活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：

　　寒假

　　二、活動(dòng)面向人群：

　　法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告)

　　三、實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展范圍：

　　扶貧開(kāi)發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項(xiàng)目，科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類(lèi)均可，或本人覺(jué)得有意義，值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。

　　四、具體要求：

　　1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的'理論水平;

　　2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;

　　3、開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)、國(guó)家需求結(jié)合緊密，取得的實(shí)踐成果有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值或社會(huì)影響，社會(huì)實(shí)踐感想要真實(shí)，不得抄襲;

　　4、若實(shí)踐成果在活動(dòng)中為實(shí)踐地做出具體的貢獻(xiàn)，并能夠有一定的新聞報(bào)道，則予以?xún)?yōu)先考慮

　　5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的，請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，遇到的困難開(kāi)展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。

　　6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫(xiě)，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)擬為車(chē)中學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的學(xué)習(xí)平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力，增加學(xué)習(xí)樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的友誼。

　　活動(dòng)主題：

　　你比講我來(lái)猜，比出我們的默契，猜出我們的友誼，賽出我們的學(xué)習(xí)能力和水平。 活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生22個(gè)班級(jí)。

　　活動(dòng)形式：

　　2人制比賽，以班級(jí)為單位，要求各班自選一對(duì)選手參賽，并可自帶2名同班同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員。比賽分初、高中組初賽和決賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以猜出詞條數(shù)目的多少來(lái)決定勝負(fù)，初賽時(shí)選出12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，決賽時(shí)評(píng)定6支隊(duì)伍分別授予一、二、三等獎(jiǎng)（如出現(xiàn)得分相同的情況導(dǎo)致超出入選名額則進(jìn)行加時(shí)賽）。 活動(dòng)規(guī)則：

　　1.每個(gè)隊(duì)按照抽簽順序依次上場(chǎng)，每隊(duì)2人，一個(gè)人比劃動(dòng)作或語(yǔ)言表達(dá)，一個(gè)人來(lái)猜；

　　2.猜詞過(guò)程中，可以使用語(yǔ)言或者肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，使用語(yǔ)言時(shí)描述者只能根據(jù)詞條的釋義、典故、使用情狀對(duì)題目進(jìn)行提示，直到合作的猜詞者正確猜中題目。描述過(guò)程不能出現(xiàn)題目中的任何一個(gè)字，不能用任何口型提示，不能描述某個(gè)字的`讀音和寫(xiě)法，也不能用其他語(yǔ)種的同義詞提示。描述用語(yǔ)中出現(xiàn)題面字時(shí)即為犯規(guī)，每組犯規(guī)次數(shù)不得超過(guò)3次，否則扣一分，選手感覺(jué)過(guò)于困難的題目，描述者或猜詞者可以選擇“過(guò)”，每組有3次“過(guò)”的機(jī)會(huì)；

　　3.限時(shí)3分鐘，猜對(duì)一詞得一分，以猜中詞條多少?zèng)Q定最終勝負(fù)；

　　4.臺(tái)下觀眾不能提醒，否則該詞條作廢；

　　5.參賽選手必須嚴(yán)格遵守制定的比賽規(guī)則，否則將取消參賽資格；

　　6、裁判由老師和部分同學(xué)組成，必須做到公平、公正、公開(kāi)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽分別評(píng)出初、高中組一等獎(jiǎng)1隊(duì)、二等獎(jiǎng)各2隊(duì)、三等獎(jiǎng)各3隊(duì)，獎(jiǎng)品為禮物和獎(jiǎng)狀，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　活動(dòng)時(shí)間：比賽時(shí)間： 20xx年4月22日晚上7：00。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大會(huì)議室。

　　預(yù)期效果及展望：比賽集知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體，讓更多同學(xué)體驗(yàn)到交流互動(dòng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣！

