活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動意義：

　　為了豐富信科院學生課余文化生活，提高學生綜合素質，展現當代大學生風貌，以強身健體，弘揚體育精神為宗旨，增強學校同學間的凝聚力。

　　二、活動組織：

　　信科院**級計算機科學與技術系文體股

　　三、活動安排：

　　1.比賽時間：20xx年12月28日(周日)下午1點

　　2.比賽地點：岳麓山

　　四、活動辦法及注意事項：

　　1.每四人分成一組(兩男兩女隨機分組)，再將一組分為A、B兩隊(一男一女一隊)

　　2.各位同學請于12月20日之前提交報名表，逾期不候

　　3.參賽者可以自備地圖，舉辦方不提供地圖

　　4.比賽將于1點正式開始，各位同學請于12點30簽到等候，比賽開始后未到視為放棄

　　5.公布參賽者的名單及分配時，不會公布四人小組的成員，而是只公布A、B兩隊的成員

　　6.活動起點：東方紅廣場

　　活動終點：岳麓山頂觀光車停車場

　　五、活動內容及流程：

　　1.賽前準備：

　　參賽隊員隨機分組，每四人分為一組，每一組兩男兩女(多余的人一組即可);將每一組分為A、B兩隊，每隊一男一女;每組隨機分配一組暗號，一組暗號由對應的兩句上下句組成，分別在A、B隊手中。B隊參賽者在岳麓書院門口集合，由負責人領入岳麓書院并且隨機分配位置，A隊在東方紅廣場集合。集合完畢后，給A隊紛發(fā)任務卡和一個垃圾袋，可以在路上撿取塑料袋和飲料瓶，一個塑料袋或一個飲料瓶各減5秒。

　　2.比賽第一部分：

　　A隊進入書院并且根據暗號找到本組的`B隊(暗號每隊都只知道一半，要根據詢問，判斷暗號能否對接，比賽前對應的A、B隊互相不知道對方是誰)兩隊匯合后由岳麓書院后門穿出，開始登山。

　　3.比賽第二部分：

　　到相應的景點處完成任務(順序、路線不定)。五個關卡分別設立在：五輪塔(綁腿跑)、翊武亭(我愛記歌詞)、穿石坡湖茶室(你畫我猜)、白鶴泉(腦筋急轉彎)、鳥語林(大胃王)。各組拿好任務卡，每通過一個關卡收集一個蓋章，集滿五個章才能跑向終點。

　　4.比賽第三部部分：

　　登山途中各個景點牌周圍有事先放好的信封，里面可能裝有珍貴的“pass卡”(幫助大家在緊急時候過一關)，也可能裝有“空卡”。

　　隊員在登山途中可選擇尋找這些信封以渡過難關。

　　5.關卡具體內容：

　　腦筋急轉彎

　　選擇答題：連續(xù)答題直到答對2道方可過關。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關;無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做15個俯臥撐。如若犯規(guī)，加罰10個。完成懲罰方可過關。

　　你畫我猜

　　選擇答題：連續(xù)答題知道答對5道題方可過關�？梢蕴崾咀謹�，但只能通過手勢表達不許說話。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關;無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做10個俯臥撐。如若犯規(guī)，加罰10個。完成懲罰方可過關。

　　注：當五個關卡全部完成后，方可拿著任務卡去終點處報道。

活動策劃 篇2

　　一、主題活動目的：

　　拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀出自我的平臺;也為11級新生創(chuàng)造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的'凝聚力。

　　二、主題活動性質：

　　只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節(jié)目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節(jié)目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。

　　三、主題活動口號：

　　Show yourself

　　四、主題活動時間：

　　待定

　　五、主題活動地點：

　　待定

　　六、負責單位：

　　主辦單位：化工學院學生會文藝部

　　協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部

　　七、面向對象：

　　化工學院各班級

　　八、主題活動細則：

　　比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優(yōu)秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發(fā)相關證書和獎品。

　　九、主題活動具體安排：

　　(一)宣傳準備

　　1、宣傳時間：20xx.11

　　2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節(jié)目負責好。及時把節(jié)目單

　　交到學生會文藝部 。

　　(二)外聯準備

　　1.外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷.

