活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
10月15日是國際盲人節(jié),據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,目前全世界超過4000萬視障人群中,中國約有1691萬。相比較而言,我們大學(xué)生有的同學(xué)摘下眼鏡后成了偽盲人,大部分同學(xué)不懂如何護眼,導(dǎo)致近視率不斷增加,近視度數(shù)不斷增長。為了提高大學(xué)生護眼意識,某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會特舉辦本次活動來提高對護眼的認(rèn)識。
二、活動目的
(1)提高淮工學(xué)子的護眼意識;
(2)讓大家做一些有意義的公益事業(yè),去豐富充實自己的大學(xué)生活;
�。�3)喚起全校甚至社會人對于盲人的關(guān)愛,讓盲人群體感受到社會的愛;
�。�4)在我校學(xué)子中傳遞微公益理念,擴大大學(xué)生青年志愿者的影響力。
三、活動主題揉揉你的眼四、組織單位
主辦單位:大學(xué)生青年志愿者協(xié)會
四、活動時間
宣傳活動:XX年10月22日
體驗活動:XX年10月25日
五、活動地點
宣傳活動:
一食堂對面體驗活動:第一訓(xùn)練室
六、活動對象
全體師生
七、活動流程
1、活動前期準(zhǔn)備
�。�1)項目策劃部擬寫“你是我的眼”護眼和體驗盲人活動策劃書并取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持;
(2)活動負(fù)責(zé)人借一食堂前的活動場地和第一訓(xùn)練室一下午的使用權(quán),并借桌子椅子各兩張;
�。�3)活動負(fù)責(zé)人分別在PU平臺上發(fā)起本次宣傳活動和盲人體驗活動,宣傳活動時間是本周三10:30至13:00,地點是一食堂前。盲人體驗活動時間是本周六下午14:00至17:00,地點是新大活第一訓(xùn)練室,人數(shù)限制為30人(10組參與游戲人員共20人,10名青協(xié)人員);
�。�4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動,并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板,其余青協(xié)人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動,這里指的是一傳十十傳百的擴散方式,發(fā)動身邊的'人參與活動);注:宣傳內(nèi)容詳見注意事項第一條。
�。�5)辦公室購買五條眼罩,一沓一次性杯,桶裝水一桶,氣球若干,號碼牌十個,提前借好活動所需椅子十張;
�。�6)宣傳活動期間,辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人,愛心服務(wù)部,公益環(huán)保部,賽會服務(wù)部各出兩人,另外宣傳部再出一人進行拍照;盲人體驗活動期間,各部門出一人。
2、活動實施階段
�。á瘢┬麄鞴ぷ�
�。�1)22號當(dāng)天上午10:30,參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后,活動負(fù)責(zé)人安排工作,將桌椅等活動物品搬往活動地點,布置活動場地,11:00結(jié)束布置工作;
�。�2)11:05,活動負(fù)責(zé)人進行人員分配:兩人值守桌椅,其余同學(xué)向過往同學(xué)發(fā)放宣傳單,講解護眼知識,并告知盲人體驗活動相關(guān)事宜;
�。�3)宣傳活動進行至12:30,參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。
�。á颍┟と梭w驗活動
�。�1)XX年10月25日12:30,活動協(xié)助人員于社團辦公室集合,活動負(fù)責(zé)人講解活動內(nèi)容,分配工作并PU簽到;
�。�2)將活動所需十張椅子、一次性杯、桶裝水、氣球帶到第一訓(xùn)練室,布置好會場確保各項活動道具到位,在13:30布置好活動會場;
�。�3)14:00,參與游戲人員于第一訓(xùn)練室集合,活動負(fù)責(zé)人PU簽到10組共20名參與者,并告知游戲順序和游戲具體事宜;游戲名稱及規(guī)則如下:
A.尋找小伙伴活動規(guī)則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,另一人混雜于人群中,人群發(fā)出各種各樣的聲音,蒙眼者在規(guī)定時間內(nèi)尋找到小組中的另一人,時間最少者獲勝;(各組分別參與,當(dāng)其中一組游戲時,其余組成員充當(dāng)群眾,十次完成)
B.蒙眼踩氣球活動規(guī)則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,在另一人的指揮下踩爆放在指定地點的氣球,在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘),踩爆氣球數(shù)最多的組獲勝;(分三個場地,同時開始三組,分四次)
C.蒙眼喝水活動規(guī)則:同組的兩位同學(xué)都蒙上雙眼,面對面坐在椅子上,有一位工作人員在旁協(xié)助,把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(xué)(A),由這位同學(xué)遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學(xué)(B),(B)把水喝完后,工作人員再遞給(B)一杯水,由(B)遞給(A),(A)把水喝完比賽結(jié)束,活動用時最少獲勝。在此過程中工作人員不得從旁提醒。(5組同時開始,分兩次,青協(xié)人員在旁計時)獎勵原則:每項活動第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活動結(jié)束后,按照積分前三名發(fā)獎狀。
