活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-12-26 17:59:15 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院心理健康教育，廣泛宣傳及普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生了解心理健康知識(shí)，增強(qiáng)我院的自信心，形成正確的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，我院特舉辦此次心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)

　　一、活動(dòng)主題“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月1日--5月31日

　　三、主辦單位

　　體育學(xué)院

　　四、承辦單位

　　體育學(xué)院心理健康權(quán)益部

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　體院全體學(xué)生(主要針對(duì)11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)同學(xué))

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　心理健康知識(shí)宣傳、主題簽名活動(dòng)、心理健康教育主題班會(huì)、心理趣味游戲、心理健康知識(shí)的競(jìng)賽(問卷的形式)

　　七、活動(dòng)宣傳方式

　　1、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。

　　2、海報(bào):以心理健康活動(dòng)月主題出海報(bào)。

　　3、操場(chǎng)宣傳欄:以宣傳心理活動(dòng)月活動(dòng)為中心做噴繪。

　　4、我手?jǐn)y我心:將本學(xué)期每期宣傳報(bào)粘貼到宣傳欄。

　　八、活動(dòng)安排

　　1、主題簽名活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間:5月6日--5月7日

　　活動(dòng)地點(diǎn):電信路口

　　活動(dòng)形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅，請(qǐng)其他學(xué)生參與簽名，積極響應(yīng)本次健康月活動(dòng)。

　　2、心理健康教育主題班會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間:5月12日--5月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

　　活動(dòng)形式:為普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信心的方法，提高全校學(xué)生心理素質(zhì)，各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會(huì)活動(dòng)。

　　3、心理趣味游戲

　　活動(dòng)時(shí)間:5月12日--5月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn)新田徑場(chǎng)

　　活動(dòng)形式:以游戲的方式進(jìn)行。

　　4、心理健康知識(shí)的競(jìng)賽(問卷的形式)

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月19日

　　活動(dòng)背景:從全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來(lái)開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的:引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康，學(xué)習(xí)心理健康的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧，提高個(gè)人心理素質(zhì)。豐富校園生活，營(yíng)造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識(shí)，提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。

　　競(jìng)賽規(guī)則:

　　初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試，根據(jù)每班八名選手的平均成績(jī)決定取分?jǐn)?shù)較高的前六個(gè)班進(jìn)入決賽。

　　決賽階段:每班指派三名選手代表班進(jìn)行比賽�；A(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答。

　　必答題階段:此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對(duì)加10分，答錯(cuò)減10分。

　　搶答題階段:此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對(duì)加10分，答錯(cuò)減10分，若不按規(guī)則搶答，例如:超前搶答，即減10分。

　　抽題作答階段:此階段大屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多文件夾，文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的'分值，依然采用弄破氣球的方法，最先響球的隊(duì)獲得最先抽題的機(jī)會(huì)，不同文件夾題分值不同，分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六類。答對(duì)加相應(yīng)的分、答錯(cuò)減一半分。有關(guān)搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則。

　　最后，在競(jìng)賽結(jié)束時(shí)我們將決出第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名三個(gè)。(獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則:第一名的每位參賽選手獲得價(jià)值40元得獎(jiǎng)品，第二名的每位參賽選手獲得價(jià)值25元的獎(jiǎng)品，第三名的每位參賽選手獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品，)。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)目的:

　　為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)辦公室部門干部之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部或干事之間的感情，促使我們學(xué)生會(huì)這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)大家庭。進(jìn)而加深干事對(duì)學(xué)生會(huì)的.歸屬感，在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值20xx新干事納新后之際，學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)及老干事建議下組織全體干事前往北辰山戶外出游活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：游山玩水，野外燒烤，培養(yǎng)你我他（她）的團(tuán)隊(duì)精神，留下美好回憶。

　　三、參與人員：共33人

　　總負(fù)責(zé)人：林玲陳雨倩

　　參與人員：全體新老干事

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月*日

　�。ㄒ唬� 地點(diǎn)：北辰山（俗稱北山巖，地處廈門市同安區(qū)東北隅，

　　在同安五顯鎮(zhèn)境內(nèi)）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

　　A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

　　1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；

　　2、***負(fù)責(zé)對(duì)北辰山的考察及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；

