（薦）萬圣節(jié)party活動策劃6篇

萬圣節(jié)party活動策劃1

　　一、活動日期：

　　20xx年10月31日星期三下午

　　二、活動地點：

　　幼兒園音樂廳

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、通過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、各班親子南瓜燈手工制作活動。

　　3、各班親子游戲活動，體會親子的快樂與親情。

　　4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進親子交流，培養(yǎng)孩子自信心。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、萬圣節(jié)的.背景音樂以及走秀音樂

　　2、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來襯托校園環(huán)境

　　3、家長準(zhǔn)備南瓜一個，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。

　　4、布置音樂廳走秀舞臺。

　　5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果

　　6、各班老師及英語老師對幼兒進行有關(guān)萬圣節(jié)的英語學(xué)習(xí)

　　五、活動流程：

　　1、接待家長，親子化妝：（1：30————2：30）

　　2、各班制作南瓜燈（2：30———3：10）

　　3、全園老師以園長為首走秀。（3：20——— 4：20）

　�。�1）分班級以家庭組合為單位進行走秀表演展示南瓜燈。

　　（全園評選出一個班級組織獎）

　�。�2）全園討糖游戲活動（4：20———4：40）

　　由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工（包括辦公室）討糖。

　　（注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師，必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節(jié)快樂！老師方可給糖。來了家長的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)去討糖，沒來家長的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿走失。）

　　4、討糖結(jié)束，各班老師組織清點各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長做互動操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節(jié)活動結(jié)束。（4：40———5：00）

萬圣節(jié)party活動策劃2

　　一、活動主題

　　xx

　　二、活動目的

　　xx

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日

　　四、宣傳廣告

　　xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！

　　用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的.不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！活動當(dāng)晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

　　五、活動宣傳形式

　　1、印刷dm宣傳單x張，海報x1張，展架x幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳（以冷色為主）。

　　2、針對性的進行手機短信宣傳。

　　六、活動注意事項

　　1、電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。

　　2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。

　　3、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。

　　4、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

　　5、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

　　七、活動操作流程

　　2、廣告宣傳必須在x日前完成并進行市場推廣。

　　3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。

　　4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳。

　　5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置。

　　6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責(zé)提前編排落實。

　　注：活動當(dāng)晚xx：xx以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。

萬圣節(jié)party活動策劃3

　　活動目的：

　　擴大社員的交際范圍，增進社員之間的感情，豐富大學(xué)生日常生活。

　　活動時間：

　　十月下旬（暫定）

　　活動地點：

　　暫時未定

　　活動參與者：

　　外國語五大社團會員及全校師生

　　活動流程：

　　1．主持人講玩開場白后，宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會活動正式開始。

　　2．由干事表演假面交誼舞，有興趣的會員可以隨時參加。

　　3．宣布游戲開始

　　4．游戲結(jié)束，贏家領(lǐng)取獎品

　　5．由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。

　　6．由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。

　　游戲環(huán)節(jié)

　　參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片，過關(guān)則蓋章。

　�。�1）光臨韓社

　　以日本鬼故事作為背景，干事說鬼故事簡介，讓會員猜鬼故事，10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加

　�。�2）櫻花苑

　　5人一組，拿道符在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑，旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動，5人則不可移動，最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家，而5人只可雙腿并攏跳著進行游戲

　�。�3）粵語社

　　三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來觸碰參加者，在最快時間內(nèi)又收回去，參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。

　　注意事項：

　　1．部長和干事提前到場，布置會場。

　　2．由于會場人員較多，部長和干事要注意會場的秩序和安全。

　　3．在游戲環(huán)節(jié)，會員參與性不高的情況下，部長和干事要起到帶頭作用，為會員做一下示范，調(diào)動會員的`參與性。

　　4．活動結(jié)束后，要注意場地衛(wèi)生，清掃好現(xiàn)場。

　　5．五大社團的干事要互相幫助，積極配合部長安排的工作。

　　6．提前解決贊助等問題。

　　7．首先確定到場干事，若人數(shù)不夠，及時找人幫忙。

　　活動預(yù)算：

　　場地布置，海報宣傳，游戲獎品等400元左右

　　另備

　　1．為了吸引會員們的興趣，即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品，如明信片等。

　　2．未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊，可在旁另設(shè)小游戲，日本達摩落等。

萬圣節(jié)party活動策劃4

　　一、活動目的：

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的`興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月31日，下午1：40

　　三、活動地點：

　　xx中心小學(xué)食堂二樓活動中心

　　四、參加人員：

　　五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師活動準(zhǔn)備：

　　1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型

　　2、制作校園海報和邀請函

　　3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場

　　五、活動流程：

　　1、進場儀式：

　　a、每班發(fā)有兩面小旗，有班委負責(zé)設(shè)計好班旗。

　　b、在班旗的引領(lǐng)下，進場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　a、準(zhǔn)備好背景音樂

　　b、從1班開始到7班進行服裝展示

　　c、評委為每個班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a、準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水

　　b、每班選派一位選手參加游戲

　　c、在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

　　4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎（每班一個）、最佳創(chuàng)意獎（每班一個）

　　a、評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。

　　b、得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎"

　　c、評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎（每班一個）、最佳創(chuàng)意獎（每班一個）

　　d、頒獎

　　5、Happy Time

　　集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

　　Rabbit dance

　　6、Trick or treat

　　要求孩子說著Trick or treat的話，向家長討糖果。

　　六、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)party活動策劃5

　　一、設(shè)計意圖：

　　每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　四、活動過程：

　　（一）教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的'游戲。

　�。ǘ�）互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

　　1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

　　2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？

　　（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

　　3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎？

　�。ㄓ變河懻摚�

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　五、制作萬圣節(jié)面具。

　　1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

　　2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

　　3、幼兒操作畫鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

　　六、活動反思：

　　本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保�還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

　　在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

　　最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節(jié)party活動策劃6

　　一、目的：

　　借用萬圣節(jié)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵。

　　二、主辦單位：

　　xx幼兒園

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日，晚上6：00—8：00

　　四、實施對象：

　　全園學(xué)生，以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內(nèi)容：

　　1、英語歌表演

　　大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲。

　　2、英語話劇表演

　　老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

　　3、英語過關(guān)游戲活動

　　學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的`游戲趣味在其中。

　　例如“standup�。▽W(xué)生跟著做）“Sitdown！

　　4、大小寫配對

　　學(xué)生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

　　例如：A—a—apple，B—b—bird，C—c—cat。

　　5、蘿卜蹲

　　分組游玩，每個人娶一個英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

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