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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-16 09:28:53 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃

  舍服設(shè)計(jì)大賽

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):

  建筑學(xué)院各宿舍

  參加人員:

  1、策劃、主辦單位:建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

  2、活動(dòng)對(duì)象:××屆全體女生寢室

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)每個(gè)宿舍自己設(shè)計(jì)各自個(gè)性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的T恤衫上表達(dá),并附上設(shè)計(jì)構(gòu)思說(shuō)明,以達(dá)到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

  前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳準(zhǔn)備:

  1、宣傳部出板報(bào)進(jìn)行宣傳

  2)三月上旬通過(guò)在××,××屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)的方式宣傳此項(xiàng)活動(dòng)(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報(bào)更為合理,因?yàn)檫@樣外院的同學(xué)也可以知道此項(xiàng)活動(dòng),于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報(bào)不用做得很花哨,起到宣傳活動(dòng)的效果就好)

  3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級(jí)宿舍進(jìn)行宣傳,詳細(xì)講解,調(diào)動(dòng)大家積極性

  2、物品準(zhǔn)備:

  1)在三月上旬根據(jù)同學(xué)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)手工設(shè)計(jì)所需材料和工具并進(jìn)行購(gòu)買或租借(如T恤、剪刀、縫紉機(jī)、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

  2)獎(jiǎng)品購(gòu)買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎(jiǎng)品)

  3、評(píng)審準(zhǔn)備:選擇展示的教室,聯(lián)系評(píng)委,制定評(píng)分細(xì)則

  4、成果展示準(zhǔn)備:選擇展示空間,聯(lián)系禮儀隊(duì)員充當(dāng)模特,選擇走秀音樂(lè),制定詳細(xì)的走秀計(jì)劃。

  活動(dòng)要求:

  1)同學(xué)可以發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)自己的舍服(只有想不到的,沒(méi)有做不到的),表達(dá)方式不限,但是設(shè)計(jì)的T恤需要有主題概念。

  2)主辦單位會(huì)向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。

  3)初期活動(dòng)時(shí)間為一周,選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  4)后期活動(dòng)中,選手要對(duì)自己的作品進(jìn)行進(jìn)一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對(duì)作品作講解,也可走秀,講解加以結(jié)合,根據(jù)所需自定)

  5)最終成果,每個(gè)宿舍的舍服至少有2件,是一個(gè)系列的,就像快樂(lè)大本營(yíng)中快樂(lè)家族的服裝那樣。

  活動(dòng)流程:

  1、組織宣傳與報(bào)名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號(hào)召大家報(bào)名的工作,在報(bào)名過(guò)程中詳細(xì)了解大家對(duì)物品的需求。

  2、購(gòu)置物品,在三月上旬購(gòu)置物品,列好詳細(xì)的物品清單,畫筆與縫紉機(jī)采用登記借用的方式無(wú)償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無(wú)償提供大家使用,也鼓勵(lì)大家自己購(gòu)買有特色的裝飾物。

  3、制作階段,在三月中旬組織大家領(lǐng)取所需物品,進(jìn)行為期一周的構(gòu)思設(shè)計(jì),可以采用彩繪,染色,剪裁,增補(bǔ)等多種方法進(jìn)行制作,并在制作過(guò)程中總結(jié)自己的'設(shè)計(jì)構(gòu)思與心得與所設(shè)計(jì)的服裝一并上交

  評(píng)比階段,在三月下旬組織評(píng)委進(jìn)行第一輪的淘汰評(píng)比,之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾,通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯,兩天后舉行舍服設(shè)計(jì)大賽決賽,由寢室代表上臺(tái)詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計(jì)構(gòu)思與亮點(diǎn),評(píng)委綜合作品與答辯情況給出最終成績(jī),評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,入圍獎(jiǎng)若干。

  4、展示階段,評(píng)比結(jié)束后,設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊(duì)以走秀的方式進(jìn)行作品展示,最后發(fā)放獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最講創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳手工獎(jiǎng)1名。

  備注:

  參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費(fèi)即可。剩余的則存放在學(xué)生會(huì)辦公室,也可考慮作為啦啦隊(duì)的服裝或者作為展示品。

活動(dòng)策劃 篇2

  主題:“中秋夜·露營(yíng)賞月會(huì)”

  活動(dòng)時(shí)間:9.22

  活動(dòng)介紹:中秋是個(gè)團(tuán)圓之夜,但仍有不少待在異鄉(xiāng)不能回家團(tuán)聚的人,或是想用別樣的方式度過(guò)這樣節(jié)日的人,景區(qū)特別策劃了露營(yíng)賞月會(huì),除了能參加中秋祭月會(huì),感受漢古文化,還可以看煙花、免費(fèi)露營(yíng),如果足夠幸運(yùn)還能得到意外的驚喜。 參與群體:熱心讀者、電臺(tái)聽眾、留揚(yáng)的大學(xué)生代表

  中秋節(jié)景區(qū)活動(dòng)策劃方案五:

  主題:“景區(qū)大尋寶”

  活動(dòng)時(shí)間:中秋(22-24號(hào))、國(guó)慶(1-7號(hào))

  活動(dòng)介紹:大尋寶活動(dòng)是景區(qū)的又一特色活動(dòng),以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的.中秋節(jié)排在了國(guó)慶之前且靠得很近,景區(qū)將尋寶活動(dòng)跨度拉長(zhǎng),讓更多的市民游客可以參與其中,獲得更多的樂(lè)趣和幸運(yùn)。

  參與群體:中秋國(guó)慶來(lái)景區(qū)的所有游客

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景 :

  上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

  如今,92個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊時(shí)刻,為了傳承這份歷史厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我成長(zhǎng)故事”為主題五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)做貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)原則:

  以“五四——我成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽匯灣中學(xué)學(xué)生演講能力與新時(shí)代新青年風(fēng)采為使命。

  三、活動(dòng)目的:

  1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年;

  2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神全面了解;

  3、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

  4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”精神;

  四、組織方式:

  由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦,匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

  五、參加對(duì)象:

  匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:5月4日 舉行

  七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、前期工作:

  A、由校團(tuán)委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號(hào)前要求各班將最后選派人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團(tuán)委。

  B 、此次活動(dòng)宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

  C、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委:杜定國(guó)、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):徐銳。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;

  D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇五四知識(shí)問(wèn)答。

  E、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

  2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

  A、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

  B、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)善后工作。

  3、后期工作:

  A、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

  B、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、開場(chǎng):

  主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序選手一一上臺(tái)演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)

  3、后段:

  節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手演講。

  4、結(jié)果:

  由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

  十、評(píng)分細(xì)則:

  此次演講評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

  1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。 4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能處理好各種情況。 4分

  3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃

  精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。 1分

  4、綜合印象:根據(jù)選手臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。 1分

  十一、注意事項(xiàng):

  1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。

  2、 每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

  2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

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