　　3、***和***負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

　　4、***負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助工作人員：**）

　　5、***負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝

　　6、部長(zhǎng)主導(dǎo)各組長(zhǎng)主管負(fù)責(zé)各組人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

　　7、***負(fù)責(zé)游戲組織，期間進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。

　　B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

　　1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到*月*日

　　2、*月*日下午出發(fā)。時(shí)間安排活動(dòng)內(nèi)容 ,8：00 1號(hào)教學(xué)樓門前集合 9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 10：00 到達(dá)目的地，人員合影。開始爬山游覽，半山腰空地尋燒烤場(chǎng)，進(jìn)行午餐大宴。 11：30-12：30 燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)游戲 1：00-3：00 燒烤并在期間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲（按所在小組也可自由組合）

　　3 、整理東西，游覽北辰山著名景點(diǎn)，如：千年古剎“廣利廟”，又名“忠惠尊王廟”、北辰山山門、十二龍?zhí)镀俨肌㈤}王衣冠冢、水天洞（又名仙宮）、龍?zhí)妒�、仙姑洞、十二龍壁、八仙過海彩塑、牛嶺峰、仙女瀑、綠潭、林海聽濤、鏡碧澄湖（竹壩水庫(kù)）、百花巖、石龜、石牛、石橋、石船等。

　　4、6：30 集合返校。

　　六、當(dāng)天人員安排

活動(dòng)策劃篇3

　　(一)場(chǎng)地布置

　　酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個(gè)2米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)

　　1、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒場(chǎng)內(nèi)，發(fā)放禮品，酒吧內(nèi)所有的酒保穿戴上圣誕老人的帽子。準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱還有在舞臺(tái)上的`圣誕飾物裝飾。

　　(二)人員安排

　　1、經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。

　　3、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

　　2、迎賓人員：負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，

　　4、收銀員：負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速，自覺遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。

　　5、調(diào)酒師：進(jìn)行花式調(diào)酒表演

　　6、場(chǎng)地組長(zhǎng)：督導(dǎo)本班組酒保，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查酒保的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù)，保養(yǎng)，清潔工作。

　　7、酒保：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時(shí)，將客人的問題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。

　　8、音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護(hù)好音響設(shè)備，做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。

　　9、采購(gòu)員：根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購(gòu)進(jìn)原料及各種器材。

　　10、電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測(cè)和維護(hù)。

　　11、舞臺(tái)總兼dj：演員若干：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂。

　　(三)準(zhǔn)備及宣傳工作

　　1、制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

　　2、制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)

　　(四)廣告宣傳出。

　　1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

　　2、廣播廣告

　　3，報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)定)

　　4、宣傳品pop*2廣告噴繪(1、平按夜和圣誕節(jié))(2、跨新年元旦)

　　(五)時(shí)間安排

　　1、12月10號(hào)—12月20號(hào)為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購(gòu)、器材購(gòu)買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場(chǎng)地布置安排。

　　2、12月21號(hào)—12月

活動(dòng)策劃篇4

　　滿懷著期待與憧憬，我們邁入了西郵校園，這是一個(gè)全新的世界，難免讓人感到不適應(yīng)。青春年華，本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，但是理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，學(xué)習(xí)生活中的壓力，人際交往中的磕磕碰碰，一點(diǎn)一點(diǎn)銷蝕著我們的美好情緒，讓我們的心態(tài)不再溫平。此時(shí)我們更需要積極樂觀的生活態(tài)度，需要用微笑面對(duì)每一天，綻放最燦爛的笑容，活出最精彩的自己。去年，我們校青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了“微笑生活每一天”的活動(dòng)，得到很大的響應(yīng)，取得重大意義。為了把微笑延續(xù)下去，我們校青協(xié)準(zhǔn)備舉辦第二屆“微笑生活每一天”。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　20xx年10月內(nèi)，**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦第二屆“微笑生活每一天”活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題為“smiling,用微笑吻你”。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對(duì)生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月25到29（星期一到星期五）。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　**郵電學(xué)院圖書館（老校區(qū)）。

