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活動策劃

時間:2024-12-15 13:51:41 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  為更好的宣傳省學聯的思想宗旨,積極響應校園特色活動的號召,豐富校園生活,幫助同學們規(guī)劃好大學、職業(yè)生涯,特開展以下活動。

活動策劃

  一、活動主題:相約校園,成長對話

  二、活動目的.

  1、豐富校園文化生活,促進師生學習、工作交流,樹立學生會良好形象。

  2、幫助同學們解決學習成才、求職、擇業(yè)等方面困惑,以培養(yǎng)其積極向上的心態(tài),規(guī)劃好大學生涯,增強大學生適應社會的能力。

  三、活動對象:全校學生

  四、活動場所:校大禮堂

  五、活動時間:XX年11月25日 晚上7:00

  六、活動主辦單位:南昌師專校學生會

  七、活動內容:

  (一)形式:校友報告會

  (二)主講校友及其簡介:

  1、徐承蕓:江西省教育廳教研室語文科副科長。91年畢業(yè)于南昌師專,10月份被分配到南昌市百花洲小學工作,98年任百花洲小學副校長,曾被評為“師德標兵”,是江西省首批學科帶頭人。

  2、鄭鴻丹:南昌鴻儒教育咨詢有限公司總經理。XX年畢業(yè)于南昌師專,05-08屆校學生會主席,一畢業(yè),就擔任了華育國際教育集團江西分公司區(qū)域經理助理,而后自己創(chuàng)業(yè)。

  (三)講座步驟:

  1、禮儀隊迎領主講校友就座,全場鼓掌歡迎。

  2、主持人發(fā)言,宣布講座正式開始。

  3、主講校友按順序開始講座。

  4、講座完畢后,主持人起橋梁作用,進行校友與同學們之間的互動交流活動(學生代表提出問題,主講校友現場解答)。

  5、主持人簡單總結報告會,同時,代表學校感謝主講校友的到來。

  6、禮儀小姐上臺送禮花。

  7、主持人宣布講座活動圓滿結束。

  8、禮儀隊領主講校友下臺,全場起立鼓掌歡送。

  (四)后勤工作:學生會總會全程負責,分會積極配合。

  安全預案:

  1、確;顒邮褂迷O備完善

  2、保持活動秩序穩(wěn)定及會后安全疏通問題

  3、做好會議前的海報宣傳工作及會議中的宣傳活動

  4、總會及分會做好本職工作,如有問題及時反饋

  5、活動期間所有成員必須統(tǒng)一行動,服從組織安排

  6、如有變動,臨時通知

活動策劃 篇2

  為了在學校一直呆著的我們能夠更好的親近大自然,感受大自然的清新,大自然的自由……那我們要怎樣才能讓同學們親近大自然呢?我相信,戶外拓展活動是一個不錯的選擇。

  一:活動背景

  在緊張的校園生活中,同學們的身體素質和綜合能力普遍偏差,包括野外生存技能、團結協作能力……校園人口過于密集,同學們很少有機會去感受大自然,開展這次活動后,同學們的團結協作能力有一定的提高,感受到大自然清新的空氣,感受大自然清風的吹拂,感受大自然的自由與快樂,學到許多野外生存的知識與技能,綜上所訴,我們準備搞一個戶外拓展的.活動----峰山徒步野外生存。

  二:活動時間:XX年10月1日下午——XX年10月2日上午

  三:活動領導小組:

  1. 孫海濤:他為二炮退伍的士兵,對戶外野外生存很了解,很有經驗。

  2. 吳繼飛:個人很愛好越野,經常搞體能訓練,有一定的經驗。

  四:活動過程策劃

  首先是在戶外用具公司租賃帳篷,這項工作由領導小組負責,每三人一個行動小組,其他用具食品各自準備好,與XX年10月1日下午在34棟樓下集合,各自帶好自己東西背好自己的包,待人員到齊就集體出發(fā),領導小組兩人,隊伍一頭一尾各一名,在行進過程中分兩次休息,在到達山腳下第二次休息,大家歇一歇,聊一下各自的感受,休息十分鐘后,開始登山,到達山頂后先集體休息一下,然后個組開始選地方開始搭帳篷(這是鍛煉他們野外生存選擇根據地的一種能力)然后每個小組各自撘?guī)づ瘢▓F結協助能力),撘的差不多的時候,看看還有哪個小組還沒有搭好,大家要互相幫助一下,待大家都撘好之后,大家開始收集柴火,準備晚上的篝火,待柴火收集差不多的時候,大家再休息一下,然后大家把帶來的東西拿出來大家一起分享,一起共享野外晚餐,吃完之后大家一起篝火,圍著火一起跳舞,聊聊天看看星星,談談理想…...待玩累之后各種進入自己小組的帳篷睡覺。第二天早上大家起來之后,互相督促一下,如果有睡的好晚的,一定要待其清醒之后再出發(fā),因為下山比較危險,大家把自己的東西打包好,并把垃圾帶走,原路返回,回到學校后,帳篷統(tǒng)一放在領導人寢室,統(tǒng)一歸還,各自回寢室休息。

