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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-11-30 17:16:43 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)引言

活動(dòng)策劃

  為踐行我!叭灰惑w”育人模式,更好的加強(qiáng)我系學(xué)生信息處理能力,進(jìn)一步營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為更好的推進(jìn)化學(xué)化工系博客建設(shè),為此化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位:化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部參賽對象:化學(xué)化工系所有團(tuán)體、在讀學(xué)生參賽形式:

 。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)參賽:以團(tuán)總支、黨團(tuán)支部、社團(tuán)、興趣小組、學(xué)術(shù)梯隊(duì)(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊(duì)伍;

 。ǘ﹤(gè)人參賽:以個(gè)人建設(shè)博客的形式申報(bào)。

  參賽要求:

  博客形式不限,主題不限,內(nèi)容積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,展現(xiàn)健康人格,陽光心態(tài);博客在同學(xué)中產(chǎn)生積極影響,更好的實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍;所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國家有關(guān)部門的法律法規(guī);參與博客的`內(nèi)容必須與所申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)匹配。

  比賽安排:

  報(bào)名。11月10日--11月17日。在此期間,所有團(tuán)隊(duì)、個(gè)人以實(shí)名在“新浪博客”注冊賬號并開通博客,已開通的博客也可以使用已有賬戶申報(bào)。參賽團(tuán)隊(duì)、個(gè)人填寫大賽申報(bào)表,紙質(zhì)稿以班級為單位上交到理科樓508辦公室,電子表通過郵箱以添加附件的郵件形式發(fā)送到 。對對報(bào)名有任何疑問的可咨詢qq:或者訪問留言;

  評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報(bào)名截止,根據(jù)本次博客大賽的評分細(xì)則對所有報(bào)名博客進(jìn)行評分。博客評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  兩項(xiàng)共青團(tuán)獎(jiǎng)

  1、最佳共青團(tuán)工作博客獎(jiǎng)(5個(gè))博客利用情感、藝術(shù)、時(shí)尚的元素吸引廣大青年能夠主動(dòng)參與到共青團(tuán)的事業(yè)中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團(tuán)員思想教育在網(wǎng)絡(luò)平臺達(dá)到“自下而上”與“自上而下”雙向互動(dòng)的“狂歡”效果。

  2、最具魅力共青團(tuán)干部博客獎(jiǎng)(2個(gè))博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動(dòng),對提升共青團(tuán)干部魅力有參考價(jià)值。

  八項(xiàng)主題博客獎(jiǎng)(每項(xiàng)1個(gè))

  1、最佳校園文學(xué)主題博客獎(jiǎng)博客以時(shí)事評論、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。

  2、最佳校園音樂主題博客獎(jiǎng)博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容。

  3、最佳校園圖片主題博客獎(jiǎng)博客內(nèi)容與攝影、圖片分享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校園生活或者當(dāng)代大學(xué)生活熱點(diǎn)。

  4、最佳校園情感主題博客獎(jiǎng)博客是個(gè)人心情、愛情、友情、親情等方面內(nèi)容為主。

  5、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)博客內(nèi)容展示所在宿舍的風(fēng)采、記錄宿舍故事。

  6、最佳社團(tuán)風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)博客展示的是所在社團(tuán)的風(fēng)采、活動(dòng)等。

  7、最佳團(tuán)隊(duì)合作博客獎(jiǎng)博客是采取團(tuán)隊(duì)建博的形式參賽,并且取得了一定的成效。

  8、最佳創(chuàng)新博客獎(jiǎng)博客布局合理、頁面清晰,相關(guān)代碼有原創(chuàng)性。

  6個(gè)綜合獎(jiǎng) 博客在主題、內(nèi)容、形式等各個(gè)方面都能體現(xiàn)本次大賽主題

  一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

  附錄1:

  關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標(biāo)準(zhǔn)的說明

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼、本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量;為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量;為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛法律。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十一月

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  四、參加人員:

  木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動(dòng)月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  1、社團(tuán)活動(dòng)月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

  2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

  3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)

