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活動策劃

時間:2024-12-16 17:05:32 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:

活動策劃

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

  二、活動目的:

  為了豐富同學們課余文化生活,增進各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學生藝術團在校團委的倡導下,特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學生的`舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采。

  三、活動主題:

  建黨九十周年,舞動青春風采

  四、活動日程

  10月24日—10月28日報名。

  10月29日—11月2日比賽籌備階段。

  11月7日在報告廳進行決賽。

  五、活動地點:

  教二報告廳

  六、活動對象:

  無錫商院全體學生

  七、比賽形式

  1、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞,已給評委一個初步印象。

  2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏,進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質,評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。

  八、報名條件

  1、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

  2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明。

  3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(2人以上,10人以內)。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。

  九、活動現(xiàn)場準備工作

  1、制作評委的臺簽。

  2、舞臺背景、前景所需物品。

  3、準備評分表,供評委打分。

  4、準備筆、紙、水、評委紀念品

  5、準備大賽所需的音樂素材。

  十、部門人員安排

  a.活動前

  1、總負責人:趙坤

  2、經(jīng)費:公關部

  3、會場布置:人力資源部

  4、主持人:

  5、評委:團委施麗莉老師、校學聯(lián)副主席王超、校學聯(lián)副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯(lián)文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

  6、嘉賓:各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

  b.活動中

  1、總負責人:[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

  2、參賽選手總負責人:[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

  3、賽場環(huán)境負責:人力資源部

  4、音響、燈光負責人:[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。

  5、統(tǒng)計分數(shù)負責人:[策劃部] 負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數(shù)以及最終的排名、獎狀填寫。

  6、催場負責人:[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

  7、嘉賓、評委接待負責人:[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。 十一、經(jīng)費預算

  拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品:500元

  活動幕布:1000元

  礦泉水:300元

  話筒電池:100元

  筆、紙:50元

  獎狀:100元

  團體獎杯:400元

  評委紀念品:600元

  報告廳申請費:100元

  觀眾獎品:600元

  音響、燈光租借:500元

  請?zhí)?00元

  海報,橫幅:1500元

  鮮花,裝飾:500元

  流動資金:1500元

  評分表,節(jié)目單:500元

  合計:8500元

  十二、協(xié)助部門

  宣傳部:宣傳海報,報告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。

  公關部:拉贊助,選手獎品采購,經(jīng)費流動。

  策劃部:報告廳申請,音響、話筒、燈光,選手簽到。

  人力資源:維持現(xiàn)場秩序。

  秘書處:臺卡、評分表、獎狀的制作。

  模特隊:四名禮儀。

  人力資源部:舞臺布置,現(xiàn)場裝飾。

  十三、獎項設置

  本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

  十四、主辦單位:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院團委。

  十五、承辦單位:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生藝術團

  十六、活動流程

  1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練

  2、11月3號前,各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,并填寫《舞蹈大賽報名表》。

  3、11月4日晚,各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

  4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽,以抽簽方式?jīng)Q定上場順序

  5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委,邀請選手相繼亮相。

  6、依據(jù)抽簽順序,參賽隊伍輪流演出,4組結束后,進行中場休息,并與觀眾互動。比賽結束后,由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,表演過程中,評委老師進行打分。

  7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項:最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

  頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

  8、主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。

  9、獲獎人員拍合影照留戀。

  10賽后安排:比賽結束后,工作人員負責清掃教室,保持場地整潔。 十七、其他事項

  決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。

  完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品采購,活動前討論,音響、話筒的租借與調試,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請評委等。

活動策劃 篇2

  一. 活動宗旨

  殘疾人是我們社會中的一個特殊群體,今天讓我們一起走進這樣一所特別的教育學校,走進一個可愛的群體,感受殘疾學生身殘志堅發(fā)奮學習的勇氣,讓全社會都來關注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力,使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的了解;通過組織趣味運動和文藝活動,表達我們對聾啞學生的關懷,詮釋愛的定義,從而豐富校園生活,展示大學生風采。

  二. 活動主題:愛我就陪陪我

  三. 主辦單位: 電氣工程及其自動化四班

  四.面對對象 :特殊教育學校的學生

  五.活動時間及地點

  活動時間:20xx年4月27日下午一點半集合至4點 活動地點:秦皇島市特殊教育學校

  六、活動流程

  1.當日下午一點半學生集合坐公交車出發(fā)。(費用自付)

  2.2點半準時到達。

 。1)2點半到3點全體志愿者幫助打掃教室及相關場所

 。2)3點到4點半為互動環(huán)節(jié)

 、匍_場表演:由同學唱歌串燒

  ②話劇表演

 、坌∮螒 (一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著大家,上面挖個能放進一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對,對了的`物品就歸他。)

 、苄∮螒 (在地上畫個圈,在圈的中間放上一個氣球,讓同學用手按住氣球的同時在圈內快速轉圈,不能將氣球壓破, 誰轉的圈數(shù)最多誰獲勝,得到獎品)

  道具:節(jié)目道具由表演者自己負責。

  觀眾人員相關安排:必須要有組織紀律,觀眾由本校學生、特教學校學生及老師組成。

  (3)4點半到5點以小組為單位與孩子們互動(分發(fā)小禮物;通過聊天、筆記錄等方式進行交流;通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負責現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負責活動完畢寫總結及新聞稿。

