活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：同歡樂，共游園
二、活動時(shí)間
四、活動目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象：xx技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生
六、主辦單位：xx技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會
七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個(gè)班級提供2~3個(gè)創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：A召集各個(gè)班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項(xiàng)目單)。
C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
D準(zhǔn)備好借用課室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
E將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級，并由各班班干負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
B各個(gè)班級的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級的準(zhǔn)備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
C準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進(jìn)總結(jié)。
B整理照片，上交系刊。
C贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
九、活動預(yù)算：
項(xiàng)目
金額
游戲地圖
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用
總計(jì)(200以內(nèi))
注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理課室，清理所有的裝飾，并做好課室的衛(wèi)生打掃工作。
游園會各部門工作安排：
b負(fù)責(zé)維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
c協(xié)助實(shí)踐部，根據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報(bào)的各個(gè)班級的游戲，制作成游戲項(xiàng)目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)
3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監(jiān)督各個(gè)班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)
5.辦公部: a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)
b接待當(dāng)天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。
6.實(shí)踐部：a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部：a負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍照工作。
b后期的報(bào)刊制作。
8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎活動。
f對游園會進(jìn)行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。
注：主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門的工作進(jìn)度
游園會示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個(gè)蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時(shí)咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的`氣球多，得獎券一張。
3、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。第一個(gè)吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
6、搶說運(yùn)動項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰即得獎劵。
7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。
活動策劃 篇2
一、活動背景：五月的第三個(gè)星期天是全國助殘日，為了提高對社會殘疾群眾的。
關(guān)注程度，為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福，同時(shí)培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊(duì)決定于xx年5月20日開展助殘活動，給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖。
二、活動目的：關(guān)心社會殘疾群眾，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感，提高我們的道德素質(zhì)，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)志愿者精神。
三、活動主題: 關(guān)愛殘疾人群，奉獻(xiàn)微薄之力。
四、活動對象：
五、主辦單位：
六、協(xié)辦單位：
