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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-22 10:40:10 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)引言:

活動(dòng)策劃

  1、為響應(yīng)中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)針對(duì)全國高校社團(tuán)“大學(xué)生環(huán)保公益活動(dòng)小額資助”資助型項(xiàng)目的開展,推動(dòng)協(xié)會(huì)的健康發(fā)展,促進(jìn)協(xié)會(huì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,協(xié)會(huì)將利用自身優(yōu)勢(shì)和特色面向全體在校學(xué)生開展環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,旨在增強(qiáng)和激發(fā)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,調(diào)動(dòng)起學(xué)校內(nèi)部學(xué)生的環(huán)保積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  2、時(shí)裝設(shè)計(jì)是潮流的走向,環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的需要。為了宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、建設(shè)節(jié)約型校園的理念,提我校大學(xué)生的整體環(huán)保素質(zhì),豐富學(xué)生們的課余生活,以及在今后生活中更深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和多樣性。

  二、活動(dòng)主題:

  我時(shí)尚,我環(huán)保。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  設(shè)計(jì)—變廢為寶,想象—?jiǎng)?chuàng)造生活。

  四、服裝設(shè)計(jì)原則:

  沒有想不到,只有做不到。

  五、活動(dòng)時(shí)間:3月15日——6月1日

  1、3月1日—3月10日

  宣傳此次活動(dòng)、通知各學(xué)院踴躍參加

  2、3月11日—3月30日

  報(bào)名參賽、通過手繪服裝效果圖進(jìn)行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。

  3、4月24日

  第一次展演 大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行展演并平出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、4月25日

  第二次展演,為有力宣傳環(huán)保,第二次展演在利民民工子弟小學(xué)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心

  金華市民工子弟利民小學(xué)

  七、活動(dòng)目的:

  針對(duì)中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)開展的第四批大學(xué)生小額資助項(xiàng)目,協(xié)會(huì)積極申請(qǐng)并將開展以環(huán)保為主旨的環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽,通過廢棄物的回收再利用來制作具有環(huán)保意義,具有創(chuàng)新性的時(shí)裝,真正做到廢棄物的再利用。通過活動(dòng)最終達(dá)到讓人們重新認(rèn)識(shí)環(huán);顒(dòng)形式的多樣性,提高人們的環(huán)保意識(shí),變廢為寶,并通過活動(dòng)激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性,讓學(xué)生真正體會(huì)到“我時(shí)尚,我環(huán)!钡臉啡ぁ1敬伪荣悓⒀(qǐng)專業(yè)的評(píng)審老師,分若干步驟依次有序進(jìn)行,并對(duì)優(yōu)勝者設(shè)置相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),充分調(diào)動(dòng)起師生的積極性,并在校園內(nèi)外產(chǎn)生一種環(huán)保的濃郁氛圍。

  八、活動(dòng)主體內(nèi)容:

  1、環(huán)保服裝設(shè)計(jì)入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。

  2、服裝展演及評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)儀式。

  九、活動(dòng)步驟:

  以環(huán)保為主題,將依次開展:

  第一階段:宣傳策劃活動(dòng)階段

  1、活動(dòng)開展前,做系列海報(bào)張貼,初步宣傳活動(dòng);擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對(duì)象、參賽時(shí)間、地點(diǎn)等具體內(nèi)容,號(hào)召學(xué)生積極參與;向各學(xué)院發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生共同關(guān)注活動(dòng)。

  2、活動(dòng)回收廢棄物中,定制橫幅,積極宣傳環(huán)保的重要性、多樣性。

  3、服裝展演期間,邀請(qǐng)校新聞社、金華電臺(tái)及金華日?qǐng)?bào)等新聞媒體進(jìn)行報(bào)道。

  4、活動(dòng)從開始到結(jié)束將有協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部進(jìn)行宣傳,包括宣傳部攝影、文字宣傳、網(wǎng)頁、博客制作等。

  第二階段:征集手繪服裝設(shè)計(jì)圖稿并進(jìn)行初步篩選

  本次篩選由浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)評(píng)審老師、生化學(xué)院專業(yè)老師按照是否具有變廢為寶的.環(huán)保意義和是否做到思維的創(chuàng)新來評(píng)定入圍設(shè)計(jì)師。

