實(shí)用的活動(dòng)策劃10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：男生寢室設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的.寢室環(huán)境，促進(jìn)寢室人員和班級(jí)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，舉辦以溫馨、和諧、個(gè)性為主題的寢室文化節(jié)。通過(guò)女生設(shè)計(jì)寢室，男女生寢室以一對(duì)一形式設(shè)計(jì)寢室，更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨氣氛，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
三、策劃組織單位：
遙感信息工程學(xué)院 心理健康與互助協(xié)會(huì)
參與對(duì)象：
遙感信息工程學(xué)院12級(jí)全體學(xué)員，以寢室組為單位報(bào)名參加。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月下旬
五、活動(dòng)形式：
1、一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室組成一組，向各班生活委員報(bào)名參賽
2、本次大賽共分寢室形象設(shè)計(jì)和風(fēng)采展示兩個(gè)部分，共評(píng)出最藝術(shù)寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室等“特色寢室”并頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
3、確定參賽人員后一周內(nèi)為設(shè)計(jì)寢室時(shí)間。
4、一周后展開(kāi)風(fēng)采展示和評(píng)分活動(dòng) 。輔導(dǎo)員，各班小班及遙感心協(xié)成員參觀各寢室并根據(jù)后述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，各項(xiàng)采取10分制。
5、選取參觀寢室時(shí)評(píng)分的前幾名寢室組開(kāi)展寢室風(fēng)采展示大賽，各參賽寢室組在比賽上派出代表展示寢室風(fēng)采。 （具體名額根據(jù)完成質(zhì)量而定）
六、設(shè)計(jì)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬⒂^寢室時(shí)評(píng)分：
1、寢室環(huán)境干凈整潔，具體參見(jiàn)平時(shí)檢查標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)占總評(píng)分10%
2、寢室室內(nèi)設(shè)計(jì)新穎別致，有一定的生活品味和設(shè)計(jì)風(fēng)格。可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。此項(xiàng)占總評(píng)分25%
3、設(shè)計(jì)一個(gè)寢室名。各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“活力無(wú)限”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名；或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名；或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。此項(xiàng)占總評(píng)分15%
�。ǘ嬍绎L(fēng)采展示大賽時(shí)評(píng)分：
1、展示書(shū)畫(huà)與手工藝術(shù)作品、大學(xué)生宿舍公益廣告語(yǔ)、原創(chuàng)寢室生活照（也可是ppt或dv等作品）和寢室妙語(yǔ)或?qū)嬍夜适�。此�?xiàng)占總評(píng)分20%
2、參賽寢室組才藝風(fēng)采展示�？梢猿�、跳舞、寢室情景生活劇等方式進(jìn)行，要求與本寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格一致。此項(xiàng)占總評(píng)分20%
3、現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)展示情況投票。此項(xiàng)占總評(píng)分10%
統(tǒng)計(jì)總得分情況，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和最藝術(shù)寢室，最具活力寢室和最溫馨寢室并頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)宣傳：
1、對(duì)外宣傳：以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳，11月中旬第一次對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
2、對(duì)內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門(mén)到各班通知）和開(kāi)會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，迅速投入活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
八、活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為兩星期，其中第一周為寢室設(shè)計(jì)時(shí)間，第二周為風(fēng)采展示準(zhǔn)備時(shí)間，最后一天開(kāi)展風(fēng)采展示大賽并頒獎(jiǎng)。場(chǎng)地為信息學(xué)部一教大教室
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
現(xiàn)場(chǎng)布置：鮮花、氣球、礦泉水共30元
頒發(fā)獎(jiǎng)品：120元
總計(jì)：150元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:“品味五月五”
二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)
承辦單位:膳委會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口
五、活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1。前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2�；顒�(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的`宣傳：橫幅、廣播站、海報(bào)的宣傳。
