活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動主題：
喜迎蛇年，恭賀新春
二、 活動組織人員：
郭迪軍負責活動策劃及攝影；
文川負責音響設(shè)備；
負責主持；
黃莎負責部分道具和全部禮品發(fā)放。
三、 活動時間：
20xx年02月19日（正月初十）9:30-12:00
四、 活動地點：
公司后花園
五、 活動需準備物品：
1、茶水
2、食品：水果、干果等等
3、獎品：普通小禮品10份：小毛絨掛飾（游戲中分發(fā)）
4、場景設(shè)置及道具：彩紙，拉花，氣球（大、�。�
六、茶話會活動流程：
1、開場序幕：以《相親相愛一家人》為序曲，渲染全場氣氛。
2、由領(lǐng)導講話致辭。
3、游戲環(huán)節(jié)：
找20人進行分組，1-5A組，6-10B組，11-15C組，16-20D組分四組進行游戲。由輸?shù)慕M出一人表演節(jié)目（唱歌、笑話、一起說句祝福的
話語，不然全組做10個俯臥撐）
1）三組由主持人給第一個人看成語，然后由第一個人不準出聲向后邊傳遞，由最后一個說出。
2）集體活動
找一個方向的同事，大家一起報數(shù)從1開始，每逢7的倍數(shù)就說多元中國，后邊接著4、5、6知道有人說錯則這個人出節(jié)目，到100為止，輪流來，（如開始節(jié)目內(nèi)容）如果有人不會出節(jié)目則參加處罰游戲。
3）、擊鼓傳花
一人手拿花，一人放音樂。放音樂時花傳，音樂停時花止。音樂停時，花傳到誰手里，誰就把預備的氣球扎破，里面有表演內(nèi)容。如不完成會受相應懲罰。
七、 費用預算
1、小禮品：60元
2、 特等獎品：100元
3、 零食：150元
4、場景及道具設(shè)置：300
共計：590
八、 活動進程安排：
1、主持人開場詞。
2、領(lǐng)導致詞
3、活動開始前準備彩紙發(fā)放到每個人手中，寫上自己的`祝福愿望及簽名，紙條投放于抽獎箱內(nèi)，活動結(jié)束后進行抽獎 。
4、文藝節(jié)目：
�。�3）、擊鼓傳花
一人手拿花，一人放音樂。放音樂時花傳，音樂停時花止。音樂停時，花傳到誰手里，誰就把預備的氣球扎破，里面有表演內(nèi)容。如不完成會受相應懲罰。
（7）、抽獎
（8）、主持人致結(jié)束語
活動策劃 篇2
一、活動主題
節(jié)約從我身邊做起
二、活動目的和意義
1、通過活動使同學們懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、使得同學們意識到勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成，從我做起，馬上行動。
3、使得同學們知道勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德;是每個公民的義務
4、使得同學們知道，作為21世紀的青少年，肩負著建設(shè)社會主義的光榮任務，傳承文明是我們義不容辭的責任。
三、活動內(nèi)容
1、觀看在生活中勤儉節(jié)約方面突出的人物事跡的視頻
2、學習勤儉節(jié)約的小技巧，如：用水、用電、食物等的小技巧。
3、在飯?zhí)门砂l(fā)勤儉節(jié)約宣傳單、并且宣揚“不浪費飯菜“的精神
四、活動時間、人員及地點
時間：XX年11月16日
地點：教室（1-201）、學校西區(qū)飯?zhí)?/p>
參加人員：12級漢語言二班
五、前期準備
�。�1）、班會舉辦前，申請教室；對主題班會中同學的發(fā)言和全程的情況做好記錄總結(jié) ——學習委員
�。�2）、邀請嘉賓、送邀請函——班長
�。�3）工作進度跟進，尋找關(guān)于此次活動的視頻；整個活動的流程策劃——團支書
�。�4）、擔任主持人一職——文娛委員
�。�5）、制作班會PPT；提前布置會場——體育委員
�。�6）、做好本次班會的宣傳，通過官方微博、博客宣傳造勢——宣傳委員
�。�7）、班會物資購買與準備，經(jīng)費預算開支；負責班會簽到工作——生活委員
六、具體人員安排
�。�1）策劃籌備段
班委
完成時間
職責
班長
11月10日之前
確定參與此次活動的人數(shù)，邀請嘉賓，申請場地；
11月10日之前
對各個班委工作進行突發(fā)狀況應急措施的培訓；
活動當天
控制班會流程，做好班會情況總結(jié)；
團支書
11月10日之前
尋找好有關(guān)于此活動的視頻
11月6—12日
各項工作進度跟進
班會當天
協(xié)助布置場地
11月6日前
擔任主持人，協(xié)調(diào)完成各項工作
11月8號前
完成策劃書，明確各項流程
班會當天
協(xié)助布置場地
宣傳委員
11月15日前
做好本次主題班會的`PPT、制作邀請函
11月15日
做好本次主題班會宣傳，發(fā)微博、博客。
11月15日
熟悉各個流程，活動前對PPT進行檢查；
班會當天
布置會場，主持本次主題班會。
體育委員
班會當天
主要負責布置會場
班會當天
負責突發(fā)狀況的處理和應急措施的開展
班會當天
班會結(jié)束善后工作處理
學習委員
11月10號前
申請課室
班會當天
做好全程的記錄及總結(jié)
生活委員
11月10日之前
班會物資購買與準備，經(jīng)費預算開支
安排在飯?zhí)眯麄鳌肮?jié)儉生活”的人員
班會當天
負責簽到工作，協(xié)助布置會場
文娛委員
11月10日前
明確各項工作流程
班會當天
擔任主持人，協(xié)助布置會場
七、活動流程：
�。�1）、團支書確認各項工作準備就緒，嘉賓到場，工作人員就位，設(shè)備調(diào)試
