活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，增強(qiáng)全院學(xué)生凝聚力，同時(shí)也為挖掘更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)鍵兒加以培養(yǎng)，我院將舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間及日程安排
1、3月27日—28日：
活動(dòng)策劃，組建組委會(huì)，由我院分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，各分院分管學(xué)生工作的老師擔(dān)任各組組長(zhǎng)，由學(xué)院體育委員會(huì)及學(xué)生會(huì)具體派人員組成活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
2、3月28日起：
活動(dòng)宣傳，體育委員會(huì)宣傳部通過海報(bào)宣傳、廣播宣傳、橫幅宣傳三種方式進(jìn)行。海報(bào)、橫幅和標(biāo)語宣傳體育委員會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)并及時(shí)展示，廣播宣傳由廣播站統(tǒng)一策劃并跟進(jìn)。
3、3月28日—31日：
外聯(lián)部聯(lián)系贊助單位。
4、4月1日—3日：
體育中心對(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行籌備，包括體育器材的'準(zhǔn)備，裁判員的訓(xùn)練以及相關(guān)人員的訓(xùn)練和安排。
5、4月4日：
召開組織會(huì)議，將活動(dòng)文件發(fā)給各系相關(guān)負(fù)責(zé)人，分配任務(wù)，落實(shí)到各組工作人員，安排體育運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的相關(guān)事宜，并組織部和外聯(lián)部向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放邀請(qǐng)涵。
6、4月5日-6：
進(jìn)行院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式的彩排和布置。
7、4月7日：
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，包括開幕式、體育競(jìng)賽。秘書處對(duì)活動(dòng)組織、實(shí)施進(jìn)行跟蹤協(xié)調(diào)。
8、4月10日：
體育競(jìng)賽和閉幕式，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)對(duì)象進(jìn)行表彰。
9、4月11日—13日：
活動(dòng)總結(jié)，形成文字性材料，并進(jìn)行總結(jié)宣傳和工作匯報(bào)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開幕式(8：30—9：30)
1、前期準(zhǔn)備工作(7：30—8：30)
體育委員會(huì)各部門按時(shí)到場(chǎng)。辦公室、宣傳部負(fù)責(zé)布置運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，包括主席臺(tái)、各個(gè)比賽地點(diǎn)和監(jiān)督場(chǎng)地;組織部負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)秩序.檢錄處。校醫(yī)室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的。其他團(tuán)學(xué)部門配合學(xué)校安排、分配，認(rèn)真完成工作。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)秩序詳情如下：
2、開幕式流程(8：30—9：30)
(1)大會(huì)主持人宣布江西環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始。
(2)全體肅立，國(guó)旗，校旗進(jìn)場(chǎng)。
(3)主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
(4)各代表隊(duì)入場(chǎng)。
(5)院運(yùn)會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)人宣讀校運(yùn)會(huì)開幕詞。
(6)贊助商代表致辭
(7)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
(8)裁判員代表宣誓。
(9)校領(lǐng)導(dǎo)宣布江西環(huán)境工程學(xué)院院校運(yùn)會(huì)正式開始。
(10)校旗、國(guó)旗退場(chǎng)。
(12)院運(yùn)會(huì)開始進(jìn)入比賽階段。
(二)體育競(jìng)賽(具體時(shí)間請(qǐng)查看秩序冊(cè))
1、比賽項(xiàng)目
(1)學(xué)生組
男子組(12項(xiàng))：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(5公斤)
女子組(12項(xiàng))：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(3公斤)。
2、比賽方法
(1)采用國(guó)家田徑協(xié)會(huì)最新審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定。
(2)100米、200米分預(yù)、決賽，按預(yù)賽成績(jī)?nèi)∏?名參加決賽。
其余各項(xiàng)均為預(yù)決賽一個(gè)賽次。
(3)運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目不得無故棄權(quán)，未經(jīng)競(jìng)賽委員會(huì)同意而無故棄權(quán)者，不得參加后繼項(xiàng)目比賽，并扣除該系團(tuán)體總分2分.