3、活動后期總結(jié)
�。�1)項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室;
�。�2)辦公室擬活動新聞稿及總結(jié),投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物,聯(lián)系淮海之聲播報本次活動,并制作獎狀;
�。�3)宣傳部擬短訊配活動所采集照片在微博、人人等協(xié)會網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺發(fā)布本次活動內(nèi)容;
�。�4)辦公室將本次活動資料歸檔,為下一次活動積累經(jīng)驗。
八、注意事項
�。�1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳護眼知識和本次盲人游戲體驗活動,另外寫上本次活動負(fù)責(zé)人手機號碼,方便短信報名。展板上主要倡導(dǎo)大家護眼;
(2)活動期間志愿者統(tǒng)一著裝,面帶微笑,展示志愿者風(fēng)采;
(3)參加活動的大一新干事一定要嚴(yán)格遵照時間要求,不得遲到;
�。�4)發(fā)起PU活動分兩次進行,第一次為青協(xié)對外宣傳活動,第二次為盲人體驗活動;
(5)活動負(fù)責(zé)人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度
�。�6)涉及到盲人體驗游戲活動名次問題時,一定嚴(yán)做到公平公正;
(7)若本次活動參與人員不多,則由青協(xié)內(nèi)部人員出人參與活動;
�。�8)PU簽到為活動結(jié)束后簽到,以免出現(xiàn)簽到后離場的情況。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳費用:30元若干氣球:10元獎狀6張:6元眼罩10元*10個=100元不可預(yù)知費用:20元總計:140元
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4)當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
附:
老師,托起太陽的人
——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會
活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的.思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶�!敖處煿�(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
活動目標(biāo)
通過本次活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人(彭博王依娉)。
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
活動實錄
�。ú贾煤诎�,音樂響起。)
男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
�。r花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)
男:陽光燦爛的9月,
女:桃李芬芳的9月,
合:絢麗多彩的9月。
男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!
女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
全體同學(xué):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
男:下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,老師的心〉〉。
�。爢T朗誦詩歌)
女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!
�。爢T們一一上來獻上禮物。)
男:接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開!
(隊員演唱歌曲)
男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)�?墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿�(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
記者4:
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。
記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節(jié)。
記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識�。�
女:老師媽媽,您為我們操碎了心
男:老師媽媽,您為我們流干了淚
女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人
男:您像園丁,培育著祖國的花朵
女:您像粉筆,默默地奉獻著自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
男:我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉,大家一起來欣賞吧!
