活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
正值中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，豐富我校同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，XX學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)特舉辦迎新生賀中秋慶國(guó)慶游園晚會(huì)活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：迎新生賀中秋慶國(guó)慶
二、活動(dòng)時(shí)間：9月25日17:3021:00
活動(dòng)地點(diǎn)：北校區(qū)足球場(chǎng)
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)工部、國(guó)學(xué)院、團(tuán)委
策劃承辦單位：
合作媒體：
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
五、活動(dòng)形式
形式一： 游戲(有獎(jiǎng)品)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過(guò)參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開(kāi)展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì)榮獲最佳攤位等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二：跳蚤市場(chǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)表、通過(guò)審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報(bào)先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注：一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、報(bào)名方式
請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫申請(qǐng)表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的電子版至院團(tuán)委郵箱：過(guò)時(shí)不候。
七、活動(dòng)內(nèi)容及其安排：
(一)9月17日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。
(二)9月18中午召開(kāi)工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的'具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見(jiàn)附件1 :20xx年游園晚會(huì)工作人員安排表)
(三)9月20日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。
(四)9月25日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。
活動(dòng)策劃 篇2
一、主會(huì)場(chǎng)布置
1.在典禮主會(huì)場(chǎng)的兩邊整齊地?cái)[放嘉賓椅,中間是通道,通道用全新的大紅色地毯鋪就,一直通往主席臺(tái),
2.主舞臺(tái)用鋼木結(jié)構(gòu)搭建,全新的大紅地毯鋪就,主席臺(tái)的兩邊是兩套大功率JBL的全頻主聽(tīng)音響;
3.主舞臺(tái)的前方設(shè)的是貴賓席,貴賓席設(shè)有貴賓桌、貴賓椅,貴賓桌黃色絲絨圍邊,白色桌布鋪面,桌上放著色彩絢麗的鮮花與臺(tái)卡;
4.在主席臺(tái)黃金分割點(diǎn)上,設(shè)的是講臺(tái),簡(jiǎn)潔大方的不銹講臺(tái),色彩絢麗的講臺(tái)花與兩只德國(guó)森海賽爾話筒;
5.在主席臺(tái)的后方,設(shè)的是典禮活動(dòng)的主背景,背景以企業(yè)的主色調(diào)或喜慶的`色彩為主,上書此次活動(dòng)的主題,莊重典雅;
6.禮儀小姐在主舞臺(tái)的兩邊,引導(dǎo)嘉賓上臺(tái)致詞.
二、活動(dòng)流程
簽到處,禮儀小姐及貴公司工作人員負(fù)責(zé)嘉賓簽到,為嘉賓佩帶胸花,發(fā)放禮品,并引導(dǎo)重要貴賓到貴賓休息室.
主會(huì)場(chǎng),禮儀小姐在入口處整齊列隊(duì)迎賓,音響播放著喜慶的音樂(lè).
12:00 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檢察現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備是否按要求布置到位.
12:30 再次核察現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備、細(xì)小的物品是否到位及工作人員流程安排,(如:簽到筆是否到位,重要而項(xiàng)目單上沒(méi)有提到的一些細(xì)微的必用物品是否到位).
13:00 工作人員再次核對(duì)典禮流程上工作人員的安排是否有疏漏;負(fù)責(zé)人安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員各就各位.喜慶的背景音樂(lè)開(kāi)始播放,所有典禮現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備、工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài).
14:30 活動(dòng)迎賓開(kāi)始,嘉賓陸續(xù)抵達(dá)典禮現(xiàn)場(chǎng),保安引導(dǎo)嘉賓停車,并為政府重要貴賓及總公司重要領(lǐng)導(dǎo)預(yù)留停車位獅子在典禮現(xiàn)場(chǎng)入口處歡騰起舞,喜迎中外來(lái)賓;
15:00 主持人請(qǐng)未入座的來(lái)賓入座,并提示來(lái)賓將把手機(jī)調(diào)置會(huì)議模式.
15:05 舞獅踩青 通過(guò)舞獅引導(dǎo)客戶集合到舞臺(tái)前面.
15:10 典禮正式開(kāi)始,主持致開(kāi)場(chǎng)白,并為來(lái)賓逐一介紹參加典禮的重要貴賓.
