活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年和建團(tuán)87周年,大力弘揚(yáng)愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團(tuán)員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們?cè)谟螆@中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:高舉團(tuán)旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動(dòng)項(xiàng)目:1、彈球2、猜謎語(yǔ)3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點(diǎn)投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)過(guò)程必須按照排隊(duì)先后順序有秩序地進(jìn)行,必須佩戴;,排好隊(duì)伍,有插隊(duì)或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格。
2、系團(tuán)員的同學(xué)佩帶好團(tuán)徽,并持有本人的團(tuán)員證,如果在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,則可獲得雙份獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)參與者,必須服從負(fù)責(zé)人指揮,負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。
4、整個(gè)活動(dòng)期間,全體師生要注意活動(dòng)安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
一、彈球
1、比賽一次1人參加,設(shè)2個(gè)賽區(qū)(男、女各一個(gè))。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,多投中一球加1張獎(jiǎng)券。
二、猜謎語(yǔ)
1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的'謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)(如a-1)答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)券1張。
2、每題限猜2次,猜對(duì)1題獲獎(jiǎng)券1張,每人限猜3個(gè)謎語(yǔ)。
三、小李飛“刀”
1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計(jì)積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎(jiǎng)券1張,21分以上者可獲獎(jiǎng)券2張。
四、乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。男、女組交替進(jìn)行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\(yùn)至五米處,由乙接過(guò)將球運(yùn)回終點(diǎn),先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏隊(duì)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。贏隊(duì)每人獲得1張獎(jiǎng)券。
五、跳繩
每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎(jiǎng)1張獎(jiǎng)券。
六、打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
七、套圈:
每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
八、定點(diǎn)投籃
分男、女兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎(jiǎng)券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九、同心同德
參賽者每次分三隊(duì),每個(gè)隊(duì)派5個(gè)選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來(lái)回共10米行程,先到達(dá)終點(diǎn)線的每名隊(duì)員獲獎(jiǎng)券一張。
十、袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊(duì),一邊4人。聽組織者發(fā)出信號(hào),各隊(duì)的2名隊(duì)員迅速跳進(jìn)布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對(duì)面,然后由另兩名隊(duì)員跳回,依次類推,率先完成的隊(duì)獲勝。
十一、單車慢行
3人同時(shí)騎單車,計(jì)時(shí)最慢的獲勝,得獎(jiǎng)票一張;
十二、繞口令
抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
十三、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
七、 頒獎(jiǎng):
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票9張, 獎(jiǎng)大筆記本1本,共50名;
二等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票6張, 獎(jiǎng)小筆記本1本,共60名;
三等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票4張, 獎(jiǎng)圓珠筆1支, 共150名;
四等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票2張, 獎(jiǎng)鉛筆1支, 共60名;
五等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票1張, 獎(jiǎng)糖籽1個(gè), 共1000名
。ǘ┆(jiǎng)票:
1、本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)票3000張,所有獎(jiǎng)票派完即止;
2、獎(jiǎng)票必須保存完好,損壞的獎(jiǎng)票不予對(duì)獎(jiǎng),所有獎(jiǎng)品送完即止。
八、分工職責(zé):
1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)所有活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)協(xié)調(diào)并解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的臨時(shí)問(wèn)題,保證整個(gè)活動(dòng)有序開展。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作,包括道具準(zhǔn)備、張貼活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)氛圍、組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項(xiàng)活動(dòng)勝出者獎(jiǎng)券一張(團(tuán)員兩張)。
3、 領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:嚴(yán)格參照兌獎(jiǎng)細(xì)則頒發(fā)獎(jiǎng)品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動(dòng)前向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則及安全教育,反對(duì)弄虛作假。教育好學(xué)生在活動(dòng)參與過(guò)程中要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序:排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動(dòng)結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級(jí)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場(chǎng)巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:
親近大自然,探幽古粵山
二、活動(dòng)背景
20xx年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月,公司按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作,提高了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì),提升了公司的知名度,在社會(huì)上取得良好影響。按照公司工作計(jì)劃,也為了貫徹加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動(dòng)----親近大自然,探幽古粵山
三、活動(dòng)目的和意義
古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭?丈讲灰娙耍劻魉。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
四、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):梧桐山風(fēng)景區(qū)
3、活動(dòng)參與對(duì)象:公司全體成員(值班人員除外)
4、活動(dòng)人員配置:
4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:
組長(zhǎng):田柏遜(活動(dòng)總指揮)
成員:歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障) 李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組:
安全組組長(zhǎng):王維;
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):劉洋 ;
新員工組組長(zhǎng):李森;
5.活動(dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目
5.1 新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練:曹鑰焮)
5.2 對(duì)歌比賽 (項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)
5.3 成語(yǔ)接龍 (項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn))
5.4 頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春 李廣要)
5.4.1 道具:氣球一個(gè)、繩子一條
5.4.2 參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)
5.4.3 游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的'其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5 五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超 曹鑰焮 )
