活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一。活動(dòng)主題:“喜迎重溫光輝史”
二。活動(dòng)目的
1。積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,讓英語(yǔ)115的成員以飽滿的熱情迎接”中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)”的勝利召開;重新回顧中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的發(fā)展壯大的光輝歷程!
2。戶外活動(dòng)策劃方案。通過(guò)豐富的活動(dòng),提高115團(tuán)支部的凝聚力,增進(jìn)彼此的感情,鍛煉大家的溝通能力,為更好的踏入社會(huì)做準(zhǔn)備!
四。活動(dòng)地點(diǎn):信息學(xué)院南302水鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)小洲村
五;顒(dòng)對(duì)象
1。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)115班團(tuán)支部所有成員
2。參與本次活動(dòng)的其他相關(guān)人員
六。前期策劃準(zhǔn)備
1。通過(guò)民主的方式確定活動(dòng)地點(diǎn)(10月15號(hào))
2。戶外活動(dòng)策劃方案。實(shí)際考察去小洲村最安全,方便,實(shí)惠的路線,買地圖。(10月17號(hào))
3。實(shí)地聯(lián)系燒烤場(chǎng)地,詳細(xì)觀察燒烤食品的衛(wèi)生和周邊環(huán)境等,確保大家的用餐安全。
七。外出活動(dòng)小準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)
出發(fā)之前先查詢好乘坐哪路公交回程同。
多作各種應(yīng)急準(zhǔn)備,避免因公交誤時(shí)等原因耽誤行程。
2。查詢小洲村游玩路線:
事先了解小洲村的景點(diǎn)和路線,為團(tuán)日活動(dòng)設(shè)定好安全的路線圖。
3。小洲村是廣州最具原始生態(tài)氣息的村落,保持村內(nèi)的環(huán)境整潔。
4。到村內(nèi)游覽,不要大聲喧嘩,追逐打鬧,盡量避免對(duì)村民們正常的工作、生活環(huán)境造成影響。
八。后勤準(zhǔn)備工作
1。穿班服
2。穿長(zhǎng)褲(防蚊子)
3。帶水,注意防曬
4。有羊城通的孩子帶羊城通沒(méi)有的準(zhǔn)備4塊零錢
5。每個(gè)人帶一只筆和一個(gè)本子(為什么明天再說(shuō)明)
6。學(xué)生證
7。手機(jī)(相機(jī)充滿電)
8。同學(xué)們要睡眠充足。
9。準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,驅(qū)風(fēng)油和消毒藥水等應(yīng)急藥品,以防不時(shí)之需。
10。提醒同學(xué)們帶好雨具。
1。早上8:30在信息學(xué)院南302開會(huì):
(1)隨機(jī)分成4組,鍛煉大家的臨時(shí)協(xié)商的能力(分為4組,每組一個(gè)男生,女生隨機(jī))
(2)組員討論,選出組長(zhǎng)。
組長(zhǎng)的責(zé)任除了保障每個(gè)組員的安全,吃好和玩好之外:
活動(dòng)當(dāng)天:
a調(diào)查問(wèn)卷
數(shù)量:每組9張
對(duì)象:當(dāng)?shù)氐纳痰辏用窈颓叭ビ瓮娴挠慰汀?3張照片)
b深入調(diào)查
內(nèi)容:每組針對(duì)不同的對(duì)象重新設(shè)計(jì)至少3個(gè)問(wèn)題
對(duì)象:當(dāng)?shù)氐纳痰,居民和前去游玩的游?不同身份各一個(gè))。(3張照片)
c每組需選擇在一個(gè)蠔殼屋前照相留念。照片上每個(gè)組員都要有。(1張照片)
d下午16:30每個(gè)小組在小洲人民禮堂前集合照相留念。
e每個(gè)人的`正面照片一張,圖片要清晰,越搞怪越好!
