活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-12-25 13:50:09 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng)，xx社區(qū)將開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)主題：

　　承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采

　　二、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

　　三、宣傳教育內(nèi)容

　　1、堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。

　　2、深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。

　　3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

　　(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動(dòng)，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢(shì)群體。

　　(三)青春的教育邀請(qǐng)轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座，針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的'有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

　　(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí)，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力，就必須結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，提高思想認(rèn)識(shí)，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會(huì)資源，全力支持活動(dòng)的深入開展。

　　2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動(dòng)，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

　　3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚輿論氛圍。

活動(dòng)策劃篇2

　　一.活動(dòng)背景

　　大學(xué)是步入社會(huì)的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學(xué)識(shí)、增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是鍛煉一個(gè)良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力，除此之外針對(duì)大學(xué)生關(guān)于人際交流方面的問題，我們應(yīng)該給大學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自己交流方面潛力的平臺(tái)，同樣我們也應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　二.活動(dòng)目的

　　借助此次活動(dòng)平臺(tái)，為平時(shí)較少直接接觸開展交流的不同學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，并通過各種親密無間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動(dòng)、任務(wù)、游戲來增進(jìn)彼此之間了解與感情。

　　三.活動(dòng)對(duì)象

　　蘇科全校單身男女生

　　四.活動(dòng)時(shí)間

　　12月5號(hào)

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)

　　老校區(qū)三食堂后

　　六.活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.由于是沒有試驗(yàn)過的活動(dòng)，要有一組工作人員智囊團(tuán)隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。

　　2.具體游戲內(nèi)容，與人文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部商定后寫入，詳見附錄。

　　3.密切的關(guān)注活動(dòng)期間的天氣狀況，確保室外活動(dòng)環(huán)節(jié)能夠順利完成。

　　4.活動(dòng)過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊(duì)伍獎(jiǎng)品。

　　5.活動(dòng)贊助:由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的`物資。

　　七.活動(dòng)流程

　　1:將所有報(bào)名者分為男生女生陣營(yíng)，每個(gè)陣營(yíng)分成若干組，視報(bào)名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù)，并為每位成員編號(hào)，如男生B組3號(hào)為YB3，女生C組6號(hào)為XC6。并隨機(jī)將男生一組和女生一組配對(duì)開始活動(dòng)。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認(rèn)識(shí))可申請(qǐng)換組。

　　2:由男生先開始逐個(gè)向?qū)M全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當(dāng)場(chǎng)直接指出希望接下來可以與對(duì)組某位女生一起配合完成任務(wù)，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對(duì)尚未開始。

　　由女生組重復(fù)以上行為，也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。

　　3:全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機(jī)會(huì)，仍然推薦由男生主動(dòng)，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時(shí)間不夠要注意哦!

　　4:給予所有參加者一張紙，自主寫下心目中希望認(rèn)識(shí)或者一起組隊(duì)的異性編號(hào)3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號(hào)，并全部上交工作人員(切記保密)，當(dāng)然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對(duì)。

　　5:由工作人員依據(jù)填寫情況對(duì)彼此都寫上對(duì)方編號(hào)的異性進(jìn)行配對(duì)，如果發(fā)現(xiàn)重復(fù)的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(duì)(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對(duì)期間兩組男女生開始第二輪私下交流，當(dāng)然可以選另外一個(gè)人交流。工作人員將男女生進(jìn)行配對(duì)后同時(shí)選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。

　　6:配對(duì)成功的男女一起活動(dòng)，未配對(duì)的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對(duì)異性一起活動(dòng)。記錄配對(duì)結(jié)果后所有配對(duì)紙現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)眾銷毀。

　　7:開始游戲:應(yīng)該是一些考驗(yàn)?zāi)醯挠螒�，詳見附錄�?/p>

　　8:游戲結(jié)束后返回原地點(diǎn)集合，進(jìn)行互相評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。

　　9:活動(dòng)完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好，以后再發(fā)點(diǎn)糖就行!