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)引言：從高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活驟然步入了似乎無(wú)比輕松的大學(xué)校園，如何搞好自己的學(xué)習(xí)及充分利用自己的空余時(shí)間，是我們每個(gè)大學(xué)生都遇到過(guò)的一大難題。為了做到更好的關(guān)心、了解、服務(wù)女生，女生部特開(kāi)設(shè)以“驛站”命名的信箱。可以以電子郵件，稿件的方式收集老師同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題。同學(xué)投稿內(nèi)容可為對(duì)女生部工作開(kāi)展的意見(jiàn)與建議、開(kāi)設(shè)感興趣話題的講座、自己的煩惱與困惑，也可投各刊物的稿件。驛站信箱這一活動(dòng)開(kāi)展的宗旨是收集廣大師生問(wèn)題的渠道，作為女生部與廣大師生溝通的橋梁。這項(xiàng)活動(dòng)派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期收集稿件，根據(jù)不同的問(wèn)題予以不同方式的處理解決。

　　一：活動(dòng)主題

　　你的心聲，我傾聽(tīng)

　　二：活動(dòng)對(duì)象

　　全體老師、同學(xué)

　　三：活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)此活動(dòng)傾聽(tīng)廣大師生的.心聲，提供一個(gè)民主溝通的渠道

　　2、為了更好的關(guān)心、了解、服務(wù)廣大師生，搭建女生部和廣大師生之間的橋梁

　　3、豐富廣大同學(xué)的課外知識(shí),推動(dòng)同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育

　　4、深入了解同學(xué)們的需求，快速、有效地解決同學(xué)們所遇到的問(wèn)題和困惑

　　5、提高廣大同學(xué)主體意識(shí)和自我權(quán)益保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)廣大同學(xué)創(chuàng)建美好校園的主動(dòng)性

　　6、構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造積極向上的校園氣氛

　　四：活動(dòng)服務(wù)內(nèi)容

　　收集并解決同學(xué)們關(guān)于情感、生活、教學(xué)、實(shí)踐、后勤服務(wù)、等方面的問(wèn)題，并及時(shí)幫助廣大師生、同學(xué)解決問(wèn)題

　　五：活動(dòng)開(kāi)展流程

　　1、前期宣傳

　�。�1）、由女生部在修遠(yuǎn)樓和求索樓之間出關(guān)于“驛站信箱”的板報(bào)（解說(shuō)詞見(jiàn)策劃書(shū)附件）

　　（2）、在芙蓉溪舉辦“真情寄語(yǔ)”活動(dòng)（“真情寄語(yǔ)”活動(dòng)見(jiàn)附件）

　�。�3）、女生部組織各系女生部開(kāi)會(huì)，交代“情感信箱”的詳細(xì)細(xì)節(jié)，并幫助在各班進(jìn)行宣傳

　�。�4）、寫(xiě)通訊稿在荊職XX和貼吧進(jìn)行宣傳

　�。�5）、每月女生部各成員將根據(jù)信箱涉及到的問(wèn)題以月報(bào)的形式寫(xiě)一份意見(jiàn)或建議性的文章投交到校報(bào)處

　　（6）、由女生部寫(xiě)驛站信箱的宣傳稿，由宣傳部和校廣播臺(tái)聯(lián)系于活動(dòng)第一周每晚6：00—6：30進(jìn)行廣播宣傳，借助于廣播的力量進(jìn)行驛站信箱的宣傳

　�。�7）、由社實(shí)部拉贊助進(jìn)行橫幅宣傳

　�。�8）、特開(kāi)設(shè)廣大師生感興趣的話題進(jìn)行討論提高大家的積極性

　　(9)、舉辦正式啟動(dòng)儀式晚會(huì)

　　2、設(shè)置信箱

　　有女生部負(fù)責(zé)制作信箱并置于各公寓和教學(xué)樓入口,也可投電子郵件，郵箱地址：2408798391qq.com

　　3、收集信件

　　每周周四為收集信息時(shí)間，同學(xué)們將遇到關(guān)于情感、生活、教學(xué)、實(shí)踐、后勤服務(wù)、等方面的問(wèn)題投遞到驛站信箱，于第二周周五晚由女生部收集整理，并進(jìn)行討論作出相關(guān)的處理，并進(jìn)行板報(bào)公示，本活動(dòng)初步計(jì)劃每?jī)芍転橐粋�(gè)周期，后視情況作出相應(yīng)調(diào)整

　　4、反應(yīng)問(wèn)題

　　女生部將收集到的問(wèn)題作相關(guān)處理（分類(lèi)、整理），并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)（學(xué)生會(huì)、學(xué)工處、學(xué)院、后勤管理中心）反映