(4)運(yùn)動(dòng)員不得互換號(hào)碼或冒名頂替，如有違反取消該項(xiàng)目的成績(jī)，并減去該隊(duì)的團(tuán)體總分10分。
(5)運(yùn)動(dòng)員比賽號(hào)碼布由大會(huì)統(tǒng)一編發(fā)。
3、具體分工
由體育中心部統(tǒng)一安排
(三)閉幕式(11：00—11：45)
流程：
(1)工作人員聯(lián)系各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人，把各代表隊(duì)集中在足球場(chǎng)中，隊(duì)型和開幕式一致
(2)主持人宣布江西環(huán)境工程學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式正式開始。
(3)全體肅立，國(guó)旗，校旗進(jìn)場(chǎng)
(4)主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
(5)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭
(6)贊助商致辭
(7)為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
(9)宣布江西環(huán)境工程學(xué)院第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕
七、錄取名次，計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)個(gè)人名次
1、各單項(xiàng)取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1計(jì)分，名次并列時(shí)，得分平均計(jì)。只有六人或不足六人報(bào)名的項(xiàng)目，按實(shí)際參賽人數(shù)減一錄取。
2、接力項(xiàng)目取前3名加倍計(jì)分。
(二)團(tuán)體名次
團(tuán)體總分(男、女合計(jì))取前3名。按各單項(xiàng)得分總和排序，得分者多列前;若得分相等，則以獲第一名多者列前，依次類推。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)前六名。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
3、大會(huì)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，評(píng)選條件和辦法另定。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)院體育中心的經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇2
一、總體思路
以實(shí)現(xiàn)20xx年整體脫貧、推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為總要求，突出西部減村、東部減戶兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)參與、區(qū)域開發(fā)與村戶脫貧、扶貧與扶智三個(gè)結(jié)合，推進(jìn)農(nóng)旅結(jié)合、農(nóng)企對(duì)接、互助合作社、“兩減一扶”四種模式，細(xì)化“五個(gè)一批”(生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，移民搬遷安置一批，低保政策兜底一批，醫(yī)療救助扶持一批，教育培訓(xùn)扶智一批)，推動(dòng)扶貧政策向特困片區(qū)聚集，扶貧資金向貧困村、戶聚焦，幫扶力量向貧困對(duì)象聚合，做到對(duì)象、項(xiàng)目、資金、措施、選人、成效 “六個(gè)精準(zhǔn)”，全面完成脫貧任務(wù)，在全省率先實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)。
二、基本原則
(一)黨政主導(dǎo)，合力攻堅(jiān)。積極發(fā)揮區(qū)鄉(xiāng)村三級(jí)職能作用，充分調(diào)動(dòng)各方力量，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府主導(dǎo)，屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，社會(huì)參與”的工作格局。
(二)分類施策，精準(zhǔn)發(fā)力。嚴(yán)格落實(shí)扶貧對(duì)象、項(xiàng)目安排、資金使用、措施到戶、因村派人(第一書記)、脫貧成效“六個(gè)精準(zhǔn)”要求，分類分級(jí)施策，確保精準(zhǔn)扶貧到村、到組、到戶、到人。
(三)強(qiáng)基固本，自力更生。建優(yōu)建強(qiáng)貧困村基層黨組織，發(fā)揮帶領(lǐng)脫貧致富的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)貧困群眾投身扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)，激發(fā)自主脫貧內(nèi)生動(dòng)力，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
(四)改革創(chuàng)新，完善機(jī)制。全力推進(jìn)投融資體制創(chuàng)新，建立健全金融扶貧信貸機(jī)制、政策性保險(xiǎn)機(jī)制、“大扶貧”助力機(jī)制、資產(chǎn)收益扶貧等機(jī)制，增強(qiáng)扶貧開發(fā)活力與內(nèi)生致富能力，確保能脫貧、不返貧。
三、目標(biāo)任務(wù)
以國(guó)家確認(rèn)的我區(qū)20xx年底貧困人口35100人、貧困戶15412戶為基數(shù)，分年度、分層次加快推進(jìn)減貧進(jìn)度，確保20xx年全區(qū)建檔立卡貧困對(duì)象穩(wěn)定脫貧，26個(gè)貧困村全部出列，貧困村居民人均可支配收入超過全省平均水平60%以上、貧困村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到5萬元以上，全面實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”目標(biāo)。
20xx年減少貧困人口2500戶、6000人;出列5個(gè)村:蛟龍寺村、背馬山村、黃金河村、常家埡村、黃家沖村。
20xx年減少貧困人口5700戶、12000人;出列7個(gè)村:龔家河村、觀音堂村、黃馬河村、金竹村、張家口村、楊家河村、古村坪村。
20xx年減少貧困人口 7200戶、17000人;出列14個(gè)村:馬臥泥村、三隅口村、磨坪村、天鵝池村、中洲山村、界嶺村、中嶺村、柏果淌村、頭頂石村、暮陽(yáng)村、務(wù)河村、蓮沱村、唐家壩村、孫家河村。
四、主要措施
全區(qū)按照 “十個(gè)一”扶貧工作機(jī)制(制定一個(gè)脫貧總體方案、擬定一個(gè)村級(jí)分年度實(shí)施計(jì)劃、一個(gè)區(qū)直單位聯(lián)系、一個(gè)工作隊(duì)進(jìn)駐、一個(gè)互助合作社、一戶一名包保責(zé)任人、一本建檔手冊(cè)，對(duì)26個(gè)貧困村還需做到一村一名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名“第一書記”、一家企業(yè)幫扶)，實(shí)施“五大工程”，推動(dòng)整體脫貧。
1.實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧帶動(dòng)工程。按照“一村一品”思路，確保每個(gè)貧困村至少有一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、一個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作組織，消除產(chǎn)業(yè)空白村、空白戶。設(shè)立產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展資金，重點(diǎn)支持發(fā)展柑桔、茶葉、蔬菜、畜牧、水產(chǎn)、小水果、花卉苗木、食用菌、中藥材等農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，扶持通過流轉(zhuǎn)等方式在村建立與農(nóng)民利益連接緊密的企業(yè)發(fā)展壯大，改造和新建特色產(chǎn)業(yè)基地，建成一批農(nóng)旅結(jié)合扶貧示范村。幫助貧困村、貧困戶通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品線上銷售。
2.實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施提升工程。重點(diǎn)解決貧困群眾出行、用水、用電、通信、住房等難題。到20xx年，實(shí)現(xiàn)組組通晴雨路，常住人口50戶100人以上的村民小組和群聚村落全部實(shí)現(xiàn)道路硬化，全面解決農(nóng)村貧困人口安全飲水問題，保障生產(chǎn)灌溉用水，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)生活用電戶戶通，移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
