活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景、目的與意義。
進(jìn)入信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的重要工具，學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們當(dāng)代大學(xué)生的必修課。大一學(xué)生剛剛來(lái)到大學(xué)校園，對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)的.方面都有較高的興趣，不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)和購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的打算，但是大多數(shù)人對(duì)計(jì)算機(jī)所知甚少，所以通過(guò)這一活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解，引導(dǎo)同學(xué)們正確使用計(jì)算機(jī)，更好的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣有重要意義。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
由于目前教室使用不方便，只能利用晚自習(xí)時(shí)間，或者晚自習(xí)提前時(shí)間舉辦講座活動(dòng)，申請(qǐng)使用自習(xí)教室內(nèi)的投影和電腦等設(shè)備。（第十六周舉辦）
三、活動(dòng)對(duì)象及舉辦方。
1、活動(dòng)對(duì)象：大一全體學(xué)生。
2、舉辦方：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技信息創(chuàng)業(yè)部
四、活動(dòng)開(kāi)展形式。
主要以知識(shí)講座形式，如果條件允許，還可以有與同學(xué)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，大學(xué)生如何合理使用計(jì)算機(jī)，如何購(gòu)買(mǎi)適合自己的計(jì)算機(jī)做一系列講解。
2、與同學(xué)活動(dòng)問(wèn)答，解決一些同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題。
3、幫助同學(xué)建立對(duì)計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)興趣，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一些對(duì)我們工作學(xué)習(xí)有益處的軟件。
六、活動(dòng)開(kāi)展。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、提前做好活動(dòng)的宣傳，可以通過(guò)海報(bào)通知或者到各班級(jí)通知。
2、做好講座準(zhǔn)備工作，做好講座ppt，時(shí)間安排，內(nèi)容確定等。
3、聯(lián)系好教室，做好場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
1、此次講座由李斌主講，科技信息創(chuàng)業(yè)部其他成員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持紀(jì)律以及攝像等相關(guān)工作。
2、講座結(jié)束，一起收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)束活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段：
為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，如建立QQ群，更好的學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。
20xx年xx月xx日星期x
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部
活動(dòng)策劃 篇2
文物即物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是歷史文化的見(jiàn)證，是人民智慧創(chuàng)造的結(jié)晶，是中華民族的一個(gè)象征，它具有很高的藝術(shù)、精神文化、研究、欣賞、歷史價(jià)值。文物是祖先留給我們的無(wú)價(jià)之寶，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移，能夠留傳于世的文物會(huì)越來(lái)越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了，可以再生產(chǎn)制造，文物卻不同，它不能再生產(chǎn)，再生產(chǎn)出的東西不是文物，是仿制品或贗品，是沒(méi)有任何文物價(jià)值的。文物一旦損壞，就永遠(yuǎn)不能復(fù)原。沒(méi)有眾多的文物史跡，文明古國(guó)也就名存實(shí)亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。
在貴陽(yáng)地區(qū)，留下許多不可移動(dòng)文物，截止20xx年8月，全市共有184處文物保護(hù)單位，其中被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的有開(kāi)陽(yáng)馬頭寨古建筑群、陽(yáng)明洞和陽(yáng)明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營(yíng)舊址，被列為貴州省文物保護(hù)單位的有來(lái)仙閣、周漁璜墓、達(dá)德學(xué)校舊址、中共貴州省工委舊址等26處，貴陽(yáng)市文物保護(hù)單位有67處，縣區(qū)(市)級(jí)文物保護(hù)單位有87處。
作為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽(yáng)這座歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚城市的文物，探索其奧秘，充分發(fā)揮文物的作用，去尋找它的價(jià)值。因此我們小組在葉成勇老師的指導(dǎo)下選擇了貴陽(yáng)市文物中的圖云關(guān)石窟寺及石刻作為代表進(jìn)行調(diào)查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護(hù)物質(zhì)遺產(chǎn) 弘揚(yáng)民族文化