　　八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　均由贊助商提供

　　九.活動(dòng)后期工作

　　活動(dòng)結(jié)束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎(jiǎng)品，清理垃圾。

　　十.注意事項(xiàng)

　　雖然本次活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2．認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3．增加家長(zhǎng)的滿意度。

　　4. 吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高卓悅知名度。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間：20xx.10.29 5.30

　　形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

　　對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)（可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加）

　　三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。（各班老師）

　　2、布置教室環(huán)境。（Laraine、Katherine）

　　3、活動(dòng)所需物品：

　�。幔螒蛭锲罚禾O果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa) ｂ．活動(dòng)所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (Laraine) ｃ．活動(dòng)ＰＰＴ (Sam)

　　四、活動(dòng)流程

　　1. 開場(chǎng)舞——“兔子舞”（5分鐘） (Laraine) 老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

　　2. 主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)（ 3分鐘）

　　3. 主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

　　3、簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源（5分鐘） (Sam) 老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等（競(jìng)猜題目見副表。）

　　4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘） (Emmett) 5、游(Laraine)

　　游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。游戲活動(dòng)二：魔法氣球（5分鐘） (Sam) 游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。 (游戲道具準(zhǔn)備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋（30分鐘） (所有老師) 地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)

　　內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項(xiàng): 1.家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

　　2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

　　3. 活動(dòng)流程要提前過一遍

　　4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

　　六、補(bǔ)充資料：

　　1. 萬圣節(jié)的緣起在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜），他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人，他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的.款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　2. 「Trick or treat」的傳說孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

　　3.南瓜燈圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)�，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢？加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

　　七、教室布置建議

　　(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。

　　(二) 在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根

　　制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。

　　(三) 先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作Halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再?gòu)堎N在門上。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景：隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的`方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。

　　據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

　　二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。名人名言大全摘抄

　　三、活動(dòng)時(shí)刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）

　　四、活點(diǎn)動(dòng)地：（主要在）三期籃球場(chǎng)；

　　五、活動(dòng)形式：

　　1。由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號(hào)名字

　　2�；顒�(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加；

　　3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；

　　4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

　　六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

　　七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…）每周通訊說個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1。活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

　　2�；顒�(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題：《我和春天有個(gè)約會(huì)》

　　二、活動(dòng)時(shí)間： xx年3月25日（9~11點(diǎn)）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　四、活動(dòng)主持：潘林亞、謝冬冬（上次班會(huì)上推選出的）

　　五、活動(dòng)背景:xx年的春天已是進(jìn)行時(shí)，萬物都在復(fù)蘇，我們那被厚厚棉襖包裹的心也耐不住寂寞，迫不及待的想要表達(dá)出我們對(duì)春天的喜愛，展現(xiàn)我們對(duì)青春的熱情，于是“我們與春天有個(gè)約會(huì)”。

　　六、活動(dòng)目的：借用舉辦團(tuán)組織生活的機(jī)會(huì)，不僅是在班級(jí)上舉辦新學(xué)期的第一次活動(dòng)，展現(xiàn)我們新的風(fēng)采，也為了推選出3月份競(jìng)選團(tuán)展的節(jié)目準(zhǔn)備。

　　七、活動(dòng)流程策劃：

　　1、開場(chǎng)白:

　　在輕快活潑的音樂中，主持人從容的走上講臺(tái)，在精彩的串詞中，他們介紹了本次活動(dòng)的主題、目的、期望等一系列事項(xiàng)。并隆重的介紹了我們特邀嘉賓注會(huì)q1131／q1133班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書。然后宣布進(jìn)入今日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、唱團(tuán)歌：

　　帶著敬意和激情，伴著團(tuán)歌的節(jié)奏，所有人都起立，莊嚴(yán)、高昂的唱了《共青團(tuán)團(tuán)歌》。

　　3、唱出青春

　　節(jié)目名：《小手拉大手》

　　表演者：葉冬冬、熊倩、潘林亞、朱欣、劉傲雪、陳靜誼、王卉、解紅霞、蘭巍

　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她們踏著旋律，唱著歌聲來到了舞臺(tái)雖沒有統(tǒng)一的服裝，更沒有涂脂抹粉，她們的風(fēng)采卻沒有一點(diǎn)被消減，反而使他們顯得更青春，在對(duì)友誼的歌頌里，她們也表達(dá)了自己對(duì)朋友的珍惜，對(duì)班級(jí)的熱愛，所有同學(xué)的將與她們?nèi)诤稀?/p>