  4、要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;

  5、另設(shè)留言板供大家留言

 。ǘ┓芍v堂,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)

  1、正值祖國**華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣,針對現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的.理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識,對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

  2、通過本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力;使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

  3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生,對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

  (三)法律問卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)

  1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識,豐富校園文化。

  2、 以“關(guān)注社會(huì),積極參與;以所學(xué)回報(bào)社會(huì),讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動(dòng)法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識

  3、隨著法治社會(huì)的到來,讓同學(xué)們了解認(rèn)識法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的

  4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對各個(gè)方面問題打亂編排,對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達(dá),問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

  5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點(diǎn), 在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

 。ㄋ模┠M法庭,由秘書處負(fù)責(zé)

  1、在**年的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

  2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過親身參與,將所學(xué)到的知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

  3、活動(dòng)目的:通過這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

  4、活動(dòng)預(yù)期效果:通過這次的模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備好所需物品。

  2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動(dòng)。

  3、要提前布置好會(huì)場。

  4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排。

  5、要注意各部之間的配合。

  6、要把活動(dòng)具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來。

  7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò), 有問題大家盡早解決。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  1、阜新市有這樣一個(gè)特殊群體——工讀少年,他們因?yàn)椤捌沸哉系K”、行為過失而走進(jìn)工讀學(xué)校。

  2、社會(huì)人群對于工讀學(xué)生存有誤解和漠視。他們或認(rèn)為這群孩子壞到無可救藥,或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無所知。

  3、社會(huì)之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問題少年”,人們對他們的忽視大于關(guān)注。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為,對工讀學(xué)生造成積極正面的影響,讓他們也能去找尋自己的方向,開創(chuàng)美好的人生。

  2、通過我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為,能在一定程度上減少或消除社會(huì)的誤解與漠視,同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)社會(huì)人群的反思,從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

  3、通過我們大學(xué)生志愿者的參與行為,使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)義務(wù)家教

  1、準(zhǔn)備階段:

  (1)與工讀方、及學(xué)生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜,根據(jù)家長和學(xué)生自愿的原則,選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。

 。2)做好志愿者的動(dòng)員與組織工作,并為志愿者進(jìn)行前期的有關(guān)心理與法制培訓(xùn)

  2、執(zhí)行階段:

  志愿者深入工讀家庭進(jìn)行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者,實(shí)行“多對一“的教學(xué)方式。

  3、時(shí)間安排:7月12——7月26

  4、人員安排:

 。1)總負(fù)責(zé)人:程聰賢

 。2)支教共分三支隊(duì)伍,每個(gè)學(xué)生家庭派一支支教小分隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)分隊(duì)支教活動(dòng)的組織和安全

  5、課程設(shè)置:

  (根據(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好,原有的不良生活習(xí)慣,心理狀況而設(shè)置的`有針對性的暑期教學(xué)的課程安排;教學(xué)具有明確的目的性,即有針對性的對具有不同特點(diǎn)的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。

  1)文化課程:根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學(xué),初中課程

  可選擇科目:語文,數(shù)學(xué),外語,政治,歷史,地理,物理,化學(xué)教學(xué)目的:為孩子補(bǔ)上因?yàn)榧彝W(xué)校等原因落下的課程,并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2)興趣愛好課:根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。

  授課內(nèi)容:武術(shù),繪畫,唱歌,象棋,籃球,朗讀,文學(xué)等。

  教學(xué)目的:培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好,樹立積極向上的精神追求。

  6、支教基本要求:

  1)注意說話的語氣,不能有譏諷、挖苦,應(yīng)多一些激勵(lì)與鼓舞。

  2)心態(tài)平和,遇到意外情況要保持冷靜、沉著。

  3)教課的過程要有耐心和熱心。

  (二)調(diào)研活動(dòng)

  調(diào)研地點(diǎn):工讀學(xué)生家庭,阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會(huì),市教育局,市區(qū)各派出所(均在阜新市內(nèi))

  調(diào)研時(shí)間:七月十五——七月二十五

  人力安排:

 。1)調(diào)研活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:魏芳

 。2)調(diào)研小隊(duì)設(shè)組長一名,副組長一名,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織撰寫活動(dòng)實(shí)施

  細(xì)則

 。3)調(diào)研活動(dòng)共分四個(gè)小分隊(duì),各個(gè)分隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理

  調(diào)研形式:(1)系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲。ㄈ绻矙C(jī)關(guān)或派出所等機(jī)構(gòu)的調(diào)研)

  (2)無結(jié)構(gòu)訪談,以MP3、照相機(jī)為主要記錄設(shè)備

 。3)口頭訪談,并用筆記載后加以整理

  調(diào)研內(nèi)容:

  課題一:關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響

  調(diào)研內(nèi)容:(1)工讀生的家庭詳細(xì)情況

 。2)家庭對于于未成年人成長的不良影響

  (3)減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

  調(diào)研思路:

  “人之初,性本善”。每一個(gè)孩子剛出生時(shí)都是天使,只是由于降生在不同的家庭,生活在不同的環(huán)境,接受不同的教育,“入蒼則蒼,入黃則黃”,使得人生變得迥然不同。每一個(gè)未成年人身上反映出來的問題,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過:“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師,是孩子的常任教師,也是孩子的“全科”教師。

  調(diào)研對象:工讀學(xué)生家庭及其鄰居,阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會(huì),市教育局,市區(qū)各派出所

  預(yù)期效果:1以個(gè)案形式記錄當(dāng)前工讀學(xué)生家庭的真實(shí)情況及家庭對其成長的不良影響,作為研究資料備案。

  2據(jù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo),初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

  課題二:關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動(dòng)開展的效果

  調(diào)研內(nèi)容:(1)志愿者活動(dòng)給學(xué)生帶來的收效及其影響

 。2)大學(xué)生對工讀學(xué)生的關(guān)愛活動(dòng),什么樣的形式最有效

  (3)學(xué)生家長對大學(xué)生志愿活動(dòng)的看法及期望

  調(diào)研思路:

  大學(xué)生關(guān)注工讀教育,關(guān)愛工讀學(xué)生的志愿活動(dòng)在以前沒有過先例,而且“情系工讀”項(xiàng)目組的活動(dòng)也是從去年年末才剛開始,仍然處于摸索和嘗試階段,有很多地方還不夠成熟,對于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展的形式也尚未固定。很多活動(dòng)的開展仍停留在組織者的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷層面,帶有很大的盲目性;況且志愿活動(dòng)的實(shí)際效果不易準(zhǔn)確檢測。因此,我們試圖利用這次暑假,深入學(xué)生家庭,去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動(dòng)對他們帶來的影響。讓活動(dòng),為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動(dòng)的開展做出參考,促進(jìn)活動(dòng)的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。

  調(diào)研對象:

  工讀學(xué)生及學(xué)生家長和鄰居、工讀學(xué)校老師,參加志愿活動(dòng)的志愿者,

 。ㄈ┗顒(dòng)成果整理

  1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報(bào)冊的形式提交。

  2、調(diào)研報(bào)告在活動(dòng)結(jié)束后規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交,項(xiàng)目組負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)

  修改。

  1、工讀生感恩系列活動(dòng)——獻(xiàn)愛心活動(dòng)a)目的:讓工讀生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩

  b)時(shí)間:20xx—8—11項(xiàng)目成員商討活動(dòng)細(xì)節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系

  20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目

  20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動(dòng)及看望演出

  c)流程:

  1.與光榮院(敬老院)取得聯(lián)系,協(xié)商活動(dòng)事宜。

  2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目,做好準(zhǔn)備工作

  3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動(dòng)

  4.工讀生為老人們表演節(jié)目

  5.工讀生與老人促膝談心。

  6志愿者分組把工讀生安全送回家

  2、工讀生感恩系列活動(dòng)——回報(bào)社會(huì)關(guān)注環(huán)保A)背景:

  阜新市是一座工業(yè)城市,本生就難以避免的存在嚴(yán)重的污染問題;同時(shí)工讀生作為一個(gè)特殊的群體長期為社會(huì)所忽視甚至遭受偏見。

  B)時(shí)間:

  20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動(dòng)做一些指導(dǎo);做環(huán)境狀況的實(shí)地考察;做活動(dòng)的動(dòng)員組織工作及活動(dòng)中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。

  20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開活動(dòng)。

  C)目的:

  工讀生參與維護(hù)城市環(huán)景的行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù),同時(shí)向社會(huì)展示工讀生積極陽光的面貌,讓社會(huì)對其改觀。

  D)活動(dòng)內(nèi)容:

  帶領(lǐng)工讀生清理細(xì)河沿岸白色垃圾,清除墻面張貼小廣告;向社會(huì)人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。

 。ㄋ模┗顒(dòng)預(yù)算

  財(cái)務(wù)制度:

  1、項(xiàng)目組各分隊(duì)專款專用,每階段做出決算,如有出入,予以登記并做出書面說明。

  2、款項(xiàng)使用以收據(jù)或發(fā)票為證。

  3、經(jīng)費(fèi)使用情況由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人高盧記錄備案,相關(guān)材料予以保存,活動(dòng)結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)成員公示

  車旅費(fèi):支教分隊(duì)(3支隊(duì)伍)6*14=84元

  調(diào)研分隊(duì)(4支隊(duì)伍)6*6*3=108

  水費(fèi):60元

  通訊費(fèi):50元

  宣傳單:30元

  伙食費(fèi):支教隊(duì)伍:15*14=210元

  服裝:

  總計(jì):542元

  注:

  1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車

  2、水費(fèi)均為戶外的實(shí)踐活動(dòng)中所需(面向社會(huì)的返恩活動(dòng))

  3、調(diào)研隊(duì)伍的伙食費(fèi)自付

  (五)安全措施

  簽訂志愿者安全協(xié)議

  志愿者分組,形成安全監(jiān)督

  團(tuán)隊(duì)派專人負(fù)責(zé)安全

  聘請安全監(jiān)督員(校方或公益團(tuán)體等)

 。┛尚行哉撟C

  1、此次暑假實(shí)踐活動(dòng)已與工讀學(xué)校校方協(xié)商,并取得了家長的支持,且校方在活動(dòng)中會(huì)派專人負(fù)責(zé)暑假活動(dòng)中學(xué)生的組織并為活動(dòng)提供一定安全保障。

  2、與被關(guān)注主體有過長時(shí)間的接觸和交流。

  3、團(tuán)隊(duì)前期有過走訪及調(diào)研,有充分的理論支持。

  4、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動(dòng),積淀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  5、團(tuán)隊(duì)對于假期活動(dòng)的開展早已做了大量的準(zhǔn)備工作。

  6、作為實(shí)踐主體的志愿者都熱心公益。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全社會(huì)倡導(dǎo)行善舉、獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)組織聯(lián)系青年、服務(wù)青年的`優(yōu)良作風(fēng),集中開展青少年服務(wù)月活動(dòng),使廣大青少年感受到團(tuán)組織的溫暖和關(guān)愛。結(jié)合團(tuán)市委《關(guān)于開展全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)”的通知》精神要求,經(jīng)校黨支部、團(tuán)委研究決定,在兩節(jié)期間開展20xx年全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)——青春在基層”活動(dòng)——“暖冬行動(dòng)”。

  二、活動(dòng)主題:家在太倉,情暖婁城,青春在基層

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日——2月20日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué),太倉市卉賢小學(xué),太倉市城廂四小

  五、活動(dòng)口號:有愛,就有溫暖;有行動(dòng),就有未來!