3�；顒�(dòng)開(kāi)始。
熱場(chǎng)游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(2)端午知識(shí)問(wèn)答
我們?cè)趫?chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
七、主場(chǎng)活動(dòng):
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
八、對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
九、活動(dòng)進(jìn)行期間
1�；顒�(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛。
2。活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處。
3。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4。在活動(dòng)進(jìn)程中,膳委會(huì)工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
十、在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過(guò)精美照片詳細(xì)述說(shuō)活內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的.主旋律。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式：
(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。
具體要求：圍繞 “我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，
通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
主題：“我是勞動(dòng)小能手”
具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求：
1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
羽毛球被譽(yù)為我們中國(guó)的國(guó)球之一，也是令中國(guó)人自豪和驕傲的運(yùn)動(dòng)。在寒冷的冬季來(lái)臨之際，為了更好的在我全校羽毛球愛(ài)好者中推廣和普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情，提高大家的體育鍛煉意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示大學(xué)生風(fēng)采，同時(shí)也為了推動(dòng)校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。我校羽毛球協(xié)會(huì)特在全校開(kāi)展面向全校的冬季羽毛球大賽。此次比賽不僅以促進(jìn)在校羽毛球愛(ài)好者技術(shù)的提高為目的，更向同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情，提高大家的體育鍛煉意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示大學(xué)生風(fēng)采，同時(shí)也為了推動(dòng)校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，加強(qiáng)各院系同學(xué)間的溝通交流。
三、活動(dòng)主題：
賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出自我、賽出友誼
四、比賽項(xiàng)目：
女子單打、女子雙打、男子單打、男子雙打、男女混合
五、大賽所需物品及費(fèi)用：（供參考）
1. 場(chǎng)地費(fèi) 兩天 200元
2. 條幅 3條 150元
3. 宣傳頁(yè) 3000張 240元
4. 海報(bào) 20張 10元
5. 彩筆 25只 25元
6. 比賽用球 20桶 400元
7. 比賽用水 50瓶+2桶 60元
8. 計(jì)分表、值班表、報(bào)名表等紙張 數(shù)十張 10元
共計(jì)：1095元
六、 比賽時(shí)間：
11月26——11月27日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)南體育館三樓西側(cè)
八、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)
活動(dòng)實(shí)施流程策劃介紹
冬季羽毛球大賽工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┐筚愅饴�(lián)（外聯(lián)部）
外聯(lián)部提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備本次活動(dòng)的外聯(lián)工作，在11月23日前確定活動(dòng)外聯(lián)贊助，簽訂協(xié)議書(shū)。
�。ǘ┗顒�(dòng)審批(司亞紅)
11月20日前，將本次活動(dòng)報(bào)請(qǐng)審批的所需文件準(zhǔn)備完畢，按時(shí)呈交到社聯(lián)辦公室，報(bào)請(qǐng)審批。提前一周進(jìn)行活動(dòng)審批工作，保證校南體育館三樓活動(dòng)場(chǎng)地的正常使用。
�。ㄈ┣捌谛麄�(文藝部和宣傳部)
1．11月21號(hào)之前制作展板兩塊，在柳園荷園餐廳前進(jìn)行展出至25日；
2．11月22號(hào)之前準(zhǔn)備宣傳海報(bào)20張，11月22號(hào)到11月25號(hào)在校園內(nèi)進(jìn)行張貼；
3．11月23號(hào)之前準(zhǔn)備條幅兩條輪流懸掛于各生活區(qū)餐廳食堂前至25日；
4．11月23號(hào)至25號(hào)當(dāng)天，技術(shù)部和文藝部部長(zhǎng)及時(shí)通過(guò)飛信向新老會(huì)員通知活動(dòng)事宜。
�。ㄋ模┖笃谛麄�
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳：從11月22日開(kāi)始在微博、飛信、人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、QQ群上進(jìn)行活動(dòng)的信息發(fā)布及宣傳（楊孝國(guó)、司亞紅）。
二、比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排
