活動策劃

活動策劃 篇1

　　一，活動目的

　　為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗，針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。

　　二、活動事項

　　在新生入校時在我校門口設(shè)立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點

　　1、時間：在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7：00到下午5：00。

　　2、地點：在我校和諧廣場。

　　3、活動場所布置：

　　大橫幅：懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。規(guī)格：長*寬=10M*10.8M

　　小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。

　　海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

　　三、計劃安排

　　1、活動場所的`布置：

　　活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。

　　2、新生接待人員的配置：

　　接待小組學生會成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。

　　3、幫助搬運行李的人員。

　　學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協(xié)會會員。

　　四、前期準備

　　1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)3日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地，值班人員到位。

　　3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

　　2.開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。

　　3、開會內(nèi)容：分配工作，新生報到程序講解。

　　4、學生會各個部門職責：

　　主席團：

　　1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。

　　2.負責組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。

　　3.監(jiān)督中間的銜接(協(xié)調(diào))工作。

　　組織部：

　　1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條

　　2、根據(jù)格式，準備晚歸證明：

　　3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

　　4，負責制作人文學院標志。

　　5，布置現(xiàn)場接待工作場地，安排值班人員。

　　6.負責新生報名處秩序，保證現(xiàn)場報名秩序順暢。

　　體育部：

　　負責引導(dǎo)在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導(dǎo)新生存放行李后，到達指定注冊點。

　　團學辦公室、學習部：

　　負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導(dǎo)進行注冊。

　　生活部、文藝部：

　　1、采購活動需要的物品(根據(jù)附表所列的物品清單，結(jié)合活動，適當補充)。

　　2、準備工作牌：活動需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個左右

　　3、聯(lián)系飲食來源。

活動策劃 篇2

　　工商團總支第十五屆組織部聯(lián)誼活動策劃

　　一、活動主題

　　增強溝通 其樂融融

　　二、活動時間、地點

　　三、活動時間： 20xx年11月9日

　　四、活動地點：待定

　　五、活動主題

　　促進交流，增進友誼，加強溝通，共創(chuàng)未來。

　　六、活動目的

　　1、部門成員人員的相互認識、了解。

　　2、提升委員的團隊合作意識,加強溝通交流能力。

　　3、促進彼此之間的感情，增進彼此的友誼。

　　3、建立委員之間的信任感。

　　6、讓委員相互接觸，消除害羞忸怩的心理。

　　7、在愉悅的環(huán)境下，加強委員相互間的人際關(guān)系。

　　七、活動承辦者：吳祥虎

　　活動監(jiān)督人：李伶玲、陳龍、甘寧、吳祥虎

　　活動裁判：吳祥虎、李伶玲

　　活動懲罰執(zhí)行人：陳龍、甘寧

　　活動工作人員：待定

　　八、活動參與者

　　十五屆工商學院組織部的所有成員

　　九、活動用具準備

　　白紙若干

　　準備活動時所放的音樂。（芭蕾舞）

　　十、活動流程

　　○1活動準備：

　　1 通知參與人員準時參加。

　　2 收集大量的成語，并打印。

　　3 收集繞口令。

　　4 將收集的成語按照每個字剪開，并打亂順序。（應(yīng)按參會的總?cè)藬?shù)而定多少成語，避免成語過多，人數(shù)過少而無法組合）

　　5 向參加活動的人員發(fā)放成語的每個字（視情況而定發(fā)放數(shù)量）

　　○2活動進行：

　　活動一

　　游戲名稱: 看誰跑得快

　　游戲規(guī)則： 所有人圍成一個圈，伸出左手掌心向上。伸出右手，將食指放在左邊的人的手心。主持人喊道3時，用自己的手掌抓住旁邊那名同學的手指，然后說出被抓到的人。幾次之后可以換手。

　　注意事項： 防止相鄰的人相互串通，不遵守規(guī)則

　　目 的： 活躍氣氛

　　懲 罰： 被抓住的人達到10人以后，被抓到的人集體跳芭蕾舞，（每個人雙手交叉與旁人相連，踮起腳尖后，朝一個方向左右腳交替跳起移動，移動到指定位置后，懲罰結(jié)束。）

　　活動二

　　名 稱： 四分之一感覺

　　規(guī) 則： 按照每人領(lǐng)一張紙片上的字，找到對應(yīng)的人，組成相應(yīng)的成語，然后坐在一起。

　　注意事項： 參加活動的總?cè)藬?shù)可能不能完全的將四字成語恰巧組成，應(yīng)盡量按照參加活動的成員人數(shù)來限定發(fā)放成語的數(shù)量及個數(shù)。

　　活動道具： 將打印好的成語若干，并將四字成語按字分開。

　　成語共分四類(勵志聞雞起舞，卷土重來，晨鐘暮鼓；動物：九牛一毛，指鹿為馬，殺雞儆猴；

　　美好賞心悅目，花好月圓，國泰民安；山河：江河日下，海納百川，奔流不息)