  第三階段:模特確定并安排好每個(gè)設(shè)計(jì)師的個(gè)人模特。

  本次服裝設(shè)計(jì)大賽將邀請(qǐng)金華市民工子弟利民小學(xué)部分學(xué)生做服裝模特。除此,根據(jù)設(shè)計(jì)師需要,邀請(qǐng)美院志愿者做這次展演的模特。最后分配好設(shè)計(jì)師所需模特。

  第四階段:回收廢棄物階段

  向全體在校學(xué)生征集廢棄物(舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。),作為服裝制作的主要原材料。并做人員登記邀請(qǐng)其參加最終的服裝展演評(píng)審團(tuán)觀眾。

  【注】 我們的評(píng)審團(tuán)分兩大部分,第一步分將邀請(qǐng)專業(yè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)老師和環(huán)境保護(hù)專家進(jìn)行評(píng)審;第二部分邀請(qǐng)參加廢棄物回收的學(xué)生作為非專業(yè)評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。

  第五階段:現(xiàn)場(chǎng)制作并進(jìn)行兩次的服裝展演。

  現(xiàn)場(chǎng)制作限制為20—30分鐘,不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行,并當(dāng)場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書。第二次展演在小學(xué)進(jìn)行,做到進(jìn)一步影響小學(xué)生,增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保積極性。

  協(xié)會(huì)執(zhí)行步驟:

  1、聯(lián)系好作品的評(píng)選老師和活動(dòng)后期所需的模特;

  2、聯(lián)系相關(guān)學(xué)生會(huì)部門的負(fù)責(zé)人,以取得幫助和支持

  3、制作活動(dòng)相關(guān)海報(bào),通知協(xié)會(huì)成員本活動(dòng)細(xì)則,增加宣傳力度,讓更多同學(xué)參與進(jìn)來;(宣傳部負(fù)責(zé))

  4、制訂相關(guān)比賽規(guī)則,做好全方位計(jì)劃和準(zhǔn)備

  5、做好參與選手的相關(guān)報(bào)名登記工作;(組織部負(fù)責(zé))

  6、收集整理好選手手繪參賽作品(組織部負(fù)責(zé)),交由評(píng)審老師進(jìn)行初步篩選,并由老師提出建議;

  7、組織安排好最后環(huán)保衣服展示時(shí)間,并做好相關(guān)拍攝宣傳工作;

  8、由專業(yè)評(píng)審老師點(diǎn)評(píng)打分,統(tǒng)計(jì)最后優(yōu)勝選手

  9、對(duì)優(yōu)勝選手頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  十、宣傳計(jì)劃:

  1、校內(nèi)媒體宣傳(校新聞社、校報(bào)宣傳)

  2、校外媒體(金華日?qǐng)?bào)、金華電視臺(tái)等媒體宣傳)

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳(校社團(tuán)文化網(wǎng)、本協(xié)會(huì)進(jìn)行博客的制作、美術(shù)學(xué)院內(nèi)部網(wǎng)宣傳)

  4、其他宣傳方式(活動(dòng)期間進(jìn)行海報(bào)繪制、宣傳單制作、條幅制作等)

  十一、活動(dòng)人數(shù):參賽人數(shù)不限

  評(píng)審團(tuán)人數(shù):36人 (專業(yè)評(píng)審:6人 大眾評(píng)審:30人)

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、作品征集海報(bào)(手繪、噴繪)、宣傳單 400元

  2、其他海報(bào)的制作(晚會(huì)) 300 元

  3、活動(dòng)舞臺(tái)布置費(fèi)用 1800 元

  4、活動(dòng)舞臺(tái)布置費(fèi)用(利民民工子弟小學(xué)) 1500元

  5、評(píng)審團(tuán)、模特紀(jì)念品贈(zèng)送 700元

  6、打印報(bào)名表、作品單、請(qǐng)柬等 900元

  7、購買榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品 600元

  8、照片拍攝宣傳費(fèi)用 400元

  9、通訊錄(與參賽者、模特、評(píng)審團(tuán)、內(nèi)部等聯(lián)系)150元

  10、車費(fèi)(活動(dòng)前期聯(lián)系活動(dòng)參賽模特和排練) 300 元

  合計(jì):7050元

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)引言:十八歲是成人的重要標(biāo)志和生活的新起點(diǎn),是一個(gè)人從未成年向成年轉(zhuǎn)變,身心發(fā)生質(zhì)變,世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期,是被無數(shù)教育家所公認(rèn)的人的“第二次誕生”。