  3.5點準時道別離開,返回學校。

  注意:由于本次活動行進過程中需走人流量較大的街道,特別應注意行進過程的安全問題。到達特殊教育學校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學校的孩子,不要在特殊教育學校隨意亂逛隨意動聾啞學校的設施。走路時應注意不要撞到盲生,對待特殊教育學校學生要有耐心,不要和學生聊有關家庭的話題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。

  八.活動后總結

  1. 通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。

  2. 做好本次活動的總結匯報工作

  3. 寫新聞稿,出版報進行宣傳。

  本次活動是公益性質,以自費為主。

  燕山大學電氣工程學院電氣工程及其自動化四班

  20xx年4月18日

  

活動策劃 篇3

  一、策劃書名稱(活動主題)

  策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、活動背景、目的以及意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排);顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  四、活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分;顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:

  (一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

  (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

  (三) 活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

  七、活動經(jīng)費預算

  經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動中應注意的問題和細節(jié)

  內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  附:進行一次大學活動的基本步驟:

  一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

  二、獲得支持。獲得領導的'認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

  三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

  四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

  五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

  六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

  七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

  八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

  九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

  十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

活動策劃 篇4

  (一)場地布置

  酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個******米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

  1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內,發(fā)放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的'帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

  (二)人員安排

  1, 經(jīng)理:全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

  2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

  4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。

  5,調酒師:進行花式調酒表演,,,,,

  6,場地組長:督導本班組服務員,優(yōu)質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。

  7服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

  8音響師:提供優(yōu)質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業(yè)。

  9采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

  10電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

  11、舞臺總兼DJ:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。

  12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

  五 準備及宣傳工作

  1 制定促銷菜單 (更換現(xiàn)在的酒水牌)

  2 制定活動的節(jié)目表 (由舞臺總兼安排)

  六 廣告宣傳出。

  1 電視廣告 傳播速度快、2 廣播廣告3 報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

  4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,?缧履暝)

  七 時間安排

  1 12月10號—12月20號為:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。

  2 12月21號—12月

活動策劃 篇5

  一.活動背景

  志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

  江蘇經(jīng)貿軟件(單)準備策劃組織一次為大眾服務的活動。

  二.活動目的

  弘揚志愿者精神,為現(xiàn)代*通出一份小力。

  三.活動時間

  1.上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動內容,交待注意事項,8:40出發(fā)(請大家務必準時)。

  2.9:10開始活動。

  3.11:00集體合影留念。

  4.11:20活動簡單的活動總結。

  四.活動項目

  1. 11軟件(單)計劃于 5月28日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票,并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾,解決他們的問題。

  2.有禮貌,有耐心的聽群眾的`問題。展示新一代大學生的風采

  3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

  四.活動要求

  1.注意個人行為,注意維護義工形象

  2.請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。

  3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

  五.活動總結

  1. 通過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助,才能更好的辦事。

  2.鍛煉同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式于內容。

  3.加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。

活動策劃 篇6

  當今社會,商海沉浮,在瞬息萬變的信息時代,只有勇于搏擊的精英們才能揚帆起航。新的時代迎來新的挑戰(zhàn),新的變化促使我們用智慧為自己的事業(yè)做更長遠的規(guī)劃。大學生作為有著豐富知識積累和創(chuàng)新思維的時代弄潮兒更應著眼未來,與時俱進,把握現(xiàn)在以求厚積薄發(fā)于將來。

  一、 活動主題

  自身努力 自主創(chuàng)業(yè)

  二、 活動背景

  案例分析作為一種重要的學術研究方法之一,已經(jīng)廣為人所接受和廣為采用。在教育研究領域,案例教學法在哈佛大學、沃頓商學院等世界名校沿用已久;不僅如此,當今的金融經(jīng)濟領域、企業(yè)運營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案,總結經(jīng)驗,調整戰(zhàn)略。國際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進行公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略剖析,被尊稱為中國民營企業(yè)教父。

  為了讓大學生關注社會,了解市場,給大學生提供理論聯(lián)系實際的機會,更好地運用理論知識來指導我們的實踐活動,提高大學生利用所學到的專業(yè)知識分析問題、針對具體情況解決具體問題的能力,增強大學生的崇尚科學,團結互助的團隊精神以及嚴謹認真的工作作風,特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽選手將面向國內外社會,針對其自己所在專業(yè)的'典型案例,以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,提出解決問題的方案,并進行展望和規(guī)劃。

  三、 主辦單位:

  安徽大學江淮學院院團委宣傳部 起航創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 公關營銷協(xié)會

  四、 參賽對象:

  全院同學

  五、 活動流程:

  1 .以各專業(yè)為單位派代表參加比賽,分為倆場進行!

  2. 每個隊對自己專業(yè)的案例進行分析(以PPT演講形式為主)15分鐘以內,超時要扣分。

  3. 老師對案例進行提問(5分鐘以內,超時要扣分)。

  4. 每兩個選手比賽結束后由主持人公布前一選手得分情況。

  比賽結束,根據(jù)倆場比賽的結果取平均值來確定最后的得分,主持人公布前三名人員,由評委頒發(fā)證書或獎狀。

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