3.實(shí)施扶貧搬遷安置工程。對(duì)3萬多戶農(nóng)村土坯房進(jìn)行提檔升級(jí)改造，徹底改變農(nóng)村居住環(huán)境和面貌;將居住于高山等偏僻地區(qū)貧困戶、危舊房戶遷移到資源、基礎(chǔ)設(shè)施等條件相對(duì)優(yōu)越的區(qū)域，確保應(yīng)搬盡搬，做到搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。
4.實(shí)施保障救助兜底工程。對(duì)低保、五保對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)符合條件的貧困戶實(shí)行應(yīng)保盡保，逐步提高保障標(biāo)準(zhǔn)，確保農(nóng)村低保、五保對(duì)象實(shí)現(xiàn)“有飯吃、有衣穿、有床睡、有電用、有安全水喝、有安全房住、有法定監(jiān)護(hù)人”的`基本目標(biāo)。設(shè)立大病關(guān)愛基金，提高貧困戶大病報(bào)銷比例和救助標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決重特大疾病患者的因病致貧問題。
5.實(shí)施教育培訓(xùn)扶智工程。制定貧困戶子女教育優(yōu)惠政策，實(shí)施“9+3”教育計(jì)劃。建立健全中小學(xué)教師幫扶貧困學(xué)生的關(guān)懷機(jī)制。支持民營(yíng)企業(yè)設(shè)立助學(xué)基金會(huì)。完善農(nóng)技服務(wù)入戶制度，加大對(duì)貧困戶實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度，讓每個(gè)有勞動(dòng)力的困難家庭至少掌握一門實(shí)用技能和至少有一人有穩(wěn)定的就業(yè)。
五、方法步驟
精準(zhǔn)扶貧工作從20xx年8月底啟動(dòng)，至20xx年12月底結(jié)束，分六個(gè)階段開展。
1.前期準(zhǔn)備階段(20xx年9月底前)
(1)調(diào)查摸底，鎖定貧困對(duì)象
按照國(guó)家統(tǒng)一制定的扶貧對(duì)象識(shí)別方法，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū))為責(zé)任主體，按照戶自主申請(qǐng)、村評(píng)議公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、區(qū)確認(rèn)備案等程序，摸清全區(qū)農(nóng)村現(xiàn)有貧困人口分布、構(gòu)成和特點(diǎn)等基本情況，建立區(qū)農(nóng)村貧困人口信息系統(tǒng)，確�！皯粲锌ā⒋逵袃�(cè)、鄉(xiāng)有簿、區(qū)有檔”。
(2)組建隊(duì)伍，入戶核查結(jié)對(duì)
由區(qū)委組織部采取“個(gè)人報(bào)名、單位推薦、組織審定”的方式，選派26個(gè)省級(jí)貧困村“第一書記”，“第一書記”兼任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);其余各村由聯(lián)系的區(qū)直單位選派班子成員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并組建2人以上的駐村工作隊(duì)。區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)干部職工每人對(duì)口幫扶一個(gè)貧困戶;若聯(lián)系村貧困戶數(shù)大于區(qū)鄉(xiāng)聯(lián)村單位干部職工人數(shù)，剩下貧困戶則由村支部、村委會(huì)安排村組干部、黨員、致富能人結(jié)對(duì)幫扶;對(duì)于低保戶、五保戶，村由支部書記聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，民政辦主任聯(lián)系;區(qū)由分管副區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，區(qū)民政局局長(zhǎng)聯(lián)系，落實(shí)兜底保障機(jī)制，并逐步提高保障能力，確保“一村一隊(duì)、一戶一人”。各包戶黨員干部要按照貧困戶界定標(biāo)準(zhǔn)及程序，迅速進(jìn)村入戶開展核查工作，進(jìn)行有效識(shí)別，做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來臨之際，
二、 活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、 弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的`特點(diǎn)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述
身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。 ②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。 ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌冢�3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
�、萁刂谷掌冢�3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 08級(jí)的同學(xué)。 06、07級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動(dòng)流程：
�。�1）初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的不斷深入發(fā)展，國(guó)家教育對(duì)教師的要求也逐漸提高，如何成為一名優(yōu)秀的教師已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題。
二、活動(dòng)目的：
為了迎接本年度教師技能大賽，同時(shí)讓學(xué)生的教學(xué)技能得到鍛煉，更好地了解就業(yè)形勢(shì)，我院特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月—4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大同大學(xué)文德樓多媒體教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
歷史與旅游文化學(xué)院全體歷史系學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本大賽所講內(nèi)容為人教版高一歷史教科書
七、活動(dòng)流程：
1.教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)是指運(yùn)用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)與教學(xué)理論原理化成教學(xué)過程和教學(xué)活動(dòng)具體計(jì)劃的系統(tǒng)化過程。教學(xué)設(shè)計(jì)是能充分體現(xiàn)教師創(chuàng)造性教學(xué)的“文本”。參賽者應(yīng)結(jié)合我國(guó)新課程改革的理念，以及基礎(chǔ)教育現(xiàn)實(shí)、教學(xué)要求、課程目標(biāo)等發(fā)生的深刻變化，針對(duì)指定內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)解決教什么、怎樣教的`問題，使教學(xué)過程最優(yōu)化。
注：參賽者需自行準(zhǔn)備，一式六份，比賽前一小時(shí)交至學(xué)生會(huì)，逾期則視為自動(dòng)放棄。
2.即席講演
講演即興發(fā)揮、主題集中、篇幅短小，參賽者應(yīng)具備多方面的知識(shí)素養(yǎng)和能力，特別是需要敏捷的思維能力，快速的語言表達(dá)能力和靈活的應(yīng)變能力，主要考察參賽者應(yīng)用學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)解決教學(xué)問題的能力、思想的深度以及思維的敏銳程度，講演主題為師風(fēng)師德建設(shè)。
注：講演限時(shí)5分鐘。
3.模擬上課
模擬上課是參賽者依據(jù)自己制作的PPT教學(xué)設(shè)計(jì)及課件，在教室進(jìn)行模擬上課，要求突出新課程理，展示駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù)，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)研究的能力，板書在模擬上課中呈現(xiàn)。
注：參賽者使用粉筆字進(jìn)行板書，本環(huán)節(jié)限時(shí)15分鐘。
