活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況，希望通過此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí)，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué)。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動(dòng)植物分布，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū)�，幫助人們加入到�?dāng)?shù)氐淖匀�、生態(tài)、社會(huì)、和文化生活中。
三、 活動(dòng)目的
�、� 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；
�、� 提出學(xué)校環(huán)境議題；
�、� 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料；
�、� 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的.交流以及能力的鍛煉。
四、 承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間
xx年10月15日~xx年10月25日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、 活動(dòng)對(duì)象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、 活動(dòng)流程
�、∥镔Y準(zhǔn)備
時(shí)間：xx年10月15日~xx年10月16日
ⅱ實(shí)地調(diào)查采訪
時(shí)間：xx年10月17日~xx年10月22
�、� 通過調(diào)查學(xué)校的全貌，得到學(xué)校的整體分布圖；
�、� 根據(jù)icon提供的信息，收集足夠多的資料；
③ 通過對(duì)周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
�、ＹY料的匯總整理
時(shí)間：xx年10月17日~xx年10月22日
① 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；
② 討論得出所畫綠地圖的主題；
�、� 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
�、ぞG地圖繪制
時(shí)間：xx年10月23日~xx年10月25日
ⅴ經(jīng)驗(yàn)分享
在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、 活動(dòng)預(yù)算 彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
a4紙張 元/張*60=6元
總計(jì)：135元
a3紙張 元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用20元 十、 注意事項(xiàng)
�、� 做校園調(diào)查時(shí)，在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全；
�、� 做采訪調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌；
③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理；
④ 制作綠地圖時(shí)，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與。
策劃書：碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
xx年10月14日
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
使幼兒初步掌握傾聽的方法，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．錄像；音樂磁帶；獎(jiǎng)勵(lì)用的小紅星；場(chǎng)地布置（小河、草地、荷葉）。
2．課前組織幼兒做青蛙跳，并隨音樂跳到座位上。
3．《幼兒習(xí)得手冊(cè)》（想一想說一說）上學(xué)期2第10~11頁(yè)。
活動(dòng)過程：
一、老師組織幼兒看《幼兒習(xí)得手冊(cè)》，講述故事，引出課題。
老師：小朋友學(xué)青蛙，跳、跳、跳得好！現(xiàn)在我來(lái)給小朋友講一個(gè)小青蛙的故事。
二、提問。
1、 故事里都有誰(shuí)呀？
2、小魚是怎么聽故事的？
3、小青蛙是怎樣聽故事的？
4、你喜歡誰(shuí)？
5、為什么喜歡小魚？
三、看錄像，對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。
老師：老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時(shí)候是什么樣的？來(lái)，咱們看一看。
1．師生看錄像，簡(jiǎn)短評(píng)議。
2．看后評(píng)議。
老師：現(xiàn)在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上�？矗⌒∨笥研厍按魃线@小紅星又漂亮又神氣！老師也為你們高興！
3．提問。 你戴上小紅星心里覺得怎么樣？
你為什么能戴上小紅星呢？
你是怎樣好好聽故事的？
老師小結(jié)。
4．老師針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行引導(dǎo)：只要養(yǎng)成傾聽的'好習(xí)慣，你們也一定能得到小紅星。
四、利用游戲《小青蛙會(huì)聽啦》，對(duì)幼兒進(jìn)行行為訓(xùn)練，對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
1、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行行為訓(xùn)練。
2、全體幼兒玩游戲，強(qiáng)化幼兒的行為體驗(yàn)。
五、續(xù)講故事，結(jié)束活動(dòng)。
1、老師續(xù)講故事，小朋友認(rèn)真聽清老師的話了。連原來(lái)不會(huì)認(rèn)真聽的小朋友也學(xué)會(huì)了。那故事里的小青蛙怎么樣了？聽老師接著把故事講完。
2、老師小結(jié)：老師希望你們以后在聽別人說話時(shí)要眼睛看著他，認(rèn)真地聽。
六、聽音樂快樂地學(xué)小青蛙跳出活動(dòng)室，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇3
主辦單位：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：光谷廣場(chǎng)
“愛心義賣報(bào)紙”活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景：
在當(dāng)代日益和諧的社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心已經(jīng)成為每一個(gè)公民必備的基本道德素養(yǎng)，尤其是在校大學(xué)生。結(jié)合我們?cè)旱膶?shí)際情況和我院志協(xié)想要奉獻(xiàn)一片愛心的愿望，為了給同學(xué)們提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，為了更多需要幫助的人，作為新時(shí)代的大學(xué)生我們應(yīng)該盡一份力，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引領(lǐng)廣大青年積極參與志愿服務(wù)，推動(dòng)青年志愿者事業(yè)的深入發(fā)展，我們化藥院青年志愿者協(xié)會(huì)積極動(dòng)員全校學(xué)生開展愛心義賣報(bào)紙活動(dòng)。盡自己作為一名大學(xué)生的力，去幫助那些貧困無(wú)助的人。 活動(dòng)目的：
