實(shí)用的活動策劃[匯總9篇]
活動策劃 篇1
一、活動主題:節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景:哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳!薄H喂倨綇(qiáng)調(diào),減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的`將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容:
1.在農(nóng)大校園人流聚集之處,如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動。
2.在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽。
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。
2、讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義:通過此次活動,我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護(hù)環(huán)境,同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程:
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。
a、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;
b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié);
2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開。
3)由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
八、主辦單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九、活動時間:十月二十四日到十一月二十四日
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費(fèi)109元。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
隨著時代的發(fā)展,科技的變化,機(jī)械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創(chuàng)造出來的,各種各樣的制作,值得淵源流傳。然而,在當(dāng)下,人們忙忙碌碌,車水馬龍,還有多少人為手工制作感興趣呢?
二、活動意義:
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材(各種豆類、面粉),在有創(chuàng)意的手工下,既環(huán)保又能吸引人。在小學(xué)的時候,老師經(jīng)常教我們手工制作,但是在大學(xué)里,老師讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),通過見證,沒有多少學(xué)生還保留著手工制作這種愛好,那么現(xiàn)在就讓我們回到童年,回到最初我們學(xué)習(xí)手工的時候,那將是多么令人難忘的時刻。
三、活動目的.:
通過此次手工制作活動,培養(yǎng)更多同學(xué)對手工的興趣,提高手工制作的質(zhì)量和普及,做為其他學(xué)院的榜樣,提升我們學(xué)院的聲譽(yù)和影響力。
1、認(rèn)識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物,嘗試用豆類進(jìn)行裝飾畫。
2、運(yùn)用豆類在即時貼上進(jìn)行拼圖,表現(xiàn)出簡單的物體形象,感知豆類畫的特殊裝飾風(fēng)格。
3、大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法操作,不和別人一樣。
四、活動對象
全院師生
五、活動時間
20xx年4月16日
六、活動地點(diǎn)
食堂二樓門口
七、活動可行性:
。ㄒ唬┎牧媳阋;
。ǘ┤菀踪I得到;
。ㄈ┲谱骱啽恪⒉环爆;
。ㄋ模┩瑢W(xué)感興趣,愿意參加;
八、活動方式:
(一)牙簽畫展:先把牙簽折成一小段,把畫好的圖案粘上乳膠,在粘上牙簽即可。
。ǘ┒诡惍嬚梗喊旬嫼玫膱D案粘上乳膠,根據(jù)圖畫,在粘上各種豆類即可。
。ㄈ┟娣郛嬚梗和
。ㄋ模┖嬲梗喊岩粋個蝴蝶面用繩子串起來,做許多串,在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來,形成一串美麗的窗簾。
我們會準(zhǔn)備一些畫好的的畫供同學(xué)直接粘上材料,同時,同學(xué)們也可以現(xiàn)場畫畫,現(xiàn)場粘貼材料。
活動策劃 篇3
一、活動意義
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的'平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動對象
全社社員
三、活動時間
周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分
四、活動內(nèi)容
投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。
傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球
運(yùn)球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運(yùn)球、全場多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團(tuán)活動安排
。ㄒ唬┤嬗(xùn)練階段
1、全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
。ǘ⿲m(xiàng)訓(xùn)練階段
1、專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2、熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
、僖苿油痘@、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
、诜朗剡x位和移動
③強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
、芪恢眉夹g(shù)和意識。
、荽_定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時間安排:
課時為30-40分鐘,每周3次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
活動策劃 篇4
一、活動背景:科技的發(fā)展帶來了社會生活的日新月異,但也帶來了環(huán)境的不堪重負(fù),近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩!當(dāng)代大學(xué)生作為國際和民族的希望,更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則,把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題:保護(hù)環(huán)境 傳承文明
三、活動目的:(1)級為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動,可以引起班級人對保護(hù)環(huán)境的重視,從而達(dá)到我們團(tuán)日活動的最初目的。另外,以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與,從而起到宣傳的目的。環(huán)保團(tuán)日活動策劃書3篇環(huán)保團(tuán)日活動策劃書3篇。
(2)班級團(tuán)日活動,大家一起勞動一起分享,可以加強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)性
四、舉辦單位:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班
五、參與人員:圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們