七、活動時(shí)間：
八、活動地點(diǎn)：
九、活動準(zhǔn)備：
1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目。
2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動的志愿者，明確活動人數(shù)。(限定每部門4人)
3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把。
十、活動過程：
1、5月20號早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買。
2、組織部負(fù)責(zé)人于20號早上9點(diǎn)10分開始負(fù)責(zé)簽到工作，9點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā)。
3、活動負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作，記者部負(fù)責(zé)活動總過程的`拍攝工作。
4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。
5、活動結(jié)束后，志愿者們與殘疾人合影留念。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共計(jì)(48元)
十二、活動注意事項(xiàng)：
1、各部門保持聯(lián)系，密切協(xié)調(diào)，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作。
3、參加活動的成員要遵守紀(jì)律，服從組織的一切安排。
4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。
5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全。
活動策劃 篇3
活動主題：義賣凝聚愛 絲帶傳遞愛--來自星星的孩子
活動前言：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視；他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞；他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界里閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個(gè)數(shù)量不斷增加，卻不為社會所廣泛關(guān)注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任，更是我們大學(xué)生應(yīng)盡己力的寶貴機(jī)會。如果說命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠?yàn)樗麄兇蜷_一扇窗。請大家攜起手來，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來！
1.【活動目的】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉癥兒童，讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內(nèi)進(jìn)行關(guān)注自閉癥兒童的宣傳，呼喚同學(xué)們的愛心，以行動召喚行動，以生命影響生命，以愛傳遞愛！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵同學(xué)們源自內(nèi)心的善舉，在帶動校內(nèi)公益精神傳揚(yáng)的同時(shí)，形成互幫互助和無私奉獻(xiàn)的和諧校園精神環(huán)境！
2.【活動背景】
至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫(yī)療康復(fù)費(fèi)使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以為繼，幸運(yùn)的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力！
3.【活動可行性分析】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從社會方面分析：兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴(yán)重危害孩子的身心健康，因此應(yīng)提早重視，越早治療越容易康復(fù)。因此，我們要讓更多的人了解到自閉癥。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從學(xué)校方面分析：我們在校內(nèi)做志愿活動，是呼吁廣大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的有力號召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從大學(xué)生方面分析：做志愿活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從舉辦方方面分析：車協(xié)一直懷著快樂大家的赤城之心，希望豐富同學(xué)們的課余文化生活，同樣次活動也是對車協(xié)日�；顒有问降呢S富。由于經(jīng)常舉辦各種活動，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以保證活動的'順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協(xié)的正能量。
4.【活動地點(diǎn)】
校內(nèi):一餐、二餐大屏幕下
5.【活動時(shí)間】
XX.5.31-6.1 周日 周一
6.【活動安排策劃】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內(nèi)場由自行車協(xié)會和滴水公益負(fù)責(zé)；校外場由工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志 自閉癥兒童自制手工香皂 自閉癥兒童手繪明信片）；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:
NO.1 :周日周一早上8:30校內(nèi)相關(guān)工作人員進(jìn)行場地布置
NO.2：9:40-19:00 相關(guān)工作人員進(jìn)行義賣
主要形式 :義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)義賣
從皆�；貋砗�，我發(fā)現(xiàn)所謂的自閉者兒童并沒有想象中的那么自閉，在與他們玩耍的過程中我們是能與他們建立溝通的，只不過需要一些耐心與技巧，他們中有的還有畫畫的天賦。我相信他們每個(gè)人都有天賦，只要我們?nèi)ビ眯牡挠^察和發(fā)覺。在生活中給與他們足夠的關(guān)愛，讓他們快樂成長、健康的成長。對于他們的家長，我想對他們說：加油！只要有一線希望就不要放棄努力，去無條件的愛他們，疼他們。去相信陰霾總有散去的一天。在這里我祝愿你們早日擺脫困擾，收獲幸福的生活。
——志愿者鄭義
自閉癥孩子是星星的孩子，當(dāng)有一天你遇見他們，他們需要的不是同情，他們需要的是一份理解，一份微笑，一份鼓勵……
這些我們都能做到。
請你，用你溫暖的眼神告訴他們，
我們一直在一起。
讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛們，讓這些星星的孩子回歸人間。
這些我們都能做到。
讓愛走動，邀您同行。
為自閉癥兒童義賣募捐，我們在行動。
我們是
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自行車協(xié)會
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水公益社團(tuán)
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇4
一、活動名稱：美麗的帆船
二、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用隨意折疊、涂色塊的方法表現(xiàn)不同的船帆。
2、初步培養(yǎng)幼兒對色彩的感受力。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
三、活動準(zhǔn)備：
1、“大�！北尘皥D一張、帆船模型若干
2、帆船底座人手1個(gè)、用來制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒
四、活動過程：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望
1、（幼兒圍坐在“大�！北尘芭裕⿴煟骸靶∨笥芽�，這是什么地方？大海上有什么？
2、啟發(fā)幼兒觀察周圍的帆船，說說帆船上少了什么？（部分船沒有帆）
3、師：“帆船沒有帆能航行嗎？為什么？那怎么辦呢？”
（二）引導(dǎo)幼兒共同討論船帆的制作方法
1、鼓勵幼兒自由討論船帆的制作方法。
2、引導(dǎo)幼兒觀察“大�！鄙献灾频姆懻摯窃鯓幼龀傻�。
師：“你知道這些船帆是怎么做的嗎？”（引導(dǎo)幼兒觀察船帆上的折痕并發(fā)現(xiàn)這些折痕是通過反復(fù)折疊而產(chǎn)生的。）
3、給每個(gè)幼兒一張白紙，請幼兒折疊并觀察折痕。
4、師生共同總結(jié)制作方法：將紙隨意折疊數(shù)次，注意盡量用力折疊，使折痕明
顯，然后打開，用水彩筆描出折痕，最后上色，盡可能淺色和深色互相搭配或有規(guī)律地交替使用顏色。船帆做好后，把它插在底座上。
�。ㄈ┯變褐谱鳎處熤笇�(dǎo)
1、請美味幼兒自由選擇一張圖形紙當(dāng)船帆進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾。
2、啟發(fā)幼兒將紙沿各種角度折疊，建議幼兒折疊次數(shù)不要過多，鼓勵幼兒折出與別人不同的圖案。
3、鼓勵幼兒正反面均勻涂色。
4、幫助幼兒將船帆插在底座上。
�。ㄋ模┙M織幼兒共同欣賞
1、請幼兒將自制的帆船送到“大�！鄙稀�
2、幼兒互相欣賞，感受帆的造型美和色彩美，體驗(yàn)成功的樂趣。
3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。
中班美術(shù)活動——救生圈
活動名稱：救生圈
活動目標(biāo)：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。
培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。
活動室布置：收集各種款式的救生圈
活動過程：
一、欣賞
夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）
欣賞活動室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。
向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個(gè)人去游泳，必須在大人的帶領(lǐng)下去，并要套好救生圈，游泳時(shí)也要文明游泳。
二、制作
1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的.興趣。
2.討論制作方法：
1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。
2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。
3)用顏料粉刷救生圈的顏色。
三、請幼兒說說自己救生圈的價(jià)格
讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。
四、延伸
“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。
活動策劃 篇5
活動主題：迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽
主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
活動內(nèi)容：
1、“微”東林—全景六十年：24小時(shí)不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息，展現(xiàn)“東林60年”的點(diǎn)滴和瞬間。