　　活動目的： 1、能夠使成員在剛開始就主動的同別人交流，達到相互熟悉了解的目的，并增進活動的融洽氛圍。

　　2、分出4個組（緣分使我們在一起）

　　懲 罰：錯了的人出列快速朗讀一段繞口令，直到朗讀通順為止（如果沒有人出錯，可以將這個懲罰推遲到后面的活動）

　　現(xiàn)已分成四個組，給10分鐘時間選出組長，準備好口號以及能體現(xiàn)口號的一段表演。

　　活動三

　　名稱： 敢于承擔責任

　　規(guī)則: 每個組站成一列,雙手搭在前面一個人的肩上。我喊一時，雙腳向前跳；

　　喊二時向后跳；喊三時，向左；喊四時，向右跳；喊五時，不動。

　　目的： 培養(yǎng)委員敢于承擔責任的良好習慣

　　懲罰： 當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”三遍（聲音要大）

　　活動四

　　名稱：笑容可掬

　　規(guī)則：兩個組的人面對面站好，兩兩相互對視。每組各排派出一名代表，立

　　于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。向前走交會于隊伍

　　中央，再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜。

　　目的`：1.當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？

　　2.在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

　　懲罰：被俘虜?shù)娜苏境鰜泶笮θ�聲（必須震驚全場）

　　活動五

　　名稱:七過

　　規(guī)則:所有人圍成一圈，由其中任何一個人開始喊1-9中的任何一個數(shù)字，然后順時針或者逆時針的依次傳下去，但是每逢3的倍數(shù)或者是7的倍數(shù)必須喊過、以及個位數(shù)為3或者7的也必須喊過、還有該數(shù)字里面含3或者7的數(shù)字也必須喊過，喊錯或者反映太慢則算出局;

　　例如;2過4、過5過、8過、10過??

　　擴展：為了減小游戲難度也可以為“逢3過”、“逢7過”等

　　懲罰:所有被抓的人（最好抓出5個左右）,由前到后站成一對，然后由其他沒有被抓到的人想一個歇后語或者是成語，然后告訴被抓那一隊人的最后一個，首先由他表演給倒數(shù)第二個人，再由倒數(shù)第二個人表演給倒數(shù)第三個人（在表演的時候前面的還沒有輪到的人不可以看）最后由最前面那個人說出這個歇后語（成語）是什么！ 活動六

　　名稱：七人八腳（10）

　　游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

　　游戲人數(shù)：10-15人

　　場地要求：開闊的場地一塊

　　道具要求：繩子若干條、口哨一個

　　項目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝

　　活動目的：增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力

　　活動評分：一名10分，二名99分，三名8分，依此類推以用時長短評分。

　　活動七

　　名稱：相信我（10分）

　　游戲簡介：選擇一個高臺由小組中的一個成員站在上面背對下面，其余成員在下面用手搭成網(wǎng)狀接著上面的成員，

　　下面的成員大喊“相信我”的時候上面的成員大喊“相信你”背對向下倒去。

　　游戲人數(shù)：每組7-9人

　　場地要求：需要一個有高臺的地方

　　道具要求：無

　　活動目的：培養(yǎng)團隊之間的信任程度，不管是在上面的成員還是下面的成員都能經(jīng)歷相信別人與被人信任的責任。 活動八

　　名稱：你畫我猜（10分）

　　游戲簡介：在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

　　游戲人數(shù)：每組6人

　　場地要求：不限

　　道具要求：寫好的紙片若干

　　活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推以猜出個數(shù)評分。

　　活動九

　　名稱：氣球比賽（10分）

　　游戲簡介：每位隊員腿上綁2個氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

　　游戲人數(shù)：每組5人

　　道具要求：氣球若干，口哨一個。

　　活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力

　　活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。

　　活動十

活動策劃 篇3

　　20xx年“3·15”以“消費與服務(wù)”為主題，旨在以服務(wù)為引擎，擴大消費需求。乘著這股東風，京城各大居賣場也紛紛開展各具特色的轉(zhuǎn)型、新店亮相及促銷活動。紅星美凱龍著力打造“居生活專”，為消費者提供全方位的置解決方案；百安居通過其重裝上陣的“新一代中國零售門店”，為消費者營造獨特的購物環(huán)境與體驗??在3·15這個廣大消費者維權(quán)的日子里，知名品牌居賣場的管理人員也給消費者提出了有益的提示。

　　紅星美凱龍北京東四環(huán)店店長焦富征建議，消費者選購居時首先要選擇信譽好、服務(wù)有保障的大商場，這類商場中相比較都是質(zhì)量過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的居品牌；其次要注意廠是否有營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品合格證；另外還要注意店內(nèi)形象是否良好、營業(yè)員是否戴工牌、是否簽訂正規(guī)的訂銷合同；交款時消費者最好交到商場收銀臺，這樣售后服務(wù)也會更有保障。根據(jù)統(tǒng)計，可供消費者因個人喜好改顏色、改尺寸、改樣式的訂制類商品最易發(fā)生售后題，原因是改變后的產(chǎn)品往往與顧客想象中的存在較大差別。

　　多數(shù)消費者比較抗拒在居賣場購買建材產(chǎn)品，原因是安裝及售后往往與采購脫節(jié)，建材買到，廠商人員上門安裝，而一旦出了題，賣場與建材廠商卻互相推諉責任，這成了消費者心中的隱患。記者了解到，在百安居新一代零售門店中，消費者選購的建材產(chǎn)品將由百安居專業(yè)施工人員提供安裝服務(wù)，假如日后出現(xiàn)質(zhì)量題，也將由百安居提供先行賠付服務(wù)。據(jù)百安居中國轉(zhuǎn)型計劃與商店改造項目副總裁申晨曦介紹，在百安居購物還可享受“30天無條件退貨”、“雙安保”延展保修等服務(wù)，從而讓居賣場消費成為一件放心、舒心又貼心的事。

　　價格、質(zhì)量、售后，這看似老生常談的字眼，實則一直是各大居賣場吸引消費者的終極武器。根據(jù)木桶原理，三者中的任何一方存在短板，都將導(dǎo)致消費者的.流失，無數(shù)的事實也證明了這一點。正如采過程中焦富征店長所言，“讓消費者在放心購物的同時，還能享受到豐富的產(chǎn)品、實惠的價格、優(yōu)美的購物環(huán)境”，這也正是居賣場與消費者共贏共生的法則。

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