活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:
“用手寫漢字,用心傳文化”漢字英雄大賽
二、活動背景
漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國人使用,它的作用顯然不可替代。而21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)時代的降臨,徹底改變了人的書寫方式、閱讀方式。但是對于中國優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢字,我們作為中文系學(xué)生更有理由傳承發(fā)揚(yáng)它。這就要求我們在認(rèn)識漢字的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識記讀寫能力。就在20xx年暑假,CCTV 10播出的“中國漢字聽寫大會”引起了社會各界的關(guān)注,男女老少都滿臉期待的盯著電視大屏幕等待答案的出現(xiàn),而手里不斷比劃著。為了響應(yīng)央視的號召,文學(xué)青協(xié)決定舉辦一場大型“漢字英雄”書寫比賽活動。
三、活動目的
漢字作為中華民族最寶貴的`文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn) 在一直被中華兒女使用。關(guān)于漢字的歷史,基于現(xiàn)存的古代文獻(xiàn)記載 和現(xiàn)已得到確認(rèn)的考古發(fā)現(xiàn),至少有五千年了,而漢字起源的歷史就是中國古代文明的歷史開端,所以我們通常說中華民族有5000年文 明史。但是,中國人對于漢字聽寫的能力卻明顯示弱。這就要求我 們在認(rèn)識漢字的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識記能力,正確地聽寫漢字。作為當(dāng)代大 學(xué)生的我們,擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的責(zé)任。因此,提高大 學(xué)生書寫漢字能力是新時代對保護(hù)漢字文化的重中之重。為弘揚(yáng)中華
傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,給廣大同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平 臺,提供一個鍛煉自己的機(jī)會,提高學(xué)生的審美能力和審美情趣,同 時激發(fā)大學(xué)生寫字練字的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,提高大 學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。
四、活動時間
20xx年六月初
五、活動地點
大學(xué)生活動中心
六、活動對象
20xx級文學(xué)部全體新生
七、參加活動人數(shù)
四十人左右
八、比賽注意事項
。1)漢字大賽立足于權(quán)威《現(xiàn)代漢語大詞典》,所有有爭議詞句均以此為標(biāo)準(zhǔn)。
。2)比賽形式為提示拼音考察漢字。如題目:lā里lā遢,答案:邋里邋遢
。3)在比賽過程中若是參賽選手需要幫助,主持人可以提供部分釋義,其他的有關(guān)詞語的提示一律禁止。
(4)書寫過程中不允許有任何作弊行為
。5)必須在10秒內(nèi)寫完字,并10秒內(nèi)舉出黑板,超時者自覺離場
(6)書寫字體要求:字跡清晰、不能出現(xiàn)草書、狂草。
九、比賽流程
。1)根據(jù)報名人數(shù),初賽分5個組進(jìn)行,1個組8位同學(xué)。
。2)比賽開始前,舞臺中央等距擺好5張桌凳,每個桌凳上面放著一個小黑板和粉筆和一個黑板擦。
。3)選手上臺坐好后,由主持人宣布比賽開始。由一位干事朗讀詞語,每寫一個詞語給10秒鐘的默寫時間和10秒的展示時間,聽寫一個詞后換一組選手(選手舉起手中的小黑板給評委和大眾評審看寫的對與錯,同時大屏幕ppt上放映出正確寫法,默寫正確的留下繼續(xù)默寫,錯的離場被淘汰,誰能堅持到最后一輪最后就可以順利晉級為前五名,此時留下的選手只有5位同學(xué)了,并進(jìn)入下一輪比賽。5位同學(xué)同時進(jìn)行。此輪比賽結(jié)束只剩下2名同學(xué)獲得(第二名)。并進(jìn)行終極比拼,最終獲勝者拿到“漢字英雄”(第一名)稱號。
十、工作安排
。1)新網(wǎng)部負(fù)責(zé)照相,做比賽ppt,音箱等設(shè)施。
。2)辦公室負(fù)責(zé)寫主持人稿、宣傳稿、新聞稿。
。3)人資部負(fù)責(zé)宣傳,召集觀眾,聯(lián)系評委、嘉賓和場地。
。4)外聯(lián)部提供獎品和及評委席上水果,制作橫條幅。
(5)宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳畫及制作嘉賓、評委、賽隊、監(jiān)督牌, 計分紙。
。6)組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面秩序和布置會場,確定比賽流程和規(guī)則。
十一、注意事項
。1)每個部各出一個人在比賽場地監(jiān)督以保證比賽公平公正進(jìn)行。
。2)若比賽中途發(fā)生意外事故如停電,則比賽暫停,若不能及時恢復(fù),則比賽推遲,時間待定。
十二、獎品設(shè)置