活動策劃 篇3
一、比賽目的
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。
3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
**年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期
**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)
**年4月21日參賽作品展出
五、活動地點
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對象
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準(zhǔn)備
1、策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。
2、校團委辦法文件下達(dá)各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。
5、物品籌備
6、邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。
八、比賽過程
�。ㄒ唬┍荣愐�
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3、本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績
�。ǘ┍荣愡M程
1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進行頒獎。
7、評選出的'優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動后期工作
1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上
3、收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎項設(shè)置
一等獎:4名(每組各一名)
二等獎:8名(每組各兩名)
三等獎:12名(沒組各三名)
十二、開支預(yù)計
報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
獲獎?wù)咧v品:一等獎————30,二等獎————20,三等獎————10,證書————80
現(xiàn)場工作人員飲水:45
會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)
十三、活動資源
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細(xì)節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
主辦部門:宣傳部
活動策劃 篇4
一、主辦單位:檢驗藥學(xué)系團總支
二、策劃、承辦單位:檢驗藥學(xué)系學(xué)生會體育部
三、活動目的:為了加強檢驗藥學(xué)系新老生的交流,增進同學(xué)之間的友誼,提高學(xué)生身體素質(zhì),弘揚亞運精神,展示我系大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,為熱愛籃球的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺,也為系部籃球隊選拔優(yōu)秀隊員。
四、活動時間及場地:20xx年9月25——30 日于運動場南側(cè)籃球場。
五、活動流程:1、同學(xué)在自己所在班級體委處報名,各班體委于9月21日之前將本班參賽人員名單交至C403體育部干事于志鵬處。
2、體育部以專業(yè)為單位進行分組比賽,各班體委于9月25日組織參賽選手到籃球場參加第一輪比賽,隨后按抽簽方式進行兩兩對抗。
3、體育部將在9月30日比賽結(jié)束后,宣布獲獎隊伍的'名單,并評選出3名最佳球員。
六、參賽對象:檢驗藥學(xué)系09級、10級各班男生
七、參賽條件及注意事項:
1.必須是檢驗藥學(xué)系09、10級學(xué)生,且身體健康適宜參加這項運動者。
2.比賽方法:
①.參加比賽的男生以班級為單位參加比賽(同班男生組隊),每隊報5名隊員,需選一名同學(xué)擔(dān)任隊長(比賽中隊長是唯一發(fā)言人),比賽時僅3名同學(xué)上場。
②.比賽階段部長負(fù)責(zé)具體賽程安排,干事負(fù)責(zé)計時計分,由夢幻籃球社負(fù)責(zé)裁判工作。
③第一輪比賽09、10級學(xué)生按專業(yè)對抗,勝出者進入第二輪比賽,通過幾輪淘汰賽決出參加半決賽的4支隊伍,最終在決賽中進行冠亞軍的角逐。
3. 注意:
�、訇犖橐螅涸诒荣愰_始前,要統(tǒng)計好各隊員的姓名、身高、班級、聯(lián)系方式,隊長需
標(biāo)明,在參加比賽時需出示學(xué)生證或校園卡等證件證明身份,不可代他人參賽。凡參
加比賽遲到10分鐘的隊伍按棄權(quán)處理。
�、诩o(jì)律:比賽中如有爭議,應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定,如有異議,
由該隊隊長和裁判進行交涉。
八、比賽規(guī)則:
1. 比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。
2. 比賽時間:比賽分五輪,第一,二輪每場15分鐘,無休息時間;第三輪比賽分上下半場,均為10分鐘,中場休息5分鐘,半決賽,決賽分上下兩個半場,每半場8分鐘。上半場之后休息4分鐘再進行下半場。
3. 比賽開始,雙方以猜拳的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)。
4. 比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場算作發(fā)球。
