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活動策劃

時間:2024-12-03 13:39:06 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  暖冬尋找愛,最美遇見你,XX小學三年級四班放飛夢想季。

活動策劃

  為了提高孩子的團隊協(xié)作能力、領導組織能力,培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn),勇于表現(xiàn)的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節(jié),家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰(zhàn)自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數(shù)學王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:

  活動時間:20xx年11月12號下午

  活動地點:濰坊北辰濕地

  活動流程及注意事項

  集合

  一、集合分組,發(fā)放隊旗(4個戰(zhàn)隊),領取藏寶圖(標記著藏寶地點),布置任務內容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。

  二、4個隊長分別帶領4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!

  通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關的關卡會合地點是相同的!

  活動流程

  第一站:COPY不走樣

  軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領著孩子探尋藏寶路線!

  第二站:腦力大考驗

  腦筋急轉彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。

  第三站:字母海洋

  本環(huán)節(jié)每隊抽取中文提示詞進行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標!

  第四站:舞林達人

  根據(jù)獲得的.音標,表演所代表的手勢操!

  回答不出來的,表演一個節(jié)目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!

  第五站

  將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!

  活動準備

  1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據(jù)情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。

  2)本次活動是家委會自發(fā)發(fā)起,活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任,請參與家長自行保證人身安全。

  3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。

  XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

  XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

  4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關注群動態(tài)!

  三.四班家委會

  20xx年11月12日

活動策劃 篇2

  一、 活動背景

  本次辯論賽主要是同學的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)合肥信息技術職業(yè)學院學生學生風華正茂的精神狀態(tài),同學辯論,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競爭,力爭”的精神,學生邏輯思維能力和語言表達能力團隊的組織和團結協(xié)作能力。

  二、 活動目的

  舉辦辯論賽為學生展示能力的平臺,近而,在全院范圍內勤于思考、敢于思辯、善于思辯的的。學生對人文知識的認知,的到學習,同學們發(fā)展,最后選出我院的代辯論隊。

  三、 活動

  合肥信息技術職業(yè)學院所有在校學生

  四、 參賽

  可以以班級為或者是以本專業(yè)為

  五、 地點

  1201階梯教室

  六、組織

  主辦:合肥信息技術職業(yè)學院校團委

  承辦:校學生會學習部

  贊助:

  七、比賽宗旨

  論古下 嘆南信菁華

  八、獎項設置

  本次辯論大賽共設:

  一等獎團隊一支(冠軍隊),獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副;

  二等獎團隊一支(亞軍隊),獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副;

  三等獎團隊一支(季軍隊),獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副;

  最佳辯手獎兩名,一名在冠軍隊中選取,另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。

  九、比賽前各分工

  宣傳部:宣傳部為本次活動出一期板報在食堂門口公示,

  廣播站:每晚的投影儀、音響和話筒。

  辦公部:統(tǒng)計比賽成績,獎品的等事宜。

  女生部:每場比賽時的門口接待每場的服務員3名。

  勞生部、體育部:維持比賽現(xiàn)場的.秩序等事宜。

  社管委:讓旗下的攝影社比賽時的拍照和每比賽團隊的CVI。

  文藝部:做卡片(包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師的座位牌)。

  主席團:每場比賽的主席及評為老師。(文藝部再協(xié)助主席團做些的邀請函)。

  十、比賽

  1。 預賽、復賽和半決賽采用評分制

  情況一:奇數(shù)隊,37個代表隊抽簽分別為A正A反B正B反C正C反D正D反……,集體抽簽兩兩分組,最后一隊為空直接晉級到復賽,其它組決出團體分數(shù)前11名的代表隊復賽,從而和剛才直接晉級的那隊重新抽簽組合再復賽。在復賽中決出團體分數(shù)前4名代表隊決賽,按成績分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先3、4兩隊的辯論,淘汰對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。

  情況二:偶數(shù)對,36個代表隊抽簽分別為A正A反B正B反C正C反D正D反……,集體抽簽兩兩分組,決出團體分數(shù)前12名的代表隊復賽。在復賽中決出團體分數(shù)前4名代表隊決賽,按成績分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先3、4兩隊的辯論,淘汰對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。