。1)一等獎一名,獎品證書和充電寶。
。2)二等獎一名,獎品證書和8G優(yōu)盤
十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。1)獎品約120元
(2)橫條幅20元
。3)水果,瓜子,水30元
(4)會場裝飾20元
十四、后期安排
新網(wǎng)部將活動期間的照片及新聞稿傳到騰訊空間,微博等社交網(wǎng)站,做到有力的宣傳。
活動策劃 篇2
一、設(shè)計意圖
幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達(dá),數(shù)糖果和彩虹傘都是鍛煉手臂及手指肌肉,孩子喜歡有趣的數(shù)學(xué)活動,并能運(yùn)用到生活當(dāng)中區(qū),因此根據(jù)幼兒的這一特點,組織活動。
二、活動名稱
數(shù)糖果適合月齡:0-3歲
三、活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)寶寶親和的交往態(tài)度,體驗與同齡寶寶游戲的樂趣
2.初步學(xué)會點數(shù)的方法,培養(yǎng)寶寶對點數(shù)的興趣
3.感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用
四、活動過程
1.開始部分,《數(shù)鴨子》律動進(jìn)入活動室。
2.手指游戲《我有十個手指頭》
游戲1:身體上的數(shù)材料準(zhǔn)備
人手一個小娃娃演示點數(shù)的方法:從左到右,手口一致,請寶寶伸出食指一起來數(shù)數(shù)娃娃有多少張嘴巴、耳朵、鼻子、手腳等。
游戲2:數(shù)糖果
材料準(zhǔn)備:人手每小盤5顆糖果(1)請寶寶數(shù)一數(shù)盤子里有幾顆糖果(觀察寶寶是否掌握了點數(shù)的方法)(2)猜猜糖果在哪里:請媽媽把糖果分在兩只手里,讓寶寶來猜猜看糖果在哪只手里,有幾顆糖果,然后數(shù)數(shù)看看是不是。每次兩手的數(shù)量要有變化,讓寶寶反復(fù)練習(xí)點數(shù)。
區(qū)域活動
(1)小動物區(qū):小動物各三到五個。
(2)拼蛋區(qū):自制數(shù)物對應(yīng)拼蛋玩具。
(3)桌面玩具區(qū):穿珠子,穿扣子,數(shù)物對應(yīng)大穿珠等戶外活動
游戲①鉆山洞游戲目標(biāo):1.能夠跟隨老師學(xué)說兒歌2.有秩序的一個接著一個排隊鉆山洞游戲規(guī)則:A教師雙手拉著彩虹傘直徑的兩端,形成彩虹傘隧道狀,一老師和寶寶一起邊念兒歌邊鉆山洞:"鉆山洞,鉆山洞,山洞長長像條龍。這邊進(jìn),那邊出,山里山外兩頭通。"B.老師帶著寶寶玩時,注意遵守游戲規(guī)則,大家都從一邊進(jìn),另一邊出。
游戲②爆米花游戲目標(biāo):1.通過有規(guī)律的抖動彩虹傘,達(dá)到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的`目的。2.聽教師口令,并模仿教師動作進(jìn)行抖傘游戲規(guī)則:家長和寶寶共同拉住大傘,彩虹傘中間放海洋球,家長和寶寶用力抖傘,并說兒歌"爆爆爆米花,爆出好多爆米花。"
游戲③蒙古包游戲目標(biāo):1.感受團(tuán)康游戲帶來的快樂游戲準(zhǔn)備。2.豐富、刺激寶寶的視覺,體驗集體游戲的快樂。
游戲規(guī)則:家長和老師抓住彩虹傘的傘邊,聽老師的口令:"一舉高,二放手,三舉高四的時候家長和寶寶一起到傘下并坐到傘邊上。
游戲指導(dǎo):家長用自己的情緒去感染孩子,多鼓勵。
活動策劃 篇3
目錄
一、活動方案
1、活動背景
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬,XXX化學(xué)工程系學(xué)生會分會紀(jì)檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動。
2、活動目的
加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識,促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。
3、活動意義
我們都知道法律對我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。針對我們學(xué)院的現(xiàn)狀,大多數(shù)學(xué)生都面臨這樣的狀況:找工作,這樣就避免不了要與雇傭者簽合同,將來還要為其工作,因而為了我們將來能更好的工作,保障自身的權(quán)益,了解一些法律常識還是非常必要的。
4、活動主題:法系我心
5、活動形式:室外活動
二、可行性分析
此次活動在本部部長的設(shè)想下,經(jīng)過部門所有成員的商議,一致認(rèn)為可以實施,所以開展。生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題,而很多學(xué)生的.法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。同時本次活動得到系我學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