5.5.1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
5.5.2 規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)
5.6 異地傳書: (項(xiàng)目教練:曹培 劉歡歡)
5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則:在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7 齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓 李召陽(yáng))
5.7.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5.7.2 規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6 懲罰項(xiàng)目
6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
6.3 跳兔子舞
6.4 俯臥撐
7 活動(dòng)所需物資:
7.1 氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;
7.2 烹飪用具,餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動(dòng)行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì),宣告活動(dòng)紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā),
坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動(dòng)安全問(wèn)題
1、在出發(fā)前召開活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。
2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。
一、出發(fā)前的準(zhǔn)備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。
。2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
。3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過(guò)程中由專人保管。
二、注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動(dòng)過(guò)程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服,為避免扭傷,便于活動(dòng),建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故;顒(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
三、登山的安全注意事項(xiàng)
。1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過(guò)多消耗體力,影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
。3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過(guò)速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái),融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處策劃了這次游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”
三、活動(dòng)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、贊助單位:省略
六、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對(duì)校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對(duì)未來(lái)的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時(shí)間: 月 日到 月 日
地點(diǎn):大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開幕式:
。1)地點(diǎn):
(2)時(shí)間: 月 日
。3)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生
。4)主持:(待定)
。5)流程:
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學(xué)生會(huì)代表講話
4、主持人宣布活動(dòng)正式開始
5、退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊(duì)以體育館為第一站,第二隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,第三隊(duì)又以體育館為第一站,第四隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數(shù)號(hào)數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以?shī)W宇超市為終點(diǎn)站)
八、活動(dòng)開展:以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入,定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時(shí)接受各班的預(yù)約,該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集:發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會(huì)成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個(gè)景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過(guò)的大事奇事怪事。
十、人員分配:收集資料由全部隊(duì)員共同完成,收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組,每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
講解人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來(lái)講解,同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線:體育館—奧宇超市—音樂(lè)廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動(dòng)特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂(lè)性和知識(shí)性相結(jié)合,富有實(shí)用性,參與面廣影響大。
十三、活動(dòng)宣傳:
1、設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現(xiàn)常
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細(xì)路線的安排
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)
4、場(chǎng)地借用(培訓(xùn)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場(chǎng)地布置(包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳板設(shè)計(jì))
7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語(yǔ))
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會(huì)場(chǎng)
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排,會(huì)前會(huì)后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結(jié)
十五、資金預(yù)算:
。1) 張手抄海報(bào),每張 元,共 元;
(2)一千張精美書簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念品,共 元
。3)合計(jì)一共 元。
十六、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對(duì)校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功。
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年 年 日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書
---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
針對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校、了解大同,使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會(huì)干部現(xiàn)計(jì)劃在同大校內(nèi),和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠和各學(xué)校等,開展一個(gè)主題為“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)。
同時(shí),也是為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
因此,為了使這項(xiàng)活動(dòng)得到順利開展,以達(dá)到我們預(yù)期的目的,我們需要學(xué)院的大力支持,經(jīng)過(guò)周詳?shù)目紤],我們需要申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一共為**元。
懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年 月 日
附經(jīng)費(fèi)使用: 張手抄海報(bào),每張 元,共 元;
一千張精美書簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念,共 元
合計(jì)一共 元。
協(xié)議書
甲方:
乙方:山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
甲方就贊助“夢(mèng)飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處達(dá)成以下協(xié)議:
1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄,費(fèi)用由甲方支付。
2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3. 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方 元。
4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
。ㄇ叭ダ澲鷷r(shí),出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算,策劃方案)
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