通過愛心義賣報(bào)紙活動(dòng)，能夠鍛煉大學(xué)生的.社會(huì)實(shí)踐交際能力，在實(shí)踐中傳遞愛心。
活動(dòng)主題：
愛心在傳閱中蕩漾
活動(dòng)對(duì)象：
武漢工程大學(xué)全校所有大學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
光谷廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
11月10日上午8點(diǎn)到11點(diǎn)（請(qǐng)參加光谷義賣活動(dòng)的所有志愿者務(wù)必于當(dāng)日早上六點(diǎn)五十在大禮堂前面集合） 活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期做好志愿者的招募，確定人數(shù)和義賣活動(dòng)安排。 文體部做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
外聯(lián)部聯(lián)系報(bào)社，說服他們?yōu)楸敬位顒?dòng)提供報(bào)紙。
活動(dòng)流程：
周五將所有志愿者分組，分配組長(zhǎng)，分別通知到每個(gè)人。（人力資源部）
周六早上各小組組長(zhǎng)集合本組人員，到大禮堂前集合，乘788去光谷廣場(chǎng)（路費(fèi)自帶），領(lǐng)取報(bào)紙等相關(guān)物資。
由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組成員到指定地點(diǎn)去賣報(bào)紙，同時(shí)，負(fù)責(zé)照相和其他事宜的同學(xué)做好本職工作。
義賣報(bào)紙的同學(xué)把籌集到的資金和未賣完的報(bào)紙統(tǒng)一交給小組長(zhǎng)，到11點(diǎn)統(tǒng)一在光谷步行街大門集合，清點(diǎn)人數(shù)，點(diǎn)完后統(tǒng)一坐788返回學(xué)校。
由人力資源部統(tǒng)計(jì)未賣報(bào)紙數(shù)，做好義賣資金統(tǒng)計(jì)工作及其他善后各種事宜。
注意事項(xiàng)：
坐公交、過馬路注意人身安全及個(gè)人和集體財(cái)產(chǎn)安全。 義賣范圍不要過大，兩人結(jié)隊(duì)而行切勿走散。
向路人義賣報(bào)紙時(shí)，要禮貌，保持微笑，注意行為舉止。 不要與路人發(fā)生任何沖突。
每個(gè)活動(dòng)成員必須帶上各自的工作牌。
要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作精神，當(dāng)部分成員賣完報(bào)紙后，要幫助未賣完的人一起賣。
到11點(diǎn)未賣完的報(bào)紙要帶回集合地點(diǎn)，不可將未賣完的報(bào)紙扔掉。
志愿者在賣完報(bào)紙后不能私自離開，和本組人員按指定時(shí)間地點(diǎn)集合。
志愿者在賣報(bào)期間不要參與其他的各種活動(dòng)。
后期工作：
未賣完的報(bào)紙統(tǒng)一送回《武漢晚報(bào)》工作室。 籌集的錢捐獻(xiàn)一個(gè)農(nóng)民工子女學(xué)校。
武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年11月7號(hào)
活動(dòng)策劃 篇4
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)育人作用。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)
四、參加人員：
五、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的`電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
活動(dòng)策劃 篇5
1、活動(dòng)主題：
攜手“校園美容師”，共建和諧工大
2、活動(dòng)時(shí)間：
12月7號(hào)下午和8號(hào)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室和鐘樓廣場(chǎng)
4、參與人員：
化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們
5、活動(dòng)形式：
攜手溝通
6、活動(dòng)背景：
xx年開學(xué)之初，俞敏洪老師應(yīng)我校邀請(qǐng)于十月來(lái)到我校，給全校同學(xué)帶來(lái)了激情萬(wàn)丈的聽覺盛宴�！按髮W(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學(xué)四年我們?cè)撊绾味冗^？這確實(shí)是值得每一個(gè)同學(xué)思考的問題，針對(duì)這個(gè)問題，我們采訪了很多同學(xué)，大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識(shí)，我們舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）7號(hào)下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護(hù)環(huán)境”的愛心小貼士。
�。�2）7號(hào)晚上7 點(diǎn)在9141活動(dòng)室請(qǐng)清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。
·化工三班張恒等同學(xué)表演手語(yǔ)版《感恩的心》。
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對(duì)“校園美容師”感恩的心里話。
�。�3）親近阿姨們，和阿姨們進(jìn)行互動(dòng)游戲游戲。
·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。
·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。（本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學(xué)和阿姨組合）
·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（十五個(gè)） 。
兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰(shuí)在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。
�。�4）游戲后請(qǐng)清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。
�。�5）8號(hào)上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的`心和祝福（帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福）。
�。�6）8號(hào)中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場(chǎng)放《感恩的心》的音響、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名保證、留念。
