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活動策劃

時間:2024-12-16 15:07:30 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

活動策劃

  XX年xx醫(yī)學院發(fā)起大學生學科競賽活動,并將每年的5月定為大學生學科競賽活動月。

  XX 年,團中央、全國學聯(lián)向全國大學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日(諧音“我愛我”)確定為全國大中學生心理健康日。在社會競爭日趨激烈,升學、就業(yè)壓力越來越大今天,大學生的心理健康問題已成為人們關注的焦點。

  二、活動目的:

  1、積極響應團中央、全國學社聯(lián)的號召,促進思想更新,與時俱進,為中南大學心理教育工作做出應有的貢獻。

  2、為廣大在校學生拓寬社交面提供廣闊的平臺。

  3、提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力等

  4、增強學生在自我心理認知方面的能力,關注自身的心理建設。

  三、活動意義:

  大學是人生歷程中的黃金時期,在這段時光隧道中,我們播種理想與希望,收獲成功與喜悅,同時也感受挫折與痛苦。

  高等學校擔負著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的光榮任務,大學生心理健康教育事關高等學校人才培養(yǎng)工作的成敗。高素質(zhì)創(chuàng)新人才,不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),而且要有良好的心理素質(zhì)。

  心理健康教育是適應現(xiàn)代教育改革的需要,也是適應學生個體發(fā)展的需要,同時還是適應未來社會對人才的'需要。學校對學生的教育不僅僅是指對學生學習的教育,還應包括對學生心理素質(zhì)的教育。

  作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動,經(jīng)歷了去年的嘗試,本次活動目的更為明確,旨在提高我校學生的綜合素質(zhì)。在活動之時讓大家對大學生的心理健康有進一步了解,加強我校心理健康知識的宣傳教育,營造健康向上的良好氛圍,全面提高我校大學生的心理素質(zhì),幫助大學生完善人格、快樂成長,幫助大學生加強心理健康意識,學會自我心理調(diào)節(jié),營造健康的校園文化氛圍,讓大學生學會有效的心理調(diào)適技能與方法,從而增強大學生認識自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。通過大型的講座、趣味游戲等活動,讓長醫(yī)學子放松心情,放飛自我,培養(yǎng)我校大學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,幫助大學生提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以健康向上的姿態(tài)迎接機遇、挫折的挑戰(zhàn)。

  四、活動主題:

  “525——健身健心”

  五、活動時間

  XX年5月1日-XX年5月31日

  六、活動對象:

  全校學生

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⒒ヂ(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動

  時間:5月1日—5月22日

  1.心理協(xié)會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分,每題5分)

  2.計算機系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷內(nèi)容包含一個網(wǎng)絡鏈接)

  3.將網(wǎng)上試卷在xx醫(yī)學院、xx醫(yī)學院團委、學生會、學社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺公布

  4.由學生處、校團委將互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發(fā)放到各院系、各班級

  5.學生在5月20日前通過點擊網(wǎng)絡鏈接參與答題,

  6.計算機系在5月21日將結果統(tǒng)計,將70分以上的活動參與者信息制成紙骰

  7.將紙骰分為三類,分數(shù)92-100分,分數(shù)82-90,分數(shù)70-80分

  8.活動設一等獎一名,獎品為智能手機。活動設二等獎二名,獎品為200元聯(lián)通話費充值卡;顒釉O三等獎三名,獎品為8gu盤一個。獎品由計算機系負責。

  9.在5月25日下午2:00—5:00在二食堂與五棟之間擺點,在公眾監(jiān)督下進行抽獎,分數(shù)92-100分的參與抽取一等獎,分數(shù)82-90分的參與抽取二等獎,分數(shù)70-80分的參與抽取三等獎

  活動人員安排:

  負責人:湯xx

  監(jiān)督人員:袁xx

  (二)、心理健康知識宣傳

  時間:5月1日—5月31日

  由心理咨詢中心與心理協(xié)會搜集科普心理學知識的資料,通過網(wǎng)上宣傳與線下宣傳來進行宣傳準備好的心理健康知識。

  1.網(wǎng)上宣傳:計算機系制作網(wǎng)上宣傳資料與網(wǎng)上心理知識試卷一起在在xx醫(yī)學院、xx醫(yī)學院團委、學生會、學社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺公布

  2、參與人數(shù)問題

  若參與人數(shù)超出預期,則應臨時攤點提供結伴而行的同學進行游戲,禮品則由相關負責人員加緊到預先商榷好的地點購買;若參與人數(shù)不足,則加大宣傳力度,派出更多工作人員到校內(nèi)各地進行宣傳。

  八、注意事項

  1.頒發(fā)獎品時主持注意活躍氣氛。

  2.過程中監(jiān)督各個工作人員,盡量減少作弊行為。

  3.序維持人員注意做好人群分流工作,避免過度擁擠。

  4.擺點地點等人流較多的時間段,所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。

  5.發(fā)生情況由工作負責人員共同商討解決。

  6.現(xiàn)場建立一個獎品擺放地點,并且講述抽獎規(guī)則。

  九、活動組織

  主辦方:xx醫(yī)學院

  協(xié)辦方:學生處心理咨詢室,校團委(學生會),計算機系(計算機協(xié)會,團學會),學社聯(lián)心理與健康協(xié)會

  承辦方:各院系

  活動顧問:何xx

  活動策劃與統(tǒng)籌:袁xx

活動策劃 篇2

  一.活動主題:

  傳遞感恩節(jié)文化

  二.活動目標:

  通過本次的所有活動讓小朋友們學會感謝父母的養(yǎng)育之恩,成為一個充滿感恩之心的'人。

  三.節(jié)目順序:

  手語表演

  簡單手語動作教學

  DIY賀卡制作(志愿者和小朋友一起制作賀卡并寫上對父母的話)

  小朋友用手語表達對父母的感激之情

  家庭互動繪畫展示

  舉牌子拍照留念(我們提供帶有不同圖案的四塊底板,可以把上一環(huán)節(jié)中的繪畫釘在板子上,拍照留念)

  四.活動地點:

  上海松江區(qū)古松三村小學分部

  五.預計時間:

  20xx年11月27日 周五 14:30-16:00

  六.預計物資:

  彩卡紙、泡沫板、白賀卡、彩色膠帶、小掛件、彩筆

  11月27日愛心社和自立協(xié)會一同到上海松江區(qū)古松三村小學分部教小朋友們手語,并讓他們表演給自己的父母,以示感恩的心。同時通過繪畫環(huán)節(jié)增進父母與孩子間的互動,加強父母與孩子間的溝通。拍照留念,為此次活動畫上圓滿的句號。

活動策劃 篇3

  一、活動背景:舉辦辯論賽,能夠豐富在校大學生的課余生活,活躍校園氛圍,提高大學生

  的思辯能力,因此受到各高校的廣泛推崇。本系上學年成功舉辦第一屆班際辯論賽,獲得同學們的熱情支持以及各方的廣泛褒揚,并有效推動了各個與賽班級之間的交流,在本系的班級間形成了團結合作,共同上進的良好風尚。

  二、活動目的:為了進一步鞏固上一屆辯論賽的成果,承繼本系第一屆班際辯論賽,繼續(xù)發(fā)揚班級間的團結合作的精神,促進班際的友好交流,同時提高本系學子的思辯能力以及本系的學術氛圍,政法系分團委學術部將承辦本系第二屆班際辯論賽。

  第二屆班際辯論賽的舉辦旨在培養(yǎng)、提高本系學子的辯論激情和口才、思辯能力,以及對社會時事、熱點的關注,讓使同學們在上學期辯論專題講座中所學到的技巧能夠及時運用到實踐中。通過各年級班際間的賽事,增進年級間的學術交流,努力營造濃厚的學術氛圍。在辯手們盡顯辯論風采的同時也可為本系辯論隊物色新一屆的優(yōu)秀辯手,組成強隊參與院級辯論比賽,為本系榮譽而戰(zhàn)。