　　5、解決問(wèn)題

　　根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和類(lèi)別，與相關(guān)部門(mén)和老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，一起溝通并盡快解決

　　6、總結(jié)

　　由女生部將活動(dòng)結(jié)果以板報(bào)形式每?jī)芍転橐粋�(gè)周期進(jìn)行公布并總結(jié)，并編寫(xiě)新聞進(jìn)行報(bào)道

　　六：活動(dòng)地點(diǎn)

　　前期宣傳地點(diǎn)：在修遠(yuǎn)樓和求索樓門(mén)入口

　　信箱設(shè)立地點(diǎn)：博學(xué)4棟創(chuàng)新入口處設(shè)立一個(gè)、5棟勤學(xué)一樓南面設(shè)立一個(gè),楚辭北門(mén)九歌東墻處設(shè)立一個(gè)，文苑格物1號(hào)、2號(hào)樓之間入口處設(shè)立一個(gè)、至善入口處設(shè)立一個(gè)，修遠(yuǎn)樓設(shè)立一個(gè)，求索樓設(shè)立一個(gè)，圖書(shū)館設(shè)立一個(gè)

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　每學(xué)期第二周始至第十六周

　　八、舉辦機(jī)構(gòu)

　　主辦：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部

　　協(xié)辦：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　未定

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)前言：金秋的�？菩�園，又迎來(lái)了一批批滿(mǎn)懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給校學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)新的'活力和希望，讓�？频木�神永存！

　　一、 招新目的

　　為了保證校學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。

　　二、 招新對(duì)象

　　11級(jí)新生及10級(jí)學(xué)生

　　三、招新時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年9月18日—9月22日（待定）

　　地點(diǎn)：第一食堂、綜合樓、新圖書(shū)館門(mén)口（待定）

　　四、招新要求

　　1、承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。

　　4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏，能夠很好的處理學(xué)習(xí)好人工作之間的關(guān)系。

　　五、招新形式

　　在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后，由學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。

　　六、招新數(shù)量

　　各部門(mén)根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在招新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)

　　七、崗位設(shè)置

　　各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、委員

　　八、招新流程

　　(一)前期策劃宣傳

　　1、具體流程

　�。�1）宣傳部利用海報(bào)的形式告知校學(xué)生會(huì)招新的信息。

　�。�2）廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹各部門(mén)的職責(zé)。

　�。�3）在學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站（）上發(fā)布招新信息，同時(shí)也可以在海科論壇網(wǎng)（ ）等訪問(wèn)量比較大的網(wǎng)站上發(fā)帖進(jìn)行宣傳。

　　2、宣傳要求

　　（1）海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。

　�。�2）宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在一食堂、二食堂、綜合樓以及各棟宿舍的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

　�。�3）廣播站利用廣播室安排相應(yīng)時(shí)間，特別是中午12點(diǎn)到13點(diǎn)，以及下午18點(diǎn)到19點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。

　　（4）在網(wǎng)站上發(fā)布招新信息時(shí)，不僅要發(fā)布具體的時(shí)間安排，還要將具體各個(gè)部門(mén)的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門(mén)。

　　3、時(shí)間

　　9月 日——9月 日

　　4、其他可行性措施

　�。�1） 9月 日——9月 日，如果情況允許（例如學(xué)生會(huì)人員在近段軍訓(xùn)期間可以進(jìn)入學(xué)生公寓），學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

　　（2） 如果條件允許學(xué)生會(huì)各部門(mén)可自行印刷一些宣傳單向新生發(fā)放，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

　　(二)報(bào)名階段

　�。�1）9月？日早上7：30，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排值班人員從校學(xué)生會(huì)辦公室搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到一食堂門(mén)前，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。

　�。�2）設(shè)置主席團(tuán)特約咨詢(xún)處，由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)。應(yīng)聘者可以在咨詢(xún)處就自己關(guān)心的一些問(wèn)題，比如學(xué)生會(huì)的具體運(yùn)作，學(xué)生會(huì)的部門(mén)設(shè)置，學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)，學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向，學(xué)生會(huì)工作人員的要求等問(wèn)題給予解答。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)目的:

　　為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)干部之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部或干事之間的感情，促使我們學(xué)生會(huì)這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)大 家庭。進(jìn)而加深干事對(duì)學(xué)生會(huì)的'歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值20xx新干事納新后之際，學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)及老干事建議下組織全體干事前往北辰山戶(hù)外出游活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：游山玩水，野外燒烤，培養(yǎng)你我他（她）的團(tuán)隊(duì)精神，留下美好回憶。

　　三、參與人員：共33人

　　總負(fù)責(zé)人：林玲 陳雨倩

　　參與人員：全體新老干事

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月*日

　�。ㄒ唬� 地點(diǎn)：北辰山（俗稱(chēng)北山巖，地處廈門(mén)市同安區(qū)東北隅，

　　在同安五顯鎮(zhèn)境內(nèi)）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

　　A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

　　1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；

　　2、***負(fù)責(zé)對(duì)北辰山的考察及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；

　　3、***和***負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(mǎi)（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

　　4、***負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助工作人員：**）

　　5、***負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝

　　6、部長(zhǎng)主導(dǎo)各組長(zhǎng)主管負(fù)責(zé)各組人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

　　7、***負(fù)責(zé)游戲組織，期間進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。

　　B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

　　1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到*月*日

　　2、*月*日下午出發(fā)。 時(shí)間安排 活動(dòng)內(nèi)容 ,8：00 1號(hào)教學(xué)樓門(mén)前集合 9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 10：00 到達(dá)目的地，人員合影。 開(kāi)始爬山游覽，半山腰空地尋燒烤場(chǎng)，進(jìn)行午餐大宴。 11：30-12：30 燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)游戲 1：00-3：00 燒烤并在期間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲（按所在小組也可自由組合）

　　3 、整理東西，游覽北辰山著名景點(diǎn)，如：千年古剎“廣利廟”，又名“忠惠尊王廟”、北辰山山門(mén)、十二龍?zhí)镀俨�、閩王衣冠冢、水天洞（又名仙宮）、龍?zhí)妒�刻、仙姑洞、十二龍壁、八仙過(guò)海彩塑、牛嶺峰、仙女瀑、綠潭、林海聽(tīng)濤、鏡碧澄湖（竹壩水庫(kù)）、百花巖、石龜、石牛、石橋、石船等。

　　4、6：30 集合返校。

　　六、當(dāng)天人員安排

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　圣誕的鐘聲將在耳邊響起，圣誕節(jié)的前一天，被稱(chēng)為平安夜。蘋(píng)果的"蘋(píng)"與平安的"平"同音,于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果"平安"的吉祥含義. 于是就有了平安夜送蘋(píng)果的習(xí)俗. 送蘋(píng)果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。

　　費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)為了讓這個(gè)平安夜過(guò)的更加有意義，特舉辦義賣(mài)平安果活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅能弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的愛(ài)心，同時(shí)也能更好的展示我們的團(tuán)隊(duì)，把我們的愛(ài)心傳遞的更遠(yuǎn)!

　　活動(dòng)所得利潤(rùn)將全部作為費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)愛(ài)心資金，用于以后救助和活動(dòng)，使大家的愛(ài)心得到延續(xù)。此次活動(dòng)相關(guān)賬目、所得利潤(rùn)會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后公布在網(wǎng)站、論壇、QQ群并接受大家監(jiān)督，所得利潤(rùn)以后的支出也會(huì)隨時(shí)公布。

　　二、活動(dòng)主題：

　　義賣(mài)平安果，愛(ài)心暖嚴(yán)冬

　　三、**時(shí)間：

　　****.12.24日上午9：00

　　四、**地點(diǎn)：東方超市門(mén)前

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　東方超市門(mén)前、理工大學(xué)院內(nèi)、師范學(xué)校院內(nèi)、(一中或者二中實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)前)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　義賣(mài)蘋(píng)果、宣傳活動(dòng)宗旨

　　七、人員安排：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組：分組進(jìn)行,各組設(shè)組長(zhǎng)一名，向前來(lái)咨詢(xún)購(gòu)買(mǎi)的愛(ài)心人士介紹活動(dòng)宗旨“愛(ài)心陽(yáng)光 溫暖他人 快樂(lè)自己!”