  五:活動經費

  帳篷(為大號,可以容3人)為每頂50元,估計有6—9人參加,所以要租3頂,要150元。其他東西都是同學自己帶,所以不用其他經費。

  六:注意事項及溫馨

  提示

  1、 領隊要帶好一些必備藥品(創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、繃帶…)

  2、 提醒大家鞋子一定要穿運動鞋或旅游鞋,不可穿高跟鞋、拖鞋

  3、 大家要帶一件長衣服和雨傘,褲子盡量穿長褲,野外蚊蟲多。

  4、 大家要帶2瓶2L的礦泉水,男生可多帶一點。

  5、 徒步過程中大家要多喝水。

  6、 在公路邊上一定要注意安全。

  7、 在爬山過程中,要多提醒隊員注意腳下。

  8、 搭帳篷時,帳篷之間的距離不可過大,有什么麻煩大家可以互相照應一下,帳篷不要撘在樹下或溝壑之中,以防打雷下雨。

  9、 篝火時一定要注意不要失火,要選擇在開闊地帶進行。

  10、 早上起來回去時一定要保證每個人都是清醒的狀態(tài)。

  七:突發(fā)事件及處理方法

  1、萬一行進過程中有人腳崴了,首先診斷一下嚴不嚴重,較輕則用噴霧劑治療一下,軟組織損傷較嚴重,則讓一位同學陪同回學校治療休息,若有骨折的跡象,則直接送醫(yī)院就診,徒步路線離醫(yī)院不遠。

  2、若在山上時下雨,不要呆在樹下,時刻注意有沒有山體滑坡,在選擇搭帳篷要選平坦開闊的地方。

  3、若在晚上遇上蛇或其他有傷害性的生物是,不要去驚動它,它們一般不會主動傷人,若發(fā)現對自己構成了威脅就采取防衛(wèi)行動。

  八:意義

  這個可以提高學生們的各個方面的技能,包括野外生存能力,身體素質的提高團結協助能力……為大學生活帶來更多的樂趣和刺激,讓同學們的大學有不一樣的經歷和回憶。

  九:活動記錄

  本次活動采用全程攝像記錄,做出一個探險類節(jié)目視頻,中國在這方面與歐美差距相當的大,希望在這方面喚起大學生們的熱情,本次活動由拓展部和記者團聯合舉辦。

  策劃人:某某某

  XX年9月14日

活動策劃 篇3

  活動引言:圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀。是一段文明美麗的書香漂流旅程,讓“知識因傳播而美麗”。

  一、活動意義

  在中國大陸,“圖書漂流”活動,斷斷續(xù)續(xù)已經有一、兩年了,卻悄無聲息,xx年以來開始火起來!皥D書漂流”正逐漸成為一種新的文化時尚,漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初,熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備,學習以前圖書漂流的長處,結合中國的實際情況,提出一種新的圖書漂流模式:圖書漂流點結合公益寄售店,大力發(fā)展有人負責的公益圖書館,您拿自己的閑置圖書和接力棒漂流圖書互換,當您換回的圖書閱讀完后,又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續(xù)進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的漂流(傳遞)信息,獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼“漂流號碼”檢索該書,撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣,參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流。“圖書漂流”中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數的一部分。

  西北師范大學讀者俱樂部自成立起,就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨,不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍,而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。

  二、漂流方式

  西北師范大學讀者俱樂部通過對xx年圖書漂流的總結,在第一屆圖書漂流形式的基礎上,對今年的圖書漂流做了改進和創(chuàng)新:

  1、圖書漂流一改第一屆的主要形式,將圖書漂流作為我們的長期不間斷的活動。在活動發(fā)起當天,讀者俱樂部的圖書全部漂流出去,一個月后(可續(xù)借)讀者把書交還到讀者俱樂部辦公室。此后,所有的讀者都可以在讀者俱樂部辦公室借閱圖書,所有期限為一個月。