�。�2）、進場：要求各位同學7：30準時到教室，并有序就坐。嘉賓到場就坐，由班委送上水（進場時播放輕音樂，舒緩氣氛，制造輕松愉快的氛圍）。
�。�3）、主持人開場。（4分鐘）
�。�4）、主持人介紹出席嘉賓（輔導員、班主任、朋輩2分鐘）
注意：若嘉賓有事需提前離場，主持人要做好說明和歡送的準備。
（5）、主持人進行PPT展示，由學習委員和體育委員負責拍攝記錄。（5分鐘）
�。�6）、主持人播放視頻。
�。�7）、有請同學們發(fā)言（10分鐘）
�。�8）、有請嘉賓總結(jié)本次主題班會（10分鐘）
�。�10）、主持人閉幕。（3分鐘）
（11）、引導同學們有序離場。
�。�12）、 班委們留下清理現(xiàn)場，收拾相關(guān)道具用品。（由體育委員確認物資的回收）
�。�13）、工作人員合影留念。
�。�14）、同學們?nèi)ワ執(zhí)米鲂麄鳌肮?jié)約生活”活動（飯?zhí)瞄_飯時間）
�。�15）、全班同學合影留念
八、經(jīng)費預算
編號
物資名稱
用途
單價
數(shù)量
申請金額（元）
備注
1
氣球
布置會場
3
1包
3
2
彩帶
布置會場
1
1卷
1
3
單.雙面膠紙
布置會場
1
1卷
1
5
宣傳單
在飯?zhí)门砂l(fā)
0.2
200
40
6
剪刀
布置會場
5
1把
5
7
水
招待來賓
2.5
2瓶
5
總額
55
九、應急方案
1、麥克風、音響等設(shè)備一旦出現(xiàn)問題，體育委員必須馬上到樓管處更換，并有主持人化解現(xiàn)場的尷尬境地；
2、一旦出現(xiàn)停電情況（由于活動安排在晚上），體育委員應立即進行調(diào)查停電原因，如在五分鐘內(nèi)可恢復用電，主持人可以讓參加的成員打開手機燈光，盡量穩(wěn)定觀眾情緒，可以在大家的點點星光中組織大家唱歌或聊天，知道燈光恢復為止。如在五分鐘內(nèi)無法恢復用電，把活動提前結(jié)束或延期舉行，先安排嘉賓先離場，再安排其他人員有序離場；
3、嘉賓遲到或有事不能參加，先請班長了解情況，若是會晚點到則向成員說明情況在進行下個環(huán)節(jié)，若不能參加，班長可以通過電話了解嘉賓想要向同學們傳達的信息，再轉(zhuǎn)告給在場的同學；
4、若電影播放出現(xiàn)問題，主持人則需要根據(jù)具體的情況尋找新的電影播放地址，讓活動順利進行；
5、若臨時出現(xiàn)PPT無法展示，負責播放宣傳委員的必須立刻檢查原因，盡快修復，同時由主持人繼續(xù)進行，改為口頭解說為主；
6、若有同學在活動期間大聲喧嘩以致造成不良影響的，班長要做好相關(guān)管理監(jiān)督工作，在場的班委需適當提醒；
7、若出現(xiàn)有同學中途離場的，班委要引導其退場，以減小對主題班會的影響。
8、尋找好能打印宣傳單的打印室，在宣傳單不夠用時馬上補上。
活動策劃 篇3
六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間：
xxxx年x月xx日
二、活動人員：
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程：
1、來園活動（各班教室）
2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）
歡樂跳跳跳（室外）：
規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的'鼻子摸到為勝
看誰先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以１０顆為限
３、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
活動策劃 篇4
社團情況：
舞蹈社團目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎(chǔ)和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排:
二月:三至六年級學生自愿報名，組建舞蹈社團
三月:參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
余姚中學音樂社在過去一年里，在學校、校團委、校黨委的關(guān)心下，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加強我社建設(shè)，特擬定此工作計劃：
一、調(diào)整音樂社團內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗，在新一學年里，我們對社團內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：
社長：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計劃社團活動，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長：協(xié)助社長處理社團事務
人事部：統(tǒng)計社團人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活。
宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎(chǔ)上提高社團知名度。
外聯(lián)部：統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯(lián)系，堅持社團與團委的.