　　(三)人員準備

　　1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

　　當天比賽流程

　　1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

　　2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。

　　3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩(wěn)步進行。

　　4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

　　5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

　　6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統(tǒng)計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。

　　8收拾會場，合影留念。

　　注意事項：自己編。

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活的點點滴滴，也享受著那份屬于自己的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的“發(fā)源地”。學生寢室是校園文化的重要窗口，寢室集體作為大學生的基本群體組織相對其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響這每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值觀念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文化建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，院大學生心理健康中心特舉辦以“和諧寢室 快樂同妝為主題的系列活動。

　　活動宗旨：

　　通過在全院寢室評尋和諧寢室”“個性天地”“秀我風采寢室PPT展示”等活動，展現當代大學生豐富的寢室文化生活，健康活潑的生活氣息，倡導和諧快樂的寢室生活方式、主題鮮明的寢室文化，營造積極向上的寢室文化氛圍，提高寢室的文化內涵，活躍校園文化生活。同時，達到文化育人的目的，幫助大學生學會自我管理、自我服務、自我教育，以良好的'文化氛圍促進心理健康發(fā)展。

　　活動主題：

　　和諧寢室，快樂同住

　　活動對象：

　　株洲職院在校全體寄宿生

　　活動時間：

　　20xx年4月25日---5月25日

　　活動開展形式：

　　全校寄宿生一起參與，通過對寢室設計及布置，評比出“和諧寢室”、“個性天地”、“秀我風采寢室PPT展示”等獎項。

　　活動流程：

　　為踐行“溫馨、個性、和諧、熱情”寢室文化的宗旨，本次活動將從以下幾個環(huán)節(jié)進行，內容如下：

　　1、宣傳階段(4月25日—5月3日)

　　2、實施與評選階段(5月4日---5月20日)

　　3、獎勵階段 (5月25日525活動閉幕式上)

　　活動要求：

　　一、參評寢室須在5月20日中午前準備完畢，包括寢室衛(wèi)生、安全、文化裝飾。根據特色評選出“和諧寢室”及“個性天地”獎項。

　　二、評分標準：清潔衛(wèi)生 40分 美化裝飾 50分 寢室精神面貌分 10分

　　三、寢室美化要求：

　　總體要求：整潔、美觀、大方;文化氣息濃厚，有一定生活品味;布置主題鮮明，體現職院特色。具體評分標準如下：

　　1、文化內涵：有室名、室標、室歌、室訓、室規(guī)等;10分

　　2、美化寓意豐富，主題積極向上;10分

　　3、主題鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題;5分

　　4、布置協調統(tǒng)一有美感;10分

　　5、裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力;5分

　　6、體現職院特色。10分

　　四、寢室精神面貌：

　　1、整體充滿學習氣氛，生活作息健康有序;

　　2、成員精神面貌良好，相互關系和諧，團結友愛;

　　3、“個性天地”體現寢室個性風采和進步的思想覺悟。(附加分5分)

　　五、“秀我風采寢室PPT展示”活動：

　　以寢室“生活、點滴、掠影”為主題的攝影作品展，反映寢室成員和諧共處快樂同住的生活點滴匯編，要求將所有照片做成PPT交至各系部心理部，由各系心理部初選后上交院心理部，統(tǒng)一評選優(yōu)秀作品。

　　六、注意事項：

　　1、禁止涂鴉，張貼低俗海報或畫片;嚴禁破壞移動寢室原有物品。

　　2、各系部先初評出10個優(yōu)秀寢室，原則上1-10棟寢室每系每棟寢室篩選1個，參報院部評選;系部評選時間可自定，在5月18日前將參評寢室報院心理部，院心理健康中心將組織人員統(tǒng)一于5月20日下午2點開始正式評眩