活動(dòng)回來(lái)后:
a咳嗽謚繳閑150字左右的心得,并寫上姓名。(電子版)
b每組寫一份500字左右關(guān)于此次活動(dòng)的總結(jié),包括調(diào)查部分和游玩部分。(電子版)
出發(fā):早上9:00準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),步行至海印橋南公交站乘坐35路公交車到達(dá)小洲村(瀛洲生態(tài)公園站)。共計(jì)19個(gè)站。
2。公交車上:
(1)一路上大家可以看到許多的工廠,讓大家感受城市的發(fā)展的同時(shí)思考中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的光輝發(fā)展歷程。
(2)各組組員可以利用在公車上的時(shí)間協(xié)商任務(wù)分工。
3。燒烤:大約10:30--14:00,到事先安排好的燒烤場(chǎng)燒烤,用特別的方式感受一個(gè)農(nóng)村的變化對(duì)周邊產(chǎn)生的積極影響。
4。小洲村14:10--16:30
a。切實(shí)感受小洲村的變化,以小見大,重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。
b。開展調(diào)研活動(dòng)
c。16:30在小洲人民禮堂前留影紀(jì)念。
5。返回:16:40坐35路返回學(xué)校。
十。經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目
費(fèi)用(元/人)
總計(jì)(元)
公交費(fèi):120
午餐費(fèi):38
總計(jì):1260元
本團(tuán)支部第十二期團(tuán)日活動(dòng)基本如上策劃書進(jìn)行,目的是讓英語(yǔ)115的同學(xué)們?cè)谟瓮娴倪^(guò)程中放松身心,以飽滿的精神喜迎的召開!了解一個(gè)農(nóng)村的發(fā)展歷史,可以更好讓我們的重溫我們的團(tuán),我們的黨,我們的國(guó)家的光輝歷史!
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.感知空氣是無(wú)色、無(wú)味、沒(méi)有形狀的。
2.能用多種方法感知空氣的存在,知道空氣無(wú)處不在。
3.簡(jiǎn)單了解空氣的作用,感知空氣對(duì)人、動(dòng)物、植物的重要性,初步培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.塑料袋每人一個(gè)。
2.幾盆水,吸管、牙簽若干。圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.談話導(dǎo)入活動(dòng),了解空氣的特征。
出示禮物:裝滿空氣的塑料袋。提問(wèn):看看老師給你們帶來(lái)了什么禮物?(導(dǎo)出“空氣”)
教師:你能看見空氣嗎(看不到,空氣沒(méi)有顏色)?你能聞到空氣嗎(聞不到,空氣沒(méi)有氣味)?你能摸到空氣嗎(摸不到,空氣沒(méi)有形狀)?
2.感知空氣的存在。
。1)請(qǐng)小朋友拿塑料袋玩兜空氣的游戲。(引導(dǎo)幼兒在室內(nèi)外、門后面、椅子底下等地方收集空氣,感知空氣無(wú)處不在。)
教師:你們的塑料袋怎么會(huì)鼓起來(lái)了?里面裝的什么?你怎么知道塑料袋里有空氣?用什么方法來(lái)證明塑料袋里裝的是空氣呢?鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)。
教師引導(dǎo)幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的存在。
小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)了許多空氣的小秘密,空氣雖然無(wú)色、無(wú)味、沒(méi)有形狀、看不見,但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。
(2)身體里的空氣。
請(qǐng)幼兒把吸管插入水槽中,用力吹氣,感知身體里空氣的存在。
小結(jié):小朋友看到了好多泡泡,這說(shuō)明我們的身體里也有空氣。
3.了解空氣的用途,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
。1)教師:我們呼吸的是什么?(請(qǐng)幼兒捏住鼻孔,閉著嘴感覺一下,感受空氣對(duì)人的'重要作用。)
。2)提問(wèn):小動(dòng)物、小花小草生長(zhǎng)需要空氣嗎?
教師:我們的周圍到處都是空氣,如果沒(méi)有空氣,我們就會(huì)死掉,小動(dòng)物和小花、小草,還有土也需要空氣。
。3)依次出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察空氣污染的情境。
提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?