目的原則相一致。
除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強自身建設(shè)
(一) 加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結(jié)。
社團活動的策劃書
(二)加強宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，
(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點，充分調(diào)動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力。
(四)加強本社與其他社團的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結(jié)合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時間：20xx年9月
2、 地點：教學樓
3、 方案：以音樂社團特色為依據(jù)，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。
(二) 第一次社團會議
1、時間：20xx年9月
2、教學樓
3、內(nèi)容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關(guān)事項，組織部長介紹新一學年有關(guān)活動，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會總結(jié)。
(三)音樂劇
1、時間：校園文化節(jié)期間
2、地點：待定
3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌，豐富同學們課余生活。
(四)參加音樂會
1、時間：待定
2、地點：選定
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的：提高社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會實踐經(jīng)驗。
(五)社內(nèi)交流
1、時間：本學期
2、地點：待定
3、主要內(nèi)容：交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
(六)音樂講座
活動策劃 篇5
一、指導思想：
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位�，F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
二、活動主題：
“好看的皮囊千篇一律，有趣的.靈魂萬里挑一”
三、活動時間、地點：
時間：20xx年X月XX日下午5:00
地點：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象：
全體教職工
五、活動目標:
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學的氛圍。
六、活動準備：
1、園團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君老師處。
七、活動安排：
1、X月XX日下午園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織集體抽簽，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍，內(nèi)容要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。
3、活動小結(jié)
4、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品，感受分享的快樂。
活動策劃 篇6
一、活動主題: 品味五月五
二、主辦單位:閩南理工學院蚶江校區(qū)
承辦單位:膳委會
三、活動時間:20xx年6月10日
四、活動地點:食堂門口
五、活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的`交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
六、活動內(nèi)容及流程
1.前期準備工作
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳.
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈
珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.
同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
七、主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布 開始 后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
九、活動進行期間
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,
3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.
4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳.
十、在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程
活動策劃 篇7
為活躍教職工文化生活，激發(fā)教工愛國熱情，激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，增強教職工體質(zhì)，結(jié)合學校實際，經(jīng)學校工會研究，特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
一、 活動時間：xx年9月28日。
二、 活動地點：紅光小學新校區(qū)操場。
三、 活動對象：全校工會會員、教職員工。
四、 活動方式：
(一)、分發(fā)國慶禮物，每位會員一份。
(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。
五、分組安排：按年級進行分組及中心校組共七個組。
六、報名辦法：以組為單位分組報名，每人限報一項、每項限報四人。
七、比賽辦法：
1、投籃比賽：在籃球場罰球線上定點投五次籃球，得分標準如下：
2、投準比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標準同上。