“冬季羽毛球大賽”主會(huì)場(chǎng)
（總負(fù)責(zé)：司亞紅、王方博、楊孝國(guó)、李明燚、李亮）
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)分工安排
1． 現(xiàn)場(chǎng)桌椅、條幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品運(yùn)送，其他小件物品的運(yùn)送（辦公室）；
2． 比賽當(dāng)日9:00到11:00和下午2:00到5:00給報(bào)名工作者做引導(dǎo)安排參賽者去指定場(chǎng)地比賽（周六由辦公室出3人，周日由文藝部出3個(gè)人輔助工作）；
3．周六11:00到下午14:00值班安排：宣傳部、外聯(lián)部；
4．周日11:00到下午14:00值班安排：團(tuán)支部、文藝部；
5．技術(shù)部安排裁判，劃分參賽者場(chǎng)地，活動(dòng)期間由辦公室登記安排參賽者參賽場(chǎng)地引導(dǎo)人員引導(dǎo)參賽者到指定場(chǎng)地比賽；
6．周六周日楊孝國(guó)領(lǐng)導(dǎo)文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝像、照相記錄；
7．比賽后現(xiàn)場(chǎng)物品整理回收（辦公室李明燚）；
8．活動(dòng)通訊稿件準(zhǔn)備，28日之前發(fā)送至公郵；
9．28日中午之前微博、人人、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布本次活動(dòng)回顧介紹擴(kuò)大宣傳（楊孝國(guó)）。
�。ǘ┍荣惽芭_(tái)安
與團(tuán)委老師對(duì)接（司亞紅、楊孝國(guó)、孟笑奕）
要求：
1、準(zhǔn)備好老師來(lái)的前臺(tái)接待以及所需各種物品（辦公室）；
2、及時(shí)聽(tīng)取老師的要求和意見(jiàn)，并注意比賽現(xiàn)場(chǎng)效果，及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)的工作調(diào)整，孟笑奕主要負(fù)責(zé)配合會(huì)長(zhǎng)向各部門(mén)傳達(dá)指示。
附注：
1. 各部門(mén)部長(zhǎng)根據(jù)分工可以自己對(duì)自己部門(mén)干事進(jìn)行合理分工安排；
2. 各部門(mén)干事在做好本部門(mén)工作的同事，協(xié)調(diào)幫助其他部門(mén)完成工作，各部部長(zhǎng)合理分配本部門(mén)的干事進(jìn)行工作；
3. 由于現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員較多，活動(dòng)環(huán)節(jié)較多，所有干事沒(méi)有具體任務(wù)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)點(diǎn)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織人員有序參加活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)的目的：通過(guò)開(kāi)展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在我們教師隊(duì)伍中增強(qiáng)文化立校的意識(shí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍文化內(nèi)涵，繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個(gè)體去影響去帶動(dòng)去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生，使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的中華好兒郎。前一段時(shí)間，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)抓校風(fēng)正路隊(duì)，抓的是形象正的xx；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測(cè)，認(rèn)真分析總結(jié)，抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三��；而開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織教師編寫(xiě)誦讀教材；舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動(dòng)，則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會(huì)大背景下，作為xx區(qū)大學(xué)校的xx，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量，高屋建瓴，大氣磅礴。
二、活動(dòng)的要求：既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端，則不可少了端午的節(jié)日特色，弘揚(yáng)屈原先生偉大的愛(ài)國(guó)主義情懷，欽佩詩(shī)人意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)歌意蘊(yùn)，體味中華文化偉大的'傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈，還要將此次活動(dòng)放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會(huì)，只要是符合中華文明的文化內(nèi)容，文藝風(fēng)范和形式，都屬于此次活動(dòng)的范疇。我們要通過(guò)此次文化活動(dòng)，充分展現(xiàn)xx教師隊(duì)伍中集體的、個(gè)人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì)，增強(qiáng)我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì)，表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)的形式：活動(dòng)項(xiàng)目中的文藝節(jié)目均出自各年級(jí)組，年級(jí)組長(zhǎng)要帶領(lǐng)年級(jí)組成員充分領(lǐng)會(huì)學(xué)校組織此次活動(dòng)的意義，在學(xué)校發(fā)展中的作用，積極投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來(lái)，用形式多樣的集體與個(gè)人的歌舞，朗誦，演講，書(shū)法，表演，才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)集體與個(gè)人的魅力，將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑，在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。