  一、活動(dòng)目的和意義

  通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的思想道德建設(shè),堅(jiān)持不懈的用科學(xué)發(fā)展觀凝聚塑造青少年,教育引導(dǎo)青少年把熱愛祖國、服務(wù)人民與建設(shè)家鄉(xiāng)結(jié)合起來,使我校青少年在學(xué)習(xí)中進(jìn)步、在實(shí)踐中成長(zhǎng),不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī)。18歲標(biāo)志著進(jìn)入成年期這個(gè)人生的新階段,要在年滿18歲(大學(xué)生20歲)的大中學(xué)生中重點(diǎn)開展三方面教育:一是結(jié)合18歲可以加入黨組織的時(shí)機(jī),利用業(yè)余黨校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,培養(yǎng)入黨積極分子,做好黨員發(fā)展工作,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏;二是從法律上講,18歲后我國公民享有完全的公民權(quán)利和義務(wù),要進(jìn)一步深化法制教育和公民意識(shí)教育,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)18歲的重要轉(zhuǎn)變及其意義,進(jìn)一步提高公民素質(zhì),確立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任;三是18歲意味著正式成年,是完全民事行為能力人,要在此時(shí)開展生涯發(fā)展輔導(dǎo),引導(dǎo)和幫助學(xué)生規(guī)劃自我發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高獨(dú)立在社會(huì)上生存、適應(yīng)、發(fā)展的能力。

  二、活動(dòng)主題:“青春,成長(zhǎng),感恩,責(zé)任”

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓1樓報(bào)告廳

  五、活動(dòng)對(duì)象:已滿18周歲的在校學(xué)生

  六、活動(dòng)議程:xx屆成人儀式議程

  (開場(chǎng)(祝你一路順風(fēng))循環(huán))(一)、主持人宣布活動(dòng)開始

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  1:今天,是我們?cè)谧瑢W(xué)十八歲的生日!

  2:今天,n顆年輕的心相聚在這里,用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情

  3:今天,n顆年輕的心相會(huì)在這里,展開我們對(duì)未來的美好憧憬與無限期望

  4:今天,我們共同度過十八歲的生日,我們勇敢的承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,滿懷豪情、放飛夢(mèng)想

  5:今天,我們共同度過十八歲的生日,也讓老師和家長(zhǎng)在一起,見證我們成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻

  6:“青春、成長(zhǎng)、感恩、責(zé)任、”某某大學(xué)xx屆學(xué)生成人儀式現(xiàn)在開始!

  (二)、唱國歌(音樂(國歌))

  主持人:首先,我莊重的提議,請(qǐng)全體起立!

  讓我們一起唱響(中華人民共和國國歌)

  (三)、詩朗誦:(十八歲)(音樂(特勒夫森))

  1:好,請(qǐng)坐下!今天,我們?nèi)w在座同學(xué)以及陪伴我們走過18年歲月的親人,還有與我們一同走過幾年的老師,相聚在這里,紀(jì)念我們這一人生的重要時(shí)刻,引發(fā)了我們對(duì)十八歲的諸多感悟。十八歲了——

  2:十八歲,剛剛發(fā)芽的夢(mèng)

  3:十八歲,一段純真的情

  4:我們要向眼前的七彩之路說一聲:

  5:十八歲,我們共同買邁步

  6:當(dāng)初升的太陽再次溫暖的披上肩頭

  7:曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔(dān)負(fù)起理想的重量

  8:當(dāng)金光如風(fēng)從我們的發(fā)際掠過

  9:勃勃的朝氣延伸天際

  10:十八歲,讓我們追逐太陽

  11:十八歲的路程,留下多少蹣跚的足跡。

  12:十八歲的成長(zhǎng),融入老師、父母多少無私的哺育。

  13:當(dāng)青春旋律翩翩響起,我們的心中涌動(dòng)著多少無言的感激。

  14:當(dāng)青春的'旗幟冉冉升起,我們的肩頭負(fù)擔(dān)起祖國神圣的希冀。

  15:激動(dòng)、歡笑

  16:羞澀、惶恐

  17:微笑、眼淚

  18:榮譽(yù)、自豪

  19:十八歲,讓我們向祖國母親莊嚴(yán)宣告:

  20:您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了,您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關(guān)懷和希望,都將化為我們百倍、千倍的回報(bào)。

  21:十八歲,張開你的雙臂,擔(dān)負(fù)更多的人生重任;

  22:十八歲,挺起你的胸膛,譜寫更多的壯麗詩篇;

  23:十八歲,昂起你的頭,去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨;

  24:十八歲,邁出你的腳步,去攀登成功的步步階梯。

  25:讓無限的搏擊,激蕩人類生命的活力。

  26:追逐太陽的一代,正在被陽光照亮。

  27:新時(shí)代的鐘聲,已經(jīng)隆隆敲響。

  28太陽每天都是新的,一切都在不斷成長(zhǎng)。

  29:太陽將繼續(xù)輝煌,因?yàn)槲覀冮煵礁稀?/p>

  30:十八歲,青春的號(hào)角鏗鏘作響,

  31:十八歲,年輕的活力奔涌激蕩,

  32:十八歲,讓我們用青春的名義宣誓,

  33:為了昨天的純真,我了今天的責(zé)任,為了明天的理想,

  34:我們成長(zhǎng),我們闊步,我們將托起明天的太陽。

  (主持人下,投影徐徐落下,主持人導(dǎo)入下一環(huán)節(jié))

  (四)、青春的足跡(片子)(音樂(狼))

  1:十八年前,我們來到這個(gè)世界上,第一聲啼哭,第一次微笑;

  2:第一口乳汁,第一聲媽媽······

  3:第一次站立,第一次跌倒,

  4:第一個(gè)新的書包,第一本整齊的作業(yè),

  1:十幾年過去,我們一路走來

  2:三年前,我們來到這個(gè)美麗的校園

  3:第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!

  4:一路走來,我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)“第一”

  1:我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)

  2:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下充滿陽光

  3:十年前,我們懵懂無知

  4:三年前,我們依然青澀

  1:今天,我們將看到我們幾年的足跡

  2:現(xiàn)在,我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛

  3:下面,請(qǐng)讓我們共同回顧我們“成長(zhǎng)的足跡”

  4:體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛

  (五)、宣誓

  3:就在剛才,我們一起唱響了國歌,在無數(shù)個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,國歌總會(huì)在我們的耳邊響起!

  4:每一次唱響國歌,心中便會(huì)涌出無限的激情!

  3:今天,我們?cè)僖淮纬鲞@令人激動(dòng)的音符,大家就成了具有法定權(quán)利和義務(wù)的中華人民共和國公民!

  4:從今天起,我們就成了國家的主人,我們將擔(dān)當(dāng)起現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。

  3:下面讓我們面對(duì)莊嚴(yán)的國旗宣誓。

  4:請(qǐng)全體同學(xué)起立,奏國歌。

  3:請(qǐng)大家舉起右手跟我宣誓(領(lǐng)誓人:某人)

  誓詞:

  在此正式成人之際,我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義,面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓。

  捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán)。

  履行公民義務(wù),承擔(dān)社會(huì)道義。

  國家昌盛為先,人民利益至上。

  熱心公益,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  勤勉自勵(lì),奮發(fā)有為。

  不負(fù)長(zhǎng)輩厚望。

  以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來。

  以我紅火青春,建設(shè)錦繡中華。

  禮畢,請(qǐng)坐下!

  (六)、學(xué)生代表發(fā)言

  1:剛才我們面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓,這一刻,我們真正成為了共和國的公民,成為了一個(gè)大人!