中國有3億多人吸煙,約占全球吸煙總?cè)藬?shù)的三分之一。20xx年的調(diào)查報告顯示,我國15歲以上男女學(xué)生的現(xiàn)在吸煙率分別為22.4%和3.9%。20xx年,男性教師吸煙率高達(dá)48.4%,既給兒童青少年造成了不良影響,又為學(xué)??zé)煿ぷ髟黾恿穗y度。健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶的幸福。兒童、青少年是國家的未來,為進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作,提高全社會對吸煙危害的認(rèn)識,保護(hù)未成年人。拒絕煙草廣告,煙草業(yè)的廣告和促銷活動,能誘惑青少年吸煙。青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮的產(chǎn)品,很容易造成終身煙草依賴。廣泛禁止煙草廣告和促銷,杜絕煙草行業(yè)對任何賽事或活動的贊助,是保護(hù)青少年不嘗試使用煙草的極有效途徑。《煙草控制框架約》也特別要求各締約國在《公約》生效5年內(nèi)廣泛禁止煙草廣告和促銷活動。青少年暴露于煙草制品廣告、促銷和贊助活動,以及煙草制品的可獲得性、易獲得性,優(yōu)惠的價格和社會可接受性對青少年嘗試使用煙草、變成習(xí)慣性的煙草消費(fèi)者起了至關(guān)重要的作用。煙草促銷活動與青少年第一次使用煙草存在因果關(guān)系,而暴露于煙草制品宣傳廣告則是導(dǎo)致青少年使用煙草制品等的重要因素。20xx年世界無煙日的主題是:禁止煙草廣告、促銷活動。
二、活動目的及意義:
1、提高國民素質(zhì),拒絕煙草宣傳,防止煙草低齡化。
2、增強(qiáng)我院師生對煙草以及煙草業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,抵制煙草誘惑,早日戒煙。
3、為了改善校園的'生活環(huán)境,聯(lián)手全院師生發(fā)揮余熱,共同宣傳吸煙對人體的危害及禁煙對生命的有益,特開展此禁煙主題公益活動,減少周圍吸煙人群。號召大家遠(yuǎn)離香煙,珍愛生命,構(gòu)建書香校園。
三、活動主題:
遠(yuǎn)離香煙,珍愛生命,構(gòu)建書香校園
四、活動名稱:
對香煙 “say no”,還校園美麗天空。
五、活動時間:
5月30日(星期四)
六、活動地點:
學(xué)院二球場、教學(xué)樓前
七、活動參加對象:
學(xué)院全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容:
展示與禁煙有關(guān)的宣傳畫或漫畫、發(fā)放戒煙妙招的宣傳單(注:引起有意愿戒煙師生的重視)、禁煙簽名活動、現(xiàn)場征集禁煙標(biāo)語(并將征集到的優(yōu)秀標(biāo)語長期張貼在學(xué)院人流密集的地方)、組織隊員清除校園煙頭,并集中展示。
九、期準(zhǔn)備:
(1)戒煙手抄報;
。2)宣傳部制作海報、展板,于學(xué)校張貼宣傳,并在微博、貼吧等提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;
(3)隊內(nèi)成員學(xué)習(xí)有關(guān)戒煙,吸煙有害健康的相關(guān)知識,確保知識培訓(xùn)到位,以便活動當(dāng)天的工作;
(4)戒煙妙法宣傳單
十、活動流程:
1、展示宣傳畫,為我們不應(yīng)吸二手煙引起重視;
2、組織拒絕吸煙簽名活動,鼓勵有意戒煙的同學(xué);
3、現(xiàn)場征集禁煙標(biāo)語,并對參與者進(jìn)行現(xiàn)場獎勵(標(biāo)語可張貼于學(xué)院人流密集處,如:食堂、廁所等);
4、展示清掃到的煙頭;
5、進(jìn)行有獎問答(根據(jù)答對相關(guān)知識的情況發(fā)放紀(jì)念品),發(fā)放戒煙小妙招的宣傳單,主要介紹戒煙的相關(guān)方法,并由隊內(nèi)人員現(xiàn)場解答學(xué)生的提問。
6、現(xiàn)場演示香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡煙頭,展示煙的有害物質(zhì)影響健康的程度。
十一、活動所需物品:
橫幅1條,記號筆5支,戒煙方法傳單100份,噴繪8張,香煙一包,棉花兩袋。
活動策劃 篇5
一、活動主題:HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:通過HAPPY 20xx活動一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)南郵學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午, "對對碰"(晚派送禮物 )。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間 12.24(周五)下午
地點 室外 生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的`獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。
4、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。
附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
五、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
活動策劃 篇6
一、活動主題:
慶雙節(jié),家具滿送風(fēng)暴暨周年慶
二、活動時間:
20年9月26日至20年10月7日