  2。決賽采用淘汰制勝負判定方法:

  評為5人,1主評為,(必 須由老師擔任),4副評為(可以由3位老師和

  學生會主席擔任),主評委有2票,副評為有1票,得4票的隊伍獲勝

  最佳辯手,由幾位評為合議。

  十一、日程安排

  3月7日(周一):開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下;

  3月8日(周二):宣傳部將板報出好然后抬到食堂門口公示宣傳;

  3月8日(周二):晚上7:00在1201教室集合各班班長做更的關于

  本次活動的說明;

  3月9日——3月10日:由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核;

  3月11日(周五):中午12:30在1201教室,將各參賽隊集合辯論賽是應注意的比賽規(guī)則及細節(jié);,預賽的抽簽分組,包括辯題的抽;(屆時放國際性的辯論賽視頻)

  3月14日—3月19日:晚上6:30分在1201教室舉行預賽,每晚三場比賽,場比賽結束休息10分鐘;

  3月23日—3月24日:晚上6:30分在1201教室舉行復賽,每晚三場比賽,場比賽結束休息10分鐘;

  3月28日:晚上6:30分在1201教室舉行最后一場決賽,有兩組辯手,場比賽結束休息

  10分鐘;

  為操作:

  物品: 1卡片, 3話筒2個,

  4場地(1201階梯教室),

  5讀秒計時器(可用秒表或者手機等物品的秒表計時),

  6錦旗:3幅,一幅冠軍隊,一幅是亞軍隊,一幅是季軍隊,

  證書:14個,冠、亞、季軍沒人1個;,最佳辯手獎1名,優(yōu)秀辯手1名,

  7辯手隨身筆,和記錄對方錯誤的小卡片,

  其它所需物品,

  計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等,

  場地布置:(勞生部和學習部)

  兩隊辯手成“八字”或面對面就座,

  主席坐在“八字”中間,

  計時員坐在“八字”兩端,

  評委坐在“八字”開口方向,

  觀眾坐在評委后面,

  人員安排:

  人員以院系所有學生為主,

  1兩隊隊伍,

  2主席一名,環(huán)節(jié)間的銜接,

  3評委參依照評分制和淘汰制賽制,

  4 投影儀、音響(廣播站),

  5計時員2名 (學習部兩個人),

  6服務員3名(女生部),

  7維持秩序若干名(勞生部和體育部),

  8入場登記1到2名(學習部),

  9 每晚的評委及主席的邀請(主席團),

  10 觀眾,

  11總,需要對整場比賽流程了然于胸,突發(fā)狀況(學習部),

  活動頒獎:

  由主席團邀請學來給的獲勝者頒獎,禮儀暫時安排三個人;,再由學攝影老師來給拍照,以便賽后的新聞報道工作。最后,頒獎完畢,集體合影。

  十二、應急規(guī)劃

  為防止比賽中特殊情況比賽,特制定緊急情況方案。

  對全體工作人要求:遇到緊急突發(fā)事件,全體人員冷靜,在最短的內找到最的解決方案。

活動策劃 篇3

  春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的'美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.我校定于XX年5月30日參觀北方森林動物園。現(xiàn)把有關事項通知如下:

  一,時間:XX年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發(fā).

  下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發(fā)室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話:82993530

  安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任

  活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

  二,參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加).

  三,安全注意事項

  1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

  3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生.

  4,不帶刀具,打火機等危險物品,

  四,安全措施:

  1,活動前加強對學生安全教育.召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序.

  2,往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理.每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動.

  3,嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動.若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大.

  4,審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動.