　　四、舉辦單位：

　　**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì){老校區(qū)}

　　五、活動(dòng)背景：

　　大部分新生在邁入大學(xué)時(shí)，會(huì)難以適應(yīng)，面對(duì)于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對(duì)周圍陌生的臉孔會(huì)孤寂，面對(duì)不熟悉的生活環(huán)境會(huì)落寞，面對(duì)未來(lái)壓力重重的學(xué)習(xí)會(huì)感到無(wú)助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng)，因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng)，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。

　　六、活動(dòng)目的：

　　為鼓勵(lì)處于迷�；蚴涞男律c老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢(mèng)的海洋，通過尋找校園微笑大使活動(dòng)，提倡用微笑對(duì)待每一天，用微笑去感染身邊的每一個(gè)人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠(chéng)待人，自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿愛心的團(tuán)體，我們時(shí)刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。

　　七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　本次活動(dòng)將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎(jiǎng)等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續(xù)一個(gè)周的時(shí)間。將由**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進(jìn)取的種子。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期：

　�。�1）活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部開展活動(dòng)的相關(guān)工作；宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳前期，投票前期的海報(bào)設(shè)計(jì)；辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)宣傳的文稿（海報(bào)，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新）；信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集，并申請(qǐng)本次活動(dòng)的專業(yè)郵箱；外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動(dòng)漫社聯(lián)系合作；專項(xiàng)服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作，和籌備評(píng)選微笑大使的晚會(huì)。

　�。�2）主席團(tuán)向?qū)W校上級(jí)匯報(bào)并申請(qǐng)教室。

　　（3）活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(hào)（采集照片前一天）開始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報(bào)多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì)內(nèi)為“人人網(wǎng)”用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。

　�。�4）確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動(dòng)咨詢臺(tái)2名，穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名（主要傳奇裝吸引同學(xué)）。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　（5）活動(dòng)中所需物資的準(zhǔn)備：購(gòu)買紙玫瑰（贈(zèng)送留影同學(xué)的小禮物），相框（5個(gè)集體照的紀(jì)念品），訂制小笑臉（拉票用），紀(jì)念衫（微笑大使獎(jiǎng)品）

　　2、活動(dòng)實(shí)施：

　�。�1）10月25-26日正式開展采集微笑活動(dòng)，采集形式分三種：活動(dòng)攝影師現(xiàn)場(chǎng)采集、同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱（活動(dòng)形式為單人照或集體照）。

　　（2）活動(dòng)部負(fù)責(zé)借搬活動(dòng)桌椅，活動(dòng)開始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過往同學(xué)。

　�。�3）信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)同學(xué)的'個(gè)人信息（姓名、聯(lián)系電話、宿舍號(hào)、相片編號(hào)、拍攝時(shí)間），填入制作好的表格內(nèi)，并贈(zèng)與紀(jì)念品“玫瑰” 。（根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名）。

　�。�5）本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影（如宿舍全家福），但合影需注明每個(gè)參與者的信息。活動(dòng)允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對(duì)方不同意，需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。

　�。�6）29日活動(dòng)前，攝影師先對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧（建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式），保證采集到照片的質(zhì)量。

　　（7）當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅，其余活動(dòng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�8）信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計(jì)并展出投票宣傳海報(bào)。活動(dòng)部準(zhǔn)備投票事宜。

　　（9）辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備工作。

　�。�10）11月4日宣傳部張貼海報(bào)，公布初步評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行晚會(huì)的宣傳工作。

　　3.活動(dòng)后期：

　�。�1）11月5日在五樓報(bào)告廳進(jìn)行微笑大使評(píng)選晚會(huì)，具體事宜見晚會(huì)策劃書。

　�。�2）外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品（如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫）。

　�。�3）信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　沖洗照片：60張*0.6=36

　　小笑臉：塑封紙10張*2=20

　　紙玫瑰：500朵*0.1=50

　　相框：10*5=50

　　紀(jì)念衫：5*30=150

　　合計(jì)：306元

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1.采集活動(dòng)照片期間注意尊重同學(xué)的肖像權(quán)，得到同學(xué)的允許后方可保留照片，并注意記錄下聯(lián)系方式。