2、“微”電影征集：征集以六十周年校慶為主題的微電影，微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的'、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時(shí)長限制在5~60分鐘。
3、“微”小說征集：微型小說又名小小說，超短篇小說，一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時(shí)距簡短。根據(jù)學(xué)生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限，要求積極向上，100字以內(nèi)。
4、班級博客征集：以班級為單位，以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽，要求交出博客成品，勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)證書。
5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利，如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等�？梢灾谱骶W(wǎng)頁，撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。
同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個(gè)或多個(gè)參賽，展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示，獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。
獎項(xiàng)設(shè)置：
1、“微”電影：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干
2、“微”小說：一等獎1名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名
3、班級博客：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
作品上交方式：
(1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。
(2)在學(xué)生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。
(3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會常委辦公室。
作品上交時(shí)間：x月x日——x月x日
活動策劃 篇6
公司經(jīng)營主要業(yè)務(wù)：
主營業(yè)務(wù)：
接收快遞公司每時(shí)段集中送來的包裹，并進(jìn)行重新編號，高質(zhì)量、高水平地完成配送快件的業(yè)務(wù)；合理運(yùn)用數(shù)據(jù)庫等計(jì)算機(jī)技術(shù)，仔細(xì)登記顧客信息，保證包裹順利托運(yùn)或寄出；通過一定的激勵機(jī)制，提高工作人員的積極性等，盡一切可能降低派送快遞的錯件率和漏件率。
特色業(yè)務(wù)：
提供短期存儲包裹、代充話費(fèi)、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個(gè)性化服務(wù)，滿足師生的多樣化和個(gè)性化的心理需求，為中心提供利潤增值空間。
額外服務(wù)：
通過官方微博、飛信、QQ群等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流平臺，收集廣大師生的意見和建議，把握目標(biāo)消費(fèi)人群的消費(fèi)心理，以提高顧客的滿意度和忠誠度，獲得客戶的信任。
一、執(zhí)行摘要
隨著電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，人民的生活水平和生活節(jié)奏不斷提高。網(wǎng)購已逐漸成為一種替代傳統(tǒng)購物的普遍方式�？爝f服務(wù)業(yè)在大學(xué)校園也迅速發(fā)展。無錫職教園藕塘校區(qū)現(xiàn)有4萬多名學(xué)生，龐大的消費(fèi)群體使其快遞業(yè)得到了進(jìn)一步的繁榮。目前，校內(nèi)僅有申通、中通、圓通、韻達(dá)、天天快遞，其余零散快遞公司（如國通、全峰快遞等）均分布校外。通過調(diào)查得知，無錫職教園藕塘校區(qū)的快遞日平均交易量平均約為6000件。同學(xué)們對校園快遞的'效率、費(fèi)用、安全性、送貨時(shí)間、服務(wù)態(tài)度等都十分看重。在許多社區(qū)居民或單位職員享受著快遞公司帶來的“送貨上門”、“下樓簽收”等便捷服務(wù)時(shí)，許多我校師生卻不得不跑到校門外的路邊，在堆積如山的大小郵包中翻找自己的快件。這不僅給老師和同學(xué)們帶來不便，更耽誤了快遞員的時(shí)間。通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心就是為了更好地解決這兩難局面而誕生的。
1、宗旨及商業(yè)模式
通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心的宗旨是誠信經(jīng)營，顧客至上。
本著“誠信經(jīng)營，顧客至上”的宗旨，我們對自身提出了要求：以誠為本，高質(zhì)服務(wù)。以誠為本：即以真誠的心對待顧客，以誠懇的態(tài)度對待工作，并且要把信譽(yù)留給客戶，把信任留給員工，把信心留給自己。高質(zhì)服務(wù)：顧名思義就是要高質(zhì)量、高速度地完成顧客提出的要求，時(shí)刻把握客戶需求，并為他們提供個(gè)性化服務(wù)。
通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心，一方面以完善的管理機(jī)制、科學(xué)的管理制度和創(chuàng)新的管理理念，為校內(nèi)廣大師生提供收發(fā)快遞件等便捷服務(wù)，并且還會提供禮品包裝、送禮上門等迎合顧客們多樣化、個(gè)性化需求的附加服務(wù)。另一方面，可以與藕塘校區(qū)學(xué)生工作綜合辦公室進(jìn)行合作，給愿意通過自己努力獲得實(shí)踐能力和減輕家庭負(fù)擔(dān)的大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的崗位，不僅可以減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)，而且可以為本校物流管理專業(yè)的學(xué)生提供良好的實(shí)踐基地。待中心的業(yè)務(wù)逐步走上正軌后，通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心還會以贊助學(xué)生活動等方式，鼓勵我校學(xué)生積極參與課外活動，鍛煉自身的綜合素質(zhì)。