5. 每次投籃命中后,由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在底線發(fā),發(fā)球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。
6. 防守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球(傳)出三分線外,方可組織反攻,否則判違例。
7. 進攻時間為20秒,超過算違例,對方底線發(fā)球繼續(xù)比賽。
8. 雙方爭球時,爭球隊員必須分別站在罰球線上跳球。
9. 比賽中,每個隊員允許5次犯規(guī),第6次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權(quán)犯規(guī),則取消該隊比賽資格。
10. 比賽中每隊有2次暫停的機會,時間為一分鐘。
11. 比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,則進行加時賽,時間為5分鐘。
九、獎項設(shè)置:
1、本次比賽設(shè)冠亞季軍,最佳團隊獎,三個優(yōu)勝獎,每位隊員頒發(fā)獎狀。
2、本次比賽根據(jù)隊員場上表現(xiàn)評定三名最佳球員,頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
活動策劃 篇5
一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:長大讀書會
六、活動時間:XX年3月10日—XX年5月7日
七、活動地點:具體活動各有安排
八、活動總負(fù)責(zé)人:鄭呂
九、活動流程
�。�1)書評(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
a.宣傳:3月10日——3月20日
b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@qiewo.com(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342061)
c.書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等
e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
�。�2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
a.宣傳:3月10日——3月20日
b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式
c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
�。�3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
a.宣傳:4月1日——4月9日
b.演講者由圖書館聯(lián)系
c.演講時間、地點
東校區(qū):XX年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)
西校區(qū):XX年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
�。�5)表彰會(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)
c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )
時間地點待定
十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
a:宣傳方式
1,團委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內(nèi)容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
十三、預(yù)期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的'共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
長江大學(xué)讀書會
XX年2月27日
活動策劃 篇6
1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門上莊嚴(yán)地宣告:中華人民共和國成立了!風(fēng)風(fēng)雨雨,六十年艱苦創(chuàng)業(yè),六十年繁榮富強。今天的中華,有著蓬勃的朝氣,有著昂揚的斗志;今天的中華,屹立在世界民族之林,如同旭日中的雄獅,王者歸來。明天的中國,也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績,讓世界矚目。
是中華人民共和國成立60周年,也是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的重要一年,為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,在全校營造文化大團結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍,特制定此方案。
一、活動主題 ——“六十年風(fēng)雨兼程 大型藝術(shù)展”
二、前期準(zhǔn)備
1>展板,負(fù)責(zé)人:
2>海報,負(fù)責(zé)人:
3>其他,負(fù)責(zé)人:
三、活動時間——
四、活動安排:
慶典系列活動之一:讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月