  三、活動時間及地點

  1.活動時間:20xx年3月——4月 具體時間安排見下述具體流程中的相關安排

  2.活動地點:初賽、半決賽將于理科樓的普通課室舉行;決賽將在理科樓C103舉行

  四、舉辦單位

  1.主辦單位:韓山師范學院政法系分團委

  2.承辦單位:韓山師范學院政法系分團委學術部

  3.協(xié)辦單位:韓山師范學院韓鳴辯論學社

  五、活動內(nèi)容

  1.參賽對象:主要面向本系一至三年級的各班學生

  2.邀請評委:

 。1)邀請本系辯論隊的常駐指導老師魏志罡老師以及其他多位優(yōu)秀評委老師擔任決賽評委;

 。2)初賽及半決賽的評委將邀請本系辯論隊隊員以及各系往屆優(yōu)秀辯手擔任。

  3.比賽宗旨及規(guī)則:

  (1)比賽精神及宗旨:公平競技,友誼第一

  (2)比賽規(guī)則:

  1,各班以班級為單位,組隊參加比賽;每場對抗賽均由抽簽決定正反雙方的隊伍以及辯題

  2,在辯論賽初賽正式開始前,學術部將安排專門人員為各班辯隊做一次集中培訓,學 習辯論的技巧和禮儀,并告知其辯論賽應遵守的具體事項

  3,具體的評分標準見附錄(包括班級整體評分標準和最佳辯手評分標準)

  (3)計分方法及規(guī)則:見附錄

  4.辯題來源:在往屆辯論賽的優(yōu)秀辯題和部分原創(chuàng)辯題中挑選

  5.具體流程

 。1)爭取在開學前兩周完成辯論賽期間工作人員的.證件制作以及前期準備資料的印發(fā)工作,策劃書將提前發(fā)與外聯(lián)部,爭取商家贊助。學術部將與外聯(lián)緊密聯(lián)系。

 。2)第二、三周為發(fā)放活動介紹、報名表資料時間

  (3)賽程:初定3月15號18個班級隊伍按照抽簽的方式依次抽取辯題,并組成9組對手分別進行辯論賽的初賽,初賽時間爭取在為3月20日和21日,; 初賽 9場次,決出9支晉級隊伍;

  復賽 21日晚上抽辯題 9支晉級隊伍中1支直接晉級半決賽,其余8支4場次,決出4支隊伍,預計3月27、28舉行復賽;

  第三輪晉級賽 28日晚上抽取辯題 5隊支伍,其中1支抽簽直接晉級決賽,其余4支2場次,決出2支隊伍,預計4月6日舉行比賽;

  復活賽 21日晚上抽辯題 面向第一輪初賽中被淘汰的隊伍,與復賽同時進行,方法同復賽,最終選出1支復活隊伍,參與半決賽;

  半決賽 預計4月13日舉行 4支隊伍,2場次,勝出者進入決賽,爭奪冠亞軍,余2隊爭奪季軍寶座。

  決賽及季軍賽 預計4月20日舉行。

 。4)組隊參與學院的第六屆韓院辯論賽。

  6.獎項及獎品設置:

  (1)獎項設置:團體冠軍、亞軍、季軍各一名;擬設最佳班級風尚獎(此獎項是增加項目,主要考慮到對班級團結度的增進作用);每場最佳辯手(由于今年參賽隊伍比第一屆多了8個班,所以每場的優(yōu)秀辯手相應會增加8名);全程最佳辯手2-3名

  (2)獎品設置:視具體情況另行安排

  7.其他事項:

 。1)前期準備事項:

  1,辯論賽規(guī)則說明資料、辯手及辯隊評分標準、班級辯論賽通知資料等

  2,教室申請

  3,邀請評委,主持人

  4,辯手、主席、計時員等的賽前培訓

  5,邀請函、剪刀、膠紙、標語(1-4辯、主席、評委等標語)、計時器等資料

  6,海報宣傳、通知

 。2)經(jīng)費預算:預計需人民幣 元,具體支出項目如下

  1,評委用礦泉水

  2,評委用筆和紙

  3,辯論賽規(guī)則及評分標準、班級通知等的打印

  4,評委邀請函

  5,獎狀、獎品等支出

 。3)學術部內(nèi)部工作安排(略)

  六、其他

  1.尋找贊助商

  2.因本學年晚開學2周左右,而與賽班級增加了8個,加上要配合韓園辯論賽的舉行,本系賽事時間非常緊湊。

  策劃單位:政法系 分團委 學術部

  策劃時間:20xx年2月21日

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自XX年舉辦以來,得到全省各地、各戰(zhàn)線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與,在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發(fā)揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署,定于今年5月起,在全省組織開展XX年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務型團組織創(chuàng)建活動,全面活躍基層團組織,推進全省基層服務型團組織建設,強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。

  增強大學生體質(zhì)、促進大學生健康成長,是關系國家和民族未來的大事,對于深入貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發(fā)揮團學組織作用,通過開展活動、協(xié)調(diào)資源、出臺政策、創(chuàng)新手段等,著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動,幫助和促進大學生增強體質(zhì)認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質(zhì),努力培養(yǎng)青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

  鑒于此,本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心,按照校團委和學校團建的需要,深化貫徹我!吧幕敝黝}項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。

  二、活動目的

  為改變現(xiàn)狀,本團支部希望借著此次團日活動的舉辦,將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情,感受到運動后的良好狀態(tài)從而改變自己的生活態(tài)度,讓自己變得活力四射。另外,大學生活中的“大班上課”、“活動大多數(shù)以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯(lián)系交流,造成部分同學會產(chǎn)生因交際圈小或同學間聯(lián)系不多所產(chǎn)生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機,一方面可以改善同學們的體質(zhì),為醫(yī)校大學生任務繁重的學習做好身體準備;一方面可以加強同學之間的聯(lián)系與交流,消除大家之間的陌生感,同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員,培養(yǎng)出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神,也為日后工作就業(yè)做好培養(yǎng)溝通交流能力的基礎。讓你我相約,讓汗水揮灑,讓青春飛揚!

  三、活動主題

  活力三走

  四、活動時間

  XX年6月10日周三下午3:00-5:00

  五、活動地點

  xx醫(yī)學院(xx校區(qū))體育館

  六、活動對象

  13級藥學院第四團支部的全體成員

  七、活動內(nèi)容

  游戲一:抽簽進行分組,每七人一組。每組一個排球,小組內(nèi)各成員拉開成一個圓相互傳排球,并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方,必須拋向空中,而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規(guī)則者要接受懲罰,做上下蹲5個。

  游戲二:接力比賽。每組派出四名成員,四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰,最快那一組擁有懲罰權,但是懲罰內(nèi)容要積極向上,而不能帶有人身傷害成分,例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。

  游戲三:每個人派一張小紙條,以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的.問題,然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答,說出自己的感想和意見,實在想不出來可以請求外援,若外援也不會答,那么該同學就得接受懲罰,在40道懲罰中任選一題。

  游戲四:每個人在紙箱子里抽出一張紙,這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配,進行聊天,了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內(nèi)的哪一角、書籍,這五個問題。然后根據(jù)這五個問題,主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐;顒咏Y束后,所有配對的同學要在未來兩天內(nèi),相約一起運動,例如跑步、踢球、打籃球等等。

  八、工作安排

  (一)前期準備

  1.準備好道具

  2.邀請嘉賓

  3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作,告知同學們活動流程,通知好同學們帶一支筆。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1.主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