　　2、宣傳聯(lián)絡(luò)組：接受社會(huì)愛(ài)心朋友的報(bào)名登記,強(qiáng)大愛(ài)心力量。

　　☆組長(zhǎng)職責(zé)：

　　(1)注意自身言談舉止，組織好本組人員，不得讓本組人員嘻戲打鬧

　　(2)做好每個(gè)人的分工工作，做到細(xì)致，人盡其才。

　　(3)協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)氣氛，協(xié)調(diào)好本組人員之間的關(guān)系。

　　八、參加人員注意事項(xiàng)：

　　1、天氣寒冷，注意御寒

　　2、所有參加人員請(qǐng)佩戴義工證或穿義工服裝。

　　3、遵守紀(jì)律，服從組織安排，支持組長(zhǎng)分配的工作。

　　4、任何情況下不得與任何個(gè)人或組織發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，如出現(xiàn)矛盾或問(wèn)題，立刻上報(bào)，由負(fù)責(zé)人出面調(diào)解。

　　5、文明用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話。

　　6、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保證活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不破壞公共設(shè)施。

　　7、所有義工盡量堅(jiān)持到底，如有非常情況需離開(kāi)，必須在第一時(shí)間告知負(fù)責(zé)人，以便及時(shí)補(bǔ)充人員.

　　8、一切以義工形象為重，不得做出有損義工形象的事情。

　　9、有意參加義賣(mài)活動(dòng)的義工，跟貼報(bào)名.

　　九、活動(dòng)聲明:

　　本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，所有參與人員皆為自愿無(wú)償奉獻(xiàn)愛(ài)心，鑒于活動(dòng)存在一定的不可控性，參加者必須對(duì)自身的財(cái)產(chǎn)及個(gè)人安全負(fù)責(zé)，避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故，責(zé)任由參與人員自行承擔(dān)，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明!本活動(dòng)開(kāi)始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)。

　　十、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)所有.

　　購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)義工的"平安果"

　　我們承諾:

　　1,我們將為您或您的朋友在平安夜或圣誕節(jié)免費(fèi)發(fā)送平安祝福短信.

　　2,如果您想把您給對(duì)方的祝福恒久留念,我們也可在點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)站,把您的愛(ài)意用

　　文字形式表達(dá)出來(lái).

　　您的每一次購(gòu)物,

　　我們都將以您的名義去幫助更多的人...

　　牽手點(diǎn)點(diǎn) 愛(ài)心傳遞

　　讓我們攜手 點(diǎn)點(diǎn)義工 共同努力!

　　活動(dòng)目的 ：增強(qiáng)學(xué)生與老師凝聚力，給全體師生減壓，快樂(lè)度節(jié)日

　　活動(dòng)主題：圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目、娛樂(lè)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚上18：30開(kāi)始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)組辦公室

　　安全負(fù)責(zé)人：姚本軍、趙圣杰以及各任課老師

　　主持人：彭銀元、彭亞琴

　　禮品發(fā)放：彭蓉等

　　攝相：待定

　　活動(dòng)整體舉辦安排：

　　一、教室裝扮以及準(zhǔn)備事宜：

　　1、12月24日前安排四個(gè)學(xué)生砍好兩棵圣誕樹(shù)，老師采購(gòu)齊材料和禮品，并尋找合適地點(diǎn)布置現(xiàn)場(chǎng);

　　2、班主任發(fā)放圣誕帽，并在班上提前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，要聽(tīng)從指揮，服從大局。

　　二、宋耀軍校長(zhǎng)講話

　　三、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話

　　四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)八年級(jí)老師研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　B：20xx年平安夜已經(jīng)到來(lái)，元旦又即將來(lái)臨，而我們的學(xué)生仍在全力以赴學(xué)習(xí)，老師仍然在一絲不茍的.工作，大家都很辛苦，也很認(rèn)真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過(guò)這次活動(dòng)，一方面給大家減壓，增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部以及師生之間的活力與凝聚力;另一方面通過(guò)活動(dòng)的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂(lè)與圣光大家庭的溫暖。本次活動(dòng)以拓展游戲活動(dòng)為主，將一年來(lái)各部門(mén)磨合過(guò)程中出現(xiàn)的需要改進(jìn)的問(wèn)題融入整個(gè)游戲當(dāng)中。結(jié)合團(tuán)體舞蹈、日常禮儀等，通過(guò)活動(dòng)的安排，提升大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　每位參加的同學(xué)，事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物，，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后，將禮物交給活動(dòng)主持人。所有同學(xué)到齊，活動(dòng)開(kāi)始之后，按順序進(jìn)行摸糖活動(dòng)，不準(zhǔn)選，所有參加同學(xué)機(jī)會(huì)均等，公平合理。