四；活動(dòng)的安排：
x月x日下午4:30在小會(huì)議室召開(kāi)各組長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)方案。由組長(zhǎng)向組內(nèi)同仁傳達(dá)。
x月x日下午下班前各組長(zhǎng)上報(bào)參加活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容及形式給辦公室xx，xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺(tái)串詞。
x月x日----x月x日為各組節(jié)目排練時(shí)間，教務(wù)處德育處辦公室工會(huì)同仁將深入年級(jí)組對(duì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行確認(rèn)，以利于整體活動(dòng)的安排。
x月x日學(xué)校將在*號(hào)街坊幼兒園租場(chǎng)地進(jìn)行正式演出，屆時(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)到場(chǎng)領(lǐng)略xx教師隊(duì)伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。
五、活動(dòng)的節(jié)目主持：
六、活動(dòng)的組織工作：
負(fù)責(zé)場(chǎng)地音響及服務(wù)；
負(fù)責(zé)人員組織及安全保障：
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
為了歡度國(guó)際“六一”兒童節(jié)，為廣大兒童提供一個(gè)愉快過(guò)節(jié)的機(jī)會(huì)，讓青少年在輕松、快樂(lè)的活動(dòng)參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅，體驗(yàn)愉悅身心的教育。
二：活動(dòng)時(shí)間：
2xx年6月1日9：30——15：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州青少年活動(dòng)中心內(nèi)廣場(chǎng)。
四、參加人員：
1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名青少年。
五、活動(dòng)形式：
1、領(lǐng)活動(dòng)券免費(fèi)參與（杭州青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)發(fā)放）。
2、參加者憑活動(dòng)券自主選擇自己喜歡的項(xiàng)目參與。
3、參加活動(dòng)的少年兒童憑活動(dòng)券積分領(lǐng)取紀(jì)念品或小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)支持。
1、活動(dòng)門(mén)楣設(shè)計(jì)、制作與搭建。
2、活動(dòng)券設(shè)計(jì)、制作。
3、活動(dòng)小禮品采購(gòu)、發(fā)放。
4、活動(dòng)志愿者的.培訓(xùn)、管理。
5、各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的組織、開(kāi)展。
6、工作人員的午餐與水 保障處。
7、提供電源到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。
七、現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系人。
總負(fù)責(zé)人：xxx（電話(huà)）_____________________
科技活動(dòng)：xxx（電話(huà)）_____________________
游戲活動(dòng)：xxx（電話(huà)）_____________________
獎(jiǎng)品、后勤：xxx（電話(huà)）___________________
八、場(chǎng)地示意圖：
示意圖僅供參考，帳篷排列以實(shí)地為準(zhǔn)。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
游戲活動(dòng)：
根據(jù)不同的需求分成四個(gè)區(qū)塊。分別為競(jìng)技比賽類(lèi)、展示活動(dòng)類(lèi)、休閑活動(dòng)類(lèi)、傳統(tǒng)游戲類(lèi)。具體安排如下：
1、親子接力賽。
1）報(bào)名方式：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2）比賽內(nèi)容及對(duì)象年齡范圍 年齡：3——7歲
比賽內(nèi)容：
接力賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：由孩子與家長(zhǎng)在A點(diǎn)共同完成跳繩10個(gè)后迅速跑到B點(diǎn)；第二環(huán)節(jié)：在B點(diǎn)孩子原地拍球20個(gè)，家長(zhǎng)跨球5個(gè)后迅速到C點(diǎn)； 第三環(huán)節(jié)：抽簽獲得333圖陣后完成擺放，確認(rèn)正確后跑到D點(diǎn)；第四環(huán)節(jié)：在家長(zhǎng)的幫助下或獨(dú)立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐，游戲完成，整個(gè)過(guò)程計(jì)時(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：
A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。
B、培養(yǎng)幼兒的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。
2、展示活動(dòng)區(qū)。
1）參與對(duì)象：學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2）活動(dòng)內(nèi)容：
A、跳繩擂臺(tái)賽。
B、拍跨球擂臺(tái)賽。
C、333圖陣擺放。
3）設(shè)計(jì)意圖：宣傳學(xué)能中心項(xiàng)目特點(diǎn)、提供學(xué)員展示平臺(tái)。
3、休閑活動(dòng)區(qū)：
1）參與對(duì)象：2周歲以上均可。