　　4、談笑風(fēng)生

　　話劇名：《昭君出塞》

　　表演者：梅凌、葉冬冬、王卉、華金華、李曉滿、謝冬冬、周昊鯤、秦典、劉潔、周婷婷（丁蘭為總導(dǎo)演）

　　這是一部詼諧的歷史劇，將現(xiàn)代幽默搞笑因素融入家喻戶曉的歷史故事。這種創(chuàng)新能給大家?guī)矶恳恍碌腵感覺，尤其是如花夸張的表演和其他演員獨(dú)具特色的語調(diào)和動(dòng)作，引的在場(chǎng)觀眾都不合攏嘴。這個(gè)節(jié)目不僅符合了春天歡快的氣息，并且表達(dá)了表演者對(duì)所有同學(xué)的祝福，他們希望用自己的一份力量給大家?guī)硪环輾g快，。

　　5、游戲環(huán)節(jié)

　　游戲名：《我不是我》

　　參加者：事先抽簽玩這個(gè)游戲的兩組人員

　　在笑音與熱烈的掌聲還在教室中回蕩時(shí)，我們進(jìn)入了另外一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲主要是讓自己用本所在組中其他人的名字，當(dāng)被提問某個(gè)名字某個(gè)問題時(shí)，只能由游戲中被規(guī)定叫這個(gè)名字的人來回答，否者即錯(cuò)，會(huì)受到一定的懲罰，這個(gè)游戲的主要目的是考驗(yàn)參加人員在緊張的環(huán)節(jié)中是否能保持頭腦清醒，并在游戲中增加大家的了解。

　　游戲名：《傳聲筒》

　　由抽到這個(gè)游戲的兩組人員來玩，主要是為了培養(yǎng)同學(xué)對(duì)信息的記憶精準(zhǔn)度，還有培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，以最終的成績(jī)?cè)u(píng)出勝利的一組，數(shù)的則要接受小懲罰。

　　6、心言手語

　　手語名：《櫻花草》

　　表演者：劉娟、陳文娣、歐陽婷婷、聶曉、張丹子、郭鳳平、錢翠、李婭婭、劉潔

　　我們迎來了本次活動(dòng)中的最后一個(gè)節(jié)目，是由9個(gè)美少女表演的，在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，她們用靈巧的手演繹了另一種青春、朝氣之美，給了我們享更多美的享受。

　　7、點(diǎn)評(píng)

　　在活動(dòng)的最后，給所有人發(fā)了小禮品（零食）特邀嘉賓們對(duì)我們的節(jié)目及整個(gè)活動(dòng)給出寶貴建議和看法。在同學(xué)們的歡笑和滿足感中，本次活動(dòng)順利落幕。

　　七、其他事項(xiàng)安排

　　1. 活動(dòng)舉辦前，班委及第一小組人員提前到場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng)

　　2. 活動(dòng)過后對(duì)會(huì)場(chǎng)的清理也主要有布置會(huì)場(chǎng)的人負(fù)責(zé)

　　3. 唱團(tuán)歌時(shí)要求全體起立，全體同學(xué)必須到場(chǎng)

　　八、人員配置：

　　1. 策劃者：陳靜誼（團(tuán)支書）、何家樂（第一組人員）

　　2. 宣傳板：熊倩（宣傳委員）

　　3. 節(jié)目組織：陳文娣（組織委員）、葉冬冬（文藝委員）

　　4. 購(gòu)置材料:張嬋媛（生活委員）、歐陽婷婷

　　5. 維持紀(jì)律：王卉（班長(zhǎng)）、徐瑩華（學(xué)習(xí)委員）、解紅霞（體育委員）

　　6. 活動(dòng)圖片記錄：吳麗、梅凌、潘林亞（博客負(fù)責(zé)小組）

活動(dòng)策劃篇6

　　又是一個(gè)春天了，萬物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的.從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而，我們舉辦了這個(gè)“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”，希望通過此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私�、交流�?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　活動(dòng)對(duì)象：社工系10級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員

　　活動(dòng)時(shí)間：3月8日下午14：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：休閑草坪

　　主辦單位：社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

　　活動(dòng)目標(biāo)：改變和解決10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑

　　活動(dòng)目的：

　　1、在活動(dòng)過程中，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級(jí)關(guān)系。

　　2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足之處并加以改正。

　　3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

　　4、針對(duì)現(xiàn)在10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。

　　活動(dòng)流程：