4書法技巧
參賽者要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成兩幅作品，一幅為鋼筆字，一幅為毛筆字。書寫內(nèi)容要求具有完整性。
注：本環(huán)節(jié)限時(shí)40分鐘，書寫內(nèi)容由主辦方規(guī)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽結(jié)束后，根據(jù)成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，個(gè)別環(huán)節(jié)表現(xiàn)突出者授以個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、相關(guān)工作人員
通知:辦公室負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員
宣傳：通訊部負(fù)責(zé)前期工作宣傳
紀(jì)律：自律部體育部聯(lián)合幫助，負(fù)責(zé)催場(chǎng)
評(píng)委：邀請(qǐng)歷史系老師作為評(píng)委
主持人：宋學(xué)峰、郭燕菲
計(jì)時(shí)計(jì)分：由助學(xué)部部員一人計(jì)時(shí)，兩人計(jì)分
十、注意事項(xiàng)
1技能比賽中所需的毛筆、墨汁、鋼筆及U盤選手自己準(zhǔn)備，學(xué)生會(huì)將準(zhǔn)備所需的粉筆、白板筆，評(píng)委所用評(píng)分表、中性筆；
2本次活動(dòng)需要兩個(gè)多媒體教室，一個(gè)教室進(jìn)行比賽，由10個(gè)大一同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)，其他選手在另一個(gè)教室候場(chǎng)準(zhǔn)備；
3注重對(duì)學(xué)生的宣傳，使大家對(duì)活動(dòng)都有所了解并踴躍報(bào)名；
4與各負(fù)責(zé)人講清注意事項(xiàng)，時(shí)間把握上要多加留意
5活動(dòng)要考慮到學(xué)生心理狀況，相關(guān)活動(dòng)應(yīng)有序開展
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：校園自拍達(dá)人秀
主辦單位：沈陽(yáng)師范大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：校女生部、禮儀模特協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：各學(xué)院女生部
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月—12月
活動(dòng)地點(diǎn)：沈陽(yáng)師范大學(xué)校園
具體內(nèi)容：
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我校女生風(fēng)采。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性，為廣大女生提供一個(gè)喜歡向大眾展示自己的夢(mèng)想舞臺(tái)。幫助女生們走成長(zhǎng)、成才、成功之路，讓女生的魅力隨夢(mèng)想一起放飛，特舉辦本次以青春、時(shí)尚、潮流、健康、自愛、自強(qiáng)為主題的“校園自拍達(dá)人秀”活動(dòng)。
內(nèi)容：
�、俳Y(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性，為喜歡向大眾展示自己的廣大女生提供一個(gè)平臺(tái)。
�、谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)征集圖片的方式
�、墼u(píng)選環(huán)節(jié)：
1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，公開投票
2. 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn)，公開拉取選票
二、報(bào)名要求
面向沈陽(yáng)師范大學(xué)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式
初賽：通過網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)
途徑：
1. 發(fā)送至比賽專用郵箱
2. 由主辦方統(tǒng)一整理，發(fā)送至博客或公共主頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
3. 投票方式：http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相冊(cè)內(nèi) 以留言的'方式，對(duì)選手進(jìn)行投票，每個(gè)用戶只允許投1票。
注：請(qǐng)大家不要刷票。
復(fù)賽：初步選出50%進(jìn)入到復(fù)賽。
進(jìn)入復(fù)賽的選手重新上交一組自拍相片，我們會(huì)設(shè)定照片的風(fēng)格，參賽者將照片發(fā)送至指定郵箱
評(píng)選途徑：
1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，公開投票
2. 校園內(nèi)部公開投票
決賽：復(fù)賽的選手中選取40%進(jìn)入到?jīng)Q賽，比賽規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)公布，這一環(huán)節(jié)主要是注重大家的應(yīng)變能力。拍出的照片電子檔會(huì)公布在我們比賽專用的郵箱。
評(píng)選途徑：
1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，公開投票
2. 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn)，公開拉取選票
最終，根據(jù)決賽兩種評(píng)選途徑的選票，進(jìn)行累計(jì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng) （1） 二等獎(jiǎng)（2） 三等獎(jiǎng)（3）
古風(fēng)意韻獎(jiǎng) （3） 時(shí)尚達(dá)人獎(jiǎng)（3） 魅力人氣獎(jiǎng)（3）
備注： 本次活動(dòng)策劃書最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)女生部所有（如有疑問，聯(lián)系校學(xué)生會(huì)女生部聯(lián)系）
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以開展宣傳“環(huán)�！被顒�(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動(dòng)”，為我系同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將“綠色，愛心，環(huán)保”這個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計(jì)愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采。烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。
同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的.環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦建筑系《綠色時(shí)裝秀及文藝演出大賽》。
二、舉辦時(shí)間
20xx年xx月上旬——xx月下旬
三、活動(dòng)主題
青春，環(huán)保，個(gè)性，創(chuàng)新，愛心
四、活動(dòng)參加對(duì)象
建筑系全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
綠色時(shí)裝展出
六、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
2、要求作品形象健康，環(huán)保生動(dòng)，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4、參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。
5、每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺(tái)詞。
6、自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學(xué)生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
七、報(bào)名方式
1、以個(gè)人為單位參賽。
2、自由組合參賽。
八、評(píng)分細(xì)則：
美觀：
1、學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）