2）活動(dòng)內(nèi)容：
a）穿珠子。
b）折紙。
c）疊疊樂(lè)。
d）六一活動(dòng)卡。
e）走迷宮。
f）找不同。
3) 設(shè)計(jì)意圖：為了提高參與度，降低游園活動(dòng)的難度，豐富整個(gè)游園活動(dòng)的內(nèi)容。
4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。
1）參與對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，年齡不限。
2）活動(dòng)內(nèi)容：
A、紅燈綠燈停
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做警察，其余為行人；
b、警察背對(duì)行人發(fā)指令，指令為紅燈時(shí)大家停，原地不動(dòng)；為綠燈時(shí)可行走，違者排隊(duì)站立在一邊等救援；
c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點(diǎn)，途中被警察抓住者為輸。
B、結(jié)冰融化。
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余為被抓者；
b、被抓者在危險(xiǎn)時(shí)喊“棒冰”并靜止不動(dòng)即為安全，需有人救助后才可繼續(xù)游戲。
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
C、老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做老鷹，1人做母雞，其余為小雞；
b、被老鷹抓住的小雞被淘汰
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
活動(dòng)策劃 篇7
[氛圍營(yíng)造]
1、會(huì)場(chǎng)外雨搭臺(tái)上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年；會(huì)場(chǎng)大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動(dòng)回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。
2、舞臺(tái)背景由三部分組成：
a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫(huà)；
b、舞臺(tái)中央半空懸掛大型團(tuán)徽；
c、舞臺(tái)上部與兩側(cè)懸掛插滿(mǎn)各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會(huì)人員：
a、邀請(qǐng)本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；
b、邀請(qǐng)老一代本公司共青團(tuán)干部；
c、邀請(qǐng)出席國(guó)家、省級(jí)本公司老勞模代表；
d、邀請(qǐng)本公司歷屆青年典型；
e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特色的礦業(yè)公司、建設(shè)，總公司等8個(gè)青年方陣構(gòu)成會(huì)場(chǎng)主體，各方陣分別整齊著裝，打出標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，會(huì)前各方陣之間拉歌；
f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會(huì)場(chǎng)前方中部。
4、會(huì)議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會(huì)議開(kāi)場(chǎng)前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門(mén)入廳，全場(chǎng)人員起立熱烈鼓掌，會(huì)場(chǎng)奏響歡快的樂(lè)曲。
[會(huì)議操作]
1、主持人出場(chǎng)：
a、準(zhǔn)備工作、樂(lè)隊(duì)伴奏《五月的花�！返诙沃�，紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始。需要拉幕人員配合、需要舞臺(tái)燈光和天幕配合
b：連接詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年，就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書(shū)記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來(lái)自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來(lái)自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動(dòng)模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請(qǐng)了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢(qián)之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請(qǐng)本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對(duì)您的敬意之情，這鮮花是對(duì)您給予我們關(guān)懷和支持的.深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場(chǎng)中間過(guò)道接著介紹各個(gè)方陣——
男2：參加今天大會(huì)的還有來(lái)自全公司各條戰(zhàn)線(xiàn)的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會(huì)場(chǎng)中第一方陣的是來(lái)自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）
女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車(chē)長(zhǎng)鳴，風(fēng)馳電涌，會(huì)場(chǎng)中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長(zhǎng)橫幅。）
活動(dòng)策劃 篇8
當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書(shū)的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。社團(tuán)活動(dòng)是相對(duì)于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng)，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。