如:多種樹,不能把垃圾到處扔,看到有人亂扔?xùn)|西就幫他揀起來(lái)扔到垃圾箱里;工廠里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等,少開車等。
小結(jié):我們今后都做環(huán)保小衛(wèi)士,告訴周圍的人,大家都要講衛(wèi)生,來(lái)保護(hù)空氣、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目的:旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊(duì)特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新 能力,打造屬于自己服務(wù)隊(duì)的品牌,展現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌,塑造團(tuán)體形象,進(jìn)而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采!
二、 活動(dòng)對(duì)象:青年志愿者協(xié)會(huì)各分隊(duì)
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)方式:各分隊(duì)以比賽的形式進(jìn)行(分三個(gè)環(huán)節(jié))總分為100分
。ㄒ唬╅_幕時(shí)準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》(全場(chǎng)熄燈,演唱者每個(gè)人拿著蠟燭合唱)
。ò禑簦┖铣M(jìn)行時(shí)主持人出場(chǎng),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
。ǘ┲鞒秩诵糞how開始,大院首先出場(chǎng),以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。
第一環(huán)節(jié):風(fēng)“彩”展示(30分)時(shí)間:7分鐘
顏色:紅 藍(lán) 綠 紫 橙 白
方式:以抽到的顏色為主題進(jìn)行風(fēng)采展示,可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過(guò)口號(hào)、方塊、走字形等形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神展示。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)形式新穎,有創(chuàng)意
。2)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、風(fēng)采,隊(duì)員默契配合
(3)突出主題
。硬鍝尨饐(wèn)題環(huán)節(jié),三題)
第二環(huán)節(jié):精“彩”演講(30分)時(shí)間:4分鐘
顏色:紅 藍(lán) 綠 紫 橙 白(按第一回合抽到的顏色)
方式:以抽到的'顏色為主體進(jìn)行演講,可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件進(jìn)行評(píng)論、演講
要求:(1)稿件必須由該服務(wù)隊(duì)撰寫,不得抄襲
。2)內(nèi)容必須符合主題,與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān);必須關(guān)系到青協(xié)的精神
。3)思想積極向上,無(wú)不良影響
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)稿件內(nèi)容必須符合上述要求(稿件內(nèi)容占15分)
。2)演講生動(dòng)、富感情;帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛(15分)
。硬鍝尨饐(wèn)題環(huán)節(jié),三題)
第三環(huán)節(jié):“彩“藝斗一番(30分)時(shí)間:6分鐘
要求:(1)表演形式不限,除演講
。2)表演人數(shù)要求2或2人以上
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,觀賞性高
。2)服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題
。3)剩下的10分是加分的,由各隊(duì)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)判斷,酌情加分。
。4)最后插入一個(gè)節(jié)目表演,可以邀請(qǐng)其他社團(tuán)來(lái)表演。
。ㄗ屧u(píng)委有足夠的時(shí)間去記分)
。5)由嘉賓頒獎(jiǎng)、集體謝幕。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1.4月9日 組織各服務(wù)隊(duì)開會(huì),宣布此項(xiàng)活動(dòng)并作詳細(xì)解釋。
2.4月15日 會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)星期內(nèi),上交節(jié)目表(包括節(jié)目類型和名稱、參加人數(shù)、道具)
3.會(huì)議結(jié)束后各服務(wù)隊(duì)開始拉贊助。每個(gè)服務(wù)隊(duì)各負(fù)責(zé)100元
4.活動(dòng)、場(chǎng)地的申請(qǐng)
5.征選海報(bào)設(shè)計(jì)(A4紙)