六、活動時間和活動地點(diǎn):20xx年10月30日星期日,地點(diǎn)天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)
七、前期準(zhǔn)備:①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者
、趯Π嗉壨瑢W(xué)及積極宣傳我們所舉行活動的意義和
作用,提高大家參與的積極性
、刍顒悠陂g會穿插一些趣味活動,放松身心,所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備,如燒烤、放風(fēng)箏等
、軐顒游锲愤M(jìn)行采購,如手套、大型塑料袋、水等
、輰顒悠陂g的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)
八、活動流程:8:00一部分人準(zhǔn)時集合出發(fā)去河邊,(元旦晚會策劃書)一部分人留在校內(nèi)宣傳
9:00~12;00收集護(hù)城河畔左右的'垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲
14:00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動
九、活動經(jīng)費(fèi):宣傳費(fèi):條幅、統(tǒng)一的帽子
工作費(fèi):大型塑料袋、水
活動費(fèi):燒烤的費(fèi)用、風(fēng)箏
十、注意事項(xiàng):1、活動期間要注意安全,畢竟我們的活動是在水邊舉行
2、采購食物的時候,注意食物的質(zhì)量,保證食品安全
3、注意活動的質(zhì)量和活動的效果及宣傳作用
十一、活動的后期延續(xù):做好后期的報告和宣傳工作,使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環(huán)保意識得以提高。
活動策劃 篇5
活動主題:彩虹周之短時記憶活動
一.活動目的與活動意義
作為外國語學(xué)院的一員,必須要有一定的記憶能力。這次活動利用比賽的形式激勵同學(xué)們最大程度得發(fā)掘自己的記憶力。鼓勵同學(xué)們課后多進(jìn)行此類的訓(xùn)練,開拓思維空間,注意細(xì)節(jié)。
二.活動時間及地點(diǎn)
活動時間 初賽:11月27日
決賽:12月2日
活動地點(diǎn) 惟義樓多媒體教室
三.活動對象
外國語學(xué)院10級11級12級全體同學(xué)
四.參賽要求
12級每班1—3人參加
11級10級每班最多3人參加
。▍⒓诱呔0.5素拓分,得獎酌增)
五.活動開展
1、前期策劃準(zhǔn)備
。1)申請2個多媒體教室,盡量是相鄰的。
。2)視頻及voa音頻剪輯,問題設(shè)置,ppt制作。(初賽視頻為2分鐘左右,根據(jù)視頻內(nèi)容回答問題,決賽視頻為30秒左右,復(fù)述視頻臺詞;11級初賽為voa special,09級10級為voa standard,決賽為voa standard 及cnn。
。3)報名表及評分表制作。
(4)決賽評委及主持人邀請。
。5)通知各班負(fù)責(zé)人此次活動,并將報名表下發(fā)。
(6)前期宣傳工作:海報繪制。
2、活動流程
。1)報名:報名時間為11月21日至11月25日,負(fù)責(zé)人交報名表下發(fā)至各班班長,并于25日交報名表收齊整理好。
。2)初賽:淘汰制 分兩個教室進(jìn)行,11級一教室,09級和10級一教室。第一輪,看短片回答問題,每個短片有3個問題,3人一小組抽簽隨機(jī)決定問題選項(xiàng),答錯則淘汰(用英文回答)。剩余的`人進(jìn)入第二輪,聽voa音頻并復(fù)述所聽到的內(nèi)容。11級選出5名進(jìn)入決賽,09級11級共選出10名進(jìn)入決賽。
。3)決賽:累分制 第一輪,15名選手按序號進(jìn)行回答,每名選手一段30秒的視頻短片,看完后復(fù)述臺詞,評委根據(jù)其復(fù)述情況打分。
第二輪,voa 或cnn復(fù)述(音頻為3至4句話),評委根據(jù)其復(fù)述情況打分。兩輪分?jǐn)?shù)累加選出得獎選手。
3、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、時間(5分)復(fù)述時間不得超過3分鐘,超過了扣2分
2、表達(dá)能力(5分)
3、流利程度(5分)
4、準(zhǔn)確度(5分)
六.注意事項(xiàng)
1、現(xiàn)場秩序要維持好,不能出現(xiàn)混亂的場面。
2、選手不得出現(xiàn)作弊情況。
七.活動預(yù)算
報名表及評分表 5元
評委邀請函 15元
獎狀 5元
水 15元
總計40元
外國語學(xué)院ar社記者團(tuán)
活動策劃 篇6
一、 活動主題:關(guān)愛弱勢群體,共同托起明天的希望—孤兒院獻(xiàn)愛心活動
二、 活動時間:20xx年xx月xx日
三、 活動地點(diǎn):沙市孤兒院
四、 活動參與者:長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語系全體黨員,預(yù)備黨員及入黨積極分子。
五、 活動目的:本次活動以我國建黨9*周年為背景,旨在發(fā)揚(yáng)黨員的無私奉獻(xiàn)精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關(guān)愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關(guān)愛弱勢群體是社會普遍關(guān)注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關(guān)愛。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,作為一名黨員,服務(wù)弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任。
六、 活動流程策劃:1、 前期準(zhǔn)備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動當(dāng)日安排:
① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
、 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內(nèi)有提供)
③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
、 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
、 捐贈物品。
3、 活動后期:辦一期關(guān)于我們活動的宣傳板,號召更多的.人來關(guān)注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項(xiàng):1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動,不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關(guān)愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應(yīng)他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
外語系學(xué)工黨支部
20xxX年3月6日
活動策劃 篇7
在第xx個教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,具體活動方案如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;
3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:206天(左右);
8.預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;
9.銷售渠道:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;
10.認(rèn)購金額:起購金額5萬元,高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品前,在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動對象
余杭區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;
、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的'教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。