歷史社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施目的：
一、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣： 通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，使他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在他們的影響下讓更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)。
二、 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面： 在社團(tuán)活動(dòng)中不但讓學(xué)生學(xué)到書(shū)本的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)： 加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，使學(xué)生的學(xué)習(xí)處在一種現(xiàn)實(shí)的氛圍當(dāng)中，進(jìn)而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的問(wèn)題意識(shí)和能力，當(dāng)然也更增加他們的`學(xué)習(xí)興趣。
指導(dǎo)學(xué)生的初步計(jì)劃如下
1、“歷史上的今天”學(xué)生興趣活動(dòng)
人類(lèi)歷史浩瀚綿長(zhǎng)，每一天都已經(jīng)成為或者正在成為“歷史”，而我們?cè)谡n本上所能學(xué)到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類(lèi)走過(guò)的“每一天”，看看當(dāng)我們坐在課室里學(xué)習(xí)的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬(wàn)年前，人類(lèi)歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事��！活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高歷史學(xué)習(xí)的氛圍；學(xué)習(xí)收集、處理歷史材料及編寫(xiě)歷史故事的方法；透過(guò)“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、才藝表演能力、動(dòng)手能力以及活動(dòng)組織能力；學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、編輯出版歷史手抄報(bào)
在歷史教學(xué)中，學(xué)生會(huì)閱讀大量課外書(shū)籍，搜集很多資料，產(chǎn)生許多感悟和認(rèn)識(shí)并有一些小創(chuàng)作。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)，如按照教學(xué)進(jìn)程，配合各種紀(jì)念活動(dòng)，及時(shí)布置《歷史之窗》。依據(jù)社會(huì)發(fā)展過(guò)程，先后展覽古今中外歷史圖片。引領(lǐng)學(xué)生制作歷史手抄報(bào)，其內(nèi)容或配合歷史課堂教學(xué)的進(jìn)度、內(nèi)容，結(jié)合著一些重大的節(jié)日、歷史紀(jì)念日和國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。由學(xué)生自己撰寫(xiě)歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句，或剪輯一些報(bào)紙雜志上的材料、文章，要圖文并茂，生動(dòng)活潑。這樣即拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生以思想品德的教育，而且大大提高了學(xué)生的創(chuàng)作能力、思維能力、表述能力，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。
3、“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”活動(dòng)方案
新時(shí)期的歷史教學(xué)要求充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程，那么如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性呢？最根本的一條就是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在歷史課堂課外興趣活動(dòng)中為了增加課堂教學(xué)的直觀性我經(jīng)常結(jié)合課程進(jìn)度，編演歷史情景短劇，再現(xiàn)歷史�；顒�(dòng)目的：為了推動(dòng)歷史教學(xué)方式的變革，幫助學(xué)生掌握探究性學(xué)習(xí)方法；同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)歷史見(jiàn)識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試歷史戲劇創(chuàng)作，展示學(xué)生的表演才能，發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，開(kāi)展“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)時(shí)間：11月-12月中旬
活動(dòng)范圍：滄州師范學(xué)院
活動(dòng)主題：與wpsoffice品牌相關(guān)，或者wps四大組件文字、表格、演示、輕辦公為主題，進(jìn)行校園活動(dòng)的創(chuàng)意策劃。
活動(dòng)目的：1.了解學(xué)生的一些創(chuàng)意想法。
2.調(diào)動(dòng)盡可能多的校園用戶(hù)參與到活動(dòng)中，提高品牌的影響力。
活動(dòng)細(xì)節(jié)
活動(dòng)宣傳
1.線(xiàn)上：微博、qq空間（10月25日）
2.線(xiàn)下：海報(bào)、校園廣播、短信、宣講會(huì)（時(shí)間10月28日）
�。榱舜_�；顒�(dòng)策劃方案的'數(shù)量和質(zhì)量，建議校園大使與本校的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)院系學(xué)生會(huì)、老師、學(xué)生合作發(fā)起）