2.要求
通過(guò)圖云關(guān)文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，發(fā)掘其本身內(nèi)在的歷史價(jià)值，并針對(duì)圖云關(guān)文物等保護(hù)提出相關(guān)保護(hù)措施。
二、策劃目的及預(yù)期效果
1.策劃目的
通過(guò)此次田野實(shí)地調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認(rèn)識(shí)，了解其物質(zhì)文化的豐富價(jià)值內(nèi)涵，宣傳物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調(diào)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，符合專(zhuān)業(yè)教育的宗旨，為貴陽(yáng)市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)物質(zhì)文化保存意識(shí)進(jìn)行宣傳和教育。擴(kuò)大民族物質(zhì)文化保護(hù)在學(xué)校師生間的'影響，在學(xué)校中營(yíng)造民族物質(zhì)文化認(rèn)識(shí)、保護(hù)的良好氛圍，此次活動(dòng)具有較大的教育意義。
2.預(yù)期效果
通過(guò)田野調(diào)查，使我們能夠不斷擴(kuò)寬我們視野和思維模式，重現(xiàn)貴州歷史， first
見(jiàn)證貴州古代物質(zhì)文化。使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷得以應(yīng)用和提高，更好地去學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)文化價(jià)值，使文物的核心價(jià)值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流，使我們得到實(shí)踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實(shí)踐的能力，以便于更好地去繼承和發(fā)揚(yáng)物質(zhì)文化優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、調(diào)查對(duì)象
貴州貴陽(yáng)市南明區(qū)森林公園圖云關(guān)
類(lèi)別：古石窟寺及石刻
主要對(duì)圖云關(guān)古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關(guān)古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關(guān)文物價(jià)值。
四、調(diào)查路線
貴州民族大學(xué)南大門(mén)乘204路（或89路）約1小時(shí)到達(dá)油榨街，轉(zhuǎn)乘603路公交車(chē)約10分鐘到達(dá)森林公園下車(chē)到圖云關(guān)。
五、調(diào)查時(shí)間及分工安排
1.本次活動(dòng)具體時(shí)間安排如下
2.具體操作與分工
注：如上表時(shí)間所述，各負(fù)責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下任務(wù)。
（1）采點(diǎn)探路
主要任務(wù)：上網(wǎng)查資料、查閱貴陽(yáng)市內(nèi)相關(guān)文物地點(diǎn)及文物書(shū)籍后決定去觀音洞和圖云關(guān)兩處進(jìn)行采點(diǎn)，比較后選取其一作為本次調(diào)查對(duì)象。
注：采點(diǎn)時(shí)注意安全，對(duì)所到地點(diǎn)多多留意。
�。�2）擬寫(xiě)策劃
主要任務(wù)：根據(jù)采點(diǎn)情況及此次調(diào)查所需材料進(jìn)行擬寫(xiě)和工作安排，交與本 second
組成員共同協(xié)商后修改，最終決定成員各自任務(wù)，由組長(zhǎng)及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。
（3）資料查詢(xún)
具體任務(wù)及負(fù)責(zé)人：根據(jù)本次采點(diǎn)及圖云關(guān)歷史環(huán)境要素及調(diào)查要求，分為如下幾點(diǎn)進(jìn)行資料查詢(xún)。
�、賵D云關(guān)的建造史，包括建造背景，時(shí)間，人物及其相關(guān)事跡，作用等情況。
�、谏鲜兰o(jì)三十年代國(guó)際援華醫(yī)療隊(duì)到貴陽(yáng)等地的活動(dòng)情況，當(dāng)時(shí)日寇對(duì)貴陽(yáng)的侵略及貴陽(yáng)地下黨的活動(dòng)情況，明確他們?cè)趫D云關(guān)的主要事跡及意義等，英國(guó)女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)赴華醫(yī)療事跡等。
�、壑猩教玫慕ㄔ炀唧w時(shí)間，背景，意義，建筑藝術(shù)等，中山堂與圖云關(guān)的聯(lián)系以及當(dāng)時(shí)中山先生思想在貴陽(yáng)的影響等。
④圖云關(guān)上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢(xún)以及文字中涉及相關(guān)人物的生平事跡等。
�、萦嘘P(guān)圖云關(guān)的對(duì)聯(lián)、詩(shī)賦、文辭記錄的收集及貴陽(yáng)九門(mén)四閣十四關(guān)與圖云關(guān)的聯(lián)系等。
�、迗D云關(guān)建筑在明清到民國(guó)及現(xiàn)代的興衰演變過(guò)程及其原因，圖云關(guān)的復(fù)原猜想及保護(hù)建議等內(nèi)容的查詢(xún)（YJH）。
注：本安排未盡事宜，有待相商解決！
參考資料：《貴陽(yáng)賦》《貴陽(yáng)市志（文物志）》《貴州通志》《貴陽(yáng)府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。
�。�4）實(shí)地調(diào)查
主要任務(wù)：
�、俦陶浖胺治觯═ P YBY）
�、谀パ率掏仄╕ZN YJH）