　　2.活動(dòng)實(shí)施過程中，志愿者應(yīng)注意隨時(shí)保持自己自然真誠(chéng)的微笑。

　　3.攝影師注意保存好本次活動(dòng)的底片保護(hù)好相機(jī)并保證采集到照片的質(zhì)量�；顒�(dòng)結(jié)束后信息部將采集到的照片存檔保留。

　　**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（老校區(qū)）

　　活動(dòng)部

　　20xx年10月15日

活動(dòng)策劃篇5

　　設(shè)計(jì)說(shuō)明：

　　確實(shí)幼兒愛不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個(gè)無(wú)比神奇的世界，形狀、顏色、質(zhì)地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開始了對(duì)瓶瓶罐罐認(rèn)真的探究活動(dòng)，它既有知識(shí)層面的科學(xué)探究?jī)r(jià)值，也有審美層面的欣賞與創(chuàng)作價(jià)值，還有其中所隱含的豐富而生動(dòng)的情感體驗(yàn)價(jià)值。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。

　　2、充分發(fā)揮自己的想象力，能為自己搭建的樓房命名。

　　3、體驗(yàn)搭建瓶罐高樓帶來(lái)的`樂趣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓寶寶嘗試用不同類型的瓶罐搭建高樓，體會(huì)搭建的樂趣。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能夠用瓶罐搭建高樓。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個(gè)。

　　2、一段輕音樂。

　　3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、展示圖片

　　師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一些圖片，先請(qǐng)小朋友們看看這些圖片

　　師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀？

　　幼：她在搭房子

　　師：那這個(gè)房子是用什么搭出來(lái)的呢

　　幼：瓶子，罐子等

　　師：是的，他們是用一些瓶子和罐子搭出來(lái)的

　　出示第二張圖片，

　　師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個(gè)個(gè)疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀？

　　幼：他們把瓶子圍城了一圈

　　師：小朋友們真仔細(xì)，一會(huì)會(huì)就發(fā)現(xiàn)了它們的特點(diǎn)，所以啊我們?cè)诖罱ǜ邩堑臅r(shí)候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

　　為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員

　　七、活動(dòng)策劃單位：校報(bào)記者團(tuán)

　　八：活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

　　2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

　　3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

　　3、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

　　4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

　　5、制作環(huán)�？ㄆ诨顒�(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

　　6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

　　7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

　　8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃

　　9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

　　九、活動(dòng)方法：

　　1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。

　　2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

　　3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、紙、筆、透明膠：50元

　　2、海報(bào):30

　　3、獎(jiǎng)品：200

　　4、環(huán)�？ㄆ�30

　　5、伙食費(fèi)：200

　　十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。

　　2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　策劃者：記者團(tuán)張藍(lán)允

　　二零**年十一月六日

　　保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)策劃書2

　　活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗

　　活動(dòng)背景：

　　隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的`校園，保護(hù)環(huán)境從我做起校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃書4篇校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃書4篇。

　　活動(dòng)目的：（元旦晚會(huì)策劃書）

　　1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

　　2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

　　4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園

　　活動(dòng)意義：

　　通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口

　　3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生

　　4、主辦：電藝1201班

　　5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)

　　具體活動(dòng)：

　　流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

　　流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)

　　流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

　　前期準(zhǔn)備：

　　有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃書4篇活動(dòng)方案。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。

　　2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路。

　　3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4.組織撿垃圾的時(shí)候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)背景

　　為了展現(xiàn)校園文化，體現(xiàn)校園新聞與攝影精神，湖南省醫(yī)藥學(xué)校校團(tuán)委宣傳部決定舉辦題為以展現(xiàn)以“當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采才華”為主題的校園文化攝影展。

　　活動(dòng)口號(hào)

