活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
細(xì)則：
1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的'男士禮品，亦可說：希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與，就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
活動(dòng)策劃 篇2
(一)活動(dòng)主題
清遠(yuǎn)市技師學(xué)院炫影輪滑社五周年慶典暨交流會(huì)
花樣“輪”華 輪聚你我。
(二)活動(dòng)目的、意義
以輪會(huì)友，與各位輪滑愛好者交流輪滑之樂，加強(qiáng)清遠(yuǎn)地區(qū)高校溜友的交流。通過比賽讓各高校溜友展現(xiàn)自己，磨練技術(shù)。推廣輪滑運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)輪滑魅力，展示輪滑風(fēng)采，讓更多人了解輪滑運(yùn)動(dòng)，從而愛上輪滑。促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展，豐富校園生活
(三)活動(dòng)日期、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月11日（星期六）
地點(diǎn)：15棟女生宿舍樓下空地
(四)活動(dòng)對象
炫影輪滑社在校全體社員
清職（追風(fēng)）輪滑社
南華（FBS）輪滑社
嶺南（LBT）輪滑社
及清遠(yuǎn)地區(qū)輪滑愛好者
(五)活動(dòng)流程安排
時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
9：30-10：00
各校溜友開始簽到
10：00-11：00
開幕式：
主持人、會(huì)長、致辭、街舞協(xié)會(huì)開場舞、本社團(tuán)小伙伴輪舞表演、宣布慶典正式開始
拉攏表演，社團(tuán)表演，即興剎車、平花表演
11：00-12：00
速樁比賽（不限年級）
拍大合照
12：00-13：30
午休時(shí)間
13：30-14：20
障礙接力賽（限16級-17級）
游園小游戲
�。�14：00-15：20）
14：30-15：30
q剎大比拼
15：30-16：30
各校交流技術(shù)
16：30-17：00
比賽頒獎(jiǎng)
聯(lián)系人
職位
姓名
手機(jī)號碼
會(huì)長
楊煥良
副會(huì)
鐘健武
技術(shù)部長
曹國寶
(六)注意事項(xiàng)
1、留意當(dāng)天天氣，如果下雨，視其下雨情況，如果下小雨，則照常在預(yù)定場舉行，如下暴雨，則推遲活動(dòng)時(shí)間。
2、嚴(yán)禁輪滑愛好者做或模仿高難度及危險(xiǎn)性的動(dòng)作，控制好滑行速度及動(dòng)作，以免發(fā)生意外，如發(fā)現(xiàn)此行為工作人員應(yīng)馬上阻止。
3、每個(gè)游戲活動(dòng)項(xiàng)目都必須有一名以上的`工作人員在場維持秩序。
4、參加活動(dòng)的任何人員應(yīng)注意保管好重要物品，注意防盜，防止遺失或損壞，互相提醒不要遺漏物品。
5、我校有些道路不是很平整有斜坡非常陡，而且坡上有減速帶和下水溝，非常危險(xiǎn)，各愛好者得獲得負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)并在其帶領(lǐng)下才能下去
6、我校的商業(yè)街是人群密集的地方，各輪友在刷校道經(jīng)過商業(yè)街時(shí)應(yīng)減緩速度，避開行人。
7、我校內(nèi)減速帶較多，各輪友注意安全
(七)應(yīng)急方案
學(xué)生突病、現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施：
受傷嚴(yán)重者或病患者不能參加活動(dòng)，如若發(fā)現(xiàn)由相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行事先教育。
應(yīng)急處理：
大本營備好醫(yī)藥箱，隨時(shí)準(zhǔn)備給受傷者治療。
(八)附錄（賽前須知、比賽規(guī)則、游園說明、贊助單位宣傳方式）
賽前須知
賽前需檢錄，參賽人員請留意
因此活動(dòng)為各高校交流會(huì)和本協(xié)會(huì)周年慶，所以除各高校學(xué)生之外成員不得參賽。
參與新生比賽的成員須帶有效證件證明其新生身份（學(xué)生證、身份證）
比賽不接受現(xiàn)場報(bào)名
比賽為單人、團(tuán)體比賽，每個(gè)學(xué)校參賽人數(shù)限定，團(tuán)體（每個(gè)學(xué)校限制兩組8人，個(gè)人賽不限人數(shù)。
所有選手在檢錄后不得換人。
比賽無關(guān)人員不得故意干涉比賽。
比賽檢錄時(shí)檢錄人員核對相應(yīng)項(xiàng)目要求及參賽選手參賽資格；
比賽過程中，如有現(xiàn)場人員提出參賽選手參賽資格的質(zhì)疑，會(huì)由裁判長助理及檢錄人員現(xiàn)場核對信息。
處理辦法：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)參賽資格不符合要求的選手，將取消該選手參賽資格及成績
比賽起跑要求：
本次比賽中所有項(xiàng)目起跑發(fā)令采用“On your Mark”、“Ready”、“Go”三聲發(fā)令式。
選手在聽到“On your mark”的命令后站在起跑線后就位。“Ready”的命令發(fā)出后，選手在起跑線后可做起跑姿式，身體及輪滑鞋在起跑線后必須完全靜止下來，直到聽“Go”的命令發(fā)出后才能起跑。
選手如果在聽到“Ready”命令時(shí)尚未準(zhǔn)備好，可舉手向裁判示意重來。
選手在準(zhǔn)備起跑時(shí)必須雙腳著地，并且不得有任何一只輪子壓線。