�、壑猩教谜{(diào)查（YX）
④?chē)?guó)際援華醫(yī)療隊(duì)高田宜墓碑調(diào)查
�、輬D云關(guān)周?chē)鷼v史環(huán)境、建筑物、風(fēng)俗、世俗化經(jīng)濟(jì)等調(diào)查 ⑥實(shí)地訪談，找當(dāng)?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關(guān)者亦可，視情況而定）采訪有關(guān)圖云關(guān)等歷史情況。
注：準(zhǔn)備相機(jī)，繩索，筆紙，錄音器，拓片紙墨筆等。在各項(xiàng)任務(wù)的具體負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行分工合作調(diào)查，拍照者務(wù)必拍攝整個(gè)調(diào)查過(guò)程。
（5）資料整理及撰寫(xiě)報(bào)告
參與成員：全部成員
具體任務(wù)：小組于教室或?qū)嬍乙黄鸸ぷ�，自帶電腦等，對(duì)查閱材料和調(diào)查資料進(jìn)行分析整理撰寫(xiě)成文，YJH負(fù)責(zé)文字圖片錄入指導(dǎo)。
（6）交流及成果分享
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)穿著類(lèi)、床品、箱包新品7折起
活動(dòng)期間，凡單店當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)穿著類(lèi)、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟(jì)南五店相同品牌要保證相同力度，(超市及特例品牌除外，活動(dòng)期間，會(huì)員積分卡只積分不打折)
(二)購(gòu)物某商場(chǎng)，盡享意外驚喜國(guó)慶購(gòu)物不花錢(qián)
時(shí)間：20xx年10月1日7日
凡當(dāng)日單店購(gòu)物滿300元的顧客,可憑購(gòu)物發(fā)票參加抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。
操作細(xì)則：
各店設(shè)置一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,內(nèi)有20個(gè) 乒乓球(其中全額返還1個(gè),半額返還2個(gè)，17個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動(dòng)顧客發(fā)票上加蓋L章，即時(shí)開(kāi)獎(jiǎng)
(三)國(guó)慶同歡樂(lè)，某商場(chǎng)送安康
此活動(dòng)旨在通過(guò)購(gòu)物加購(gòu)的方式，經(jīng)歷過(guò)7.18暴雨事件后，人們?cè)诿鎸?duì)意外事故、災(zāi)難時(shí)候的無(wú)助和彷徨，更加突出了保險(xiǎn)的重要性，擬通過(guò)購(gòu)物贈(zèng)送人身意外保險(xiǎn)的方式，體現(xiàn)出某商場(chǎng)以人為本，關(guān)心顧客，為樹(shù)立某商場(chǎng)關(guān)注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國(guó)慶主題促銷(xiāo)已經(jīng)推出全場(chǎng)7折起，為控制成本，此活動(dòng)采用加購(gòu)的'方式，作為主活動(dòng)的附加活動(dòng)，淡化商業(yè)氣息，突出某商場(chǎng)送安康的營(yíng)銷(xiāo)思路，能引起顧客的關(guān)注。
活動(dòng)期間，凡當(dāng)日單店購(gòu)物累計(jì)滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺(tái)辦理保險(xiǎn)卡一張，每日每店500個(gè)，保險(xiǎn)卡設(shè)置為：
A系列：加5元贈(zèng)送保額為22000元的意外傷害保險(xiǎn)(成本15元)。
B1系列：加10元贈(zèng)送辦理保額為63020元的意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。
B2系列：加10元贈(zèng)送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。
C1系列：加20元贈(zèng)送辦理保額為155030元的意外
活動(dòng)名稱(chēng)：
XXX公司客戶答謝酒會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日19:40-21:40
活動(dòng)地點(diǎn)：
現(xiàn)場(chǎng)包裝：
工作人員(男女現(xiàn)場(chǎng)工作人員穿晚禮服出席);西洋名曲演奏樂(lè)團(tuán)(大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴?gòu)椬�、薩克斯演奏等組成);演奏區(qū)(西洋名曲演奏樂(lè)團(tuán));燒考區(qū)(由專(zhuān)人負(fù)責(zé)燒制，旁邊擺三張長(zhǎng)桌放置啤酒和酒杯，選定一個(gè)吉他手彈奏歌曲，地點(diǎn)：廣場(chǎng)旁的小樹(shù)林);客戶聚集區(qū)(桌椅、蠟燭燈臺(tái)、酒水);酒水盛放區(qū)
物料道具：榮譽(yù)客戶禮品(精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊);12張大圓桌;150張凳子;紅酒(長(zhǎng)城干紅、威士忌等);蠟燭燈臺(tái);水果;西式餐點(diǎn)、飲料(可樂(lè)、雪碧);啤酒;高腳酒杯;榮譽(yù)客戶勛章
活動(dòng)流程：
1. 19:30 演奏區(qū)開(kāi)始演奏曲目，采取不報(bào)曲目的方式，整個(gè)演奏順序安排事先整理。
2. 19:35 銷(xiāo)管組置業(yè)顧問(wèn)開(kāi)始接待到來(lái)的業(yè)主，安置其入座，盡量將同棟樓的業(yè)主安排在一桌，以便交談和進(jìn)一步溝通
3. 20:00 領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭
4. 20:45 客源組協(xié)助銷(xiāo)管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆;榮譽(yù)業(yè)主勛章
6. 20:05-21:10 引領(lǐng)客戶相互介紹認(rèn)識(shí)，通過(guò)營(yíng)造活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍達(dá)到業(yè)主間的良好溝通融洽，也促使酒會(huì)氣氛更加濃烈。