　　一)擊鼓傳花

　　先喊一名學(xué)生上來(lái)蒙眼擊鼓，先慢后快，其他學(xué)生找地方坐好或者站好，按順序傳遞布娃娃，鼓聲停在哪個(gè)學(xué)生那里就由他表演一個(gè)小節(jié)目，唱一段歌，講一個(gè)笑話，出一個(gè)謎語(yǔ)，學(xué)一聲動(dòng)物叫等等都可以，此時(shí)老師發(fā)給他一個(gè)小禮物，然后再由他上去擊鼓。對(duì)于不表演節(jié)目的同學(xué)就要求他把屁股翹起，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人打一下屁股。呵呵……

　　如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場(chǎng)的每人打一下PP。

　　二)腦筋急轉(zhuǎn)彎：(對(duì)于答對(duì)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖或者一本作業(yè)本，由彭蓉老師負(fù)責(zé)發(fā)放，其他老師配合)

　　1、冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?——答案：傻瓜

　　2、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)?——答案：紀(jì)念耶穌

　　3、你能以最快速度，把冰變成水嗎?——答案：把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。

　　4、老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有胡子。這是什么原因?——答案：老王是個(gè)理發(fā)師

　　5、有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?——答案：這是“錯(cuò)”字

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

　　二、冬至的簡(jiǎn)介

　　冬至是養(yǎng)生的大好時(shí)機(jī)，主要是因?yàn)椤皻馐加诙�至”。因�(yàn)閺亩�季開(kāi)始，生命活動(dòng)開(kāi)始由衰轉(zhuǎn)盛，由靜轉(zhuǎn)動(dòng)。此時(shí)科學(xué)養(yǎng)生有助于保證旺盛的精力而防早衰，達(dá)到延年益壽的目的。冬至?xí)r節(jié)飲食宜多樣，谷、果、肉、蔬合理搭配，適當(dāng)選用高鈣食品。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，但多數(shù)地方有冬至吃餃子的習(xí)俗。冬至經(jīng)過(guò)數(shù)千年發(fā)展，形成了獨(dú)特的節(jié)令食文化。吃餃子成為多數(shù)中國(guó)人冬至的風(fēng)俗。當(dāng)然也有例外如在山東省滕州市流行冬至當(dāng)天喝羊肉湯的習(xí)俗，寓意驅(qū)除寒冷之意。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的'親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx校區(qū)億家餐廳

　　六、參加對(duì)象

　　xx理工學(xué)院蚶江校區(qū)全體學(xué)生(大一學(xué)生派代表參賽)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

　　八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

　　(一)宣傳：海報(bào)、LED、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

　　1、海報(bào)：10張貼在膳委宣傳欄。

　　2、LED的宣傳：主教學(xué)樓

　　3、廣播稿3篇：于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

　　4、橫幅10條：內(nèi)容(待定)，掛在校園醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。

　　5、報(bào)名及組隊(duì)：13號(hào)—16號(hào)

　　(二)參加方式：各班通知報(bào)名

　　1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——10人作為代表)

　　2、晚自習(xí)9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

　　3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，22號(hào)晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

　　(三)邀請(qǐng)主持人：4名(待定)。

　　(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支。

　　(五)布置場(chǎng)地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

　　2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì)計(jì)：五六班，會(huì)計(jì)：七八班，會(huì)計(jì)：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級(jí)

　　4、國(guó)貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一班，

　　會(huì)計(jì)：一二班，會(huì)計(jì)：三四班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級(jí)

　　九、活動(dòng)流程

　　1、17:00-19:00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、19:00各班代表團(tuán)入場(chǎng)