15:15 主持人請(qǐng)X董事長(zhǎng)致歡迎詞;禮儀小姐引導(dǎo)政府領(lǐng)導(dǎo)致詞;禮儀小姐引導(dǎo)客戶嘉賓致詞;禮儀小姐引導(dǎo)客戶代表致詞.
15:30 主持人請(qǐng)南獅上場(chǎng),特邀政府官員和公司總裁為南獅點(diǎn)睛,(寓意:雙方合作寫下點(diǎn)睛之筆)而后,南獅起舞,面向貴賓,口吐吉言.
15:35 主持人邀請(qǐng)貴賓為典禮儀式揭幕,貴賓在喜慶的背景音樂(lè)下一同為典禮揭幕,(揭幕同時(shí),放禮花、禮炮、冷焰火,鼓樂(lè)齊鳴、獅龍起舞,彩煙慶典在高潮中落下帷幕.)
15:45 抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始,由X總等領(lǐng)導(dǎo)抽出一、二等獎(jiǎng)品及頒發(fā)到獲獎(jiǎng)?wù)?并合影.
15:55 自由賞車,媒體采訪,飲用茶點(diǎn)、水果等.
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知空氣是無(wú)色、無(wú)味、沒(méi)有形狀的。
2.能用多種方法感知空氣的存在，知道空氣無(wú)處不在。
3.簡(jiǎn)單了解空氣的作用，感知空氣對(duì)人、動(dòng)物、植物的重要性，初步培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.塑料袋每人一個(gè)。
2.幾盆水，吸管、牙簽若干。圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入活動(dòng)，了解空氣的特征。
出示禮物：裝滿空氣的塑料袋。提問(wèn)：看看老師給你們帶來(lái)了什么禮物？（導(dǎo)出“空氣”）
教師：你能看見(jiàn)空氣嗎（看不到，空氣沒(méi)有顏色）？你能聞到空氣嗎（聞不到，空氣沒(méi)有氣味）？你能摸到空氣嗎（摸不到，空氣沒(méi)有形狀）？
2.感知空氣的.存在。
�。�1）請(qǐng)小朋友拿塑料袋玩兜空氣的游戲。(引導(dǎo)幼兒在室內(nèi)外、門后面、椅子底下等地方收集空氣，感知空氣無(wú)處不在。)
教師：你們的塑料袋怎么會(huì)鼓起來(lái)了？里面裝的什么？你怎么知道塑料袋里有空氣？用什么方法來(lái)證明塑料袋里裝的是空氣呢？鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)。
教師引導(dǎo)幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的存在。
小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)了許多空氣的小秘密，空氣雖然無(wú)色、無(wú)味、沒(méi)有形狀、看不見(jiàn)，但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。
�。�2）身體里的空氣。
請(qǐng)幼兒把吸管插入水槽中，用力吹氣，感知身體里空氣的存在。
小結(jié)：小朋友看到了好多泡泡，這說(shuō)明我們的身體里也有空氣。
3.了解空氣的用途，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
�。�1）教師：我們呼吸的是什么？（請(qǐng)幼兒捏住鼻孔，閉著嘴感覺(jué)一下，感受空氣對(duì)人的重要作用。）
�。�2）提問(wèn)：小動(dòng)物、小花小草生長(zhǎng)需要空氣嗎？
教師：我們的周圍到處都是空氣，如果沒(méi)有空氣，我們就會(huì)死掉，小動(dòng)物和小花、小草，還有土也需要空氣。
（3）依次出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察空氣污染的情境。
提問(wèn)：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？
如：多種樹(shù)，不能把垃圾到處扔，看到有人亂扔?xùn)|西就幫他揀起來(lái)扔到垃圾箱里；工廠里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等，少開(kāi)車等。
小結(jié)：我們今后都做環(huán)保小衛(wèi)士，告訴周圍的人，大家都要講衛(wèi)生，來(lái)保護(hù)空氣、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)
二、活動(dòng)目的
（1） 配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間聯(lián)絡(luò)合作，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
（2） 做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作，使我部更具凝聚力，更便于以后活動(dòng)的`組織與分工；
�。�3） 在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下，努力使本。
此次活動(dòng)做出新意，做出氣勢(shì)，更好宣傳環(huán)工學(xué)院；同時(shí)加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作，進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象
各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事
四、活動(dòng)時(shí)間
三月下旬（具體經(jīng)商討再定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1） 向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng)，聯(lián)系各部門，進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)。
�。�2） 確定活動(dòng)后，派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地，；印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員；以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（3） 確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目（包括器樂(lè)類、舞蹈類、唱歌類、小品類），征集互動(dòng)游戲3～4個(gè)，初步確定節(jié)目單；選拔主持人4名（我部?jī)擅�、外院兩名）；確定門迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1～2名。
�。�4） 準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量；準(zhǔn)備主持人串詞。
�。�5） 聯(lián)誼活動(dòng)流程：（具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定）
A 活動(dòng)開(kāi)始前2小時(shí)，參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng)。
