實(shí)用的活動策劃(集合6篇)
活動策劃 篇1
1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門上莊嚴(yán)地宣告:中華人民共和國成立了!風(fēng)風(fēng)雨雨,六十年艱苦創(chuàng)業(yè),六十年繁榮富強(qiáng)。今天的中華,有著蓬勃的朝氣,有著昂揚(yáng)的斗志;今天的中華,屹立在世界民族之林,如同旭日中的雄獅,王者歸來。明天的中國,也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績,讓世界矚目。
是中華人民共和國成立60周年,也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的重要一年,為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,在全校營造文化大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍,特制定此方案。
一、活動主題 ——“六十年風(fēng)雨兼程 大型藝術(shù)展”
二、前期準(zhǔn)備
1>展板,負(fù)責(zé)人:
2>海報,負(fù)責(zé)人:
3>其他,負(fù)責(zé)人:
三、活動時間——
四、活動安排:
慶典系列活動之一:讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月
憶往昔崢嶸歲月稠,六十年的歲月,留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就,為了使當(dāng)今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史,追憶過往,為祖國而自豪,增加榮譽(yù)感,特舉辦下列活動:
。ㄒ唬 建國六十周年知識競賽——在全系各黨支部、班級、團(tuán)支部舉辦建國六十周年知識競賽,讓同學(xué)們在生動活潑的答題中,了解我們的祖國,激發(fā)愛國熱情。
1 時間:初賽 決賽
2 負(fù)責(zé):
。ǘ “我國六十年發(fā)展歷程”攝影,書畫,美術(shù),展
1 目的:通過展示見證我國六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等,活躍氣氛,使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的.氛圍。
2 要求:全系同學(xué)廣泛參與,要以充分展示我國發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主,以其他作品為輔;作品要求配簡要文字說明。
3 內(nèi)容
1> “圖說中國六十年”大型圖片回顧展
2>“巨變的中國”師生書畫作品展
3> 、“香書佳畫獻(xiàn)祖國”美術(shù)書法攝影作品展
慶典系列活動之二:讓我們一起感動——
紅色經(jīng)典電影展播—組織學(xué)生觀看有關(guān)建國的影片和紀(jì)錄片,在史實(shí)中了解建國大業(yè)。
慶典系列活動之三:讓我們一起暢想——“六十年風(fēng)雨兼程”大型征文,詩歌展
1 目的:記錄我國發(fā)展60年來的體驗(yàn)和感悟,描述我國發(fā)展過程中,發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物,以小見大,見微知著,反映我國60年來的跨越發(fā)展。
2 要求:通過身邊生動具體的事例、翔實(shí)充分的數(shù)據(jù)等,反映我國的發(fā)展。作品要保證真實(shí)、原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。文體不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以內(nèi)。
慶典系列活動之四:讓我們一起慶!袊闪⒘苣陸c典座談會
1 目的:發(fā)展回顧、展望未來。總結(jié)我國60年來走過的歲月,回顧取得的成果,在新形勢下與同學(xué)們展望我國的發(fā)展前景,促進(jìn)同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
2 要求:氣氛活躍,喜慶,邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、以及各系代表蒞臨座談會,共享盛舉、同賀華誕。提前準(zhǔn)備好相關(guān)會議材料和會場布置。
五、 活動總結(jié)
活動結(jié)束后,開會討論心得, 做記錄。 整理成最終的活動總結(jié)。
活動策劃 篇2
一、活動方案名稱
活動一:紅色之旅
活動二:愛心進(jìn)行時
活動三:語言-啟動心的力量
活動四:跳動的音頻
二、活動背景
在十一月感恩節(jié)的美好氛圍中,南城團(tuán)支部發(fā)起以“感恩于心,回報于行”為大主題,開展圍繞“時代責(zé)任,愛心永駐”等八個板塊系列活動。各班級都積極參與來宣揚(yáng)學(xué)會感恩、奉獻(xiàn)愛心、倡導(dǎo)責(zé)任等優(yōu)良品德。
三、活動目的和意義
令同學(xué)們通過既有意義又富有趣味的團(tuán)日活動,更加深層次的了解作為大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。要加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),把責(zé)任感提高到思想高度,使生命更富有意義。此外,要使同學(xué)們明白作為一名大學(xué)生不僅要掌握知識,更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人,具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。