　　3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭

　　4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人、、、小游戲、、、)

　　5、20:50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

　　6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

　　6、21:10各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

　　7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

　　十、活動(dòng)的后續(xù)工作

　　1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會(huì)成員，全體人員。

　　2、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

　　3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

　　4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié)

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、橫幅10條：?jiǎn)蝺r(jià)60元/條10×60=600(元)

　　2、預(yù)備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)

　　3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)5元/包5×4=20(元)

　　4、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包20×4=80(元)

　　5、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)22元/箱4×22=88(元)

　　總經(jīng)費(fèi)：600+500+20+80+88=1288(元)

活動(dòng)策劃 篇8

　　本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，豐富校園文化生活。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)、

　　1、比賽時(shí)間：**年10月30日

　　2、比賽地點(diǎn)：韓中操場(chǎng)

　　二、比賽內(nèi)容

　　一、拔河比賽

　　一、場(chǎng)地器材

　　1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地

　　2、器材、拔河專(zhuān)用繩

　　二、比賽方法

　　將所有學(xué)生平均分為兩組，進(jìn)行比賽，三局兩勝

　　二、定點(diǎn)投籃

　　一、場(chǎng)地器材

　　1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。

　　2、器材、籃球1個(gè)。

　　二、比賽方法。

　　兩組人分別投籃，投進(jìn)多的組勝。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、投籃時(shí)兩腳不能過(guò)罰球線。

　　2、每名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)投籃兩次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。

　　3、如成績(jī)相等

　　三、運(yùn)球跑

　　一、場(chǎng)地器材

　　1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。

　　2、器材、排球2個(gè)。

　　二、比賽方法。

　　兩組人分別運(yùn)球跑，最快者得勝。

　　四、跳大繩

　　一、場(chǎng)地器材

　　1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地（只用半場(chǎng)）。

　　2、器材、大繩一條。

　　二、比賽方法。

　　兩組人分別參加，直到壞了，上的人數(shù)最多者得勝。

　　比賽結(jié)束，教師宣布得勝者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　活動(dòng)反思

　　經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到了鍛煉，并且，增強(qiáng)了學(xué)生的.合作，團(tuán)結(jié)的意識(shí)，但是，本次活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，在拔河過(guò)程中，由于繩子時(shí)間太長(zhǎng)，斷了，老師及時(shí)解決此情況，但是，學(xué)生對(duì)拔河的方法掌握的不是很好，教師要提前想到這樣的情況，并提前對(duì)其進(jìn)行講授�？偟膩�(lái)說(shuō)本次活動(dòng)比較成功。

活動(dòng)策劃 篇9

　　快遞校園代理項(xiàng)目可行性分析

　　一、初期的主營(yíng)業(yè)務(wù)

　　1、校園快遞代發(fā)。

　　2、校園快遞代收和宣傳。

　　3、自身的特色業(yè)務(wù),如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕。

　　二、主要業(yè)務(wù)的具體介紹

　　1、校園快遞代發(fā)

　　1）現(xiàn)狀

　�、倏爝f公司分有固定代理點(diǎn)和無(wú)固定代理點(diǎn)。

　�、诓糠挚爝f校園內(nèi)部有代理點(diǎn)，但管理很不規(guī)范且代理范圍狹窄；無(wú)固定代理的快遞公司采用校門(mén)口電話通知的方式。

　　2）存在問(wèn)題

　�、倏爝f分發(fā)時(shí)間與上課時(shí)間或休息時(shí)間經(jīng)常沖突，學(xué)生外出拿，影響正常的教學(xué)秩序和他人休息。

　�、趩为�(dú)的快遞公司自建校園分發(fā)網(wǎng)絡(luò)，成本較高。

　�、劭爝f終端分發(fā)容易被誤拿或被故意拿走，安全性不高。④校園單獨(dú)的某一快遞公司代理成本較高。

　　3）快遞分發(fā)模式創(chuàng)新

　　現(xiàn)有的校園快遞分發(fā)模式：

　　我們的校園快遞分發(fā)模式：

　　分析比較：

活動(dòng)策劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日

　　三、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┍砀兄x

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。

　�。ǘ�）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的`信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。

　　3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

　　4、9月10日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

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