7. 21:00 領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開(kāi)放的信息
8. 21:05 工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)
人員配置：
現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn)(負(fù)責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放 )
客源組(協(xié)助銷(xiāo)管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動(dòng)解釋說(shuō)明)
企劃組(整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氣氛)
服務(wù)組(酒水供應(yīng))
保潔組(現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理)
保安組(現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、道具和器材搬運(yùn))
媒體配合：XX日?qǐng)?bào)、XX晚報(bào)、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)主題
“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽
二：活動(dòng)背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展
三：活動(dòng)目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動(dòng)形式
此活動(dòng)10月**日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開(kāi)展，用報(bào)幕的形式連接正常活動(dòng)，安排開(kāi)場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：多功能大廳
參與對(duì)象：以20xx級(jí)新生和20xx級(jí)同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六：組織結(jié)構(gòu)：（主辦方，協(xié)辦方） 主辦方：校合唱團(tuán)
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會(huì)，各二級(jí)學(xué)院
七：前期準(zhǔn)備
7.1宣傳 a:由各班級(jí)輔導(dǎo)員及班干在班級(jí)內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活
動(dòng)，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）
b:做海報(bào)。分為三種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，
宣傳本次活 動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是在決賽前各個(gè)決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校園內(nèi)，作為對(duì)自己的.宣傳。三是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
7.2報(bào)名
a:報(bào)名方式：各班班長(zhǎng)填寫(xiě)報(bào)名表發(fā)至**浦江學(xué)院郵箱
b:報(bào)名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個(gè)班級(jí)合唱隊(duì)，自己尋找時(shí)間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。
八：決賽活動(dòng)策劃
8.1活動(dòng)工作人員（后勤，主持，評(píng)委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評(píng)委8名（兩名十佳歌手，四名專(zhuān)業(yè)老師，兩名嘉賓）
會(huì)計(jì)兩名（算評(píng)委分?jǐn)?shù)）
點(diǎn)評(píng)老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎(jiǎng)時(shí)需要）
催場(chǎng)5名，包括一名負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)待場(chǎng)隊(duì)伍）
現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)若干（負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場(chǎng)秩序）
技術(shù)員若干（負(fù)責(zé)海報(bào)制作，現(xiàn)場(chǎng)燈光，現(xiàn)場(chǎng)音效。）
外聯(lián)若干（負(fù)責(zé)商業(yè)贊助，購(gòu)買(mǎi)證書(shū)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品，以及聯(lián)系燈光及音響） 攝影3名（兩名機(jī)動(dòng)，一名固定）
機(jī)動(dòng)：若干
8.2決賽前期準(zhǔn)備 統(tǒng)計(jì)各班上報(bào)歌曲（6月1日）各班上報(bào)比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核
人員，場(chǎng)地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評(píng)委確定9月份
主持人確定
比賽抽簽（隊(duì)伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動(dòng)流程
1：開(kāi)場(chǎng)合唱團(tuán)大合唱***
2：主持人致開(kāi)場(chǎng)詞（包括介紹評(píng)委及嘉賓）