  六、媒體支持:太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園電視臺,太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)微博,太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委微博,太實(shí)中團(tuán)委QQ群,校刊《敢立潮頭》

  七、活動(dòng)具體內(nèi)容以及參加人員

  1、卉賢小學(xué)送培訓(xùn)

  具體內(nèi)容:送培訓(xùn)到校,為卉賢小學(xué)班主任培訓(xùn)

  參加人員:校黨支部、團(tuán)委成員

  負(fù)責(zé)人:方志文(校團(tuán)委書記)

  2、卉賢小學(xué)獻(xiàn)愛心

  具體內(nèi)容:為卉賢小學(xué)學(xué)生送上文具

  參加人員:校黨支部、團(tuán)委成員

  負(fù)責(zé)人:黃菊(校團(tuán)委宣傳委員)

  3、看望扶貧幫困結(jié)對子學(xué)生。

  具體內(nèi)容:看望我校扶貧幫困結(jié)對子學(xué)生,城四小:朱穎,并送上學(xué)習(xí)用品以及慰問金。

  參加人員:校黨支部、團(tuán)委成員

  負(fù)責(zé)人:王維菊(校團(tuán)委組織委員)

  4、看望貧困生

  具體內(nèi)容:看望學(xué)校貧困生6人,送上慰問金。

  參加人員:校黨支部、團(tuán)委成員

  負(fù)責(zé)人:方志文(校團(tuán)委書記)


活動(dòng)策劃 篇5

  為豐富和活躍社區(qū)青少年暑期文化生活,提高青少年人文素養(yǎng),遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)與家庭的積極性。上海師范大學(xué)心理系團(tuán)隊(duì)將結(jié)合社區(qū)資源,推出“世博-文明-成長”系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,齊抓共管,切實(shí)保證學(xué)生離校不離教,努力營造有利于青少年健康成長的環(huán)境,堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,廣泛開展各種有益活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。讓廣大社區(qū)青少年度過一個(gè)健康、安全、有意義的暑假。

  活動(dòng)安排概況:(7月上旬到8月下旬)

  1、在社區(qū)開展青春期心理健康、親子關(guān)系、兒童教育指導(dǎo)等系列公益講座。

  2、由上海師范大學(xué)心理系教授督導(dǎo),心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區(qū)帶領(lǐng)系列青少年自我成長團(tuán)體(讀書、團(tuán)體游戲、交友、自我成長)。

  3、推進(jìn)“大學(xué)生進(jìn)家庭”活動(dòng)——由上海師范大學(xué)心理系研究生到家庭對青少年進(jìn)行自我成長輔導(dǎo),一起讀書、交談,培養(yǎng)興趣、樹立理想,促進(jìn)青少年全面成長。

  4、推動(dòng)“青少年進(jìn)大學(xué)”活動(dòng),邀請青少年到上海師范大學(xué)校園、團(tuán)體活動(dòng)室、圖書館,參加團(tuán)體活動(dòng)、讀書、培養(yǎng)興趣,和優(yōu)秀大學(xué)生長期接觸,推動(dòng)其身心健康發(fā)展。

  專家顧問介紹:

  李正云教授:上海師范大學(xué)心理咨詢與發(fā)展中心主任,心理系教授,滬上知名兒童發(fā)展及家庭研究專家。

  沈勇強(qiáng)教授:上海師范大學(xué)心理咨詢教研室主任,心理系教授,滬上著名沙盤游戲治療專家,兒童指導(dǎo)專家。

  張志剛教授:原上海市教委青少年心理健康教育主管,現(xiàn)任上海師范大學(xué)心理系教授,著名青少年發(fā)展研究專家。

  帶隊(duì)老師介紹:

  周圓:心理學(xué)博士,上海師范大學(xué)心理咨詢中心咨詢師,擅長家庭治療、團(tuán)體輔導(dǎo)、兒童教育指導(dǎo)。

  吳燕霞:心理學(xué)碩士,上海師范大學(xué)心理咨詢中心咨詢師,擅長動(dòng)力學(xué)取向心理治療,婚姻家庭治療、團(tuán)體心理輔導(dǎo),兒童指導(dǎo)。