  5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

  五,環(huán)保教育:

  教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊

  老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

  應急預案:

  一、突發(fā)事件處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、 就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應急反應措施: 1、一名行政領導、全體任課教師隨班。 2、 所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。3、進入?yún)⒂^點后,由領隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。

  三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。

  四、學生走失處理:1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。 3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  五、交通事故處理:1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。 2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告,總結經(jīng)驗教訓。

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  大學生社團公寓活動之"自行車慢騎大賽"

  二、活動主題:

  自行車慢騎大賽

  三、活動目的:

  暢享低碳生活、豐富校園活動

  四、活動時間:

  十一月十四日

  五、報名資格:

  環(huán)保志愿者協(xié)會會員以及社團聯(lián)合會全部會員

  六、活動內容策劃:

  (1)宣傳工作:

 、俑髋蓛擅墒碌礁飨悼菩麄

 、趪娎L、橫幅宣傳

 、坌V播臺宣傳

  (2)準備工作:

 、俳韬妹氡、口哨,準備好比賽成績登記表

 、诮韬米酪巫鳛楣ぷ魅藛T的工作點、參賽選手簽到處

 、蹨蕚浜檬v大小規(guī)格一樣的`自行車

 。3)比賽過程:

 、倜课迦艘唤M,最后到達終點用時最長的為贏,其中在比賽過程中腳碰地次數(shù)不超過兩次,每次時間最多為三秒,總路程為五十米

 、诜謩e派十名干事負責在比賽過程中進行監(jiān)督,記錄比賽成績,裁判員兩名,確保比賽過程公開、公平

 、墼谝(guī)定條件內,到達終點用時最長的為第一名,以此類推

  活動規(guī)則:

  (1)本次比賽是在限定距離之內完成比賽。

  (2)比賽車道設為50米長,1米寬,時間使用最長者為勝。

  (3)比賽以自行車前輪進入車道開始計時,后車輪離開車道結束計時,參賽選手騎自行車,從規(guī)定的起點上以單腳蹬踏方式出發(fā),慢騎到規(guī)定的終點。

  (4)比賽過程中,車輪不得壓左右邊線,違者算犯規(guī),即淘汰出局。因他人原因導致落地者,經(jīng)裁判核準后可以重新比賽。

  (5)比賽過程中,參賽選手腳落地次數(shù)不得超過3次,每次時間不得超過2秒。

  (6)比賽過程中,車輛只能前進,不能原地定車、后退或者原地轉圈。

  (7)一切解釋權歸環(huán)保志愿者協(xié)會。

  七、經(jīng)費預算:

 。1)橫幅兩條:80元

 。2)噴繪:40元

 。3)打印宣傳單、報名表、成績登記表、宣傳海報等:50元

 。4)活動時飲用水:200元

 。5)獎品大約500元

 。5)其余開銷:50元

  總計:920元

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  花開五月天感恩母親節(jié)

  二、活動背景

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的`心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親。

  三、活動目的

  通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  1407自習室

  六、活動對象

  1304班全體同學

  七、活動流程

  1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。

  2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!

  3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。

  4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。

  5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。

  6.鼓勵同學寫信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

  7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義。

  8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。

  八、活動預期效果

  通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

  九、活動注意事項

  1.各班委積極組織,注意把握現(xiàn)場氣氛。

  2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。

  3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好PPT。

  4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內容。

  5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  “幼兒園兒童影像風采展”

  二、活動目地:

  1、通過活動展示現(xiàn)代幼兒園的辦園和教學風采。

  2、通過活動展示提升雙方品牌形象可共同提高知名度和美譽度。起到一個宣傳作用。從而對學校的招生起到一個廣面告之的作用。

  3、為孩子在幼兒園的生活留下一個永久紀念。

  4、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務,分享孩子成長的喜悅,關注孩子的成長。記錄為每個小朋友在幼兒園的成長歷程。

  5、展示現(xiàn)代幼兒園人性化服務和教學管理。提高幼兒園美譽度,樹立公益形象。6、通過展示擴大我們的影響,塑造美好品牌形象,爭取更多的市民認識、了解、信任我們的品牌!親身見證我們的實力,從而達到迅速樹立我們在XX區(qū)的品牌形象,提高知名度!