該次團(tuán)日活動以班級為單位開展,團(tuán)結(jié)班級里的每名成員,宣揚(yáng)學(xué)會感恩、奉獻(xiàn)愛心、倡導(dǎo)責(zé)任等優(yōu)良品德。令同學(xué)們明白人不僅要活著,還要知道為什么活著,以提升成員的`整體素質(zhì)。另外,同學(xué)們發(fā)散思維參與活動,大膽嘗試,挑戰(zhàn)自己,展示自己。不僅使自身得到了鍛煉,還加深了與同學(xué)之間的了解與交流,深化友誼。
該次將團(tuán)日活動與我們的課程緊密聯(lián)系在一起,大大增強(qiáng)了精神文明教育的效果。
四、資源需要
已有資源: 14級連鎖經(jīng)營管理班級成員;
參觀地點(diǎn) 頤和路社區(qū)將軍館;支教地點(diǎn) 寧燕小學(xué)
需要資源: 一間多媒體教室
五、活動開展
。ㄒ唬⒓t色之旅——參觀 頤和路社區(qū)將軍館
此次將團(tuán)日活動與思修課內(nèi)容相結(jié)合,由童老師帶隊與商務(wù)班一起慰問老紅軍,在道德修行實(shí)踐課中進(jìn)行自我教育。深感“將軍文化”對精神文明建設(shè)所起的重要作用。
參觀時間安排在11月14日,周五下午2:30,由童老師帶隊出發(fā)。來回坐公交,準(zhǔn)備好零錢。請班干留心并記錄同學(xué)們參觀、聆聽的過程(安排同學(xué)拍照記錄)參觀完畢后,自行結(jié)伴回校。最好以宿舍為單位,到校后在群里告知班長一下。
。ǘ、愛心進(jìn)行時——志愿支教 (已完成)
同學(xué)們扮演小老師,到寧燕小學(xué)進(jìn)行支教活動。由于人數(shù)較多,自行分為多組(自愿選擇課目,按當(dāng)天情況,在體育課、美術(shù)課、音樂課之間選擇。) 要求同學(xué)們豐富課堂內(nèi)容,使學(xué)生們感到充實(shí)又有趣,一起度過愉快的時光。并且我們要飽含童心與愛心,讓他們感受到他們正被大姐姐、大哥哥們關(guān)心和愛護(hù)。
每組中安排一兩個負(fù)責(zé)拍照,記錄下真誠、有愛的畫面;匦:蟊舜擞懻摻涣鳎懸粚懽约旱男牡皿w會。
。ㄈ、語言-啟動心的力量——演講
此次演講包含三個主題,分別是學(xué)會感恩;宣揚(yáng)愛心;論大學(xué)生的時代責(zé)任感。同學(xué)們可自行選擇主題展開演講。演講稿自備(內(nèi)容正面,積極向上,發(fā)人思考。切入主題方式不限,可以從故事、音樂、圖片等切入。演講的語言、形式等不限)
。ㄋ模⑻鴦拥囊纛l——觀看視頻、學(xué)唱愛心歌曲
此次安排觀看《中國感動-感動的瞬間》,該影片展現(xiàn)平凡百姓中感人至深的好人好事,彰顯人本真的“感動”。宣揚(yáng)社會少一點(diǎn)點(diǎn)惡,多一點(diǎn)點(diǎn)善。
安排學(xué)唱《直到永遠(yuǎn)》、《和你一樣》
(此活動安排在11月17日晚自習(xí)時間觀看。由于連鎖班自習(xí)教室306電腦無法播放視頻,特請到時候更換多媒體教室)
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
同學(xué)們在校外活動應(yīng)有紀(jì)律,不能脫離組織。并且要小心保管自身財物,以防失竊。
為保證活動的順利進(jìn)行同學(xué)們應(yīng)積極參與,這是同學(xué)間交流合作的很好途徑;顒舆^成中所涉及到的資料包括記錄稿、錄音、錄像、拍照等多種形式,最好保存幾天。團(tuán)日活動在15號至25號開展,班委會記錄下整個團(tuán)日活動的過程。最后要以ppt的形式反饋給上級。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
策劃人: 電話:
組織者:
參與者:
活動時間:20xx-11
活動策劃 篇3
一、設(shè)計思考
10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显海米约旱姆绞奖磉_(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動目標(biāo)
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
、诙米鹁礌敔敗⒛棠痰牡览。
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
活動口號:情系敬老院,溫暖老人心。
活動人員:**幼兒園全體師生
活動時間:20xx年10月17日
活動地點(diǎn):**敬老院
三、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的.事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
四、活動過程節(jié)目表演:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念
五、活動結(jié)束,返回幼兒園
六、注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
活動策劃 篇4
春深似海,萬象更新。法國詩人克洛岱爾說:目亦能聽。書法本是可以看的旋律,其線條的變化和起伏的節(jié)奏,可與音樂、舞蹈同道。繪畫無論寫實(shí)或?qū)懸猓秩缒痰挠跋,宛如銀幕之一瞬。可見藝術(shù)各門道殊途同歸,無論緣由節(jié)律、筆觸、色彩、音調(diào)、勢態(tài),皆為表達(dá)自我激情和對社會、人生的感受,尋求人性之關(guān)懷,抵達(dá)人類普遍精神之本質(zhì)。觀書賞畫,意會而已。
中國書、畫博大精深,本次展品或不能直取江南風(fēng)云、敦煌古夢之境,也無意彰顯古典與現(xiàn)代之理念。但若見下筆頓挫疾徐、渲染剔透厚潤之一二,感受作者自我創(chuàng)意之心靈深化,升華由其感性引導(dǎo)而營造之意境,已是觀者與作者溝通、互動之美妙樂事,所謂“常將不盡還天地,別有無窮待古今”。
