng)。)
(析：教師事先制作的“草地”背景可以讓幼兒的每幅作品都得到展示，讓幼兒體驗(yàn)到了成功感；教師以雞媽媽的口吻展開講評(píng)，提高了幼兒參與講評(píng)的積極性。)
點(diǎn)評(píng)：
美術(shù)活動(dòng)“可愛(ài)的小雞”給人的感覺(jué)是靈動(dòng)活潑，不乏童趣。
吹畫這種形式可能大家都不陌生，但是本次活動(dòng)中的吹畫不同于一般的吹畫，它是在紙上吹出一個(gè)泡泡，泡泡通過(guò)由大→小→消失這一過(guò)程，色彩漸漸發(fā)生變化，有的還會(huì)形成一點(diǎn)自然的花紋，非常別致，再添畫上嘴、眼睛、翅膀、腳，造型各異的可愛(ài)的小雞就顯現(xiàn)出來(lái)了，很有國(guó)畫的'韻味。在操作過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡這種作畫方式，真正做到了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
教師在整個(gè)活動(dòng)中非常關(guān)注細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。例如，在該活動(dòng)中，教師設(shè)計(jì)了“小雞出殼”的情節(jié)，有效調(diào)動(dòng)了幼兒觀察小雞的興趣。吹泡泡的游戲使幼兒樂(lè)于探索、操作，最后幼兒又在《小小蛋兒把門開》的音樂(lè)中模仿小雞出殼等情景，這一系列的設(shè)計(jì)讓幼兒自始至終興趣盎然，樂(lè)在其中。為了便于幼兒吹出泡泡，教師經(jīng)過(guò)多次嘗試，選擇了不粗不細(xì)的吸管，保證了幼兒操作的有效性。在該活動(dòng)中，教師的示范清晰到位。她不僅放慢了速度，而且充分考慮到中班幼兒的年齡特點(diǎn)，將操作程序與要求通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的兒歌呈現(xiàn)出來(lái)，既激發(fā)了孩子們參與活動(dòng)的積極性，又便于孩子們理解、記憶。孩子們?cè)谶吚收b邊操作的過(guò)程中自然而然地掌握了吹畫的基本要領(lǐng)。為了了解幼兒是否掌握了操作方法，教師還請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，目的是了解幼兒吹畫時(shí)可能發(fā)生的情況，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)吸管蘸水時(shí)的方向、吹的力度等與吹畫是否成功都有關(guān)系，并及時(shí)給予提醒，幫助幼兒掌握吹畫的方法。
活動(dòng)策劃 篇7
項(xiàng)目方案:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我班將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)的目的與意義
1. 使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語(yǔ)言組織能力
3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂(lè)趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4. 讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
比賽時(shí)間：20xx年10月26號(hào)周一19：00-21：00
比賽題目：關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的`各方面知識(shí)
題目準(zhǔn)備：題目參考《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等資料
工作人員：邀請(qǐng)政法學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)擔(dān)任本次競(jìng)賽評(píng)委，由團(tuán)支書和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持工作
活動(dòng)地點(diǎn)：韓山師范學(xué)院文科樓201
報(bào)名要求：把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名
比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)選手依次作答，第二輪反過(guò)來(lái)，第三輪重新一到六號(hào)。
B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)，第二輪反過(guò)來(lái)。
C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說(shuō)明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無(wú)分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘
賽后結(jié)果：由團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，班長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，頒布獎(jiǎng)狀及分發(fā)小禮品
實(shí)施情況:
初步實(shí)施：宣傳工作與動(dòng)員工作
宣傳：班里團(tuán)支部在班里宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)
動(dòng)員：通過(guò)開班會(huì)的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問(wèn)題等等。
正式開始：10月26號(hào)
18：00 到課室201布置場(chǎng)地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團(tuán)旗物品，借音箱等物品；
18：30 活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；