b開(kāi)場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目，。活動(dòng)中器樂(lè)歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿
插進(jìn)行，并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)（小禮品）懲罰（即興表演節(jié)目），以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
C 結(jié)束后，組織拍照留念（供總結(jié)書、新聞稿之用）及打掃場(chǎng)地等。組織我部全體成員開(kāi)短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)，請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)提出活動(dòng)的成功之處與不足，并做好會(huì)議記錄。會(huì)后分配干事寫此次活動(dòng)總結(jié)書。
附：聯(lián)誼用游戲：
�。�1） 經(jīng)典游戲“搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人，組成兩組，音樂(lè)開(kāi)始，兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，就馬上坐下去，其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的被淘汰，這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。
�。�2） 接歌游戲
按學(xué)院隨機(jī)分組7～8組，第一組以“說(shuō)愛(ài)你”為例，則下一組接唱的歌曲名第一個(gè)字為“你”。每組成員5到6名，接歌順序不限。在大家倒數(shù)321聲中接不下的組，則被淘汰。
環(huán)工學(xué)院文藝部
活動(dòng)策劃 篇5
學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院班級(jí)：化工一班學(xué)號(hào)：姓名：陽(yáng)仔部門：權(quán)益部
我覺(jué)得權(quán)益部本學(xué)期的職責(zé)是維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保障學(xué)生利益，增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識(shí)，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)的部門。在分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下按時(shí)、按質(zhì)、按量完成分配的工作，深入了解、客觀評(píng)價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的各種需求，匯總和綜合及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，解決同學(xué)生活中的實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期權(quán)益部繼續(xù)以維護(hù)本院學(xué)生的權(quán)益和提高學(xué)生們的維權(quán)意識(shí)為工作中心，開(kāi)展維權(quán)活動(dòng)、宣傳維權(quán)思想。把維權(quán)和自律相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)自身權(quán)益的覺(jué)醒，引導(dǎo)他們正確、充分地行使自己的權(quán)利。有效預(yù)防、避免侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益事件的發(fā)生，做好橋梁和紐帶作用，做好學(xué)生權(quán)益保障的代表。 權(quán)益部本學(xué)期的工作立場(chǎng)是服務(wù)同學(xué)，維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。具體如下：
1、維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，保護(hù)學(xué)生的合法利益。監(jiān)督各學(xué)生組織、社團(tuán)的工作，預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、社團(tuán)侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
2、不定期開(kāi)展意見(jiàn)調(diào)查，搜集學(xué)生對(duì)學(xué)校管理制度、日常工作的意見(jiàn)，開(kāi)展調(diào)研、座談，深入到同學(xué)中去，了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的困難，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
3、做好特困生的幫扶工作，切實(shí)了解特困生的困難，及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
4、宣傳維權(quán)知識(shí)，提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)。保護(hù)學(xué)生的合知情權(quán)。
5、監(jiān)督學(xué)校的內(nèi)務(wù)整潔，定期進(jìn)行檢查和考核評(píng)比工作，加強(qiáng)對(duì)寢室衛(wèi)生的管理，制定名確規(guī)章制度。
6、配合學(xué)生會(huì)學(xué)生工作，認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的完成任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們涉及到的權(quán)益侵害事件，權(quán)益部都將負(fù)責(zé)進(jìn)行協(xié)商解決。在公正、公平、公開(kāi)的基礎(chǔ)上，切實(shí)保護(hù)學(xué)生權(quán)益。愿權(quán)益部的工作會(huì)得到廣大師生的滿意，同時(shí)歡迎廣大師生向權(quán)益部提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
學(xué)生會(huì)權(quán)益部3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的'不斷發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，許多的權(quán)益問(wèn)題開(kāi)始從社會(huì)走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問(wèn)題也越來(lái)越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個(gè)急待解決的問(wèn)題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)卻沒(méi)有相應(yīng)的得到加強(qiáng)，可以說(shuō)，在大學(xué)內(nèi)，權(quán)益問(wèn)題對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)甚至是相當(dāng)?shù)哪吧�，他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，法律意識(shí)，對(duì)于加強(qiáng)高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，推動(dòng)我�！昂椭C校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和目的