  2、每一位讀者可以將自己的創(chuàng)作和感悟另附一張紙貼在圖書的后面,以供交流,我們俱樂部會從所有作品中挑選好的.在西北師范大學圖書館《圖苑情》上面發(fā)表,或發(fā)表在我們的博客上,并給予作者一定的獎勵。

  3、我們將漂流的圖書也做了相應的處理。首先對要漂流的書籍做一整體整理,在要漂流的每一本書中粘貼“漂流寄語”卡片,卡片的內容包括寄語和我們的聯系方式(聯系人電話,郵箱,qq群)。每一本書對應的制作一張“接力卡”,卡的上方著名對應書籍的名稱,卡的下面是每一位持書者的聯系方式!敖恿ā弊詈笥勺x者俱樂部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯系方式,以便交流。

  4、聯系各大圖書店或圖書供應商,定期羅列整理各圖書店的暢銷書籍名單,在圖書漂流期間供師生借鑒。

  5、讀者也可將自己平時的作品投入我們的固定郵箱,我們整理后發(fā)表到博客或網站。

  三、活動安排

  1、活動時間:4月8日——5月

  2、活動對象:西北師范大學全體師生

  3、活動負責單位:西北師范大學圖書館、西北師范大學讀者俱樂部

活動策劃 篇4

  一: 活動主題:

  關愛老人、奉獻愛心

  二: 活動對象:

  敬老院孤寡老人

  三: 活動背景:

  作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

  四:活動目的:

  慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。

  五:活動地點:壽星園敬老院

  六:活動要求:

  1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的.態(tài)度對待此次活動。

  2. 在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

  3.到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

  七、活動流程:

  (一)活動前期準備:

  1.聯系敬老院負責人

  3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。

  (二)活動當日安排:

  1.布置場所

  2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務

  3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

  5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

  八、注意事項:

  1.志愿者在活動開展期間應當服從管理

  2注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.

  3.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

  4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

  5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。

  6活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

  九:活動經費預算

  路費:40元

活動策劃 篇5

  大學生心理活動策劃

  1.活動好處:

  長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。并且,鑒于此刻的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏對自己心理問題的認識,大學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生珍愛自己,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人,關愛社會。作為一名大學生,我們就應要有自強自信,永不放下的精神去迎接我們的未來。

  心理健康日首先是由北京師范大學于20xx年倡議的,后經北京市團委,學聯批準,確定每年的.5月25日為北京大學生心理健康日。到了20xx年,教育部和團中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學生心理健康日”!5·25”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗旨和目的。

  2.活動主題:和諧校園,健康心靈

  3.活動目的:

  宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。

  5.活動對象:工商管理學院全體師生

  6.活動時間:20xx年5月

  7.活動地點:F樓東門各班自習室

  具體活動資料及時間安排:

  活動一:心靈寄語

  活動時間:20xx年5月卡片制作5月25-29號好展出

  活動主題:打開心扉,暢游愛的海洋

  活動形式:以卡片的形式展覽

  活動地點:F樓東門

  活動資料:寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面(100字以內);屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。

  活動二:心理圖片展和心理知識展

  活動形式:展板或者海報

  活動主題:關愛生命,快樂生活

  活動時間:20xx年5月22號做成,23號(周末)展出

  活動資料:心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板2、紀念5.12兩周年和情系玉樹展板

  活動流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設計并制作海報或者展板

  活動三:心理電影展播(心隨影動)

  活動目的:培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神,引導他們樹立正確的價值觀,營造良好的學習和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學們的大學生活。

  活動主題:勵志樂觀拼搏努力

  活動時間:20xx年5月25-29號

  活動過程:1、由團總支申請多媒體教室

  2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料,由宣傳部做一期主題為“大學生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。

  3、向各班下發(fā)通知。

  4、看電影過程中由自律部維持好秩序,保證現場的安靜,保證活動順利舉行

  活動要求:

  1、活動期間,請大家持續(xù)安靜,認真做好記錄。

  2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。

  3、電影節(jié)結束后,要求每位同學根據所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)

  播放電影:《當幸福來敲門》《2分20秒》

  活動四:心智拓展運動會策劃方案

  一活動目的:培養(yǎng)同學們勇于去展現自我,實現自我,挑戰(zhàn)自我的意識;使同學們有一個明確的人生目標。

  二活動主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生

  三活動對象:工商管理學院團總支學生會所有成員

  四活動時間:20xx年5月22-23日(周六、周末)或25號(周二)