18：40 參賽選手到課室簽到，抽取出場(chǎng)順序并做好準(zhǔn)備；
18：50 班里同學(xué)簽到，邀請(qǐng)組織部部長(zhǎng)與助班進(jìn)場(chǎng)。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流
19：00 同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開始
活動(dòng)策劃 篇8
11月份近了，我們即將迎來(lái)期盼已久的社團(tuán)文化節(jié)。在社團(tuán)文化節(jié)中各社團(tuán)可以盡情展示本社團(tuán)的社團(tuán)文化和社團(tuán)精神。為此，各社團(tuán)都做了精心的準(zhǔn)備。我們截拳道社就與思源文學(xué)社進(jìn)行了聯(lián)誼。經(jīng)過(guò)考慮決定通過(guò)“比武招親”展示出社團(tuán)的文化與精神。
我們兩社擬定活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：思源情，截拳義
二、活動(dòng)目的：增加校園活躍氣氛，提高社團(tuán)文化的影響力，全面體現(xiàn)宣傳社團(tuán)文化。
三、主辦單位：貿(mào)經(jīng)系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
四、承辦單位：貿(mào)經(jīng)系截拳道社、思源文學(xué)社
五、活動(dòng)時(shí)間：11月份（兩天的展示）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：半湖前搭建舞臺(tái)
七、主要內(nèi)容：我們兩社通過(guò)劇幕“比武招親”展開。首先簡(jiǎn)介下劇情：雷老虎與李小環(huán)夫婦之女雷蕾，雷蕾年芳十九，尚未婚配。非無(wú)人娶之，只因此女文武雙全，才得兼?zhèn)洌非笾趴《嗖簧鯏?shù)。雷氏夫婦至今難以抉擇，但女大當(dāng)嫁，故夫婦二人計(jì)從心生，決定擺開擂臺(tái)，比武招親，速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之，出女扮男裝之策，去陋留美。歷經(jīng)“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者獲勝，故此女節(jié)揭雷小姐之蓋頭，熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”，乃傾慕思源者，眾人嘩然，雷小姐解疑之，原雷小姐早已芳心他許于一截拳高手，本想拒父母之比武招親之策，但友“小龍”傾慕“思源”已久，故邀雷蕾及“四香”共演這出戲，既隨父母之愿也趁機(jī)表明心意，成就兩對(duì)新人。（“思源”代表文學(xué)社，“小龍”代表截拳道社，將兩個(gè)社團(tuán)人性化，劇末兩人代表兩個(gè)社團(tuán)表達(dá)兩社互相幫助，文武交融，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。更好的為大家服務(wù)，豐富大學(xué)生活的心意�。┢浯�，介紹下兩社的具體活動(dòng)內(nèi)容：主要人物共14位分別：雷老虎、李小環(huán)、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔(dān)當(dāng)不同角色。每個(gè)人都有自己的臺(tái)詞。劇本已寫好。其中，文斗部分主要分三部分：1、對(duì)對(duì)聯(lián)2、趣味文學(xué)3、腦筋急轉(zhuǎn)彎。文斗三部分有岳父岳母出題，經(jīng)過(guò)激烈比拼共淘汰四位選手。當(dāng)然，文斗中有著精彩的.臺(tái)詞展示。留下的六位進(jìn)行武斗。武斗部分:首先，六位選手上臺(tái)進(jìn)行熱身，其實(shí)也是武斗前的自我展示，沒(méi)人熱身完以帥氣的POSE結(jié)束。接著，就開始武斗。武斗分兩兩對(duì)打進(jìn)行，共三組。第一組：拿出真本事，進(jìn)行一些動(dòng)作的對(duì)打，競(jìng)及一位。第二組：有一位男選手表演一套武術(shù)，女扮男裝者嚇跑結(jié)束。第三組:慢動(dòng)作對(duì)打，最終留一位女扮男裝者。之后，第一二組男選手對(duì)戰(zhàn)，最終勝出一位與女扮男裝者對(duì)打，最終，女獲勝（即思源）。具體的動(dòng)作，我們會(huì)進(jìn)行編排
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、服裝：演員14名，七男七女，其中五名女生反串男生，所以需要男裝，最好古裝。共11套。古女裝8套，七位女生每人一套，最后有一男扮女。以院化妝間服飾借用標(biāo)準(zhǔn)20元一套。這樣就需380元花銷太大，我們可以用現(xiàn)代男裝代替，那就需要8套女裝，計(jì)160元.
2、道具：音響，話筒。（必須的）七條手帕給七位女演員。每條2元，共14元。一塊紅布或紅紗巾，作為頭蓋。計(jì)3元。宣紙5張，用于出題，計(jì)5元。共22元。
3.劇本費(fèi)：劇本共10張，打印1份，復(fù)印15份。共50元。
4.雜費(fèi)：劇中截拳道表演，需備醫(yī)藥箱以防萬(wàn)一，酒精，繃帶，藥計(jì)20元。演員礦泉水一扎12元。共計(jì)32元。
以上四項(xiàng)合計(jì)264元。截拳道社與文學(xué)社經(jīng)費(fèi)估計(jì)在260~300間！
我們會(huì)盡我們的最大的努力去搞好這個(gè)活動(dòng)，將宣傳效果做到最大化。也希望此次的活動(dòng)能夠舉辦的很成功。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
金華雷鋒文化館創(chuàng)建已經(jīng)2年多了，它的存在具有重要意義，是新時(shí)代物質(zhì)文明高速發(fā)展下的精神銀行。我們應(yīng)當(dāng)利用時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，投身社會(huì)實(shí)踐，多做公益活動(dòng)，做一個(gè)快樂(lè)的大學(xué)生。然而作為德育教育基地的金華雷鋒文化館就是這樣一個(gè)載體，其中的志愿者來(lái)自社會(huì)各界、各高校，更是一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流，融入社會(huì)的平臺(tái)，這樣不僅有利于學(xué)生自身發(fā)展，還有利于提高金職院的知名度和加強(qiáng)更大的社會(huì)影響力。