活動(dòng)具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購(gòu)維權(quán)”和“維權(quán)知識(shí)搶答賽”，活動(dòng)目的是增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的維權(quán)途徑。
三、參加人員
化學(xué)化工學(xué)院全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)購(gòu)維權(quán)：一，二食堂前坪 維權(quán)知識(shí)搶答賽：一教樓教室
六、活動(dòng)主辦 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦 化院團(tuán)委權(quán)益部
活動(dòng)協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學(xué)生辦公室
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長(zhǎng)處整理。（要求：每人至少收集30個(gè)經(jīng)典題目，題目?jī)?nèi)容以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”為主題，貼近生活為佳，切記過(guò)于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負(fù)責(zé)制作三張活動(dòng)大海報(bào)。（海報(bào)要求：a、3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日由來(lái)與介紹 b、3.15搶答賽活動(dòng)宣傳 c、網(wǎng)購(gòu)與維權(quán)宣傳海報(bào)）,制作與“網(wǎng)購(gòu)與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報(bào)，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準(zhǔn)備2條活動(dòng)橫幅，準(zhǔn)備40份請(qǐng)?zhí)皇占熬W(wǎng)購(gòu)維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問(wèn)卷。
4、物業(yè)組：負(fù)責(zé)申請(qǐng)兩間活動(dòng)教室，邀請(qǐng)三名主持人；制作“網(wǎng)購(gòu)維權(quán)”宣傳單，申請(qǐng)桌椅，申請(qǐng)圖書館大廳。
5、召開(kāi)1論文聯(lián)盟WW理0級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)介紹。（每個(gè)班選出一個(gè)代表，干事在3月10日晚自習(xí)時(shí)間到各班確定名單。）
6、呈遞請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)嘉賓。
7、晚7：00進(jìn)行初賽，3月16日晚7：00進(jìn)行決賽。 活動(dòng)流程
A、網(wǎng)購(gòu)維權(quán)流程
1聯(lián)系網(wǎng)店店主召開(kāi)會(huì)議，介紹活動(dòng)流程與注意事項(xiàng) 2、3月15日11點(diǎn)權(quán)益部成員在食堂前坪布置會(huì)場(chǎng)，張貼活動(dòng)海報(bào)
3、點(diǎn)網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購(gòu)小訣竅與網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)每個(gè)店主會(huì)有一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識(shí)的KT版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查
5、有意愿的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流
B、搶答賽流程及評(píng)分細(xì)則附后
八、活動(dòng)工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負(fù)責(zé)宣傳大板報(bào)的制作。信息部負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)影像資料收集。校園文明志愿者隊(duì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。
參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來(lái)臨之際，
二、 活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的.特點(diǎn)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)
長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)60周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。
�、谡Z(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
�、苷�(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
�、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌冢�3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛�(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
�、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
�、萁刂谷掌冢�3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 08級(jí)的同學(xué)。 06、07級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動(dòng)流程：
(1)初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
E互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話，猜室友。(測(cè)試默契程度)
2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)