3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計正確完成的總次數(shù)。
八、名次取錄：分個人名次和團體名次，個人名次按實際參賽人數(shù)減半取錄名次，如無成績則不取錄名次，如遇相等則進行復賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分)，團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。
九、獎勵辦法：個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。
十、工作人員及裁判員：
顧問：中心校領(lǐng)導
總指揮：殷松山
副總指揮：覃賢光 戴秋紅
安全保衛(wèi)：杜雪香 劉 鋮
編排、表格、資料：黃崇南
成績記錄匯總及宣傳：霍再彬 楊俊展
后勤及獎品：戴戊申 夏祥金
場地器材：鐘 偉
投籃比賽裁判：戴戊申、夏祥金、劉殷華
投準比賽裁判：霍再彬、劉澤華、楊艷華
跳繩比賽裁判：劉 鋮、肖立國、杜雪香
楊俊展、鐘 偉、易小娟
活動策劃 篇8
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關(guān)愛
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間：
第十五周(5月17日 -5月23日)。
四、活動內(nèi)容與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的'力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解，真摯的關(guān)愛 為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關(guān)心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展 全國助殘日 活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
活動策劃 篇9
活動一：
“心手相連”戒指第二份半價
“珠光閃閃”耳釘8.5折
“環(huán)環(huán)緊扣”手鏈8.5折
活動二：
尋找屬于你的緣分光棍節(jié)不再一個人：
你聽說過粉水晶的傳說嗎?希臘神話帕里斯小時候一次放牧，愛神阿佛洛狄忒給了他一個粉晶手鏈，上面有愛情預言。最后帕里斯把海倫(當時世界上最美的`女人)帶回了特洛伊，并舉行了隆重的婚禮，成為了夫妻。所以，粉晶具有可以招桃花，帶來異性緣的文化底蘊。
所以人們一直把粉水晶當做是能招來愛情好運的水晶，就在這個雙十一，艾達珠寶所有的粉水晶8.5折出售，你沒有看錯every粉水晶都是8.5折。艾達珠寶為你提供這個機會，說不定就在這個雙十一你就不是一個人。同時我們也推出了雙十一特別款脫單神器粉晶手鏈，心動了還不趕緊來購買。
活動三：
雙十一，為愛為您送金條
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活動策劃 篇10
設(shè)計意圖：
棋是生活中幼兒常見的游戲之一，各種各樣的棋讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，圍棋、跳棋、飛行棋、五子棋等等，因此，我選擇了開展棋類系列活動，在活動中幼兒了解了圍棋的基本禮儀，以此為基礎(chǔ)，我選出其中較有代表性的兩條，一是下棋的過程中不能悔棋，二是下棋結(jié)束后要及時將棋盤收好，提醒幼兒在下棋的過程中要遵守下棋禮儀，此活動對于大班幼兒來說發(fā)展了幼兒的思維能力和幼兒之間的合作能力。
重點區(qū)域：益智區(qū)。
活動內(nèi)容：好玩的棋。
活動目標：
1、通過操作了解下棋是有規(guī)則的，要按照規(guī)則進行活動。
2、幼兒能有秩序的進區(qū)域活動。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習慣。
活動準備：
語言區(qū)：與棋子有關(guān)的圖片、有關(guān)棋的自制小書等。
數(shù)學區(qū)：有趣的數(shù)字棋等。
益智區(qū)：看誰走得快、圍棋、跳棋、五子棋、磁鐵迷宮等。
美工區(qū)：迷宮建造師、棋盤設(shè)計師等。
活動過程：
一、開始部分
1、教師鞏固上節(jié)課內(nèi)容，引起幼兒興趣。
2、提出圍棋中的兩條禮儀，提醒幼兒遵守禮儀和規(guī)則。
二、基本部分
1、教師講進區(qū)規(guī)則。
2、聽音樂拿卡進區(qū)域。
3、幼兒區(qū)域活動，教師巡視適時進行指導，并做好觀察記錄。
4、播放活動結(jié)束的音樂，幼兒整理區(qū)角。
三、結(jié)束部分
請個別幼兒分享自己的操作過程，重點是益智區(qū)幼兒分享。
活動反思：
優(yōu)點：
1、因為重點區(qū)域是益智區(qū)，因此教師在益智區(qū)投放了大量與棋有關(guān)的`材料，美觀且有趣，因此幼兒參與性較好。
2、在活動中體現(xiàn)了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合。例如：幼兒在美工區(qū)設(shè)計的棋盤拿到益智區(qū)和同伴一起玩。在美工區(qū)將想要說的畫用繪畫的形式畫下來，再到社會體驗區(qū)進行信件投遞。
不足：
1、由于幼兒進行了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合，因此在教室內(nèi)來回走動，導致活動秩序較亂。
2、在活動的過程中，教師沒有及時提醒討論聲音過大的幼兒，導致影響到其他幼兒。
活動中運用的指導策略：
1、采用“鞏固提醒”的方法，在區(qū)域活動導入時，帶領(lǐng)幼兒鞏固上節(jié)課所學知識點，引起幼兒對下棋禮儀產(chǎn)生興趣，有此引出在益智區(qū)里，投放了許多關(guān)于棋的材料，用這種“提醒”的方式，來引導幼兒進入益智區(qū)活動。
2、采用“區(qū)域結(jié)合”的方法，增加幼兒的區(qū)域活動興趣，例如在美工區(qū)設(shè)計棋盤的幼兒，開始只是自己進行設(shè)計，對棋盤進行規(guī)則設(shè)定和裝飾，之后在教師的引導下又拿到益智區(qū)和同伴一起玩，變成益智區(qū)材料，此方法不僅培養(yǎng)了幼兒的思維能力、繪畫能力，而且培養(yǎng)了幼兒之間的合作能力，還讓幼兒不單單只局限于一個區(qū)域內(nèi)活動，提供了更有趣的區(qū)域與區(qū)域間的結(jié)合活動，讓區(qū)域活動變得更有趣。
3、采用“教師介入”的方法，在建構(gòu)區(qū)搭建迷宮的幼兒，搭建完成一個作品后，在教師的提醒下又到美工區(qū)與教師一起設(shè)計了迷宮圖紙，在拿回建構(gòu)區(qū)進行搭建。
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