  7、通過展示借此更全面、深人地向市民展示我們的企業(yè)文化,企業(yè)風采,企業(yè)理念。

  8、通過本次活動的舉辦,很好的提供了一個家長懷學校見面交流的機會;建立了一個幼兒園家長與學校交流的平臺。促進了家長對學校的了解,加強了家長對學校的認識。同時,小朋友們還能得到聰明寶寶專業(yè)兒童攝影贈送精美的童年紀念藝術照一張,作為本次活動的留念。上面并且有本幼兒園的宣傳內容。(幼兒園的.園景、名稱、辦園宗旨、教育理念和電話地址等)這也是幼兒園的一個形象宣傳活動。

  三、活動對象:

  在幼兒園的所有小朋友

  四、活動時間:

  年月日年月日

  五、活動地點:

  幼兒園園內

  六、舉辦單位:

  天才中英文藝術幼兒園

  聰明寶寶專業(yè)兒童攝影機構

  七、活動內容:

  1、聰明寶寶專業(yè)兒童攝影機構為此次影展提供全程免費拍攝、制作、放大1張14X20英寸并協(xié)助布展。

  2、本次影展將在每個年級評選出一位“最佳上鏡獎”聰明寶寶專業(yè)兒童攝影機構提供精美水晶獎杯。

  3、在放大照片上打上幼兒園的名稱及活動主題,擴大幼兒園的影響和宣傳力度。

  4、表現(xiàn)突出、鏡頭前上鏡好的幼兒可推報到深圳衛(wèi)視“飯沒得秀”欄目展示才華

  5、攝影完畢后統(tǒng)一將照片在幼兒園內展出,展出時間為1至2周。影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流。

  6、如家長想為寶寶留下最真最美童年,需制作其他照片可與攝影師聯(lián)系。

  八、活動程序及操作內容:

  1、業(yè)務員聯(lián)系好幼兒園:

  業(yè)務和幼兒園談好各方面的合作事情,和園方代表簽定合作協(xié)儀。

  2、發(fā)家長報名書報名:

  活動前由幼兒園提前下發(fā)活動通知書(通知書由我方提供),并鼓勵家長在活動前積極報名參加。由于攝影涉及少兒的肖像問題,所以凡參加本次活動的少兒家長須填寫《家長意向書》。

  3、攝影:

  根據(jù)幼兒園時間進行拍攝,報名之后由XX寶貝專業(yè)人工作人員對所有報名寶寶統(tǒng)一編號并安排攝影時間。

  4、展出

  拍攝后活動照片均由家長親自選取,攝影完畢后統(tǒng)一將照片在幼兒園內展出,展出時間為1至2周。(展出的照片根據(jù)幼兒園環(huán)境制作形式多樣,可制作影像年歷或40x60cm照片防水處理,上下按裝掛軸。拍攝后每人選出一張精彩的照片在幼兒園或園內網(wǎng)站上進行統(tǒng)一展覽,建議展覽在幼兒園活動期間舉辦,影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流,影展氛圍更好。

  5、評獎:

  活動過程中聰明寶貝專業(yè)人員將與幼兒園、小朋友家長方面對所有參加寶寶進行評獎,最終評出“幼兒園最佳上鏡獎”獲獎者將獲得由聰明寶貝專業(yè)兒童攝影贈送的禮物。

  6、送出展出相片:

  展出放大照片展覽后由幼兒園統(tǒng)一免費贈送給被拍攝兒童作紀念。

  7、活動結束

  九、評選項目及獎勵

  一等獎:1名,送價值688元的相冊一本。

  二等獎:1名,送價值388元的相冊一本。

  三獎獎:2名,送價值120元的掛畫一本。

  十、活動結束

  注意事項:

  《備注》活動中門市選片是在幼兒園進行的不是到門店里來的,好多做幼兒園不成功的原因就是在此。選片是在攝影后第二天進行的;顒雍髴獙τ變簣@方面送些禮物作為對本次活動的感謝。ǖ谝淮慰赡苁琴嵅坏藉X,但是幼兒園可是做兒童攝影最大的客戶來的)。此活動做好還可以做笑臉墻、接送卡、博士畢業(yè)照。

活動策劃 篇7

  一、活動目的

  通過班主任交流經(jīng)驗,總結分析近年學校德育和班主任工作的情況,積極探討班主任工作的新方法、新思路,進一步加強和改進學校德育工作,提高班級管理能力和水平,促進學生健康成長,全面提高教育質量。

