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大學萬圣節(jié)活動策劃

時間:2024-12-20 07:16:41 活動策劃 我要投稿

大學萬圣節(jié)活動策劃

大學萬圣節(jié)活動策劃1

  活動宗旨:

大學萬圣節(jié)活動策劃

  了解西方文化,展現社團風采,激發(fā)社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。

  活動目的:

  通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。

  活動內容:

  主辦單位:fd動漫社、科幻社

  活動時間:xx月xx日

  活動地點:二號報告廳

  前期宣傳:

  海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

  其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。

  會場布置:

  和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

  活動流程:

  提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的'化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

  開場節(jié)目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

  活動環(huán)節(jié):

  分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

  主持人根據節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

  再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

  即興表演

  分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時( )。

  咬蘋果

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋果。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。

  傳話

  簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

  猜東西、猜動作

  通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發(fā)現,視為犯規(guī)。具體內容有待商量。

  盲人摸象

  參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時( )。

  兩人三足

  三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

  頂蘋果

  兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之后下一組才能開始,規(guī)定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。

  1.2.3木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

  接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

  魔法氣球

  幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。

  瘋狂的蘋果

  幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。

  懲罰環(huán)節(jié):

  視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

  喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

  刷湖大:

  室內活動進行完成了之后,可以考慮刷湖大。

  經費預算(略)

大學萬圣節(jié)活動策劃2

  一、目的:

  藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

  二、主辦單位:

  臺北市芳和國中

  三、活動時間:

  xx月xx日

  四、實施對象:

  本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內容:

  9:00至9:30

  萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶;顒印M瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o-lantern〉。

  第二組︰英語話劇表演

  以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  9:30至11:00

  英語過關游戲活動

  共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:

  1. trick or treat?

  學生約四到五人一組,敲門進入闖關區(qū),向關主念出halloween chant以拿到關主請客的糖果。

  ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

  treat or treat!im a ghost!treat or treat!give me a toast!

  2. i can see我看見

  學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。

  ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

  3. i can speak english我會說英語

  請學生事先搜集有英文字的.廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

  單字并將它拼出來。

  ex. oreo, o-r-e-o

  4. sing a song歡樂歌唱

  學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

  5. simon says老師說

  學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配老師說的游戲趣味在其中。

  ex. simon says stand up!(學生跟著做) sit down!(不必跟著做)

  6. matching大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

  7. phonics舌頭體操

  請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

  ex. 選擇bban, bed, bit, bob, bug

  8. q and a

  每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

  ex. what color is it?

  六、實施方式:

  英語話劇表演、英語過關游戲。

  七、經費:

  略

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