憶往昔崢嶸歲月稠,六十年的歲月,留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就,為了使當(dāng)今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史,追憶過往,為祖國而自豪,增加榮譽感,特舉辦下列活動:
�。ㄒ唬� 建國六十周年知識競賽——在全系各黨支部、班級、團支部舉辦建國六十周年知識競賽,讓同學(xué)們在生動活潑的答題中,了解我們的祖國,激發(fā)愛國熱情。
1 時間:初賽 決賽
2 負(fù)責(zé):
�。ǘ� “我國六十年發(fā)展歷程”攝影,書畫,美術(shù),展
1 目的:通過展示見證我國六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等,活躍氣氛,使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的.氛圍。
2 要求:全系同學(xué)廣泛參與,要以充分展示我國發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主,以其他作品為輔;作品要求配簡要文字說明。
3 內(nèi)容
1> “圖說中國六十年”大型圖片回顧展
2>“巨變的中國”師生書畫作品展
3> 、“香書佳畫獻祖國”美術(shù)書法攝影作品展
慶典系列活動之二:讓我們一起感動——
紅色經(jīng)典電影展播—組織學(xué)生觀看有關(guān)建國的影片和紀(jì)錄片,在史實中了解建國大業(yè)。
慶典系列活動之三:讓我們一起暢想——“六十年風(fēng)雨兼程”大型征文,詩歌展
1 目的:記錄我國發(fā)展60年來的體驗和感悟,描述我國發(fā)展過程中,發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物,以小見大,見微知著,反映我國60年來的跨越發(fā)展。
2 要求:通過身邊生動具體的事例、翔實充分的數(shù)據(jù)等,反映我國的發(fā)展。作品要保證真實、原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。文體不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以內(nèi)。
慶典系列活動之四:讓我們一起慶�!袊闪⒘苣陸c典座談會
1 目的:發(fā)展回顧、展望未來。總結(jié)我國60年來走過的歲月,回顧取得的成果,在新形勢下與同學(xué)們展望我國的發(fā)展前景,促進同學(xué)內(nèi)部團結(jié)。
2 要求:氣氛活躍,喜慶,邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、以及各系代表蒞臨座談會,共享盛舉、同賀華誕。提前準(zhǔn)備好相關(guān)會議材料和會場布置。
五、 活動總結(jié)
活動結(jié)束后,開會討論心得, 做記錄。 整理成最終的活動總結(jié)。
活動策劃 篇7
一、晚會主題:
團結(jié)向上,青春健康,氣氛活潑,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。
二、創(chuàng)意闡述
這是以學(xué)生會組織帶領(lǐng)下的一次新老學(xué)生交流舞會。“迎新生舞會”作為一種極具親和力的交流方式,在各大校園普遍推廣,為使我院的校園迎新晚會更具校園特色。因此,今年的舞會有以下設(shè)想。
1、特色統(tǒng)一性
中華民族擁有悠久的歷史和古老的文化,在歷史與現(xiàn)實之間,服飾作為中華民族優(yōu)秀的發(fā)揚經(jīng)濟文化、民俗文化和民族精神的標(biāo)志,銘記著我們中華民族文化的歷史演變。因此,參加舞會者的著裝打扮上要體現(xiàn)一些中國特色或民族特色。 如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2、加強互動性
每一位入場者會分到一個帶粘貼性的號碼。舞會上穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”,模仿最像的`有獎。
3、擴大參與性
很多舞會的組織都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué),因此,在舞會上穿插一種藏族集體舞“鍋莊”,動作簡單、舒展,團結(jié)性強,每個人都可參與。在跳舞的過程中,主持人可向各位同學(xué)介紹“鍋莊”的起源和意義,也增加了知識性。
4、豐富欣賞性
一些有舞蹈才能的新生、老生,都可以有一個專門展示的機會。個人表演、組合表演都可以。
三、舞會流程
1、曲“幸福拍手歌”中主持人開場。
2、模仿秀:東北秧歌、新疆舞
3、帶領(lǐng)跳鍋莊舞
4、才能展示
5、模仿秀:街舞、傣族舞
6、帶領(lǐng)跳鍋莊舞
7、才能展示
8、新老生自由交流
9、 “幸福拍手歌” 中結(jié)束舞會
四、獎品資助
�。ㄒ暻闆r而定)
活動策劃 篇8
一、交流
1、討論:秋天是一個收獲的季節(jié),有許多水果都成熟了。你喜歡吃什么水果呢?數(shù)一數(shù)有幾種水果?
2、為什么要多吃水果?
二、游戲:買水果
1、了解操作方法:
①今天老師就要去買水果啦!
�、诔鍪敬蠡@子,觀察提示卡:
*看看我想買什么水果?要買幾個?請你數(shù)一數(shù),告訴大家。
*裝水果籃:老師的提示卡上要大家買6個橘子,所以我就到水果店里買6個橘子裝在水果籃里。
�、厶岢霾僮饕螅�
每個小朋友拿一個籃子,看看你的籃子上要買什么水果,
數(shù)一數(shù)提示卡上有幾個點就是要買幾個水果,看清楚提示卡,然后用我們剛才介紹的好辦法來買水果,裝在籃子里。
2、幼兒操作。
3、交流驗證:
①和同伴互相檢查。
②集體檢驗、交流。
三、為水果店進貨
1、水果店的老板看到小朋友們很能干,也想請你們來幫個忙。秋天的水果品種多,他想去進些新貨。可是他不知道哪些水果比較受歡迎,想請你們來幫他調(diào)查一下。
2、你們的爸爸媽媽喜歡吃什么水果?