選手的起跑姿勢不限，但距起跑線最近的輪子離起跑線不得超過15cm。
速樁比賽(不限年級)
本項(xiàng)目為個(gè)人項(xiàng)目，使用動(dòng)作為單腳向前速度過樁
起跑后十二米加速，單腳繞過80厘米間距排列的20個(gè)錐樁。過樁中每踢倒、漏繞一個(gè)樁都計(jì)為一個(gè)罰樁，每個(gè)罰樁在當(dāng)次成績中罰0.2 秒;
比賽采用計(jì)時(shí)制度直接決出前三名
踢、漏樁數(shù)超過 4 個(gè)（不包括4 個(gè)樁）將取消當(dāng)次成績
連續(xù)兩次起跑違規(guī)將取消當(dāng)輪比賽成績；
比賽過程中選手不得換腳或浮腿落地，否則本輪成績視為無效
團(tuán)體障礙接力賽
本項(xiàng)目以團(tuán)體為單位接受報(bào)名，在指定賽道上競速完成比賽，采用計(jì)時(shí)制；參賽人員站在支持人制定位置，聽到起跑信號發(fā)出后開始起跑，第一次搶跑成績無效，第二次搶跑則取消參賽資格；用時(shí)最少的隊(duì)者評選冠、亞、季軍；（比賽過程中禁止推、拉對手，避免身體接觸,組織選手參賽不記成績）
Q剎大比拼
設(shè)置起剎線，起剎區(qū)域設(shè)定為1.5米，可以超前起剎，但是不能超過起剎線，超過起剎線成績無效；
磨剎車片，成績無效；
摔跤后雙手觸底，成績無效；單手觸地，距離只算一半；
只能剎5輪Q，單輪Q或者其他剎停動(dòng)作成績無效；
裁判員揮旗才能出發(fā)；
游園游戲
1.拋接樁
兩人（假定為甲乙）為一組，甲手里拿一個(gè)樁，乙手里拿5個(gè)樁站在甲的對面（距離約2米），乙將樁拋給甲，甲用手里的樁去接乙拋出去的樁，哪組拋的多，準(zhǔn)，就勝利。（注：接樁時(shí)只能用到一只手，若雙手都用，視為接樁失敗。不限時(shí)間）
2.送水
兩人一組，一人一邊，兩組pk，哪組在規(guī)定時(shí)間完成送水任務(wù)，就勝利。
3.你畫我猜
兩人一組，游戲負(fù)責(zé)人給出五個(gè)詞，一人比劃一人猜，限時(shí)一分鐘猜
(九)資源需要
1.活動(dòng)材料：氣球、卡紙、筆、工具箱、音響、麥克風(fēng)*2、紙箱、簽到表、桌椅*20、帳篷*5、橫幅2條。
2.比賽用具：秒表*2、樁、、哨子、警戒線
3.醫(yī)療用品：消毒水、棉簽、繃帶、創(chuàng)可貼、云南白藥、云南白藥噴霧劑、鐵打紅花油、黃藥水
4.比賽獎(jiǎng)品：剎車輪*5、提鞋扣*10、輪滑襪子*5、竹炭包*3、紀(jì)念會(huì)服、刀架套*3、定制水杯、零食等等。
活動(dòng)策劃 篇3
學(xué)習(xí)部是一個(gè)提高全院學(xué)習(xí)風(fēng)氣、調(diào)動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)中主要的部門。是我院黨政部門與廣大同學(xué)聯(lián)系的橋梁和紐帶，在維護(hù)校規(guī)校紀(jì)樹立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)助學(xué)院建設(shè)良好的教學(xué)秩序，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境等方面起著重要的作用。為了響應(yīng)吉林藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)章程特組織以下活動(dòng)：
一、活動(dòng)名稱：拍攝DV短片
二、活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，把對專業(yè)的學(xué)習(xí)上升到一定的高度層次上來，學(xué)習(xí)部組織一次拍DV短片的活動(dòng)，把學(xué)生會(huì)組織過的活動(dòng)場景、各系的活動(dòng)圖片及團(tuán)委老師對學(xué)生會(huì)的要求介紹、各部內(nèi)的情況拍成片子。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月下旬到11月中旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院校內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容：1、請求團(tuán)委幫助給我們過去組織活動(dòng)的一些資料，特別是與團(tuán)委、學(xué)習(xí)部有關(guān)的活動(dòng)資料。
2、請團(tuán)委老師出席講話，采訪式的錄制。
3、請?jiān)簣F(tuán)委主席團(tuán)各部部長參加，講自己的任務(wù)、各部的真實(shí)情況，收集每個(gè)部門部所有成員的`合影。
4、積極與各系學(xué)習(xí)部聯(lián)系，把各系學(xué)習(xí)部組織的活動(dòng)場面拍錄。
5、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，熱于參加此次的短片拍攝。比如設(shè)計(jì)系有些同學(xué)的設(shè)計(jì)作品、新聞系有些同學(xué)的文章、廣電藝術(shù)系有些同學(xué)的獲獎(jiǎng)短片等可以成為此次DV短片的包含內(nèi)容。
6、學(xué)習(xí)部每個(gè)成員都有具體的分工工作，負(fù)責(zé)收集資料和內(nèi)容拍攝及后期的剪輯、刻錄工作。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：最后成品刻碟，有意愿存碟個(gè)人提供。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景春雷滾滾，三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么不凡的.魄力呢？