6.邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委
五、活動(dòng)宣傳
時(shí)間:5月8日----11日
方式:在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報(bào)作為宣傳
8號(hào)去申請(qǐng)海報(bào)張貼
六、活動(dòng)開展
日期:5月11日
地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓一104
演出時(shí)間:2個(gè)小時(shí)
開幕時(shí)間:七點(diǎn)半
閉幕時(shí)間:九點(diǎn)半
負(fù)責(zé)人:張燕燕、劉慧靜(負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng))
黃文學(xué)、何洪新(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件)
七、活動(dòng)后期工作1.給獲獎(jiǎng)人員發(fā)獎(jiǎng), ,并合影留念
2.演出人員同時(shí)上臺(tái)謝幕,宣布本次晚會(huì)結(jié)束
3.全場(chǎng)響起結(jié)尾曲音樂(lè),與此同時(shí)舞臺(tái)上彩帶噴出
4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)本職工作,清理晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:“相約光棍節(jié)”
二、活動(dòng)背景:在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào):但愿人長(zhǎng)久,光棍不再有;
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的.8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開展:
(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上7:30-10:30;
(二)活動(dòng)地點(diǎn):羽毛球場(chǎng);
(三)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校男女單身
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
(1),所有人合唱《單身情歌》
(2),十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:男生對(duì)女生說(shuō)一段經(jīng)典的愛情對(duì)白,男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈(zèng)送。
(3),十個(gè)男的同時(shí)追一個(gè)女的,女生一一拒絕;參與者有禮品贈(zèng)送。
(4),情歌接龍,選出10男10女,自由組合,對(duì)接情歌,輸?shù)娜苏覀(gè)男生(女生)表白,然后單膝跪地求婚。
(5),情景劇表演:把各種情景寫在紙條里面,里面有詳細(xì)的細(xì)節(jié),讓大家來(lái)抽,大家根據(jù)所抽的紙條來(lái)表演。表演者有禮品贈(zèng)送。
(6),選出5個(gè)男生和5個(gè)女生,男生背著女生,比賽誰(shuí)跑得快,輸?shù)哪菍?duì)玩真心話大冒險(xiǎn)。參與者有禮品贈(zèng)送。
(7),放舒緩的音樂(lè),調(diào)暗燈光,男生和女生自由聊天;
六、場(chǎng)內(nèi)播放:《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個(gè)你不愛的人》《孤獨(dú)的人是可恥的》;《分手快樂(lè)》;《光棍好苦》;《光棍快樂(lè)》《沒(méi)有情人的情人節(jié)》;《你還在等什么》。
七、廣告宣傳:海報(bào),互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容:在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松下。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二),指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
影城光棍節(jié)活動(dòng)策劃
11月11日——從四個(gè)“1”的戲謔之言,逐漸發(fā)展成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于所有光棍們的狂歡節(jié)。但是,年年復(fù)年年,難道你真的甘心就這樣一直做個(gè)光棍……?看著別人都出雙入對(duì)甜甜蜜蜜,你難道要一直故作瀟灑地裝做無(wú)所謂?……
不!當(dāng)然不!你再也不能這樣繼續(xù)光棍下去!你要對(duì)自己大喊“我絕對(duì)不要做個(gè)光棍!我要抓住任何一個(gè)擺脫光棍的機(jī)會(huì)!”
——很好,現(xiàn)在,你就有告別光棍的大好機(jī)會(huì)哦!
可能你平時(shí)會(huì)有種種借口來(lái)抱怨自己“懷才不遇”,“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”,那你就千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),在光棍節(jié)給自己放個(gè)小假,然后融入到我們的狂歡浪潮里吧,盡情的展現(xiàn)自己,盡情的放縱自己!