二、活動(dòng)目的
讓金華雷鋒文化館成為我們金職建工青大隊(duì)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)；提高金職院建工學(xué)院的知名度；增強(qiáng)金華雷鋒文化館的社會(huì)影響力；讓每一位學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神者感到自豪與光榮。
三、活動(dòng)主題
以銅牌為契機(jī)，促螺絲釘精神歷史色常新。
四、活動(dòng)舉辦單位
主辦：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工青大隊(duì)
承辦：金華雷鋒文化館
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月27日 星期四下午14：30——15：30左右
六、活動(dòng)地點(diǎn)
金華雷鋒文化館內(nèi)
七、活動(dòng)對(duì)象
金職院建工青大隊(duì)社區(qū)部志愿者干事、副部、主席助理、團(tuán)委老師等；金華雷鋒文化館相關(guān)負(fù)責(zé)人員；其他相關(guān)單位部門領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人（浙師大）。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1。建工青大隊(duì)提前制作好銅牌，活動(dòng)當(dāng)天由社區(qū)部干事和副部提前1個(gè)小時(shí)將銅牌、背景音樂(lè)等由我們負(fù)責(zé)帶的東西拿到雷鋒館，并協(xié)助布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2。社區(qū)部副部提前一個(gè)星期通知好雷鋒館人員（曹爺爺）和學(xué)校團(tuán)委老師關(guān)于活動(dòng)的'基本信息（時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、形式、持續(xù)時(shí)間、相關(guān)安排等）并達(dá)成一致；邀請(qǐng)團(tuán)委老師參與此次活動(dòng)。
3。讓館方提前三天聯(lián)系落實(shí)相關(guān)單位（浙師大志愿者等）
4。需要發(fā)言的人員（曹爺爺、團(tuán)委老師、社區(qū)部負(fù)責(zé)人、浙師大志愿者負(fù)責(zé)人）提前告知。
5。提前三天自己制作環(huán)保橫幅并提前掛在雷鋒館門口。
6。館方提前三天準(zhǔn)備儀式用的紅綢、禮儀授帶、音響、麥克風(fēng)、相機(jī)等，并調(diào)試是否能否正常運(yùn)行。
7。通過(guò)人際關(guān)系或網(wǎng)絡(luò)方式校內(nèi)宣傳此次活動(dòng)，讓其他學(xué)院或部門參加；也可通過(guò)邀請(qǐng)的方式。
8。學(xué)校方提一周安排主持人主持此次活動(dòng)，并提前完成主持稿并做好彩排工作。
9。副部準(zhǔn)備活動(dòng)中的暖場(chǎng)音樂(lè)、揭牌背景音樂(lè)。
10。提前一個(gè)星期安排活動(dòng)節(jié)目：邀請(qǐng)會(huì)唱歌的同學(xué)唱一首歌（關(guān)于雷鋒的）
11、副部提前寫好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的策劃（隊(duì)形等），并當(dāng)天提前與曹爺爺分享，聽(tīng)從他的意見(jiàn)。XX。副部提前安排活動(dòng)幕后人員，負(fù)責(zé)調(diào)音樂(lè)等幕后工作，并在活動(dòng)開始前調(diào)試。
13。主持人最好在活動(dòng)當(dāng)天提前30分鐘簡(jiǎn)單彩排。
14。副部提前一星期安排現(xiàn)場(chǎng)布置人員。
九、活動(dòng)開展
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：所有現(xiàn)場(chǎng)物品布置完成，嘉賓到位，音樂(lè)暖場(chǎng)，主持人開場(chǎng)白，曹爺爺宣布活動(dòng)開始。
�。ǘ﹥x式開始：
1。主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，介紹雷鋒館進(jìn)況與成果；
2。學(xué)校團(tuán)委老師致詞；浙師大負(fù)責(zé)人致詞；曹爺爺講話；表演一首；每完成一個(gè)發(fā)言或表演，主持人支持過(guò)渡協(xié)接。
�。ㄈ┖笃陔A段：主持人宣布掛牌開始，干事將銅牌遞給曹爺爺，由曹爺爺掛牌剪彩，同時(shí)背景音樂(lè)想起；主持人宣布掛牌儀式結(jié)束。
（四）后勤階段：所有志愿者幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng)。完成之后返校。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1。來(lái)回路上注意安全。
2。所有參與人員必須提前20分鐘到場(chǎng)。
3�；顒�(dòng)開始后保持紀(jì)律，隨時(shí)保持氣氛。
4。布置現(xiàn)場(chǎng)人員、主持人、副部、幕后工作人員必須提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)雷鋒館。
5。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由干事負(fù)責(zé)拍照。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1。銅牌170元
2。車費(fèi)自付
3。絲綢彩帶20元
4。環(huán)保橫幅5元
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