�。�7）8號(hào)下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅（拉贊助）35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營(yíng)養(yǎng)霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。
9、準(zhǔn)備工作：
用具安排：
�。�1）剪紅心、寫祝語(yǔ)和口號(hào)
�。�2）做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板
人員安排：
�。�1）張弛負(fù)責(zé)完善活動(dòng)策劃書、組織拉贊助。
（2）一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語(yǔ)和口號(hào)。
�。�3）任曉明攜雷朋飛、王倉(cāng)現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請(qǐng)清潔工姨們。
�。�4）陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)主持游戲。
�。�5）郭竣張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
�。�6）樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
�。�7）楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動(dòng)宣傳展板。
（8）王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。
10、活動(dòng)用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
11、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
化工一班團(tuán)支書：陳穎穎
化工二班團(tuán)支書：張敬偉
化工三班團(tuán)支書：王倉(cāng)現(xiàn)
12、預(yù)期效果：希望通過這次宣傳教育活動(dòng)能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個(gè)人，弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，學(xué)會(huì)把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會(huì)，讓河南工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家更溫馨、讓中華人民共和國(guó)這整個(gè)社會(huì)更和諧。
13、安全預(yù)案：可能會(huì)在搬桌子時(shí)滑倒，我們準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼和跌打藥水，如遇到嚴(yán)重情況我們會(huì)馬上撥打校醫(yī)院電話，以確保大家的安全。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)意義。
為了拓展我院學(xué)生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑，提升商學(xué)院學(xué)生的人文修養(yǎng)與底蘊(yùn)，豐富校園文化生活，英語(yǔ)教學(xué)部策劃組織了此次SILC Movie Stars活動(dòng)。活動(dòng)旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自身風(fēng)采，展現(xiàn)其團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新精神的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)形式與環(huán)節(jié)。
1、活動(dòng)形式：
英文原聲電影片段表演。以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名（可跨班、跨專業(yè)組團(tuán)），選取1—2個(gè)片段參與比賽。可以重現(xiàn)、反串或者改編片段。每組至少2人。節(jié)目名稱及參賽人數(shù)由參賽組自行決定。
2、活動(dòng)分2個(gè)環(huán)節(jié)：
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)PPT進(jìn)行展示（1—2分鐘，介紹電影概要、前情、表演團(tuán)隊(duì)）；英文原聲電影片段表演（5—10分鐘）。
三、活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則。
1、初賽：
第xx周周xx晚6：00（暫定）由參賽組按照抽簽順序，進(jìn)行2個(gè)環(huán)節(jié)的表演，由評(píng)委率選出進(jìn)入復(fù)賽的.團(tuán)隊(duì)。
2、復(fù)賽：
第xx周周xx晚6：00（暫定）各參賽組按抽簽順序進(jìn)行表演，最后由評(píng)委評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx文體中心。
五、活動(dòng)對(duì)象。
全院所有同學(xué)。
六、活動(dòng)報(bào)名。
各班學(xué)生到本班的中教老師處報(bào)名；或郵件至以下郵箱報(bào)名：__________________________；報(bào)名截止日期：第xx周周xx。
七、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、口語(yǔ) （語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、流利度、聲音技巧）；40%。
2、PPT制作；10%。
3、劇情表現(xiàn)力 （協(xié)作能力、肢體語(yǔ)言、服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)效果）；40%。
4、創(chuàng)意（創(chuàng)新能力）10%。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干�？梢钥紤]再增加些特色獎(jiǎng)：如最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳聲音獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)等。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言：
徽章，簡(jiǎn)而言之，就是用來(lái)表示一個(gè)國(guó)家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個(gè)徽章的背后，都為我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。為進(jìn)一步豐富班級(jí)文化，體現(xiàn)出1416班同學(xué)的`朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員，你是否考慮過為班級(jí)設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來(lái)展示自己班級(jí)的風(fēng)采呢？常州交通技師學(xué)院1416班 “班徽設(shè)計(jì)大賽”，期待1416班的每一位同學(xué)來(lái)展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽，展現(xiàn)你的風(fēng)采。