　　3、各參賽寢室評比當天全體成員在寢室等候評比小組，待評比結束后方可離開;(下午有課的寢室可提前在心理部申請在中午進行)

　　4、評比當天按編號，有秩序、有紀律地進行，各班班長支書在評比本班寢室時做引導，并維持秩序，如在評比現場打鬧喧嘩取消所在寢室參評資格;

　　5、各評委認真負責，公平公正。

　　6、評選出的“和諧寢室”“個性天地”照片將拍照記錄，在525活動閉幕式中向全院展示;

　　7、所有獎項將在525活動閉幕式現場頒獎;

　　8、所有活動必須注意安全，以安全第一為前提下開展。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》，推動我區(qū)全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質，形成全社會共同建設和諧社區(qū)的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設的'新成果。

　　二、活動主題

　　倡導運動時尚、構建和諧張灣

　　三、活動時間、地點

　　20xx年x月xx日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。

　　四、競賽項目

　　1、籃球賽（男子、女子）

　　2、乒乓球賽（男女團體、男女單打）

　　3、羽毛球賽（男女單打）

　　4、中國象棋賽（男女不限）

　　5、圍棋賽（個人）

　　6、拔河賽（男10人，女5人）

　　7、門球賽（團體）

　　五、報名及組團、隊要求

　　1、代表團以各街辦為單位組成。

　　2、代表隊以各社區(qū)為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊，每支代表隊人數不得少于20人。

　　3、參加本屆社區(qū)運動會競賽項目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報名，各街辦匯總后報區(qū)文體局文體科。

　　4、每支代表隊要有100字以內解說詞，各代表團要有150字以內解說詞（報名單和解說詞以電子文檔報區(qū)文體局）。

　　5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統(tǒng)一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　更好地增強少先隊員“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞委恥”的榮辱觀，鍛煉孩子們的動手能力，提高生活技能，體驗勞動的樂趣，慶祝五一勞動節(jié)。

　　二、活動時間：第十周到第十一周。

　　三、活動對象：全體少先隊員

　　四、活動過程：

　　時間

　　活動階段

　　備注

　　4月19日

　　周三

　　十分鐘隊會：“我的生活我做主”勞動比賽擂臺動員

　　形式和具體操作自定

　　4月21日

　　周五

　　班會：

　　“我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺初賽

　　形式和具體操作自定

　　4月28日

　　周五

　　隊活動：

　　“我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺復賽

　　形式和具體操作自定，最后各中隊選出擂臺臺主

　　4月29日

　　補周四的課

　　大隊活動：

　　“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺

　　具體內容另附

　　附：“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺方案

　　一、活動時間：4月29日（周四）下午第二節(jié)3：20——4：30（第一節(jié)2：30——3：20）

　　二、活動準備：

　　1、各中隊必須事先選好臺主，報給級長，好作統(tǒng)一安排。

　　2、各年級的'打擂臺用具請隊員們自己帶回來，場地布置的用具請自行到總務處領�。ㄈ缧枇硗赓徺I的請與盧主任聯系）。各年級的擂臺所需桌椅的數目請在28號（周五）交到盧主任處，過時不交請自行處理。

　　3、各年級制作擂臺“龍虎榜”。

　　4、活動當天下午第一節(jié)課結束后請各年級馬上派隊員下去布置場地（最好能在十分鐘內完成。）

　　5、活動當天下午第一節(jié)課結束后休息5分鐘，然后全體師生到前操場集中。

　　三、活動程序

　　1、鄭校長致詞

　　2、各年級臺主（選其中一個）上臺作最快示范。

　　3、各年級分散進行擂臺比賽，各年段（低、中、高）之間可以互相打擂。

　　4、3：15分全體再次集中，各擂臺宣布終極臺主名單、用時與戰(zhàn)果，并進行頒獎。

活動策劃 篇6

　　一、 活動背景大學生青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨。它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。這些義務活動是為了力所能及的幫助那些需要幫助的社會人群，向他們傳遞愛的福音，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更加健康、積極樂觀的心態(tài)去看待這個世界，面對人生的挫折。