三、活動內(nèi)容:
活動1.店慶感恩回饋,豪華大禮滿就送
【活動地點】一樓商務(wù)中心
【活動方式】
活動期間,同一顧客在家居消費(fèi)滿額即可獲贈豪華大禮:
滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺,每天2名
滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機(jī)一臺,每天5名
滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺,每天10名
滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺,每天20名
滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶,不限量
【活動細(xì)則】
、侏勂吩O(shè)置5個檔位,超出低檔位但未達(dá)到高檔位的,按低檔位計算。如:消費(fèi)者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。
②顧客需按商場統(tǒng)一收銀要求在指定地點(商務(wù)中心處)刷卡付全款后方能參加此活動;
③消費(fèi)者可持刷卡憑證(臺頭為家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務(wù)中心處進(jìn)行登記兌換;
、墚(dāng)日購物票據(jù)限當(dāng)日參加活動,隔日作廢。獎品數(shù)量有限,先到先得,送完為止;
、蓊櫩腿缧柰素洆Q貨,需退還相應(yīng)禮品,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。
注:根據(jù)客流大小,相應(yīng)的增加獎項,盡量回饋好客戶
活動2.店慶狂歡Party,進(jìn)店送好禮
【送禮地點】北正門,北2門,北3門
【活動內(nèi)容】
活動期間,只要顧客關(guān)注官方微信平臺,即可獲贈精美的`定制紙巾盒一個或環(huán)保購物袋一個。
活動3.感恩16載,家具專場特賣會
【活動地點】沙發(fā)區(qū)(古典家具文化街)
【活動內(nèi)容】
因現(xiàn)有沙發(fā)區(qū)招商不太順利,特在此區(qū)域打造一個專場特賣會,讓一些商家在此處理家具,同時對收取少許租金,讓這個區(qū)域熱鬧起來。
活動4.國慶節(jié)7天文藝演出活動
【活動內(nèi)容】
國慶假期期間,為了招引更多顧客,增添節(jié)日氣氛,特在廣場正門搭建舞臺,進(jìn)行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主,對招引客戶有一定作用。
注:商定后附帶演出節(jié)目單和流程。
四、活動道具:
1.擎天柱廣告:
18M6M共3塊。位置分別為:
高速公路方向一塊(雙面);
高速公路方向一塊(雙面);
橋頭處一塊(雙面);
2.懸掛廣告:
路旗199根(收費(fèi)站至街道路兩旁);
落地?zé)粝?0個(收費(fèi)站至街道路兩旁);
氫氣球條幅20條;
充氣拱門6個;
迎賓大廳懸掛條幅4條;
引導(dǎo)牌20個;(洗手間引導(dǎo)牌;獎品兌換處引導(dǎo)牌)
廣場四周的刀旗30根;
廣場注水刀旗10根;
活動海報400張;
扶梯廣告畫面10面;
北正門巨型廣告貼3面;
廣場舞臺搭建及背景一面。
活動策劃 篇7
一、活動意義
本次讀書交流活動,目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的 心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解, 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進(jìn)同學(xué)感情, 加強(qiáng)班級凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動主題
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得 為出發(fā)點,進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動對象 全體同學(xué)
五、活動時間 20xx年x月
六、活動地點
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,限時5分鐘 內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的`精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
備注:
1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無特殊情況不能請假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌,愛護(hù)公物。
活動策劃 篇8
一、目的
三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的'幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
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