(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項(xiàng)
(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。
四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。
五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容
(一)幸運(yùn)抽獎
活動期間內(nèi),每個季度累計消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎活動,設(shè)一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費(fèi)活動,凡在活動期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項(xiàng)設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
活動策劃 篇8
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院人文社科學(xué)部分團(tuán)委
活動主題:舞蹈大賽
活動地點(diǎn):搭臺(操場)
到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生
活動目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個展示自我的平臺
活動模式:舞蹈可分為個人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程:
1、前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團(tuán))
2、初賽海選
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽
參賽條件:個人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名
初賽時間:3月23號星期四(暫定)
3、復(fù)賽選拔
個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
評委提問
復(fù)賽時間:4月6號星期四(暫定)
4、人氣投票團(tuán)評委征集(選出最佳人氣獎)
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師:待定
嘉賓邀請:待定
決賽時間:4月底(待定)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等:200
舞臺:背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等:1500
舞臺搭建以及音響設(shè)備等:6000
嘉賓用水請?zhí)?00
場地布置:1000
獎品:500
dv制作:200
廣播音效:60
總計:9560
決賽流程:
1開場:集體舞
2參賽表演:4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比賽:評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎
7謝幕12組個人/團(tuán)體選手
贊助計劃:
學(xué)校市場:
我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主,職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨(dú)立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場優(yōu)勢,一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。
二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的`老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而,目前社會上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(如it新時空等),通過非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進(jìn)行一個有效的引導(dǎo)。
贊助方宣傳活動:
講座:在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座,到會人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。
橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播:通過校園廣播對贊助方進(jìn)行宣傳
展板:將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進(jìn)行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進(jìn)行一些宣傳,咨詢或者直接報名。
網(wǎng)絡(luò):在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息
活動策劃 篇9
舉辦單位:蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會、蘇州市小動物保護(hù)志愿者協(xié)會、蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委
一、活動背景
募捐活動作為我們社團(tuán)的一項(xiàng)傳承活動,目的不僅僅在于為流浪動物籌集善款,更重要的是通過愛心捐助這一形勢,讓社會上更多的人關(guān)注流浪動物這一特殊的群體,這一急需大家?guī)椭娜后w,從而喚起跟多人的愛心。只有這樣,通過社會大家庭的幫助,流浪動物的生存狀態(tài)才有可能改善。蘇州寵物節(jié)作為一個公眾性的節(jié)日,影響力較大,我們借此機(jī)會,不僅可以募得善款,而且可以讓更多的人了解我們在做什么,從而開始真正關(guān)注流浪動物這個群體
二、活動目的:
募得愛心捐款,宣傳我們關(guān)愛流浪動物的理念,讓社團(tuán)成員通過實(shí)際行動感受我們社團(tuán)真正的價值所在,提高社會責(zé)任感。
三、活動時間:10月29日
四、活動地點(diǎn):舞臺國際時尚品牌城
五、活動意義
1. 通過愛心募捐這一活動,可以讓社會上更多的人了解我們關(guān)愛流浪動物的理念,加入到保護(hù)流浪動物的隊伍中。
2. 能夠提高每個參與者的`社會責(zé)任感,樹立正確的價值觀。
3. 豐富社團(tuán)的活動形式,提高社團(tuán)的影響力。
六、活動流程策劃
準(zhǔn)備階段:
招募志愿者,與社團(tuán)成員一起進(jìn)行募捐。
辦公室負(fù)責(zé)收集志愿者資料,并通知志愿者活動具體時間。
活動部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物品:做好募捐中要用的募捐箱;準(zhǔn)備統(tǒng)一的會服或其它統(tǒng)一的標(biāo)志,這樣可以有較大的影響力,也達(dá)到一定的宣傳效果;準(zhǔn)備募捐橫幅;準(zhǔn)備紀(jì)念徽章或其它小物品,送給捐款者。
新聞中心準(zhǔn)備好相機(jī)等。
活動階段:
辦公室負(fù)責(zé)通知所有參加活動的同學(xué),集合地點(diǎn):一期東門,集合時間:待定。
東門集合,坐128在星塘街北站下車,換成158(或者 園區(qū)一號專線)在園區(qū)綜保區(qū)站下車。
到達(dá)時代廣場后,外聯(lián)部,志愿者同學(xué)負(fù)責(zé)拉橫幅,活動部負(fù)責(zé)借募捐要用的桌椅,新聞中心負(fù)責(zé)拍照,辦公室整理物品,包括募捐箱等,安排專門人員引導(dǎo)捐款者在橫幅上簽,并給捐款者徽章等紀(jì)念物品,表示對他們的感謝以及肯定。
活動結(jié)束后:
整理所募得的捐款,辦公室做好統(tǒng)計,并做出詳細(xì)的財務(wù)結(jié)算表格;將志愿者信息存入志愿者庫;顒硬繉懞没顒涌偨Y(jié),外聯(lián)部整理活動后的物品,以備下次再用。新聞中心負(fù)責(zé)整理所拍照片及視頻,并通過各種途徑展示,寫好此次活動通訊稿。
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