活動(dòng)流程
1方案的撰寫(xiě)以及上交
·方案撰寫(xiě)時(shí)間：11月5日——11月12日
·上交時(shí)間截止時(shí)間：11月10日
·電子版方案直接上交活動(dòng)郵箱，直接上交公司郵箱。
2.評(píng)選
·評(píng)選時(shí)間：11月12日——11月18日
·評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：是否貼近主題、內(nèi)容完整、活動(dòng)形式新穎、方案的可實(shí)行等幾方面來(lái)評(píng)定。
3.選出十強(qiáng)：11月18日
實(shí)戰(zhàn)階段：按照方案的內(nèi)容各隊(duì)開(kāi)始籌備并開(kāi)始執(zhí)行。（11月18日——11月30日）
·校園大使作為工作人員必須協(xié)助本校進(jìn)入十強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
5.活動(dòng)反饋：活動(dòng)結(jié)束后的5日內(nèi)，提交活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視頻，有校園大使協(xié)助整理。（12月6日）
6.復(fù)賽評(píng)審：根據(jù)反饋的實(shí)際活動(dòng)效果決出最后的冠軍。（12月11日）
薪資標(biāo)準(zhǔn)
1.校園大使的工資按照上交的合格的活動(dòng)方案來(lái)算。合格方案上交數(shù)量前三名可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如本校有進(jìn)入前十強(qiáng)的隊(duì)伍校園大使獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)預(yù)算
附：贏在wps挑戰(zhàn)賽邀請(qǐng)函（一）策劃主題：
對(duì)金山wpsoffice品牌，或者是wps文字、表格、演示、輕辦公4大組件在校園市場(chǎng)的宣傳。
策劃目的
1）提升wps在校園用戶(hù)中的知名度，樹(shù)立良好的品牌形象。
2）提高wpsoffice軟件的安裝量，增加wps個(gè)人版的校園用戶(hù)數(shù)，以及用戶(hù)的活躍度。
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1.報(bào)名與評(píng)選：
活動(dòng)報(bào)名：1.在校大學(xué)生，有想法有創(chuàng)意、喜歡挑戰(zhàn)。
2.不分年級(jí)和專(zhuān)業(yè)，只要敢于嘗試均可報(bào)名參加。
3.參與方式：郵箱：cdxliran@kt250.com請(qǐng)于11月10前發(fā)到郵箱中
活動(dòng)評(píng)選：1.初選由wps專(zhuān)業(yè)評(píng)審商定考核，確定出前十名。十強(qiáng)隊(duì)伍可以獲得證書(shū)以及金山wps社會(huì)實(shí)踐證明。
2.前十名參加實(shí)戰(zhàn)對(duì)決，選出最終前三名團(tuán)隊(duì)。（一等獎(jiǎng)ipadmini；二等獎(jiǎng)小米手機(jī)；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金）
活動(dòng)規(guī)則：
1.校園活動(dòng)(大學(xué)校園)，要求以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽（≧3人）
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校�；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話(huà)想對(duì)一中說(shuō)，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給梅中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的'一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩�，不要囿于�?shū)本知識(shí)。
3. 通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)xx中學(xué)全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題：
我們的梅中，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào)：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
xx中學(xué)校團(tuán)委
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)：
1.人員：xx中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、xx中學(xué)在校學(xué)生
2.時(shí)間：XX年6月5日----XX年6月30日
3.地點(diǎn)：廣東省xx市xx中學(xué)xx電教樓一樓宣講廳
七、進(jìn)度安排：
時(shí)間 工作任務(wù)
6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
6月9日——6月15日 整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、ppt等材料
6月16日——6月25日 聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持
6月26日——6月30日 邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)
八、宣講會(huì)流程：
1、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)
2、活動(dòng)開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭
4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱
5、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告
6、學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)
9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)
xx中學(xué)校團(tuán)委
二〇XX年五月十九日
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