  五活動地點:塑膠操場

  六活動過程:

  活動一美女色狼英雄

  參賽隊員:每組五人,男女不限。

  規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動作,比賽時可事先約定好出什么動作,然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。

  活動二套圈活動

  參賽隊員:每隊八人,男女不限。

  規(guī)則:每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈,每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。

  道具:軟圓圈若干。

  活動三海底傳月

  參賽隊員:每隊十人,男女不限。

  規(guī)則:每對依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊員雙手持籃球,其余隊員彎腰,雙腿分開,當聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊員全部跑過終點,用時少者獲勝,其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。

  道具:籃球若干。

  活動四踢毽子

  參賽隊員:每隊六人,男女不限。

  規(guī)則:每隊六人站立圍成一個圈,由其中一名隊員開始踢毽子,隊員可選取自己一向踢,也可將毽子踢給隊友,但毽子不能落地,隊員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊員若沒接住毽子自動退出,五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。

  道具:毽子

  活動五心靈感應

  參賽隊員:每隊五人,男女不限。

  規(guī)則:無人中分為兩組,三人一組為A組,另兩人為B組,兩組隊員對立站好,持續(xù)必須距離,裁判在B組隊員身后拿一張紙,上面寫一個詞,B組隊員不能看,A組隊員看后用一系列動作表示這個詞語,讓B組同學猜,活動過程中任何人不許說話。

  道具:A4紙。

 。ㄒ韵禄顒記]部門出兩組人員)

  活動六:兩人三腿誰最快:兩個參賽者把兩條腿綁在一起前進100米,統(tǒng)計所有組合的時間,按到達終點用時多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.

  活動七:兩個參賽者同時用背夾住一個氣球前進30米,其間氣球爆了或飛了重新回到起點再來。各組按到達終點的時間得分,得分規(guī)則同上

  其他活動:1.條幅(大學生心理健康節(jié)5.25)

  2.報紙

  20xx年5月4日

  心理咨詢部

  時間安排:

  促進心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個班至少十份

  卡片制作5.18號(下下周二)上交每個班至少十份

  電影播放暫定5.25-28

  拓展訓練暫定5.22-5.23或者5.25

  展板5.23展出

活動策劃 篇6

  主辦單位:河南農業(yè)大學校團委

  承辦單位:經濟與管理學院團委

  一、活動目的:

  為貫徹落實學院“三能三會”的培育人才方針,加強學生理論與實踐相結合的能力,促進學生實際動手能力的提升,學院團委特舉辦首屆校園股票模擬大賽。為了更好的深化對證券市場的認識理解,提高對于金融證券市場的分析把握能力,做到理論和實踐相結合,為成為真正的證券市場的實戰(zhàn)精英而不斷努力。同時,讓同學們通過切磋技藝加深交流,促進同學友誼。此次活動面向全院學生,針對經濟學、國際經濟與貿易、財務管理、金融保險等相關專業(yè)學生。

  二、活動主體:

  活動名稱:“點亮”校園之經濟與管理學院“方正證券杯”股票模擬大賽

  活動主題: 模擬炒股大賽

  活動時間:3月24日 到4月30日

  活動地點:河南農業(yè)大學龍子湖校區(qū)

  活動對象:河南農業(yè)大學經濟與管理學院全體在校學生

  三、比賽方式:

  比賽采用先進的證券網上交易系統(tǒng),進行真實交易所環(huán)境的模擬交易,向每個參賽賬號提供虛擬資金10萬進行模擬投資買賣,比賽成績以4月30日收盤后的總資產排名為準,排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。

  四、參賽途徑:電腦、智能手機都能登陸模擬炒股交易平臺。

  五、活動流程策劃:

  3月24日起組織選手報名比賽。

  3月24日到4月7日參賽者注冊比賽賬號。

  4月10日開始比賽。

  4月30日必須放掉手上所有股票,確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票,視為放棄比賽。

  5月15日成績統(tǒng)計,公布比賽結果,頒發(fā)獎品、證書。

  六、獎項設置與評獎細則

  1、優(yōu)秀組織獎:組織學生參賽,對班級參與率得分+班級獲獎者

  加分排名為前6名的班級給與一定的獎勵。

  注:班級參與率(參與炒股人數/班級總人數):90%及以上為80分、80%-90%為70分、70%-80%及以上為60分、70%以下為50分;