二、策劃主辦單位：常州交通技師學(xué)院1416班
三、活動(dòng)對(duì)象：全班大學(xué)生
四、活動(dòng)目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3.展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五、創(chuàng)作要求
1、結(jié)合實(shí)際條件，創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；
2、內(nèi)容底蘊(yùn)深厚，要具有班級(jí)特色
3、寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。
六、比賽安排
初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評(píng)選，每個(gè)組上交至少2份作品。
決賽：1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評(píng)委們（老師、學(xué)生干部、大眾評(píng)委等）共同評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)的作品，制作成展示板展出。
2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學(xué)前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長(zhǎng)那里。 （注：作品須附有姓名解說詞等）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
八、頒獎(jiǎng)活動(dòng)
評(píng)選結(jié)果預(yù)計(jì)于XX年12月19日星期五公布，計(jì)劃在XX年12月22日下午班會(huì)課在教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（時(shí)間如有變動(dòng)定會(huì)及時(shí)通知）。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的：通過策劃開展本次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神，提高審美能力和審美格調(diào)，發(fā)揮同學(xué)的藝術(shù)特長(zhǎng)，在忙碌繁瑣的學(xué)習(xí)中娛樂大家的心情。
活動(dòng)主題：“以我之手，創(chuàng)我所想”
活動(dòng)原則：人人參與，人人受益
活動(dòng)內(nèi)容要求：
1、 作品展示為：剪紙、書法、繪畫、手工藝品（水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他類似的都可以。
2、 作品以自由創(chuàng)新、隨意為原則，不限主題，重在創(chuàng)意、創(chuàng)新。
3、 繪畫作品限用8開張，書法半開張宣紙，硬筆書法用16開白紙書寫，剪紙尺寸不限。
4、 手工作品要求制作細(xì)致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。
5、 所有的作品為現(xiàn)場(chǎng)操作，保證作品的真實(shí)性�，F(xiàn)場(chǎng)操作限時(shí)30分鐘。
6、 參賽人員：最好是每個(gè)人都參與，可以自行分組參加比賽，每組成員最多5人，可以單獨(dú)參賽。
7、 每組同學(xué)必須為自己的團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的作品命名。
8、 比賽中所需的`素材自備。
活動(dòng)時(shí)間：某個(gè)周末時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：初定在學(xué)校二教（教室另定）
活動(dòng)人員：參賽人員（商1、商2學(xué)生）、各科老師
經(jīng)費(fèi)：無(wú)過多的經(jīng)費(fèi)問題（獎(jiǎng)狀）
活動(dòng)流程：
1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。
2、 參賽小組抽簽決定組次。
3、 計(jì)時(shí)開始比賽。
4、 比賽中可以有“攝影師”為各組拍照�？梢圆シ鸥枨�，緩解緊張氣氛。
5、 比賽結(jié)束后，每組依次派代表闡述自己作品的構(gòu)思（時(shí)間為5分鐘之內(nèi)），每組闡述后老師和同學(xué)可以對(duì)其作品提問。
6、 老師根據(jù)各組的作品說明及其成品做點(diǎn)評(píng)及評(píng)分。
7、 主持人跟據(jù)老師的評(píng)分，計(jì)算每組的最終得分（去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，取平均分），評(píng)出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，即一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
8、 主持人公布成績(jī)，有老師給團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
9、 頒發(fā)完畢后，各團(tuán)隊(duì)可以和老師合影，互送作品，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表或一起為大家表演節(jié)目（隨意）。
10、主持人致閉幕詞，“以我之手，創(chuàng)我所想”藝術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)前言
有一種理想，叫做奉獻(xiàn)；,有一種熱情，叫做堅(jiān)持；有一種磨礪，叫做風(fēng)雨無(wú)阻；
有一種執(zhí)著，叫做結(jié)隊(duì)毅行；有一種信念，叫做披肝瀝膽； 有一種回味，叫做無(wú)怨無(wú)悔； 有一種深沉的壯美，永不會(huì)黯然凋零·····校園有這么一群人，他們擁有夢(mèng)想，他們懷抱激情，他們用車輪丈量祖國(guó)的土地，他們用里程記錄心靈的成長(zhǎng)，他們用汗水書寫著自己的輝煌，這就是車協(xié)···不知不覺車協(xié)走南闖北已經(jīng)過了一學(xué)期，最近看到他們這一年多來(lái)拍的照片和相關(guān)文字，感觸很深，忍不住想讓大家了解車協(xié)這一學(xué)期來(lái)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨和擁有過的歡聲笑語(yǔ)。
——會(huì)長(zhǎng)，孔祥陽(yáng)
活動(dòng)背景
在丹桂飄香的新學(xué)期里，自行車協(xié)會(huì)迎來(lái)了一年一度的納新活動(dòng)。在納新活動(dòng)中，愛好自行車的新生們可以加入我們協(xié)會(huì)，及時(shí)獲得各種各樣的出游經(jīng)歷。我們車協(xié)人誠(chéng)摯的邀請(qǐng)各位自行車愛好者的加入�；顒�(dòng)目的
在新生中吸納新成員，讓他們成為我們車協(xié)的'新鮮血液，把車協(xié)的精神傳遞下去�；顒�(dòng)意義
不僅增加自行車協(xié)會(huì)的影響力，為新生的興趣培養(yǎng)，展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間