　　二、活動的目的、意義、目標

　　1. 為了更好的豐富外經貿學院學生的課余生活，廣泛地開展豐富多彩的志愿服務活動，大力弘揚志愿服務精神，激發(fā)青年學生對貧苦人民的關注，讓更多的學生參與到志愿服務的活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點，努力在全武紡大，甚至全社會中形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。

　　2 為我院在四川領養(yǎng)的小女孩石心怡籌集善款，讓她在我院的關愛和呵護下完成學業(yè)。

　　3.資助我院品學兼優(yōu)，但家境貧寒的學生。

　　三、活動影響陽光賣報活動使得青年志愿者們更進一步的了解社會，認知社會、感知社會，并且力所能及的幫助了那些需要幫助的人，讓他們懂得了什么是愛，什么是感動，什么是感恩。這個活動傳達的不僅僅是這些，它有力的號召了更多的同學加入到愛心的行列中，讓更多的`人發(fā)現生活中的真愛。

　　四、活動策劃開展原因進一步弘揚奉獻的志愿服務精神，倡導廣大學生積極參與志愿服務，發(fā)揚時代新風正氣。

　　五、活動優(yōu)勢擁有一批強壯而優(yōu)秀的志愿者服務團隊，多次開展過陽光賣報活動，校園及社會反響很好。

　　六、活動外在機會武漢晚報是一份含金量極高的報紙，武漢市內很多人都偏向于在休閑的時間閱讀武漢晚報，因此這給我們的義賣提供了一個很大的優(yōu)勢。而且武漢市內人口眾多，用愛心購買報紙的人一定很多。

　　七、活動對象武漢紡織大學全校師生、志愿者協會全體人員以及全社會有奉獻精神的志愿人士八、活動時間 xx年11月26日九、活動地點 活動當天所有會員會乘坐校車到南湖校區(qū)領取報紙，然后到各大商場、車站、及人流量大的地方進行愛心義賣。

活動策劃 篇7

　　一、比賽時間、地點：

　　二0xx年四月二十八（暫定）校田徑場

　　二、參加單位

　　鎮(zhèn)江市放解路小學一至六年級各班級

　　三、比賽項目：

　　一、二年級：

　　1、50米2、立定跳遠3、投沙包4、50米迎面接力

　　三、四、五年級：

　　50米、200米、400米、

　　800米(四、五年級男、女）

　　跳高、跳遠、壘球、實心球、4×120米接力

　　六年級：

　　50米、400米、4×120米接力

　　四、參加辦法：

　　1、報名條件：凡鎮(zhèn)江市放解路小學在籍在校學生，身體健康者均可報名參加。

　　2、報名辦法：見報名表

　　五、比賽辦法：

　　1、按年級進行比賽。

　　2、比賽采用最新國家田徑規(guī)則及本屆運動會特定規(guī)則。

　　六、錄取名次及記分：

　　1、單項取前四名，按7、5、4、3計分；接力按得分加倍計算。如某一單項比賽人數少于六人，名次減一錄取。

　　2、團體名次各年級取前三名。

　　3、破市記錄加20分、破區(qū)記錄加15分、破校記錄加10分。

　　七、運動員參賽條件：

　　運動員必須是思想進步，身心健康，文化成績合格，經醫(yī)務部門檢查無任何疾病者，具有正式學籍的本校學生。

　　八、資格審查：

　　為了端正賽風、公平競爭，體現以育人為宗旨的指導思想，各班必須對參賽運動員資格、身體健康狀況進行認真審查，保證運動會期間不發(fā)生任何問題。

　　九、報名：

　　1、參加單位與班級請于4月20日前報名。

　　2、請?zhí)顚懡y(tǒng)一的.報名單。（報名單由體育教研組統(tǒng)一發(fā)放）

　　3、報名單上交后一律不得更改。

　　4、三、四、五年級每班報5男5女、六年級每班報4男4女。

　　5、每班每人限報2項（接力除外），每項限報2人。

　　六年級每人限報一項。

　　6、報名時請出示“學生體質檢查表”