活動背景:為迎接一年一度的院學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié),同時也為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)我院特舉辦此次書畫展比賽,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動主題: 情系書畫,創(chuàng)和諧平安江財
活動組織:
主辦:江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會
承辦:江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會宣委會
活動形式: (修改部分)
1、 邀請江西省書畫家協(xié)會專家到場以及相關(guān)的書畫作品展覽;2、 專家為贊助商等題詞;3、 向全校師生征集書畫作品,4、 并在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),5、 對征集的作品進(jìn)行群眾評比;6、 舉辦全校性的簽名7、 活動,8、 宣傳“和諧平安江財”美德;9、 以專家和參賽作品為材料,10、 制作相關(guān)的書畫展作品集,11、 發(fā)給參賽選手。
五、競賽版塊
1、參賽人員:所有在校大學(xué)生
2、作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
繪畫作品形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺寸應(yīng)大于A4紙大小,
各參賽選手每幅作品收取評比費(fèi)和制作作品集的攝影沖擴(kuò)費(fèi)5元(如要對獲獎作品進(jìn)行裝裱需另收費(fèi)),
各參賽選手請另附一張紙,寫明自己的班級、姓名、學(xué)號、手機(jī)號、寢室號,方便我們聯(lián)系。
3、比賽時間 (修改部分)
提交作品時間:xx月xx日~xx月xx日
作品評審時間:xx月xx日~xx月xx日
獲獎結(jié)果公布時間(閉幕式):xx月xx日
4、評比事項(xiàng)及評委人員(修改部分)
評比由江西省書畫協(xié)會專家,贊助商代表,學(xué)校老師,及大眾評委共同組成,其中書畫協(xié)會專家、贊助商代表和學(xué)校老師在活動開幕式進(jìn)行不記名投票,占總成績的80%;大眾評委可在展覽期間不記名投票,占總成績的10%。
5、獎項(xiàng)設(shè)置(數(shù)量不限) (修改部分)
特等獎:價值 200 元禮品
一等獎:價值 100 元禮品
二等獎:價值 50元禮品
三等漿:價值 20 元禮品
優(yōu)秀獎:價值 10 元禮品
展覽版塊
在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報名點(diǎn);
展覽區(qū)主要展覽省書法家協(xié)會提供的.高水平的作品;競賽區(qū)展覽參賽作品,以供專家、贊助商代表、老師及大眾評委評比;宣傳區(qū)主要提供由贊助商使用,展覽維持一周。
現(xiàn)場版塊 (修改部分)
12、 開幕式
(1)展覽區(qū)布置: 在大學(xué)生活動中心門口懸掛條幅和拱門,在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報名點(diǎn);
(2)舉行短暫的開幕儀式,由江西省書畫家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,(3)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)進(jìn)行短暫的文藝表演;
(5)專家現(xiàn)場為贊助商題詞;
(6)專家現(xiàn)場對征集作品評比打分,同時進(jìn)行現(xiàn)場簽名活動;
2、閉幕式
(1)邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場,為比賽進(jìn)行頒獎;
(2)邀請書法家協(xié)會專家做有關(guān)的講座。
七、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;
2、向?qū)W校申請場地(大學(xué)生活動中心一樓);
3、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,并征集作品
1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;
2)通過校園廣播進(jìn)行宣傳;
3)發(fā)放宣傳單并在主干道處設(shè)立征集作品點(diǎn)。
4、通過校團(tuán)委,對各個學(xué)院、班級進(jìn)行動員工作,傳達(dá)書畫大賽的宗旨,讓各學(xué)院推薦人;
八、贊助商回報
1、開幕式由專家為贊助商題詞(數(shù)量根據(jù)贊助情況及專家人數(shù)而定),在閉幕式邀請贊助商參加頒獎典禮及為贊助商贈送裝裱好的專家作品;
2、在展覽時間段為贊助商提供宣傳區(qū)(不可進(jìn)行買賣活動);
3、組織專人發(fā)放相關(guān)活動傳單,擴(kuò)大贊助商影響力;
4、為贊助商在作品集中提供宣傳專版。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (修改部分)
(一) 宣傳用品
1 、橫幅( 2--3 條) 150元
2 、制作作品集的攝影沖擴(kuò) 600 元
3 、印刷費(fèi)用( 1000 份) 500 元
(二) 場地及展覽板費(fèi)用 200 元
(三) 獎品 600 元
(四) 嘉賓費(fèi)用 2500元
(五) 車費(fèi) 100 元
(六) 交流會費(fèi)用 500 元
(七) 其他 300 元
計 :5450元
活動策劃 篇5
一.活動目的