2、款式新穎獨(dú)特，具有個(gè)性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。（15分）
表演：
1、表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力。（15）
2、動(dòng)作活潑，自然，大方得體感染力強(qiáng)。（15分）
創(chuàng)新意識(shí)：
1、所設(shè)計(jì)的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，用材環(huán)保。（20分）
2、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，與眾不同，臺(tái)詞意思幽默明確。（20分）
九、展出時(shí)間
20xx年xx月xx日
十、演出地點(diǎn)
高新校區(qū)體藝館。
建筑系學(xué)工辦。
建筑系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題的提出：
垃圾是學(xué)生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容，因此，具有非常良好的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，而對(duì)于這種經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的認(rèn)知又是非常感性的，多樣的，這種多樣性要升華到對(duì)垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)，就必須給學(xué)生提供實(shí)踐、資源拓展和交流的機(jī)會(huì)。實(shí)踐，是讓學(xué)生真正觀察生活，了解垃圾；拓展，是幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，或者教師通過有意識(shí)的組織，提升學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；交流，是給多樣性存在的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)以互補(bǔ)和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自身對(duì)周圍環(huán)境的觀察，引起他們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，認(rèn)識(shí)垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解環(huán)境保護(hù)的重大意義，使學(xué)生懂得自己是社會(huì)中的一員，自覺地保護(hù)環(huán)境、對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度以及行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的：
1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。
2、了解生活垃圾的危害，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)垃圾分類。
3、根據(jù)垃圾的分類，如何處理圾方法。
4、提高環(huán)保意識(shí) 。
5、通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校、校外
四、活動(dòng)成果形式：
以小組為單位的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)的形式不限。
五、活動(dòng)組織形式：
根據(jù)學(xué)生選擇的'主題內(nèi)容，以自愿為原則，同學(xué)們自行分組，成立5—8人的實(shí)踐活動(dòng)小組，選出小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本小組的工作，再聘請(qǐng)一名指導(dǎo)老師，具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動(dòng)的開展活動(dòng)。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。
整個(gè)過程由學(xué)生小組完成，教師具體指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)過程中學(xué)生的思維方式、活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和個(gè)人體驗(yàn)以及對(duì)調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不要求研究的結(jié)果。
六、活動(dòng)實(shí)施的過程：
活動(dòng)一：
任務(wù)：初步了解垃圾的資料。
1、瀏覽教師為學(xué)生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字，分享閱讀并回復(fù)。
2、小組合作，整理本小組閱讀的基本要點(diǎn)和看法，進(jìn)行交流和分享。
教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：了解一周當(dāng)中家庭產(chǎn)生哪些垃圾？（建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式）
活動(dòng)二：
任務(wù)：針對(duì)家庭垃圾調(diào)查，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)
1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況；
2、對(duì)家庭垃圾進(jìn)行初步的分類；
3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣；歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法
4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片，進(jìn)行發(fā)表和交流。
活動(dòng)三
任務(wù)： 了解垃圾的危害
1、結(jié)合廢電池的危害，說說垃圾可能帶來的危害。
2、以小組為單位進(jìn)行自主學(xué)習(xí)：或網(wǎng)絡(luò)收集，或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進(jìn)行有關(guān)垃圾危害的資料整理。
3、發(fā)布小組收集的資料，進(jìn)行相互的評(píng)價(jià)。
活動(dòng)四：
任務(wù)：討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣
1、小組合作，收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片；建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料；
2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法，并舉例說明他們的優(yōu)劣；特別對(duì)填埋法應(yīng)注意的問題進(jìn)行較為廣泛的探討。
3、以家庭垃圾為例，探討對(duì)它們應(yīng)采取何種處理方法；
活動(dòng)五：
任務(wù)：了解垃圾的回收和利用
1、對(duì)家庭垃圾分類表進(jìn)行再分析，哪些垃圾還可以回收利用？
2、對(duì)垃圾的回收利用進(jìn)行資料收集。
活動(dòng)六：
任務(wù)：總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，發(fā)出倡議書
1、交流垃圾主題考察資料
2、交流有關(guān)垃圾的手抄報(bào)和書簽，做相互評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)
對(duì)原有積累的過程進(jìn)行再學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一份環(huán)保倡議書。
七、活動(dòng)總結(jié)
通過各種方式，了解有關(guān)垃圾的知識(shí)，知道垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”，積極參與解決社會(huì)問題，投身到保護(hù)環(huán)境的行列中來，從小培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與責(zé)任心，養(yǎng)成把垃圾分類的好習(xí)慣，保護(hù)我們的家園，讓我們的地球更加美麗！
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
舞臺(tái)布置.音響.話筒（無線迷你話筒）課桌椅.滑動(dòng)黑板1個(gè).