　　十、號碼布及其他：

　　1、號碼布由學校統(tǒng)一制定及發(fā)放。

　　2、運動員號碼請見大會秩序冊。

　　十一、競賽須知

　　1、50米、200米必須采用蹲距式起跑。400米、800米采用站立式起跑。

　　2、4ⅹ120米接力，每班男女各組一隊參賽。

活動策劃 篇8

　　一、指導思想

　　為全面貫徹縣教育局鄉(xiāng)村少年宮推進會的精神，大力推動農村未成年人課外活動場所建設，滿足農村未成年人的精神文化需求，進一步把農村未成年人思想道德建設引向深入，按照市縣教育局的要求，結合我校實際，制定本方案。

　　二、活動原則

　　充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協調工作。積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護。堅持公益性和普及型的原則，全體學生自愿參加。學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放，實現“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起孩子身邊的少年宮，真正成為孩子能夠享受的少年宮。

　　三、工作目標

　　以貼近和服務農村未成年人為宗旨，使鄉(xiāng)村少年宮成為農村未成年人思想道德建設陣地、文化活動平臺、社會實踐基地。力爭經過努力，把常張寄宿制小學鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。通過開展多彩活動，讓學生有所收獲。以學校班級特色為主，在各個年級廣泛開展鄉(xiāng)村少年宮活動，同樣涉及文、體、藝等多個方面，讓每個孩子能擁有一項專長的基礎上，學會更多的內容，在活動中有所進步，快樂成長。

　　四、基本原則

　　1、公益性原則。不開展以贏利為目的的經營性活動，活動場所和器材免費提供，免費為農村未成年人授課，平時面向所有在校學生，周末和節(jié)假日向社會開放；

　　2、基礎性原則。主要進行科技、藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練，提高未成年人的綜合能力；

　　3、方便實用原則。充分依托村學�，F有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，從實際出發(fā)，本著方便實用，適應學生需求的原則，開辟必要的活動場所、添置必要的文化活動、科普和體育器材。不求大求全。

　　4、特色發(fā)展原則。讓孩子們根據自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌；

　　5、游戲教育原則。讓孩子快樂，健康成長。

　　五、組織機構

　　主任：李建紅

　　副主任：劉曉霞王輝

　　成員：牛麗娜李娟師愛芝

　　侯樂郭亞軍馮鵬

　　六、活動時間：

　　每周四下午大課間活動、節(jié)假日、雙休日。

　　七、學生的組織：

　　各班班主任負責根據學生的自愿，將本班所有學生分配到各小組，確保每位學生能在星期四的少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的.活動，完全由學生自愿原則，并且要求參加活動的學生與學校、家長與學校簽訂安全合約。

　　八、活動要求：

　　1、各組成員認真制定活動計劃。

　　2、要有明確的活動方案并有祥實的活動記錄（活動圖片、文字記錄）。

　　3、充分利用節(jié)日、紀念日舉行大型活動。

　　4、確實保證活動室有相應的、濃郁的文化氛圍。

　　5、所有教師都參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導教師通力配合，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設計編寫好活動計劃、活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動總結。

活動策劃 篇9

　　一、 【活動名稱】：慶冬至、包餃子

　　二、 【活動目的】：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的`歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

　　三、 【活動主辦人員】：某某班班委

　　四、 【活動對象】：某某班全體同學

　　五、 【內容及流程策劃】：

　　1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

　　2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

　　3.最后，由班委清理現場（生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等）

　　六、 【活動準備】：由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

　　七、 【活動時間】：12月21日14:00

　　八、 【活動地點】：校外飯店

　　九、 【經費預算】：豬肉餡：每斤二十元 羊肉餡：每斤四十元 豬肉餡：十四斤 羊肉餡：一斤 共計：三百二十元

　　經費由班費支付

　　注：1.班級各同學自愿參加

　　2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。

　　3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

　　策劃人：xx

　　20xx年10月17日

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