二、 活動(dòng)主題 巾幗不讓須眉 三、 活動(dòng)目的認(rèn)識古往今來無數(shù)著名女性事跡，增添對女性自我提升意識，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，重燃入校激情，增強(qiáng)班級凝聚力。
四、 活動(dòng)參與人員軟件Q1341班全體同學(xué)
五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)XX年3月15日下午2:00
地點(diǎn)：待定
六、 活動(dòng)流程策劃（一）前期準(zhǔn)備：
1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；
2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；
3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30結(jié)束；
4、由魏詩文、龔聰負(fù)責(zé)主持；
5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期：
1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開始；
2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型），主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競猜
6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。
�。▍⒖紤土P方式：
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；
3表演：現(xiàn)場同學(xué)可以隨意說動(dòng)作讓他去演；
4瑪麗蓮夢露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）
5念繞口令
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算購買獎(jiǎng)品：30元。
信管學(xué)院軟件Q1341班團(tuán)支部
XX年3月2日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)準(zhǔn)備：
書本、盒子、石頭若干、花片、雞蛋、彈珠、乒乓球、天平稱、課件
活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測量方法比較物體的輕重，并用語言表達(dá)物體的輕重。
活動(dòng)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣
1、班級里推薦兩位幼兒進(jìn)行提物賽跑。(一袋裝沙，一袋裝布頭)
2、提問：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?它們誰輕誰重呢?
二、探索實(shí)踐、感知輕重
1、看一看，比輕重
�、�、出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察。提問：誰輕誰重?
⑵、觀察活動(dòng)室的物體，哪些物體重，哪些物體輕?
2、掂一掂，比輕重
再來看一樣物體他們誰輕誰重
�、�、出示兩個(gè)一樣形狀大小不一的書本，誰輕誰重?
⑵、出示兩個(gè)大小一樣的八寶盒，誰輕誰重?
�、�、出示兩塊差不多的石頭，誰輕誰重?
3、稱一稱，比輕重
�、拧蓚�(gè)石頭差不多輕重，我們用看和用手掂都分不清楚，那怎么辦呢?請小朋友想一個(gè)更好的辦法來比較它們的輕重，幼兒討論。老師告知一種精確地測量方法+--用天平秤稱。
⑵、教師演示用天平秤稱物體來比較輕重。
⑶、幼兒分小組用天平稱物體，并記錄結(jié)果、交流評價(jià)
�、取⒔處熜〗Y(jié)：大小一樣，材料不同輕重也不一樣、材料相同，大小不一樣，輕重也不一樣。
三、課件運(yùn)用，拓展思維
PPT1、兩個(gè)磁體誰輕誰重?
PPT2、三個(gè)挑水的人哪擔(dān)誰最重?
PPT3、一個(gè)西瓜和兩個(gè)菠蘿怎么樣?
PPT4、四只桃子和兩只梨他們怎么樣?…………，…………。
四、活動(dòng)延伸
1.豐富活動(dòng)區(qū)材料，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
2.帶領(lǐng)幼兒到戶外，利用可操作的自然物比較輕重，到戶外玩蹺蹺板，比較自己與同伴之間的輕重。
設(shè)計(jì)意圖：
創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入。激發(fā)幼兒對活動(dòng)探索的興趣。
利用小朋友身邊熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒用目測的`方法進(jìn)行比較輕重，
引導(dǎo)幼兒嘗試對多種材料進(jìn)行探索與比較，層層遞進(jìn)，步步深入，激發(fā)了幼兒的主體性與探索、比較的熱情，為下一環(huán)節(jié)的稱重伏下了鋪墊。
在“稱一稱”這個(gè)環(huán)節(jié)中，讓幼兒自己發(fā)明問題、探討問題、解決題目，體驗(yàn)成功的快樂
通過前面的活動(dòng)，幼兒對輕重有了感性的認(rèn)識，為了進(jìn)一步提升幼兒經(jīng)驗(yàn)，挑戰(zhàn)幼兒思維，利用課件為幼兒探索比較創(chuàng)造了良好的條件，使得幼兒在爭辯中，思維進(jìn)一步激活并得到拓展。
教案目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測量方法比較物體的輕重。
2、 在探索過程中，能正確記錄物體的輕重，感知物體之間的輕重關(guān)系。
3、 體驗(yàn)采用不同方法比較物體輕重的樂趣和成功感。
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