1--9的珠象卡片、禮物100個(gè).紅花貼紙100個(gè)、
計(jì)算器1個(gè) 、大算盤1個(gè)、小算盤60個(gè)。
二、活動(dòng)參與單位：陳店育星幼兒園
主講人物：主持人、園長(zhǎng)、吳老師
三、活動(dòng) 參與人數(shù)：幼兒約50--60人.家長(zhǎng)約50--60人
四、活動(dòng)主題：
展示星諾珠心算“神算子”教學(xué)效果 、家長(zhǎng)座談會(huì)
五、會(huì)議流程：
�、�、園長(zhǎng)講話（介紹珠心算與授課教師）
尊敬的家長(zhǎng)：
您好! 為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，為了提高我園的教學(xué)質(zhì)量，豐富幼兒的課堂知識(shí)，創(chuàng)辦星諾珠心算“神算子”品牌幼兒園。我園從今年9月份就增設(shè)“珠心算神算子培訓(xùn)班”，培訓(xùn)班的孩子經(jīng)過短短的28個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)取得較好的成績(jī)：計(jì)算、心算速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過記算器！�。‖F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳芷彤老師上來為我們講解珠心算。
②、珠心算吳老師講解理論知識(shí)
吳老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、來賓們，大家好！我是星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳老師。我們的機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦至今已有XX年的歷史，現(xiàn)在，在這里簡(jiǎn)單地介紹一下什么叫做珠心算？
簡(jiǎn)單地說：就是在頭腦里打算盤。
理論上來講：
珠心算是珠算、心算兩者相結(jié)合，是通過算盤撥珠建立“腦映像”（在腦子里打算盤），以珠像為符號(hào)，在頭腦中形成一個(gè)形象邏輯思維，最后達(dá)到在頭腦中撥珠快速心算的效果。
具體內(nèi)容包括加減乘除心算部分、分看心算，聽心算兩種形式。
一、二階學(xué)習(xí)加減心算，
三、四階鞏固加減心算，學(xué)習(xí)乘除法預(yù)備知識(shí)，
五、六階在提高心算速度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行乘除心算法的學(xué)習(xí)，共6冊(cè)。
學(xué)完以后心算水平是成人的10至20倍（心算速度比計(jì)算器還快）。
學(xué)習(xí)珠心算有什么好處？
學(xué)習(xí)珠心算的最佳年齡為5—12周歲，學(xué)習(xí)珠心算不單單是為了培訓(xùn)一個(gè)“神算子”，更能在學(xué)習(xí)的同時(shí)開發(fā)孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子的記憶能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子的想象能力，啟迪孩子的觀察能力，提升孩子的計(jì)算能力等。
�、邸⒄�(qǐng)學(xué)前班幼兒展示“聽心算”教學(xué)成果
教師請(qǐng)幾名學(xué)前幼兒上來，閉上眼睛、想算盤、并根據(jù)老師所出的題目，在頭腦中快速撥珠，并用最快的 速度說出答案（可請(qǐng)一位家長(zhǎng)當(dāng)裁判，用計(jì)算機(jī)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算幼兒的答案）
�、堋⒃斦勚樾乃愕纳险n流程、展示珠心算的課堂趣味教學(xué)與神奇教學(xué)效果
（請(qǐng)20個(gè)大、中班小朋友一起來，老師給他們上課，家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩旁聽）
1.認(rèn)識(shí)算盤。
師：小朋友，你們好！我是教你們珠心算的吳老師，吳老師可厲害了，我會(huì)變魔術(shù)哩，你們想不想看呀？叮咚，（把藏在黑板后面的算盤拿出來）小朋友們看：這是什么呀？（幼兒觀察.討論）讓我來告訴你們吧：它的名字就叫算盤（算盤）
對(duì)了，算盤還有一個(gè)非常好聽的名字，叫做算盤爺爺（算盤爺爺）算盤爺爺可厲害了，它可以帶領(lǐng)我們?nèi)キh(huán)游算盤王國(guó)，和我們的加.減.乘.除做好朋友哦，還可以教我們學(xué)本領(lǐng)，讓我們所有的小朋友都變成“神算高手”哦，小朋友想不想跟算盤爺爺學(xué)本領(lǐng)��？（想）
恩~~算盤爺爺說話了：（用老爺爺?shù)穆曊{(diào)）小朋友，你們想學(xué)的話也可以啊，可是呀，你們得知道我算盤里面各個(gè)部分的名字呀�。ㄓ美蠋煹穆曊{(diào)）：好啦，小朋友，讓我們一起來認(rèn)識(shí)算盤里面的名字吧！
小朋友，我們每個(gè)人都有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...對(duì)不對(duì)呀？
那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你們的雙手，摸摸你們的“臉蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”（幼兒動(dòng)手摸）
你們知道嗎？
算盤爺爺其實(shí)也和我們一樣：有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢！看，這個(gè)長(zhǎng)方形的邊邊就是算盤的臉蛋，我們把它叫做“框”請(qǐng)小朋友摸摸它，跟著老師說“框.框框框”對(duì)了，小朋友真棒！
那中間這根長(zhǎng)長(zhǎng)直直的東西就是算盤爺爺?shù)谋橇豪玻?/p>
我們把它叫做“梁”請(qǐng)小朋友摸摸它，跟著老師說“梁.梁梁梁”
在梁的中間有許許多多的小棍子叫做“檔”請(qǐng)小朋友摸摸它，跟著老師說“檔.檔檔檔”，那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來告訴我：這是算盤的嘴巴還是眼睛呢？（嘴巴）
哇！你們真聰明！
現(xiàn)在老師再請(qǐng)一位小朋友上來告訴我：算盤的眼睛在那里？（幼兒用手摸）