F評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。
活動(dòng)策劃 篇7
一、目的
1 、方向：通過(guò)演講競(jìng)賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。
2 、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的'集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨 思路：為配合仁愛(ài)醫(yī)院開(kāi)業(yè)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，營(yíng)造積極向上的敬業(yè)愛(ài)崗工作氛圍，特舉辦“仁愛(ài)醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動(dòng)。
三、基本描述：
1 、所有職工均可報(bào)名參加。
2 、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)
3 、設(shè)先進(jìn)單位獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。(先進(jìn)單位獎(jiǎng)一 1 、二 1 、三 2 等獎(jiǎng))
4 、設(shè)個(gè)人獎(jiǎng) 10 名(特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名、三等獎(jiǎng) 4 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 10 名)
5 、獎(jiǎng)品為：?jiǎn)挝华?jiǎng)狀、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置 場(chǎng)所(某樓層大廳)
布置：用條幅或紙幅、主席臺(tái)、評(píng)委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評(píng)委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算： 60 元會(huì)場(chǎng)布置：
1 、條幅， 10 元
2 、單位獎(jiǎng)狀 4 個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書 20 個(gè) 20 元
3 、個(gè)人獎(jiǎng)品本子 20 個(gè) 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時(shí)間：護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))
六、演講比賽通知：以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)主題：三行情書-大聲說(shuō)出你的愛(ài) 征文比賽
二．活動(dòng)背景
在1994年-XX年間，日本日語(yǔ)文章能力檢定協(xié)會(huì)每年都會(huì)舉行一項(xiàng)“三行情書”比賽，參與人數(shù)眾多，年齡跨度極大。從內(nèi)容上來(lái)看，情書有很多種： 愛(ài)情，親情，友情……甚至是主人對(duì)寵物的寵愛(ài)之情。
xx年4月3日，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道在晚間新聞里也播出了日本“三行情書”的節(jié)選，這讓更多的中國(guó)觀眾都知道了“三行情書”。xx年，浙江大學(xué)生也舉辦了“三行情書”大賽，活動(dòng)發(fā)起后踴躍參與的同學(xué)數(shù)量猛增，短短半個(gè)月時(shí)間就收集到200余份作品。不僅如此，部分作品被傳到了網(wǎng)上，跟帖眾多。
三． 活動(dòng)目的:
愛(ài)你，只用三行字來(lái)表達(dá)。用三行字來(lái)表達(dá)你的愛(ài)，這便是“三行情書”。
莎士比亞曾寫過(guò)“十四行情詩(shī)”仍覺(jué)意猶未盡，那么只有三行的情書真的能夠表達(dá)“對(duì)最重要的人的感情”嗎？
“我愛(ài)你，像那平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交點(diǎn)”“牽著你的右手，牽住我的左手，幸福地走下去”，在xx年情人節(jié)到來(lái)之際，年輕人用簡(jiǎn)練精致的三行語(yǔ)言表達(dá)對(duì)情侶的告白，祝福、牽掛以及對(duì)往事的追憶。
“爺爺，您為何不再睜眼？我永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)您，卻空剩下那些往日的照片�！保� 14歲）�！盁o(wú)論邀她多少次去唱k都是拒絕的媽媽，雖然寂寞地笑稱自己是音癡，可我至今記得，兒時(shí)耳邊縈繞的搖籃曲�！保ㄅ� 16歲）
最真摯的情感，原本就不需要過(guò)多華麗的'語(yǔ)言來(lái)描述，簡(jiǎn)單至極，也許就是真到了心底。愛(ài)，其實(shí)可以如此簡(jiǎn)單。不僅是愛(ài)情，親情、友情，任何觸動(dòng)心底的情感都可以通過(guò)“三行情書”表達(dá)出來(lái)。
四．活動(dòng)形式：征文比賽
五．活動(dòng)地點(diǎn)：c238外，c區(qū)廣場(chǎng)
六．活動(dòng)對(duì)象：面向全體學(xué)生
七．截稿日期：即日起至6月8號(hào)
八．具體安排：
1 前期宣傳海報(bào)5 月30號(hào)之前張貼。c區(qū)廣場(chǎng)展示。
2 6月11號(hào)至14號(hào)作品提交完，內(nèi)部評(píng)選出三十份優(yōu)秀作品
3 6月15號(hào)后期海報(bào)制作展示，在c238外張貼展示優(yōu)秀作品，并公布獲獎(jiǎng)人員名單
4 6月17號(hào)人人主頁(yè)公布投稿的圖片
九．作品要求
1、征集內(nèi)容：
“三行情書”，100字以內(nèi)，內(nèi)容健康，積極向上。
2、作品必須為原創(chuàng)。
3、作品請(qǐng)注明作者姓名、學(xué)院以及聯(lián)系方式。
十、作品提交
1、應(yīng)征作品請(qǐng)于6月10日前提交；
2、短信參與：直接發(fā)送““三行情書”內(nèi)容+作者姓名+學(xué)院”到15069071***
3、人人網(wǎng)參與：登陸公共主頁(yè)在指定日志留言；
策劃書： 文軒社
xx/5/27
附：例文形式&圖片形式
另類型
我變成了福爾摩斯
自從遇見(jiàn)了你
不放過(guò)任何你可能在意我的蛛絲馬跡
家常型
我真的知道異地很苦
可是如果不是你的話
天天陪著我也沒(méi)有用
含蓄型
所有的日記都知道我喜歡你
夠了
這就是全部了
深情型
七年
我知道我再?zèng)]那么多七年可以用來(lái)守候
可是，我不后悔，祝你幸福
簡(jiǎn)約型
我愛(ài)你
愛(ài)你
你
工科型
只要你愿意修
我的電腦
可以一直壞
甜蜜型
請(qǐng)你從我夢(mèng)里出去
或者
再也不要離開(kāi)
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。校園的污染也越來(lái)越嚴(yán)重;草坪上的.垃圾越來(lái)越多;同學(xué)們都把裝早餐的袋子留在課室里,污染了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒.