　　攝影離你有多遙——拿起相機(jī)，只一瞬間，精彩就在你的眼前

　　快樂離你有多遙——打開相機(jī)，按動(dòng)快門，生活點(diǎn)滴及時(shí)分享

　　活動(dòng)宗旨

　　我們此次攝影展本著“展示校園風(fēng)采，提升學(xué)院大學(xué)生精神面貌”的宗旨,宣傳我校的新發(fā)展、抬升我校優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)我校新風(fēng)貌。增強(qiáng)我校的向心力和凝聚力，使一大批關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的朋友,群策群力,為我校更加美好的明天貢獻(xiàn)心智,同時(shí)為全校師生提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。以此來(lái)為我校的發(fā)展注滲入滲出新的活力，對(duì)我校的和諧發(fā)展、和諧校園的'建設(shè)盡我們大學(xué)生應(yīng)有的那份力！

　　活動(dòng)主題

　　推動(dòng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建河蟹校園以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、才華與精神面貌

　　參加對(duì)象

　　此次活動(dòng)面向全院在校師生、攝影愛好者以及關(guān)注我校發(fā)展的人士

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1．前期策劃

　　2．宣傳工作

　　3．照片征集

　　4．照片展覽

　　活動(dòng)意義

　　1. 通過照片和拍照者的講述，展現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)校園、校外，以啟發(fā)我校學(xué)生的向心力和凝聚力。

　　2. 發(fā)掘與培養(yǎng)大學(xué)生的新聞敏感度與藝術(shù)素養(yǎng)。

　　3. 豐富校園生活和內(nèi)涵。

　　活動(dòng)聲明：

　　1.作者對(duì)其參加作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部法律責(zé)任。

　　2、發(fā)表的圖片及言論僅代表個(gè)人看點(diǎn)，自行承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。提交的參加作品，凡不符合參賽要求的，宣傳部有權(quán)在未經(jīng)參加者本人同意情況下進(jìn)行刪除。

　　3、所有參加作者均被視為對(duì)以上規(guī)定和要求認(rèn)可。

　　4、每位參加選手參賽作品不限。每張作品必須附有名稱，主題以及說(shuō)明。

活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)名稱：“街頭巷尾，我們的青色日記”唱片征集活動(dòng)

　　引言

　　當(dāng)我們走在街頭，忽然一段熟悉的旋律傳來(lái)，周圍的嘈雜全部被抽離，風(fēng)吹過，仿佛回到了那個(gè)年代。那時(shí)，下巴下面的胡須還是青色的；那時(shí)，額頭還冒著青春痘；那時(shí)，會(huì)為走過某人的教室邊而緊張；那時(shí)，我的未來(lái)充滿夢(mèng)的香味；那時(shí)，還會(huì)寫長(zhǎng)長(zhǎng)的苦苦的詩(shī)。那時(shí)，那時(shí) ------

　　如果你看見一個(gè)中年人駐足街頭，嘴角浮著青澀的笑意，請(qǐng)別打擾他，他一定是被歌聲帶去最美的記憶里了�！巴赖哪恪�，“外婆的澎湖灣”，一首一首他們那時(shí)的校園歌曲作為他們故事的背景一起被存進(jìn)了最美的記憶專欄。時(shí)間磨去身體的青澀，也一并將那時(shí)的愛戀，那時(shí)的'夢(mèng)想，那時(shí)的熱血塵封。昔日的風(fēng)景被實(shí)際的家庭責(zé)任，社會(huì)地位，安穩(wěn)生活一一取代。隨之是疲憊，是厭倦，是爾虞我詐，是圓滑世故，成為連自己討厭的自己，飄蕩的舟兒迷茫于大海。那旋律撫平躁動(dòng)的心，安慰失落的靈魂，那歌詞牽出太多的往事。夢(mèng)想開始清晰，那個(gè)人，現(xiàn)在好嗎。

　　校園歌曲總是以其清新的曲調(diào)，內(nèi)心獨(dú)白似的歌詞，喚起人們心中最純的思維，仿佛教堂里的禮贊詩(shī)，讓疲憊的心，迷茫的心得到休憩與力量。

　　每一代的青年都有各自的時(shí)代烙印，較之“同桌的你”，現(xiàn)代的青年人面對(duì)愛情仿佛更灑脫了，較之當(dāng)年的“外婆的澎湖灣”，現(xiàn)在哪里是年輕人的心靈港灣。我們也有很多過去要回憶，很多的現(xiàn)在要感慨，很多的未來(lái)要期盼，我們將我們這一代的刺青刻錄下來(lái)，在十幾年，幾十年之后，在街頭輕輕喚醒青春，安慰我們的心靈。

