活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言
大學(xué)生活以過去三個多月之久，為了期末的考試，我們班將進行備考活動，但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務(wù)，為了將兩者做好，我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為點亮智慧人生，創(chuàng)先進班級，因此要取得先進班級的美譽，那么成績應(yīng)該占有很大一部分，班級活動也必不可少的`，因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。
二、活動的意義與目標(biāo)
活動區(qū)
1、給大家的大學(xué)生活再次留下一個美好的回憶，是又一次展現(xiàn)我們建筑1003班的機會。
2、培養(yǎng)大家的團隊意識，以及動手能力，培養(yǎng)集體榮譽感。
學(xué)習(xí)成績區(qū)
1、營造班級學(xué)習(xí)氣氛，增強大家學(xué)習(xí)興趣。
2、備戰(zhàn)期末考，為我們的第一學(xué)期大學(xué)生活交上一份滿意的答案。
3、對班上不良風(fēng)氣進行改進，促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、創(chuàng)期末本專業(yè)班級成績第一。
三、活動對象
土木與建筑——建筑1003班
四、活動時間
部分內(nèi)容于11、28——12、10日完成
五、活動形式
班級體活動
六、活動地點
主要為教室和寢室
七、活動簡介
活動
即為土木建筑系的迎新晚會出一個本班的節(jié)目。實際我們的任務(wù)分為制作與表演兩大部分。
制作：4。2米長，2。2米高，1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。
學(xué)習(xí)
1、制定班級班規(guī)
2、班會召開
3、進行學(xué)習(xí)一幫一活動或互幫活動
4、以寢室為單位，開展備考學(xué)習(xí)
八、活動組織
活動：
負(fù)責(zé)人：參加者：建筑1003班全體
以寢室為單位：每2寢室負(fù)責(zé)一個面的制作。
學(xué)習(xí)：
負(fù)責(zé)人：全體班委參加者：建筑1003班
九、活動流程
活動
過程：第一部分：11月22~25號圖紙設(shè)計
11月25號12：00~12：30號
材料購買，40張卡紙，30卷雙面膠，3個固體膠，一瓶漿糊，10張吹塑紙
2：00~4：30紙張的粘合，共四個面，分別為2個9。24平方米，1個4。2平方米，2個2。2平方米，共計27。08個平方
11月26，27，28號
2：30~4：30紙張粘合
第二部分：11月28到12月21號的星期四、五、六、日�？蚣艿臉�(gòu)建，共用木材47。2米。
第三部分：紙張釘?shù)娇蚣�，以及框架組合，及21號7點的晚會表演。
學(xué)習(xí)
過程：1、班規(guī)制定
1一部分：由班委制定
2二部分：由全班進行討論決定
2、班會召開
1班會時間：7：00~9：00
2主要安排：
先宣讀班規(guī)，后由學(xué)委安排后期學(xué)習(xí)安排，以及同學(xué)提建議
3、進行一幫一或互幫活動
全班分為幾個組，制定一表格記下每組成員，通過相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督，達到一個好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、以寢為單位，開展備考學(xué)習(xí)
主要利用課余時間，以及全部課程結(jié)束的那段時間組織大家進行學(xué)習(xí)。由每個寢室長負(fù)責(zé)登記情況，看人員是否到齊，對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習(xí)地點定為教室和寢室，時間長短將由學(xué)委負(fù)責(zé)。
5、在本班評選出優(yōu)秀個人6名，并且給予獎勵
十、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)