  2.活動游戲開始進行

  3.主持人對活動進行簡單總結,宣布本次活動圓滿落幕

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1.設備檢查歸還,清理現(xiàn)場。

  2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方,若有更好提議的也可寫下,當晚交到團支書處。

  3.宣傳委員收集并整理好活動相片,組織委員做好視頻,團支書寫好活動總結

  九、經(jīng)費預算

  物品

  數(shù)量

  金額

  排球和接力棒

  各5個

  0元(文體委員到器材室借)

  白紙

  10張

  1元

  卡紙

  5張

  8元

  廢紙盒

  兩個

  0元

  總計金額

  9元

  十、注意事項

  (一)生活委員帶上藥箱,以防活動過程中有人受傷的事件發(fā)生。

 。ǘ┍敬螆F日活動要求第四團支部全體成員參加,若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。

 。ㄈ└鱾流程要注意開展的時間地點,可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化,所以要隨時留意短信通知。

 。ㄋ模┗顒映晒皶r反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博,并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。

活動策劃 篇5

  一、活動目的:增強同學之間的相互理解,加強同學之間的友誼,使班級內(nèi)部更加團結。在學習之余為同學們增添點樂趣。而且希望同學們從中學到點什么,使活動有一定的意義。

  二、活動名稱:共建111班

  三、活動時間:10月22號下午2點30分到6點30分

  四、活動地點:圖書館前面

  五、活動對象:111班全體同學

  六、活動前期準備及開展:

  1、由本班班委共同商議活動開展方向及大體活動內(nèi)容。

  2、由宣傳委員定活動時間、地點及通知大家,并鼓勵大家積極參加。

  3、通過查資料及借鑒其他班組織活動的成功經(jīng)驗設定活

  動內(nèi)容包括:暢談大學理想,交流學習生活經(jīng)驗,開展加強團結的幾個簡單的`拓展訓練如孤島求生等。

  4、由本班的生活委員預測本次活動的開支。

  5、在一切就緒后在原定時間開展活動。

  6、活動完后打掃衛(wèi)生。

  七、活動總結:活動開展完后由本班同學每人寫一份活動感受并對本次活動提出意見為以后的活動更好開展。

  八、活動經(jīng)費:26瓶紅茶,彩紙共70元。

  九、注意事項:開展活動時注意安全,注意天氣變化注意保暖問題。

  策劃人:沈茜

  日期:20xx年10月19號

活動策劃 篇6

  今年是我國第個義務植樹節(jié),為加快打造綠色,創(chuàng)建 中國幸福家園的'步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮,特編制本活動方案。

  活動時間:20xx年3月x日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。

  地點:白馬關鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

  參加人員:縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。

  活動方式:縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區(qū)負責管護,直到成林。

  強部門協(xié)作,確保任務完成

  縣林業(yè)局負責組織植樹苗木,組織專業(yè)技術人員現(xiàn)場指導造林技術,監(jiān)督造林質(zhì)量,負責質(zhì)量檢查驗收?h消防隊協(xié)助植樹的用水工作?h公安局負責車輛指揮工作?h廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員,以大口為單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。

  檢查考核。義務植樹活動結束后,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。

活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  “十年造樹、百年育人”,孩子和家長走進社區(qū)共同植樹,使孩子體驗勞動的樂趣,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,感受美化環(huán)境的.意義。

  二、活動時間:

  20xx年3月12日(周五) 下午

  三、活動地點:

  翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi)

  四、活動主題:

  “珍愛一片綠葉 愛護一顆幼苗”親子植樹活動

  五、活動流程:

  1.3月12日 2點整

  大班幼兒由責任老師帶領,列隊上車,從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長2點20分到達翡翠城售樓處門口等待。

  2.2點30分

  幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。

  3.負責人對幼兒和家長講解安全注意事項,并且把植樹活動流程大致介紹一下。

  4.幼兒與家長開始植樹活動。

  5.植樹結束后家長到負責教師處簽名,然后帶孩子安全離開。

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