對(duì)了，這上面許多的圓珠子就是它的眼睛，叫做“珠子”請(qǐng)小朋友摸摸它，跟著老師說“珠子.珠子珠子珠子”
我們的珠子可厲害了，還住樓房呢！
住在樓上的珠子叫“上珠”請(qǐng)小朋友們跟著老師說“上珠.上珠上珠上珠”
住在樓下的珠子叫“下珠”請(qǐng)小朋友們跟著老師說“下珠.下珠下珠下珠”
提問：上珠有幾個(gè)？（一個(gè)）一個(gè)上珠表示5（幼兒跟讀）
下珠有幾個(gè)？（一個(gè)）一個(gè)下珠表示1（幼兒跟讀）
好啦，剛才我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了算盤爺爺里面的`名字，現(xiàn)在請(qǐng)所有的小朋友來告訴老師吧�。ń處熡檬置惚P.幼兒回答框.梁.檔.上珠.下珠）
2.畫算盤
請(qǐng)小朋友們跟著老師舉起你們的雙手在空中畫算盤“框框框.梁梁梁.檔檔檔.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。
3.想算盤。
剛認(rèn)識(shí)算盤，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們休息一下，休息的時(shí)候，我們來想一想：
今天是誰送你們來幼兒園的呀？現(xiàn)在我們一起來想一想爸爸的樣子：爸爸的個(gè)子是高高的還是矮矮的？頭發(fā)是長(zhǎng)長(zhǎng)的還是短短的？爸爸的眼睛是大大的還是小小的？（幼兒說出外貌）
想完了爸爸，我們來想一下媽媽：
媽媽的臉是圓圓的還是瘦瘦的？嘴巴是大大的還是小小的？媽媽喜歡穿裙子還是褲子？（幼兒說出外貌）
想完了爸爸媽媽，讓我們一起來想一下算盤寶貝的樣子（幼兒舉起手閉眼畫算盤：框框框...）
�、�、心算表演：空撥、虛撥、順撥請(qǐng)大班幼兒心算5道題目（算完組織幼兒離開現(xiàn)場(chǎng)）
6、珠算表演（請(qǐng)出學(xué)前班小朋友約30人）
1：撥珠指法1~9的撥珠、111~999撥珠、1111～9999、11～99、11111~99999的撥珠指法
2：珠算練習(xí)（教師出題、幼兒現(xiàn)場(chǎng)撥珠）
3：表演“看珠讀數(shù)”教師在大算盤上撥珠，幼兒馬上說出數(shù)字）
4：表演“快撥練習(xí)”（展示幼兒開發(fā)左右腦等等的游戲）
5：心算游戲（聽心算、看心算）
聽心算：教師報(bào)題、家長(zhǎng)用計(jì)算機(jī)計(jì)算、幼兒心算
看心算：教師在黑板上寫題、家長(zhǎng)用計(jì)算機(jī)計(jì)算、幼兒心算
6：活動(dòng)延伸（根據(jù)幼兒現(xiàn)場(chǎng)精神狀況與能力而定）
請(qǐng)一位家長(zhǎng)上場(chǎng)，拿出課本，隨意出題，幼兒現(xiàn)場(chǎng)心算
7：游戲、結(jié)束課題
尊敬的家長(zhǎng)們，聽完我們珠心算的課程，也看完了我們這批只學(xué)過28個(gè)小時(shí)的小朋友的現(xiàn)場(chǎng)表演，您的感受是怎樣的呢？是不是覺得我們的小朋友只是用28個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能達(dá)到這樣的效果，是非常的棒呢？如果您覺得很棒的話請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們的小朋友。謝謝！
8：園長(zhǎng)講話、進(jìn)入座談會(huì)。
請(qǐng)家長(zhǎng)喝茶、或水、并發(fā)表、談?wù)剬?duì)此次匯報(bào)活動(dòng)的看法、意見、或建議。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題： “光棍狂歡之夜”活動(dòng)背景： 在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就加入我們的活動(dòng)，釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《6.00晚上11.40》
活動(dòng)地點(diǎn)：聚餐 ktv （在9號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場(chǎng)地）
活動(dòng)口號(hào)：交友萬歲，單身無罪
活動(dòng)費(fèi)用：aa制，預(yù)收50元，女士30（多退少補(bǔ)）
活動(dòng)內(nèi)容： 1：娛樂游戲
2:悲傷情歌大pk
3:光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項(xiàng)
1：所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2：當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
報(bào)名事項(xiàng)：
1：報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
2：報(bào)名請(qǐng)以真實(shí)姓名報(bào)名，并告知真實(shí)聯(lián)系方式。
3：具體活動(dòng)內(nèi)容安排，請(qǐng)?jiān)谡搲蝗豪镉懻?/p>
4：為了讓活動(dòng)內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體q網(wǎng)上聊友們征集聚會(huì)活動(dòng)意見。 拿出你們的激情和想法，讓我們過個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。 凡是提出好的建議的，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦�；顒�(dòng)那天大家能來的先在這里報(bào)個(gè)名吧！
更多精彩等著你！
【溫馨提示】
參加活動(dòng)的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女（請(qǐng)已婚人仕自重）。
2、有相對(duì)穩(wěn)定的工作和固定收入。c、生活健康，無不良嗜好(例如酗酒等)。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的言語。
4、活動(dòng)中途退出，先向管理匯報(bào)批準(zhǔn)再離開，已交活動(dòng)費(fèi)用不予退還。
5、保管好自己隨身個(gè)人物品，請(qǐng)勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負(fù).