　　“街頭巷尾，我們的青色日記”，用我們自己的歌曲，自己的歌詞銘記屬于我們的青色青春，這一張唱片就像一本我們這一輩人共同的一本不會(huì)泛黃的日記本。

　　活動(dòng)主題

　　根據(jù)我們的身邊故事，用我們的感悟譜曲寫詞，用我們自己的聲音紀(jì)念我們自己的大學(xué)生活。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　全國(guó)大學(xué)生及各地青年

　　主辦單位 湖州師范學(xué)院文學(xué)院

　　策劃單位太湖文學(xué)社千尋文學(xué)社

　　合辦單位校園十佳歌手

　　協(xié)辦單位校園十佳歌手

　　贊助單位湖州音樂協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　10月下旬——

　　活動(dòng)目的

　　通過這次活動(dòng)給有寫次作曲的熱愛歌唱的年輕人一個(gè)更高的舞臺(tái)，圓他們一個(gè)出唱片的夢(mèng)想。為我們的將來(lái)留一個(gè)回憶。

　　活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬� 聯(lián)系校園十佳歌手負(fù)責(zé)單位

　　（二）聯(lián)系湖州音樂協(xié)會(huì)作評(píng)委老師

　�。ㄈ� 前期宣傳工作

　　⒈ 張貼海報(bào)開始征集詞曲

　�、� 聯(lián)系校廣播和校報(bào)作宣傳

　�、� 借湖州音樂協(xié)會(huì)的名氣在湖州專業(yè)媒體向整個(gè)湖州的青年征稿

　　4 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各大文學(xué)社，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)征稿

　�。ㄋ模� 賽選詞曲并進(jìn)行曲詞匹配

　　由湖州音樂協(xié)會(huì)音樂專家進(jìn)行選評(píng)

　�。ㄎ澹� 聯(lián)系校報(bào)校廣播進(jìn)行跟蹤報(bào)到在博客及時(shí)刊登近況

　�。� 選定演唱歌手

　�。ㄆ撸� 在校報(bào)校廣播及湖州專業(yè)媒體進(jìn)行后期宣傳

　�。ò耍� 錄制樣品唱片

　�。ň牛� 聯(lián)系贊助商出小批量的唱片

　�。ㄊ� 將唱片在各大商場(chǎng)商店分發(fā) 寄送各入選選手

　　活動(dòng)預(yù)期效果

　　能夠得到歌詞歌曲歌手的完美結(jié)合，在音樂協(xié)會(huì)和贊助商的協(xié)助下成功出唱片。在街頭巷尾的分發(fā)播出能得到認(rèn)同，并有制片廠愿意購(gòu)買版權(quán)大量出版。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　現(xiàn)不能做出準(zhǔn)確預(yù)算，按照網(wǎng)上資料，27000可以出個(gè)人專輯

　　太湖文學(xué)社千尋文學(xué)社

　　xx年9月23日

活動(dòng)策劃篇9

　　活動(dòng)背景：

　　重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來(lái)展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。同時(shí)，現(xiàn)在的少先隊(duì)員多為獨(dú)生子女，他們是家庭的中心，是家中的“小太陽(yáng)”、“小皇帝”。經(jīng)常是幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，一味地付出，不求孩子的回報(bào)，缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識(shí)，久而久之，很多孩子就會(huì)自覺不自覺地形成以自我為中心，只知索取，不知回報(bào)的心理，缺少對(duì)他人的感恩情懷。

　　針對(duì)這一現(xiàn)狀，結(jié)合少先隊(duì)員實(shí)際，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

　　活動(dòng)主題：尊老敬老養(yǎng)老愛老助老

　　活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

　　1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確保活動(dòng)效果。

　　3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

　�。ǘ┬⒂H敬老

　　1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

　　2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。

　　3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；和老人一起為他們的.身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

　　4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

　　5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

　　6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

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　　1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

　　2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。

　　4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等）及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。