  2:成人——這一天悄然而至,我們是陌生的不知所措,還是因?yàn)槠诖槿恍老?/p>

  1:十八年的路程,留下多少蹣跚的足跡。

  2:十八歲的成長(zhǎng),融入老師、父母多少無私的哺育。

  1:十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的道別,是人生歷練的基石。

  2:十八歲,是成熟穩(wěn)健的相約,是人生旅途的驛站。

  1:當(dāng)青春旋律翩翩響起,我們的心中涌動(dòng)著多少無言的感激。

  2:下面,有情來自某某班的某某同學(xué),代表我們?nèi)w同學(xué)發(fā)言;

  (七)、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  1:同學(xué)們,xx年9月開學(xué)前夕,又那么一些人,為我們的軍訓(xùn)仔細(xì)準(zhǔn)備,周密安排。

  2:xx年9月,為了豐富我們的課余生活,有那么一些人,用自己的雙手把普通的舞臺(tái)裝飾成靈動(dòng)的空間,讓我們盡情地將激情揮灑!

  2:現(xiàn)在在我們開始為等級(jí)考試沖刺的時(shí)候,有那么一些人,夜以繼日,不斷努力,多方協(xié)調(diào),為我們排除困難,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們沒有后顧之憂!

  1:他們,就是以某某為代表的學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們!

  2:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某,為我們致辭!

  (八)、教師寄語(片子)

  3:謝謝某某!同學(xué)們,我想此時(shí)此刻在大家心中一定感慨萬千!

  4:n個(gè)生命在過去無數(shù)個(gè)日日夜夜里,在爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)!

  3:我還想請(qǐng)同學(xué)們想一想,從踏進(jìn)校門的那一刻起,是誰在我們迷茫的時(shí)候給我們撥開迷霧

  4:又是誰在我們成功時(shí)給我們以最真摯的鼓舞

  3:如果說十八歲是一道彩虹,那么彩虹的光艷還需要太陽的普照

  4:如果說十八歲是一道氣勢(shì)恢宏的海浪,那么海浪還需要廣闊的海洋

  3:這份陽光、這片海洋來源于哪里?是的,這源頭就是我們的老師,是和我們相處了整整三年的老師!

  4:今天,當(dāng)我們站在成人的門檻前,激動(dòng)的不僅又我們自己,還有陪伴我們幾年成長(zhǎng)的老師們。

  3:我們來看看,老師們今天要對(duì)我們說的話!

  (九) 向老師鞠躬:(音樂(拉德茨基進(jìn)行曲))

  1:謝謝老師們,現(xiàn)在,讓我們大家用最熱烈的掌聲歡迎全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們上場(chǎng),接受我們最誠摯的敬意!

  (十)、結(jié)束

  1:十八歲的生日,只是邁向明天的起點(diǎn)。

  2:十八歲的我們,用激情編織美好的未來。

  3:同學(xué)們,讓我們懷揣一顆渴望成功的心,勇敢地承擔(dān)起一份責(zé)任吧

  4:同學(xué)們,我們18歲了,讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊,從這里揚(yáng)帆啟航!(音樂 張杰(年輕的戰(zhàn)場(chǎng)))

  5走成人門:離場(chǎng)后到"青春,成長(zhǎng),感恩,責(zé)任"的海報(bào)上按手印.

  七、注意事項(xiàng)(略)

活動(dòng)策劃 篇3

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的'情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  五、活動(dòng)過程:

  1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長(zhǎng)代表講話

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  8、游園活動(dòng)的開展

  六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):一年級(jí)xx班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

 。ǘ⿰A豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):二年級(jí)xx班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(zhǎng)和學(xué)生

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

  在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

  地點(diǎn):廚房前

  活動(dòng)班級(jí):三年級(jí)xx班

  負(fù)責(zé)人:

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開始往家長(zhǎng)手里的小框框

  投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  地點(diǎn):舞臺(tái)前

  負(fù)責(zé)人:xxx

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  八、人員安排:

  1、總負(fù)責(zé)人員:xxx

  2、節(jié)目主持人:xxx

  3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:xxx

  4、音響師:xxx

  5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)

  6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)

  九、注意事項(xiàng):

  1、指揮學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

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