  班級獲獎者加分:對于獲得一、二、三、四、五等獎同學的所在班級分別加10分、8分、6分、4分、1分。

  2、模擬達人獎:方正證券給予初始模擬者資金100000元/人,以盈利百分比排名評定一、二、三、四、五等獎。

  3、優(yōu)秀簽約獎:獎勵本次活動盈利百分比排名前三名。

  七、獎品設置

  1、優(yōu)秀組織獎:

  一等獎1名:獎勵300元

  二等獎1名:獎勵200元

  三等獎1名:獎勵100元

  優(yōu)秀獎3名:獎勵羽毛球拍一副

 。ㄔ趯W院“五四表彰” 評優(yōu)評先中,獲得獲得優(yōu)秀組織獎的班集體,計入班級獲獎加分)

  2、模擬達人獎:

  一等獎1名:iphone 6

  二等獎2名:三星平板電腦一部

  三等獎3名:拍立得相機

  四等獎10名:360隨身WiFi

  五等獎50名:運動杯

 。ǐ@得以上獎項者均頒發(fā)榮譽證書并給予相關德育分獎勵)

  3、優(yōu)秀簽約獎:

  本次活動的前三名,如有意愿,經方正證券股份有限公司面試合格,各項條件達到要求,可與方正證券直接簽約聘用合同。

  八、公布結果:

  利用學院網絡平臺公布每日的炒股情況,寫上獲獎人的姓名、資金;顒咏Y束后以公開形式舉行頒獎儀式,頒發(fā)獎品和榮譽證書,保證結果絕對公平、公正、公開。

  九、宣傳方面:

  1、在青梅和蘭亭宿舍樓下貼上宣傳海報(方正證券提供)。

  2、在學院網站多發(fā)帖,讓更多的'人了解該項活動。

  3、各學生班班長、支書在班級各個宿舍宣傳本次活動的內容及目的,吸引他們的興趣,并要求班上同學做更多的宣傳,讓更多的人知道并參與這次的活動。

  4、以學生班為基本單位,設立報名站點,登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)

  十、比賽規(guī)則:

  1、參賽選手只能操作自己的賬戶,不可操作他人賬戶或由人代為操作,若有發(fā)現,則取消參賽資格。

  2、獲獎資格提供給:有真實報名登記資料的參賽選手。

  3、初始資金:每位選手有10萬元的虛擬資金,從比賽開始之日起,可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。

  4、成交規(guī)則:

  (1)買入。買入委托確認后,若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低,則此委托可成交 , 漲停不能買入。

  (2)賣出。賣出委托確認后,若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高,則此委托可成交 , 跌停不能賣出。

  5、注意事項:本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權息因素,參賽者不得參與上述股權登記,及時在登記日前賣出,以免對您的成績造成影響。

  6、禁止事項:

  (1) 不能透支及買空賣空;

  (2) 不能申購新股;

  (3) 不接受當日上市新股交易委托;

  (4) 其他禁止事項。

活動策劃 篇7

  根據市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:

  一、組織機構:

  組織領導:解培強石仁昌劉培范

  總帶隊:賈同斌

  帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

  二、活動具體措施:

  1、開營前準備。

  (1)帶隊老師要選拔身體素質好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。

  (2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。

  (3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

  (4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

  (5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

  (6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規(guī)則與嚴密的組織紀律。

  (7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發(fā)調查表,簽訂安全責任書。

  (8)7月7日早7點在學校門內集合。

  2、汽車上。

  (1)學生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

  (2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

  (3)師生要嚴格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。。

  (4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。

  (5)倘若學生發(fā)生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。

  3、游覽參觀。

  (1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。

  (2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發(fā)揚團結友愛的集體主義精神。

  (3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

  (4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。

  (5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。

  (6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。

  (7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現團隊的和諧與合作意識。

  4、住宿活動。

  (1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。

  (2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。

  (4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據出現的情況進行改進部署。

  (5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

  5、閉營后工作。

  (1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。

  (2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯系,讓父母到指定地點接孩子回家。

  (3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。

  三、注意事項:

  1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。

  2、每個學生要嚴格遵守交通法規(guī),不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。

  3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質物品,必須購買紀念品時,應經帶隊老師批準,或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。

  4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。

  5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯絡電話號碼。

  6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

  7、全體學生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

  帶隊老師注意:

  上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的.管理行為負責。

  該干的不推諉。

  把領導們沒想到的想出來。

  把老師們沒看到的說出來。

  把學生們沒做到的講出來。

  把家長們沒點到的亮出來。

  把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

活動策劃 篇8

  積極響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:

  活動時間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓訂T

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰俊诚離xx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

  2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

  1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

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