  林光耀:心理學(xué)碩士,心理科醫(yī)生,上海樂心心理咨詢中心資深咨詢師,擅長動(dòng)力學(xué)取向心理治療、青春期心理問題輔導(dǎo)。

  講座及課程介紹:(具體時(shí)間、地點(diǎn)和居委會(huì)商定)

  公益講座系列(一)

  主題:青春期心理健康

  主講人:林光耀

  目標(biāo):了解青春期孩子心理發(fā)展一般規(guī)律,走進(jìn)青春期孩子的心靈。

  公益講座系列(二)

  主題:親子教育

  主講人:吳燕霞

  目標(biāo):理解家庭關(guān)系對兒童成長的影響,學(xué)習(xí)怎樣跟好地和孩子互動(dòng)。

  公益講座系列(三)

  主題:兒童教育指導(dǎo)

  主講人:周圓

  目標(biāo):了解兒童指導(dǎo)的重要性及其對家庭的'意義,介紹兒童指導(dǎo)的方法及實(shí)踐分享。

  青少年團(tuán)體輔導(dǎo)系列

  由心理系老師(或優(yōu)秀研究生)帶領(lǐng)青少年一起讀書、一起玩團(tuán)體游戲,在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí),促進(jìn)青少年的自我成長。按年齡段分組(小組組員年齡相差在3歲以內(nèi)),6—10人一個(gè)小組。時(shí)間安排每周3次,每次活動(dòng)3個(gè)小時(shí),每人每次收費(fèi)100元,活動(dòng)地點(diǎn)可靈活安排在社區(qū)活動(dòng)室和(或)上海師范大學(xué)。

  青少年個(gè)別輔導(dǎo)系列

  心理系優(yōu)秀研究生進(jìn)家庭,和孩子一起讀書、交流,“以心育心”,以自己的人格和生活態(tài)度,和孩子一起學(xué)習(xí)探討,陪伴青少年更好地成長。定期邀請孩子到大學(xué)校園和圖書館,一起讀書,參加體育、智力活動(dòng),感受學(xué)術(shù)氛圍,了解大學(xué)生活。具體時(shí)間和家長商定,收費(fèi)每半天(3個(gè)小時(shí))200元。

  青少年輔導(dǎo)系列

  為有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長輔導(dǎo)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)名稱:陽光SUN酒吧單身節(jié)

  (非常6+1等你加入)

  二、活動(dòng)背景:

  (1)大學(xué)生們都知道光棍節(jié),但卻羞于過單身節(jié)或不知道怎樣過,

  在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節(jié)”的這一意識,還沒從內(nèi)心里真正地解放出來,這也就成為了我們這次宣傳的主攻點(diǎn)。

  (2)酒吧節(jié)日當(dāng)晚舉行活動(dòng)的質(zhì)量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動(dòng)的人是否都是比較優(yōu)質(zhì)的,其次是酒吧的消費(fèi)是否讓人汗顏 。針對這兩點(diǎn)我們就應(yīng)該有適當(dāng)?shù)拈T禁政策,和易于讓人接受的優(yōu)惠活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  (1)本次活動(dòng)的主要目的在于: 讓更多的人了解酒吧,打響酒吧的名氣,為酒吧的品牌建設(shè)添磚加瓦。酒吧的品牌應(yīng)當(dāng)是制度與創(chuàng)新的融合,只有遵循每項(xiàng)制度,酒吧才能有序地運(yùn)行,只有追求創(chuàng)新,酒吧才會(huì)越做越好。

  (2)活動(dòng)意義:達(dá)到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個(gè)開心的夜晚,酒吧獲取應(yīng)有的利益并增加了酒吧的知名度,也希望他們能體驗(yàn)到SUN酒吧的文化。

  (3)活動(dòng)目標(biāo):打算“將單身進(jìn)行到底”的人自信地喊出“我愛單身,單身貴族就是我”。想要“ ”的人實(shí)現(xiàn)“光明之戀”。

  四、活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年XX月XX日在陽光SUN酒吧

  五、活動(dòng)簡要:

  1、賣入場券(5元一張,6人及其以上團(tuán)購可優(yōu)惠。舉行抽獎(jiǎng)贏取門票活動(dòng),中獎(jiǎng)率明著為11%,暗著為50%,主要是以送為主 ,以賣為輔)

  2、精彩節(jié)目(也就是酒吧經(jīng)常邀請多才多藝的人來表演的節(jié)目 )

  3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時(shí)候,將事先選好的`6首歌曲公布出去,晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名.每首歌曲報(bào)名的人限定為3對,每首歌曲將產(chǎn)生一對最佳組合,最終由這5對人進(jìn)行最后的PK,產(chǎn)生當(dāng)晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券,其他4最佳組合將獲得8折的優(yōu)惠券)

  4、 浪漫擠球活動(dòng)( 一對男女可采用任意的方式將氣球擠破,氣球被擠破后會(huì)出現(xiàn)一張紙條,他們只要按紙條上說的做就行了,只要參與就可獲得9折的優(yōu)惠券。)

  5、拼酒論英雄活動(dòng)(酒吧免費(fèi)提供比賽用的酒,實(shí)行一對一比拼,最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)

  6、免費(fèi)調(diào)酒(當(dāng)晚配對成功的情侶和幸運(yùn)顧客將有機(jī)會(huì)用酒吧免費(fèi)提供的調(diào)酒器和酒來為彼此調(diào)酒。 )

活動(dòng)策劃 篇7

  誠信是大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,誠實(shí)為先,信譽(yù)為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年,發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)秀道德風(fēng)尚,倡議當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,為生源地助學(xué)貸款可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識,并響應(yīng)我系誠信教育號召,現(xiàn)我系開展“誠信”征文比賽,比賽的具體事宜如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀道德風(fēng)尚,倡議當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀;

  2、進(jìn)一步激發(fā)我系師生發(fā)揚(yáng)誠信品德和誠信精神,更好地做一個(gè)“道德高尚的人,對社會(huì)有用的人”,并藉此呼喚誠信的歸來,與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

  3、豐富我系學(xué)生大學(xué)文化生活,提高寫作能力,促進(jìn)道德、文化觀念的交流;

  4、對國家資助政策宣傳,以及讓生源地助學(xué)貸款的學(xué)生樹立誠信還貸的觀念。

  二、活動(dòng)主題:誠信

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:校資助學(xué)生工作委員會(huì)

  承辦單位:教育系

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:xx月10日——xx月17日

  1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

  2、初選階段xx月16日—xx月17日

  五、活動(dòng)流程:

  1、籌備宣傳階段

  1)請宣傳部出一張關(guān)于誠信征文比賽的海報(bào),貼在食堂外。

  2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會(huì)議,詳細(xì)介紹征文比賽的.流程。

  2、征稿后,我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進(jìn)行初步的篩選,然后評出10份優(yōu)秀的,將代表教育系進(jìn)行比賽,于xx月17日上交校資助。

  3、評比結(jié)果得出后,以海報(bào)的形式公布結(jié)果。

  六、征稿對象:教育系全體學(xué)生

  七、投稿方式:

  各班稿件統(tǒng)一交給班級資助委員,由班級資助委員交到教育系資助部,交稿截止時(shí)間是xx月15日晚,聯(lián)系人:xxx

  八、征文要求:

  1、作品內(nèi)容

  (1)回顧“七一”光輝歷程,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)有關(guān)人士誠信的品德和事跡。

  (2)以“誠信”為主題,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生“以誠實(shí)守信為榮”的價(jià)值觀。

  (3)結(jié)合我系近期舉辦的誠信教育活動(dòng)以及校園內(nèi)發(fā)生的不誠信現(xiàn)象,談?wù)務(wù)\信離我們有多遠(yuǎn)?