  二、組織領導機構及成員

  組長:白靜(校長)

  副組長:李建武(副書記)梁戈(副校長)

  成員:李艷芬(德育主任)

  李愛萍(教務主任)

  李志軍(教務主任)

  陳蒙芹(教務主任)

  楊麗(教務主任)

  三、實施步驟(20xx年10月19日至11月20日)

  第一階段:動員階段(20xx年10月19日至10月28日)

  具體任務:德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗交流會實施方案,做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。

  第二階段:交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)

  具體任務:根據(jù)經(jīng)驗交流會班主任發(fā)言情況,推選出學校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗交流會。

  四、參加對象:

  全體班主任、環(huán)節(jié)領導,其中任課教師列席

  五、活動時間:

  20xx年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后

  六、活動地點:

  學校會議室

  七、交流內容

  1.如何完善班級管理制度

  2.如何培養(yǎng)班集體

  3.如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  4.如何培養(yǎng)學生的自我管理能力

  5.如何培養(yǎng)班干部

  6.如何以身作則實施激勵教育

  7.如何解決學生心理發(fā)展中的困惑

  8.如何有效地與家長溝通教育孩子

  八、活動人員安排

  1.主持人:李艷芬(負責具體工作和信息報道)

  2.會場布置:郭志雄

  3.攝影照相:李治軍

  九、活動要求

  1.各參加人員準時到會

  2.參加交流的'班主任占總班主任的50%(六年級2人,五年級2人,四年級1人,三年級3人,二年級1人,一年級1人),各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

  2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。

  十、活動程序

  1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

  2.根據(jù)抽簽順序進行班主任德語經(jīng)驗介紹,交流中間穿插校領導提問(時間控制在10分鐘內),全體參加人員做好筆記。

  3.領導作總結性的講話。

活動策劃 篇8

  一、活動名稱:

  某大學第N屆“春暖花開”游園會&慈善義賣活動

  二、活動宗旨:

  青奧會即將在南京召開,所以我們特此舉辦這個游園會,讓各位參加的同學看到我們祖國各個地區(qū)的各類特色小吃代表的同時,欣賞到各國的風味美食。在輕松愉悅的`氣氛中,看到我們民族的、看到世界的。

  “愛”是永恒的話題,而關愛也是我們民族的傳統(tǒng)美德之一,所以,我們本次游園會所得的全部費用都將捐獻給霍邱為民小學的貧困學生,讓他們感受到我們對他們的一份關心、一份愛。

  三、活動主題:

  弘揚民族傳統(tǒng),激蕩各國文化;春風送滿大地,愛心播撒人間

  四、主辦單位:

  東華大學人文學院學生會

  五、活動時間:

  五月中旬某個周二

  六、活動主要內容:

 。ㄒ唬吟咽⒀纭碎g美食大串聯(lián)

  (二)游戲人間——尋找童年樂翻天

 。ㄈ⿶坌牧x賣——一個銅板一份心

  七、活動組織

  (一)前期準備

  1、宣傳工作

 。1)海報制作與張貼

 。2)橫幅制作與懸掛

  (3)邀請函制作與發(fā)送

 。4)宣傳傳單印發(fā)

  2、活動準備

 。1)場地聯(lián)系

 。2)工作人員

  (3)參與商家聯(lián)系

  (4)活動材料的準備

  3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應急

  (二)活動中

  1、活動現(xiàn)場

 。1)活動場地與材料的落實

 。2)現(xiàn)場秩序的維持

 。3)其他工作人員

  2、活動資料

  (1)圖片資料的記錄

 。2)影像資料的記錄

 。3)文字資料的記錄

  (三)活動后

  1、整理清潔場地。

  2、清算活動所得費用。

  3、將活動義賣所得費用捐贈給霍邱為民學校并開示相關證明。

  4、活動資料整理。

  5、將活動圖像文字資料制成簡報,以海報形式張貼在海報欄。

  6、將活動簡報給參與商家過目。

  7、完成活動總結書。

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