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，讓廣大師生了解、認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源的重要性。讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,攜手共同營(yíng)造一個(gè)綠色的校園傳遞綠色文化。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
廣東石油化工學(xué)院校園內(nèi)
4月25日至4月30日
四、活動(dòng)對(duì)象:
大一、大二的同學(xué)(每班招10個(gè)會(huì)員)
五、前期準(zhǔn)備：
1、負(fù)責(zé)人去學(xué)校后勤部咨詢相關(guān)問(wèn)題，并提前說(shuō)明活動(dòng)期間要向他們借打掃的相關(guān)工具。
2、 由文法青協(xié)組織部的人員對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
4、由文法青協(xié)組織部根據(jù)活動(dòng)流程安排參加活動(dòng)的值班人員。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬�、星期一：清潔校園道路
1、時(shí)間：上午8：30 – 9：30
2、地點(diǎn)：二區(qū)、四區(qū)門口
3、工具：向?qū)W校后勤工具管理部門借
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
�。ǘ⑿瞧诙翰料葱�(nèi)公共設(shè)施
1、時(shí)間：上午：10：00– 11：00
2、活動(dòng)：擦洗東湖的凳子以及長(zhǎng)廊
3、工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
�。ㄈ�、星期三： 擦洗校內(nèi)公共設(shè)
1、時(shí)間：8：30 – 9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：五區(qū)草坪的凳子
3、工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
（四）、星期四：
1、小主題：大手小手齊動(dòng)手 共創(chuàng)環(huán)保綠色校園
2、（1）上午 8：00 – 9：00
活動(dòng)：清掃籃球場(chǎng)周圍的落葉
工具：向?qū)W校后勤部借
人員安排：由文法青組織部安排
�。�2）下午：14：30 – 15：30
活動(dòng)：擦洗飯?zhí)猛獾淖酪?/p>
活動(dòng)地點(diǎn)：一飯?zhí)?/p>
工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
（五）、星期五：清掃排球場(chǎng)及周圍校道
1、小主題：大手小手齊動(dòng)手 共創(chuàng)環(huán)保綠色校園
2、時(shí)間：上午8：30– 9：30
3、工具：向?qū)W校后勤部借
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
（六）、星期六：擦洗校內(nèi)公共設(shè)
1、時(shí)間：上午：8：30– 9：30
2、活動(dòng)：擦洗二區(qū)對(duì)面草坪的凳子
3、工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
5、小主題：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 共創(chuàng)環(huán)保綠色校園
6、活動(dòng)：（1）時(shí)間： 下午15：00 – 16：00
（2）活動(dòng)：打掃主教教室
�。ǎ常┕ぞ撸核�、抹布、盆子（會(huì)員自帶）
�。�4）人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
活動(dòng)策劃 篇10
一.活動(dòng)背景
關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起，自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二.活動(dòng)目的
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的.平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛(ài)殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營(yíng)造一個(gè)寬容、無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月3日
四.活動(dòng)對(duì)象：某小學(xué)兒童，殘疾兒童
五.活動(dòng)流程
1.向某小學(xué)進(jìn)行宣傳
2.開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
3.展板上留下祝福語(yǔ)言
六.活動(dòng)單位
XXXX學(xué)院XX學(xué)院，XX市某小學(xué)
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