  (4)生源地助學(xué)貸款,誠信還貸。

  2、作品要求

  (1)作品題材不限,但必須為原創(chuàng),不得抄襲;

  (2)主題鮮明,健康向上,富有創(chuàng)造性;

  (3)文章字?jǐn)?shù)在至少1000字,必須用鄖陽師專信紙;

  (4)請?jiān)谧髌飞献⒚餍彰嗉、?lián)系方式。

  教育系

活動(dòng)策劃 篇8

  一、 活動(dòng)名稱:

  風(fēng)飄書香滿校園

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

  三、活動(dòng)意義:

  今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。

  四、 活動(dòng)宗旨:

  1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

  2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

  3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

  五、活動(dòng)概述:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下

  3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

  4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

  5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作:

  1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對性的開展活動(dòng)!

  2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))

  3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

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  1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

  2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

  3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

 。ㄈ┲饕獌(nèi)容:

  1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

  2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、設(shè)立一個(gè)愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈(zèng)送書簽。

  4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的'共享。)

  5、打造一個(gè)博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有:⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提

  高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺。⑶“尋書區(qū)”,同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

  2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

  教育系

  xx—3—9

活動(dòng)策劃 篇9

  1、第一周——加強(qiáng)宣傳

  活動(dòng)一:利用校園廣播、班級黑板報(bào),首先讓全體學(xué)生了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么。

  活動(dòng)二:利用音樂課,全體學(xué)生學(xué)習(xí)張曉春老師編創(chuàng)的歌曲《爭當(dāng)四個(gè)好少年》。

  活動(dòng)目標(biāo):通過灌輸?shù)姆绞剑箤W(xué)生對爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的`內(nèi)容能夠耳熟能詳,背誦起來朗朗上口。

  2、第二周——理解內(nèi)涵

  活動(dòng):各班利用主題班隊(duì)會(huì),充分的理解“四個(gè)好少年”內(nèi)涵。

  活動(dòng)目標(biāo):使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義。并使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”不同于以往的“三好學(xué)生”。

  3、第三周——搜集故事

  活動(dòng):在隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上,各中隊(duì)組織隊(duì)員搜集相關(guān)的故事,開展故事會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):利用孩子們喜歡聽故事、講故事的特點(diǎn),通過搜集故事、故事會(huì)加深對爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的理解。

  4、第四周——?jiǎng)?chuàng)編童謠

  活動(dòng):在隊(duì)員中廣泛開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):利用童謠易記、易背、易傳播的特點(diǎn),在隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇10

區(qū)屬各中小學(xué):

  在“六一”兒童節(jié)來臨之際,包河區(qū)教體局將開展慰問家庭困難學(xué)生活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、申報(bào)條件

  各單位根據(jù)實(shí)際情況向區(qū)教體局申報(bào)慰問家庭困難學(xué)生的建議名單,學(xué)生數(shù)在500人以下可上報(bào)2—3名,在500人以上可上報(bào)4—5名。接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)?筛鶕(jù)學(xué)校困難學(xué)生的具體情況酌情上報(bào)(學(xué)校按照困難程度大概排序),學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事求是,把溫暖送給最需要的孩子。

  家庭困難學(xué)生的條件為:

  1、低保家庭兒童、孤兒、殘疾兒童(有殘疾癥的.)、重病兒童、烈士子女等;

  2、父母一方因患重大疾病、意外災(zāi)難或事故等,導(dǎo)致家庭實(shí)際生活水平低于低保標(biāo)準(zhǔn)之下的;

  3、父母雙方或一方有重度殘疾,家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源,基本生活難以維持的;

  4、有其他特別困難情形者(經(jīng)過學(xué)校審核)。

  本著寧缺毋濫的原則,沒有符合慰問對象的可以不上報(bào),不搞平衡照顧。

  二、有關(guān)要求

  1、各校對照上述條件對家庭困難學(xué)生進(jìn)行摸底填報(bào),于5月18日中午下班前將困難學(xué)生登記匯總表的紙質(zhì)稿(校長簽字、學(xué)校蓋章)報(bào)至區(qū)教體局教育科,電子稿發(fā)至郵箱:xx,逾期不報(bào)視為放棄。

  2、“六一”節(jié)家庭困難學(xué)生名單經(jīng)教體局審核后確定。

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