待定
活動(dòng)地點(diǎn)
社團(tuán)納新活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)策劃主辦單位
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
活動(dòng)里程
1在新生軍訓(xùn)期間，將協(xié)會(huì)的活動(dòng)歷程做成展板，展放在食堂門口。通過展覽，增大車協(xié)的影響力。
2在納新期間每天出兩人或三人，為新生解答各種問題，以及方便新生報(bào)名。
3對(duì)新生報(bào)名信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
注意事項(xiàng)
1、不要與新生發(fā)生沖突。
2、要耐心幫新生解答疑問。
3、用語(yǔ)要文明禮貌。
4、活動(dòng)中要注意形象。
活動(dòng)工具及用品
桌子、椅子、宣傳板、純凈水等
納新及社團(tuán)注意事項(xiàng)
1社費(fèi)20元/人（加社團(tuán)活動(dòng)認(rèn)證書）
3具體流程：
在會(huì)員納新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)地點(diǎn)值班，為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué)，按社聯(lián)規(guī)定交納一定會(huì)費(fèi)，填寫會(huì)員表格，即可成為自行車協(xié)會(huì)會(huì)員。在納新點(diǎn)工作的同學(xué)切勿遲到早退，如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆鞍胩炻?lián)系
2會(huì)議方面：
每?jī)芍苷匍_一次例會(huì)。做好例會(huì)情況及記錄表，對(duì)各社團(tuán)的社長(zhǎng)進(jìn)行考核。
例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
附
《自行車協(xié)會(huì)章程》
《自行車協(xié)會(huì)出行條例》
《追逐夢(mèng)想的日子》
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
xx年9月16日
活動(dòng)策劃 篇10
一、早接
1、親切主動(dòng)的與幼兒打招呼，并向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況。
2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。
二、早餐
1、給幼兒營(yíng)造安靜的就餐環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。
三、餐后活動(dòng)
1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動(dòng)。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)玩完自己把玩具收好。
動(dòng)手區(qū)：用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果
美術(shù)區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙
語(yǔ)言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演
娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演
數(shù)學(xué)區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動(dòng)物卡
四、體育：
小螞蟻運(yùn)糧食
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
2、 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)友愛的情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長(zhǎng)條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)
2、錄音機(jī)和音帶
活動(dòng)流程：
模仿小動(dòng)物入場(chǎng)——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食
活動(dòng)過程：
1、動(dòng)物模仿操
(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場(chǎng)。
(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動(dòng)物模仿操。(為爬的動(dòng)作做一些準(zhǔn)備)
2、 練習(xí)手膝著地爬
(1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細(xì)觀察)
(2) 教師請(qǐng)個(gè)別幼兒演示，解決爬法。
3、 小螞蟻運(yùn)糧食
(1) 教師：“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，得儲(chǔ)存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食，來(lái)跟媽媽來(lái)!”
(2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”，來(lái)到空地。(有節(jié)奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運(yùn)回家吧!”
(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運(yùn)糧食。
(4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。
(5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。
4、 結(jié)束
小朋友這兒有這么多的.糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!
五、分組活動(dòng)
A ：學(xué)穿襪子
1、 了解襪尖、襪跟的位置。
2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。
3、 會(huì)翻襪子。
B：手工
1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。
2、 初步掌握?qǐng)F(tuán)圓和搓的方法。
六、小動(dòng)物模仿操
1、幼兒都能和教師一起做操。
2、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
七、游戲
1、小兔乖乖
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。
2、網(wǎng)魚
(1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則，并能遵守游戲規(guī)則。
(2) 學(xué)會(huì)聽口令做動(dòng)作。
八、玩球
1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。
2、能與同伴合作游戲
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