從10日走到12日,直接從“單”走到“雙”,只要一半的價(jià)格元就可以購(gòu)買到最新上映的電影票,并且還會(huì)有機(jī)會(huì)邂逅你人生的另一半。所以你還在等什么,趕緊“脫光”吧,找尋一個(gè)人一起親身體驗(yàn)浪漫豪華的電影之旅。
活動(dòng)策劃 篇5
一、前言
豐富學(xué)生的課余生活,增加大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高大學(xué)生的文明素質(zhì)。所以有中特協(xié)會(huì)與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)共同舉辦了知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng):一方面為了培養(yǎng)同學(xué)們的膽量,提升自信心;還有一方面為了根號(hào)的讓大學(xué)生了解黨,為以后的入黨做好準(zhǔn)備;再次就是讓大學(xué)生時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),舉辦知識(shí)競(jìng)賽就是讓他們知道學(xué)習(xí)的重要。
2、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間在XX年09月01日至XX年06月30日這一跨度之間,具體時(shí)間由社管委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后定。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)中心
4、活動(dòng)內(nèi)容:
比賽分為初賽、決賽。
初賽:報(bào)名者初賽時(shí),每人做一份試卷,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選擇十二人進(jìn)入第二輪
決賽:第一輪:由所有選手共同搶答題目,共20題,搶答得分錢六名的進(jìn)入決賽第二輪
第二輪:主持人與選手一對(duì)一進(jìn)行答題,共有十道題目,每題答題限時(shí)30秒。題目難易程度層層遞進(jìn),然后根據(jù)第二輪選手得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品
三、工作計(jì)劃
1、申請(qǐng)審批:
在宣傳活動(dòng)前,落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的'申請(qǐng),還有時(shí)間的安排
2、宣傳安排
活動(dòng)獲得批準(zhǔn)后,由協(xié)會(huì)宣傳部宣傳。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
聯(lián)系人:方潤(rùn)澤552180、張娜娜549078、巨山552163
主持人:王玉
四、宣傳計(jì)劃
、北荣惽坝尚麄鞑坎块L(zhǎng)負(fù)責(zé)召開各系系會(huì)長(zhǎng)會(huì)議,討論各系宣傳計(jì)劃,并有系會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各系的宣傳活動(dòng)
、苍谛(nèi)懸掛宣傳橫幅,海報(bào)宣傳、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情,富有活力。
、吃谛麄骰顒(dòng)前三天進(jìn)行展板宣傳
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算 1330元
海報(bào)宣傳費(fèi) 30元
文件資料費(fèi) 50元
標(biāo)語(yǔ)橫幅 200元
礦泉水 50元
獎(jiǎng)品 800元
證書 100元
其他費(fèi)用 100元
活動(dòng)策劃 篇6
在繪畫活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。
2、發(fā)展幼兒的想象力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人手一張圖畫紙,油畫棒一盒。
2、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉,觀察樹葉的變化。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)故事《秋娃娃的禮物》啟發(fā)幼兒的想象。
1、教師講故事:秋娃娃帶著七彩畫筆來(lái)給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀,看見楓樹媽媽,它拿出了紅畫筆,圍著楓樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,楓葉變紅了,楓樹媽媽換上了紅衣裳(出示紅楓葉);它看見了銀杏樹媽媽,就拿出黃畫筆,圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),銀杏樹葉變黃了,銀杏樹媽媽換上了黃衣裳(出示銀杏葉)。綠衣服送給松樹媽媽,桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽(出示桔黃色梧桐樹葉)……。秋娃娃飛呀飛呀,大樹媽媽都換上了新衣裳。
2、教師提問(wèn):秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么?你們?cè)敢鈳椭锿尥,給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎?幼兒回答。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒通過(guò)添畫彩色的樹葉,給大樹媽媽穿衣裳。
教師:我們?cè)鯓咏o大樹媽媽穿上新衣服昵?你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色?(啟發(fā)幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的.樹葉);給樹葉娃娃涂顏色時(shí)要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色,不要涂到線外面,涂好一片再換顏色。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看,誰(shuí)給大樹媽媽穿的衣服最漂亮。
。ㄈ┯變鹤鳂I(yè),教師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)個(gè)別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色。
2、提醒能力強(qiáng)、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃,靠緊大樹媽媽。
。ㄋ模┱褂[幼兒作業(yè),供幼兒欣賞。
讓幼兒看一看,說(shuō)一說(shuō)哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮,涂色最均勻。
活動(dòng)策劃 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、通過(guò)調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。
2、通過(guò)自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
課前準(zhǔn)備:
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
今天,老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料)
大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的'“六一”又快到了,想不想過(guò)“六一”?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂(lè)的六一 (板書課題)齊讀課題。
二、回憶快樂(lè)
1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。
同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來(lái)歷。
2、師角色扮演采訪。
師:同學(xué)們,你們喜歡過(guò)六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過(guò)六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說(shuō)大家準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來(lái)了。你看,小兔貝貝來(lái)了。(掌聲歡迎)
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)
從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂(lè)高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。
好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?
三、環(huán)球大旅行
送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??
課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。
讓我們先從我國(guó)的其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁(yè),看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂(lè)嗎?為什么?那誰(shuí)在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)
去年的5月12日,我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是——( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過(guò)的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。
教師小結(jié): 生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無(wú)數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛
我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!