6、如果您參加了本次聚會(huì)，就表示已經(jīng)同意了以上相關(guān)活動(dòng)要求；
一，活動(dòng)主題：“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”
二，活動(dòng)口號(hào)：交友萬歲，單身無罪。
四，活動(dòng)背景：
整日“宅”在家的你，依舊守著游戲、電影、電視劇、漫畫這些沒有絲毫“生氣”的東西團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎？整日奔波于單位、家兩點(diǎn)一線的生活讓你感到乏味了？
光棍的你，依然被無法排遣的孤單和寂寞淹沒到無法呼吸嗎？單身的你，還在為找不到碰出“火花”的她/他愁眉不展嗎？
是時(shí)候釋放一下你久違的激情，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下了！
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活更需要一點(diǎn)刺激和浪漫！
你憂郁的眼神是不是開始表露出了你對(duì)美好生活的向往��？come on！
來11.11號(hào)晚舉辦的沸點(diǎn)單身俱樂部單身派對(duì)吧。
這里，我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚的生活~~其實(shí)我們真的可以讓生活更美好！
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
五，活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的`舞臺(tái)。如今光棍節(jié)不僅是大眾趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的朋友們能在我們的組織下?lián)]灑冰封的熱情，翻開人生華麗燦爛的一頁(yè)。
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆真誠(chéng)的，開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。也希望各位朋友能在這里找到更多的快樂，幸福。我們單身，但是我們很快樂！
六,活動(dòng)開展:
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：11月11日晚上19點(diǎn)始。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：場(chǎng)地征集中。。。（可以提供場(chǎng)地的可與組織者聯(lián)系）
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：所有真單身 （有朋友的婉拒、異地分居慎入，拉拉、gay慎入。無歧視，只是保證聚會(huì)純潔度，符合大眾審美觀，交友觀）
（四）年齡限制：有第二代身份證即可。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：aa 每人n元 結(jié)賬時(shí)候平攤。預(yù)計(jì)：40元。
�。┙�(jīng)費(fèi)去向：屆時(shí)詳單列出。接受監(jiān)督。
（七）報(bào)名方式：請(qǐng)發(fā)短信息編輯（沸點(diǎn)名 姓名 性別 年齡）發(fā)送到
活動(dòng)策劃 篇10
一、 活動(dòng)背景
針對(duì)現(xiàn)今學(xué)校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”， 以及超過半數(shù)學(xué)生患有嚴(yán)重的“手機(jī)依賴癥”，每天手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間超過3小時(shí)，近半數(shù)的學(xué)生用戶患有“手機(jī)恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機(jī)；課堂上此起彼伏的手機(jī)鈴聲等各種影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，干擾教師課堂授課的玩手機(jī)行為，為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹學(xué)校的`指示方針，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，我們特此舉辦“課堂告別手機(jī)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題
遠(yuǎn)離手機(jī)
二、活動(dòng)對(duì)象
全體旅游管理系大一學(xué)生
三、活動(dòng)單位
主辦單位：旅游管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
四、活動(dòng)流程
1、宣傳時(shí)間：3月19日。
晚自習(xí)期間由部門干事到各班宣傳；
在教學(xué)樓樓梯口張貼宣傳海報(bào)。
2、比賽時(shí)間：3月19日-3月29日；
3、投稿截止時(shí)間：3月26日晚20點(diǎn)；
4、評(píng)比時(shí)間：3月27日-3月29日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、每班上交至少15份參賽作品；
2、比賽細(xì)則：
1）以“告別低頭一族”為主題；
2）①版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀；
②書寫工整、字跡清晰、美觀、規(guī)范；
③內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)；
�、苷w效果好；
�、輬D文一律為學(xué)生手筆；
3）紙張要求：一律使用A3紙制作（2倍A4紙大�。�，紙張不合格者不予以參賽資格；
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）創(chuàng)意設(shè)計(jì)新穎：50%
2）主題明確，思路清晰：20%
3）內(nèi)容充實(shí)，圖文并茂：20%
4）字體工整，美觀大方：10%
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)意義
通過加強(qiáng)課堂上手機(jī)的管理與控制，促進(jìn)同學(xué)們減少對(duì)手機(jī)的依賴，讓同學(xué)們更好的專心聽課，提高學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
20xx年3月16日
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