3：.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。 4：每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
5：院團(tuán)委秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
6：合唱團(tuán)人員歌唱表演
7：評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
8：主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(一二三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書(shū)，最佳獎(jiǎng)僅頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10：比賽結(jié)束，觀眾離場(chǎng)，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
8.4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（2個(gè)）、二等獎(jiǎng)（3個(gè)）、三等獎(jiǎng)（5個(gè)）、
最佳表演（1個(gè)）最佳人氣（1個(gè)）最佳服裝（1個(gè)）
8.5 獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選辦法
一二三等獎(jiǎng)：由評(píng)委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎(jiǎng)：由評(píng)委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎(jiǎng)：通過(guò)前期微信投票以及現(xiàn)場(chǎng)微信投票方式產(chǎn)生
活動(dòng)策劃 篇5
一、 題目：XX圖書(shū)館開(kāi)業(yè)典禮
二、 背景分析：當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)以科技為主導(dǎo)的知識(shí)時(shí)代，但在很多地方，作為開(kāi)啟民智的圖書(shū)館只是一種聽(tīng)而不能見(jiàn)得奢飾品，所以我們致力于在居民聚居區(qū)建設(shè)公益圖書(shū)館，以供大眾娛樂(lè)、休閑、學(xué)習(xí)之用。
三、 主題創(chuàng)意
1， 目的：使圖書(shū)館開(kāi)館典禮轟動(dòng)、吸引民眾，達(dá)到模范引導(dǎo)作用，以求能起到連鎖作用，并影響人們的生活。
2， 時(shí)間：周日上午八點(diǎn)工作人員到場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)館，十一點(diǎn)鐘正是開(kāi)館。
3， 活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到館參加開(kāi)館剪彩，五分鐘左右;
(2) 邀請(qǐng)校合唱團(tuán)到開(kāi)館儀式上演唱，20分鐘內(nèi);
(3) 邀請(qǐng)居民文藝團(tuán)到開(kāi)館儀式上演唱，20分鐘以?xún)?nèi);
(4) 請(qǐng)一名小學(xué)生朗讀《智慧之花》縮版;
(5) 開(kāi)始進(jìn)行居民區(qū)村民、鎮(zhèn)民、市民憑身份證掃描注冊(cè)到館試讀;
(6) 進(jìn)館后后請(qǐng)已學(xué)習(xí)圖書(shū)館借閱、使用規(guī)則的學(xué)生代表，分批把借閱方法、規(guī)則講解給他們的父母聽(tīng);
4， 效果分析：
(1)、中國(guó)傳統(tǒng)重官，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)館會(huì)顯莊重，使民眾重視;
(2)、學(xué)生是家長(zhǎng)的希望，為學(xué)生謀福利一定會(huì)得到父母?jìng)兊闹С质箞D書(shū)館的創(chuàng)辦深得人心，有利于以后良性發(fā)展。
四、實(shí)施計(jì)劃步驟
①以公益事業(yè)的名義邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo);
�、谝詤f(xié)商的方式邀請(qǐng)學(xué)校學(xué)生(把老師推薦學(xué)生優(yōu)秀作文，論文，并集結(jié)成冊(cè)，放在館中給予一月的展覽期);
③以獎(jiǎng)勵(lì)的方式邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士(歡迎有經(jīng)驗(yàn)的`農(nóng)民，工人，教師分享自己的經(jīng)驗(yàn)，集結(jié)成冊(cè)，放在館中供參考并據(jù)情況更新);
(2)、傳播策略：
�、僖怨媸聵I(yè)的方式到電臺(tái)做廣告;
�、谝灾v座的方式到學(xué)校宣傳;
�、墼趫�(bào)紙上登宣傳，吸引社會(huì)人士;
�、艿酱逯�、鎮(zhèn)中居民區(qū)村委會(huì)，街道辦宣傳;
(3)、場(chǎng)地布置簡(jiǎn)述：
①總體以簡(jiǎn)約大方為原則;
�、谡T(mén)擺花籃兩個(gè)，讀書(shū)人塑像一個(gè);
�、凼覂�(nèi)采用書(shū)架并排式，如圖：
(擺放也視規(guī)模而定)
5、費(fèi)用預(yù)算：
②交際應(yīng)酬費(fèi)1000元左右(包括電視報(bào)紙街道公益廣告，贈(zèng)送開(kāi)館紀(jì)念物的費(fèi)用等)
�、郛�(dāng)日應(yīng)急費(fèi)用1000元左右;(開(kāi)館前裝修，買(mǎi)書(shū)，布置等費(fèi)單獨(dú)另計(jì))
�、普M(fèi)用： ①開(kāi)業(yè)條幅拉贊助，具體商議;
�、谏暾�(qǐng)當(dāng)?shù)卣婊鹬С?
③申請(qǐng)社會(huì)捐助，慈善機(jī)構(gòu)支持。
6、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、居民是否支持此次開(kāi)館，認(rèn)同學(xué)習(xí)氛圍并樂(lè)意到圖書(shū)館學(xué)習(xí)休閑
2)、老師學(xué)生是否樂(lè)意配合，是否認(rèn)同圖書(shū)館的作用
3)、此次開(kāi)館是否可以持續(xù)影響并帶來(lái)良好的社會(huì)氛圍。
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