2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。
4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國(guó)家的孩子們都能享受到快樂(lè)和幸福,在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開書本p46頁(yè)。(指導(dǎo)看圖)
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)
老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來(lái)充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說(shuō)些什么?指名說(shuō),想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。
4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”
小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂(lè)!
四:重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過(guò)去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過(guò)得別有意義。
旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!
今年的六一快來(lái)到了,你們準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)
在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè)!結(jié)束課堂。
活動(dòng)策劃 篇8
一,活動(dòng)主題
寢室內(nèi)務(wù)大賽
二,活動(dòng)背景
生活是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn),同樣也是需人一生不斷去探索的主題。大學(xué)了,開始獨(dú)立了,生活中的許多事都由自己去掌握,寢室就像是我們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)小家一樣,有著眾多的家庭成員。俗話說(shuō):家就要有家的樣子,生活就要有生活的樣子。有些寢室給人的感覺就有種家的感覺,同樣也有些寢室就好像只是一個(gè)睡覺的場(chǎng)所一樣。無(wú)論將來(lái)我們走到哪里,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是對(duì)一生都有好處的,為此,我部希望開展此次活動(dòng)。
三,活動(dòng)目的'
激勵(lì)同學(xué)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)熱愛生活的興趣。
四,組織機(jī)構(gòu)
管院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)——生活部
五,活動(dòng)對(duì)象
大一、大二全體同學(xué)
六,活動(dòng)時(shí)間
待定
七,活動(dòng)內(nèi)容
選定參加比賽的人員,在一個(gè)月內(nèi)本部門成員對(duì)該參賽成員寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,月后,總成績(jī)最優(yōu)的寢室將獲得豐富獎(jiǎng)勵(lì)及證書。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)見子冊(cè)目(A)。
八,活動(dòng)流程
、澹 由本部門成員進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,在食堂門口設(shè)立咨詢點(diǎn)及報(bào)名點(diǎn)。
、妫 統(tǒng)計(jì)報(bào)名寢室。
、, 通知各參賽寢室評(píng)定的時(shí)間及規(guī)則。
、, 賽日開始后,進(jìn)行為期一個(gè)月的不定期檢查。
、椋 比賽時(shí)間截止,評(píng)定各參賽寢室成績(jī),選出獲勝寢室。 ㈥, 活動(dòng)結(jié)束,部門成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
、耄 子冊(cè)目(A)
1. 地面清潔,室內(nèi)和陽(yáng)臺(tái)的門、窗、墻(包括頂棚、電風(fēng)扇)及衛(wèi)生間干凈無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)
2. 桌椅擺放整齊,椅子上不得掛衣物,書架、桌面物品(僅含杯、裝飾品及少量書籍)拜訪井然有序。(10分)
3. 室內(nèi)不得晾曬衣物,衣服、書包不能掛在蚊桿或床沿上。(10分)
4. 床上被褥需疊放整齊枕頭置于被褥之上,床上不得堆放雜物。(10分)
5. 行李箱(包)、臉盆、水桶、鞋子、毛巾、熱水瓶、飯盒及其他生活用品擺放合理整齊;拖把、掃把不得放在陽(yáng)臺(tái)防護(hù)欄以外;防盜網(wǎng)不可懸掛任何物品。(10分)
6. 室內(nèi)布置美觀,空氣清新無(wú)異味,墻面不能亂涂亂畫私自釘釘子。(10分)
7. 衛(wèi)生間沖洗干凈無(wú)異味,水池和便池?zé)o污漬。(10分)
8. 不得在宿舍內(nèi)私自拉電線,使用違章電器(包括電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯、電暖器等其他電熱設(shè)備)。(10分)
備注:
1. 基礎(chǔ)分均為20分,視寢室實(shí)際情況評(píng)分。
2. 拒檢寢室扣10分。
九,經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目
宣傳紙張費(fèi)、打印費(fèi)、購(gòu)買獎(jiǎng)品費(fèi)。(具體費(fèi)用金額視后期具體活動(dòng)開展情況而定)
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