為了在我院深入開展體育迎春長跑活動,號召廣大同學(xué)們積極參加春季長跑運(yùn)動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動的風(fēng)氣,不斷提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)體協(xié)作能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,共同構(gòu)建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于建工的活動。為此,特舉辦安徽建筑工業(yè)學(xué)院第一屆環(huán)易海迎新長跑比賽。
二.活動時間
20xx年4月3號
三.活動地點(diǎn)
安徽建筑工業(yè)學(xué)院(南區(qū))
四.活動對象
安徽建筑工業(yè)長跑愛好者 五.活動內(nèi)容及安排本次環(huán)易海長跑比賽分為男生組與女生組;具體內(nèi)容及安排如下。
1.活動宣傳由宣傳部協(xié)助制作長跑比賽宣傳展板,于3月25日擺放至宣傳欄處,予以宣傳。制作“安徽建筑工業(yè)學(xué)院環(huán)易海長跑比賽”條幅。詳見附表1 3.報名時間及方式
報名時間:
3月26日——4月1日 Ⅰ.學(xué)生會與社團(tuán)推薦
安徽建筑工業(yè)學(xué)院校學(xué)生會,各個系院學(xué)生會及各個社團(tuán)各推薦兩名男生和一名女生。 Ⅱ.自由報名
3月26日至4月1日中午在南區(qū)食堂門前設(shè)立流動報名點(diǎn),并設(shè)立大學(xué)生活動中心210室為臨時報名點(diǎn),供長跑愛好者自由報名。
2.長跑路線
、.男生組
大學(xué)生活動中心——九月橋——主教樓北側(cè)——圖書館東側(cè)——易海學(xué)居20棟北側(cè)——大學(xué)生活動中心——天門湖餐廳——主教樓北側(cè)——圖書館東側(cè)——易海學(xué)居20棟北側(cè)——大學(xué)生活動中心
Ⅱ.女生組
大學(xué)生活動中心——九月橋——主教樓北側(cè)——圖書館東側(cè)——易海學(xué)居20棟北側(cè)——大學(xué)生活動中心
3.比賽要求及規(guī)則
、. 發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二。嚴(yán)禁代跑,替跑現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格。服從裁判判罰,尊重對手。裁判也要求本著公平、公正的原則執(zhí)法比賽。參賽隊員和裁判都必須遵守運(yùn)動員和裁判員守則。(詳見附表2)
、. 賽前運(yùn)動員應(yīng)主動與工作人員聯(lián)系并簽到,確定自己的比賽時間與比賽注意事項(xiàng)。運(yùn)動員待裁判發(fā)出起跑的信號方可起跑,如有搶跑則立即取消比賽資格。
、. 運(yùn)動員必須嚴(yán)格按照比賽路線(比賽工作人員引導(dǎo)的方向)前行,如發(fā)現(xiàn)擅自改變比賽路線,將立即取消比賽資格。
、. 運(yùn)動員在比賽中不得沖撞對方選手,不得有意阻礙對方選手的道路,如出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,將立即取消比賽資格。 Ⅴ. 當(dāng)運(yùn)動員沖過終點(diǎn)時,運(yùn)動員應(yīng)主動配合比賽工作人員登記自己的'信息,以確認(rèn)比賽成績的準(zhǔn)確性和有效性。 Ⅶ. 當(dāng)本組的最后一個運(yùn)動員沖過終點(diǎn)時,裁判即可宣布比賽結(jié)束。 6.比賽獎勵
本次比賽每個小組設(shè)冠軍,亞軍,季軍各一名,優(yōu)秀獎三名。 六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五.注意事項(xiàng)
1.比賽人員應(yīng)組織參賽運(yùn)動員做充分的準(zhǔn)備運(yùn)動,以免在比賽中受傷。
2.比賽工作人員應(yīng)學(xué)會簡單的醫(yī)學(xué)急救知識,在運(yùn)動員受傷時能及時處理。
3.比賽組織人員要及時處理好人員分配,保持比賽平穩(wěn)有序的進(jìn)行。
八.本次比賽的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委,校學(xué)生會體育部所有。
活動策劃 篇6
活動名稱:
我的青春我做主—班會活動
活動主題:
抓住青春,展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。
活動對象:
軟件1111班全體同學(xué)
活動背景:
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春,它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代,我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春,為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺,我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
活動目的及意義:
讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力,提高自身的綜合素質(zhì),使自己得到更加全面的發(fā)展;顒拥呐e辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力,形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
活動前期的準(zhǔn)備:
召開班委會,針對20xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論,初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳,將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議,鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總,經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后,通知相關(guān)人員(表演者、評委、各工作小組)的具體任務(wù),讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
活動的內(nèi)容:
圍繞“我的青春我做主”展開,把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面,同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。(情感方面:友情、親情、愛情;成長方面:選擇、改變和對青春的認(rèn)識等)
活動的流程:
同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合,并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容,確定節(jié)目以后,將節(jié)目報給宣傳組的人員,宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后,按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進(jìn)行分類,用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天,由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題,并安排好嘉賓的座位,維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后,由主持人宣布活動開始,并以“青春”為主題說開場白。
先是關(guān)于“情感”的節(jié)目,按抽簽順序進(jìn)行表演,評委打分,在本組表演結(jié)束后,由主持人宣布分?jǐn)?shù); “成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后,將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計,選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎,同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票,選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎,由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎,同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺堋nC獎結(jié)束后,由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者:
活動策劃組 諶晨、占穎、彭博
現(xiàn)場工作組 鄒陽宇(拍照),陳燕(紀(jì)律管理),劉先德、章苗(寫稿),
宣傳組 吳文龍、齊耿彬、王麗秋
后勤組 余盛林、聶松
主持人 賴輝強(qiáng)、徐芳
評委 彭瑩瓊(班主任),趙瓊瑜、徐呈康(輔導(dǎo)員)
備注:
活動策劃組:主要負(fù)責(zé)活動的策劃及策劃書的`編寫,以及整個活動的安排;
現(xiàn)場工作組:主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的具體事務(wù),包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎;
宣傳組:負(fù)責(zé)活動的宣傳,聯(lián)系評委,督促同學(xué)節(jié)目的準(zhǔn)備;
后勤組:負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備,獎品的購買和經(jīng)費(fèi)的計算。
活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):
負(fù)責(zé)人或評委因臨時有事無法到場,出現(xiàn)無人組織的情況。(解決方案:由宣傳組和后勤組的人員及時對情況進(jìn)行了解,并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織,聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評委)
節(jié)目表演過程中,表演者出現(xiàn)失誤,節(jié)目無法進(jìn)行下去,出現(xiàn)冷場。(解決方案:由主持人進(jìn)行圓場,宣傳組的人員帶頭調(diào)動氣氛,鼓勵其完成表演)
觀眾熱情不高,有玩手機(jī)或聊天的情況出現(xiàn),或是常有人進(jìn)出教室或隨意走動。(解決方案:由紀(jì)律管理者對其進(jìn)行提醒,在活動前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰)
活動時間過長,導(dǎo)致觀眾失去耐心,活動效果不好。(解決方案:宣傳組事先確定好節(jié)目時間,估算所需時間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時間過長,由策劃組對后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整)
注意:在活動中,各組應(yīng)積極配合,明確自己的責(zé)任和任務(wù)并認(rèn)真完成工作,出現(xiàn)問題時即時與策劃人進(jìn)行協(xié)商,遵守紀(jì)律,起到帶頭作用。
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