3、(出示統(tǒng)計表)請你們每人拿一份家人貼紙,家里人喜歡吃什么就把他的'頭像貼在他喜歡的水果下面,大家都貼好之后數(shù)一數(shù)每樣水果有幾個人喜歡吃。
4、哪種水果最受歡迎呢?哪種水果喜歡吃的人比較少呢?我們來數(shù)一數(shù)。
5、你們可幫了水果店老板的大忙,這樣他一看就知道哪些水果要多進些了!等下次水果店新貨來了,我們再來買水果嗎?
談話了解、感受水果的多樣,學(xué)習(xí)手口一致地數(shù)數(shù)交流分享不同的數(shù)數(shù)方式,從中獲得經(jīng)驗和體驗通過游戲情節(jié)學(xué)習(xí)按數(shù)取物體驗和學(xué)習(xí)多種數(shù)數(shù)方法,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、耐心的良好習(xí)慣游戲中滲透“愛的教育”,引發(fā)幼兒關(guān)愛家人的同時進一步積累數(shù)數(shù)經(jīng)驗發(fā)展幼兒觀察比較能力。
活動策劃 篇9
且獨行靜待情緣線
活動時間:活動期間全天
領(lǐng)取要求:等級≥30級,隊伍人數(shù)≥3人
活動介紹:長安城中這幾日來了一位伶仃孤苦的獨行客。他覺得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣,如果你能夠幫助他找到失落的情緣,他一定會感激你的!這一路或許會遇到作惡的妖魔,順手把它們消滅吧~
活動期間:≥30級的玩家可以組隊前往長安城(230,120)獨行客處領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)提示完成任務(wù)后,可以獲得豐厚的經(jīng)驗、金錢、物品及積分獎勵。
領(lǐng)取任務(wù)
每輪任務(wù)由6環(huán)任務(wù)鏈組成,玩家根據(jù)系統(tǒng)指引完成任務(wù)可以獲得經(jīng)驗、夢幻幣以及活動積分獎勵,每完成一輪任務(wù)會獲得活動道具"情緣線",可以用于參加活動期間"連接情緣線"的小游戲玩法。
隊長玩家每環(huán)都可獲得額外的經(jīng)驗以及夢幻幣,每輪完成還有可能獲得額外的物品獎勵。
環(huán)任務(wù)戰(zhàn)斗
玩家獲得了任務(wù)道具"情緣線"之后,可以在獨行客處參加小游戲玩法。
小游戲玩法選項
玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的`拼圖欄,用于連接位于界面兩側(cè)的情緣,連接成功后會扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎勵,連接失敗也將會獲得一定獎勵,連接失敗只扣除三根“情緣線”。
小游戲玩法界面
玩家每完成一輪環(huán)任務(wù)將獲得一根“情緣線”,使用活動積分也可以兌換“情緣線”。
情緣線兌換
特別說明:
1、任務(wù)六個為一輪,不受雙倍、精修等加成時間影響,戰(zhàn)斗死亡計算為非正常死亡,原地復(fù)活無損失。
2、單個任務(wù)限時40分鐘,玩家下線任務(wù)不消失,任務(wù)不清除。
3、任務(wù)超時則失敗,無獎勵且清除任務(wù)和環(huán)數(shù);戰(zhàn)斗中隊長逃跑或死亡則任務(wù)失敗,無獎勵且清除任務(wù)和環(huán)數(shù)。
4、可到長安城(230,120)獨行客處取消任務(wù),取消任務(wù)3分鐘內(nèi)不能再次領(lǐng)取任務(wù)。
5、環(huán)任務(wù)前90環(huán)為雙倍獎勵,90~150環(huán)為1.4倍獎勵,150~240環(huán)為正常獎勵,240環(huán)以后無獎勵。
6、活動結(jié)束時間:20xx年11月13日12:00;活動NPC獨行客回收時間:20xx年11月25日12:00。
活動策劃 篇10
一、情況分析
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的.。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話:
�。�1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
�。�2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
�。�1)教師提出要求:
�、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
�、谒畨乩锏乃灰b太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。
�、芙o樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
�。�2)教師示范給小樹澆水。
�。�3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
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