2、中心概述
通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心通過有效合理地整合校園內(nèi)分散的快遞資源，為廣大師生提供方便快捷的服務(wù)，為營造和諧校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境，規(guī)范了校園快遞秩序；通過與學(xué)校有關(guān)部門合作，為渴望鍛煉自己的綜合能力、賺取生活費(fèi)的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位，為學(xué)院勤工儉學(xué)工作減輕負(fù)擔(dān)；通過提供高質(zhì)量、多樣化的服務(wù)，滿足廣大師生對物流安全、準(zhǔn)時(shí)、快速的要求及其個(gè)性化的心理需求。
中心地點(diǎn)：
文良路旁的空置店鋪
經(jīng)營目標(biāo)：
為無錫職教園的教師學(xué)子們以及從業(yè)人員提供全面的校園物流服務(wù)，建立物流交易的校園平臺，以打造完善的校園物流網(wǎng)絡(luò)體系。
區(qū)域劃分：
本中心設(shè)置了5個(gè)區(qū)域：收件區(qū)、分揀區(qū)、發(fā)貨區(qū)、退件區(qū)、服務(wù)區(qū)。
3、產(chǎn)品和服務(wù)
主營業(yè)務(wù)：
接收快遞公司每時(shí)段集中送來的包裹，并進(jìn)行重新編號，高質(zhì)量、高水平地完成配送快件的業(yè)務(wù)；合理運(yùn)用數(shù)據(jù)庫等計(jì)算機(jī)技術(shù)，仔細(xì)登記顧客信息，保證包裹順利托運(yùn)或寄出；通過一定的激勵機(jī)制，提高工作人員的積極性等，盡一切可能降低派送快遞的錯件率和漏件率。
特色業(yè)務(wù)：
提供短期存儲包裹、代充話費(fèi)、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個(gè)性化服務(wù)，滿足師生的多樣化和個(gè)性化的心理需求，為中心提供利潤增值空間。
額外服務(wù)：
通過官方微博、飛信、QQ群等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流平臺，收集廣大師生的意見和建議，把握目標(biāo)消費(fèi)人群的消費(fèi)心理，以提高顧客的滿意度和忠誠度，獲得客戶的信任。
4、市場定位
首先，無錫職教園藕塘校區(qū)的師生不僅接受過高等教育，具有一定的消費(fèi)水平，而且也是當(dāng)今網(wǎng)購的主要人群。其中，正在以開網(wǎng)店等新型方式創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占據(jù)了一定的比例。他們對校園物流的需求較高。因此，通運(yùn)達(dá)物流服務(wù)中心把目標(biāo)群體定位于本校師生。
活動策劃 篇7
一、活動目的;
為了促進(jìn)協(xié)會的共同發(fā)展，加以互相了解，相互溝通，也是為了加強(qiáng)協(xié)會各成員的積極性、凝聚力和團(tuán)結(jié)力，決議我協(xié)會聯(lián)合造價(jià)協(xié)會一起舉辦一次聯(lián)誼活動。
二、活動項(xiàng)目：集體溜冰活動(可唱歌，可進(jìn)行節(jié)目插曲等)
三、活動時(shí)間：
四、 活動地點(diǎn)：
石馬公園活動場所
五、參加活動人員：
本協(xié)會聯(lián)合造價(jià)協(xié)會共同參與。
六、集合地點(diǎn)：
南苑校門口(17：00集合)
七、準(zhǔn)備工作：
由于協(xié)會代表一起包場，理事會或者負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作。(例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等東西)
八、注意事項(xiàng)、
1、 注意安全問題，由于溜冰這個(gè)活動運(yùn)動幅度很大，容易受傷，所以每個(gè)人都應(yīng)該互相幫助、注意安全，會溜冰的人員要多關(guān)照一些不會溜的學(xué)員，確保在場的所有的人員安全，在保證安全問題下，學(xué)員可以盡情的娛樂，互相交流、溝通。
2、務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加，且保持整齊的隊(duì)伍入場，注意組織紀(jì)律，活動前后都要有會 清查人數(shù)，
3、盡量保持場地的干凈，在活動中垃圾不要亂丟，活動之后要帶走，最后要安排人員進(jìn)行打掃和清常
4、活動期間可以盡情的發(fā)揮自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己的個(gè)人能力。
九、活動結(jié)束：
清點(diǎn)人數(shù)，確保每個(gè)人員的安全，以及垃圾清理垃圾，統(tǒng)一返校，每個(gè)人寫一份心得體會，以及怎么才能搞好協(xié)會的以后活動和想法，都可以自由的表達(dá)出來(自由寫建議和先想法)。
十、活動結(jié)束時(shí)間(21：00)
最后祝愿這次活動圓滿成功，希望每個(gè)人員都玩的`開心，并且更加的了解各個(gè)協(xié)會，利用協(xié)會給的這個(gè)交流的平臺，多多的交流，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，發(fā)揮自己在協(xié)會中應(yīng)有的作用，為我們協(xié)會美好的明天加油，為我們協(xié)會明天創(chuàng)造優(yōu)秀而加油。這是需要我們協(xié)會每一位成員的努力和加油！我一起努力吧！加油！
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