1、班委應(yīng)主動帶頭，起到模范作用
2、班委之間應(yīng)注意團結(jié)好，對在寢室學(xué)習(xí)時要進行分寢室管理
十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
活動：
1、負(fù)責(zé)：
制作：建筑1003全體
學(xué)習(xí)：
1、班規(guī)制定
負(fù)責(zé)人：班委
班徽：
2、班會
組織者：
宣讀人：
主持人：
流程：
3、一幫一活動安排
主要負(fù)責(zé)人：
備考學(xué)習(xí)
主要組織者：
參與者：建筑1003班全體
十二、活動預(yù)算
節(jié)目準(zhǔn)備：44張卡紙110元50卷雙面膠（寬）1。2*50=60元3個固體膠3元一瓶漿糊2。5元10張吹塑紙10元木框制作380元墨水及刷筆25元塑料板10元獎勵100元總計700。5元建筑1003班級班規(guī)
為確保班級同學(xué)正常學(xué)習(xí)，有序生活；為科學(xué)有效管理班級，創(chuàng)建一個和諧、積極、進取、先進的建筑1003班，現(xiàn)推行依規(guī)治班這一決策，望廣大同學(xué)以班級榮譽為榮，以班級恥辱為恥，自覺遵守。
活動策劃 篇2
策 劃 人：所在班級：XX電商X班
知道老師： 王X平
策劃時間： 9月12日
一、 網(wǎng)店銷售前景
在國內(nèi)電子商務(wù)并不成熟的現(xiàn)實下，服務(wù)并不規(guī)范，沒有一個統(tǒng)一的商務(wù)網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)，特別是本地區(qū)基本沒有成熟的商務(wù)網(wǎng)站。
本公司在電子商務(wù)市場并不成熟的情況下進軍電子商務(wù)市場，能在競爭并不激烈的情況下占領(lǐng)市場，擴大市場份額，以最快的速度實現(xiàn)盈利。
網(wǎng)店介紹
�。ㄒ唬┚W(wǎng)店基本情況：
網(wǎng)店名稱：尚流服飾
（二）經(jīng)營模式：網(wǎng)上采購然后直接發(fā)貨至買家，賺取差價。
�。ㄈ┲鳡I商品：各種飾品掛件
�。ㄋ模┊a(chǎn)品特點：物美價廉，時尚有特色 ，引領(lǐng)潮流
（五）網(wǎng)店定位：網(wǎng)店只是我們企業(yè)的一個專賣店或銷售平臺，主要銷售自己的產(chǎn)品。這些 產(chǎn)品都是我們精選出來的， 更物美價廉， 更容易取得消費者的認(rèn)可與信任； 有了企業(yè)的支持， 只要把網(wǎng)店做精做實，我們就可以擁有比較大的銷售量。
二、營銷策劃背景
（一）消費者分析
1.購買行為分析
眾所周知，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為一種風(fēng)尚，越來越多的人鐘情于網(wǎng)上購 物的便捷和高性價比。如淘寶網(wǎng)，商家數(shù)以萬計，顧客更是多如牛毛�？梢哉f， 沒有買不到的，只有想不到的。據(jù)我調(diào)查，服飾的外形和價格對消費者購買決策的影響最大，對于大多數(shù)人來說，質(zhì)量的要求不怎么高，服飾的獨特外觀和質(zhì)量是消費者眼中最大的亮點。 而產(chǎn)品拍攝的角度和命名在消費者決策購買中也 起著不容忽視的作用。
購買的動機：消費者易受廣告和促銷等因素的影響，有時并不完全是為了 真正的需要而購買。尤其是大學(xué)生，價格不貴，裝飾性又強，購買量是相當(dāng)大的，再加上周圍同學(xué)朋友的影響，服飾的銷量是十分可觀的。而男生在這方面則比 較理性，多數(shù)買了也是為了送人，比如女朋友。
購買的頻率：創(chuàng)意的飾品，價格相對合理，大多數(shù)人會成為回頭客。一個人的購買習(xí)慣完全可以影響周圍的人，所以，如果每個消費者都成為回頭客，那么購買頻率是相當(dāng)大的。
購買的數(shù)量：中低檔小飾品價格實惠，往往郵費要比產(chǎn)品貴，所以大部分 消費者都會購買多個產(chǎn)品，這樣還可以得到賣家的贈品。
購買的時間：網(wǎng)購不限時間，一天24小時都在營業(yè)，消費者可以在任意時間購買。 從整體來講，隨著淘寶等網(wǎng)上商店的崛起，飾品店的競爭也相當(dāng)激烈，與品牌飾品相比，平價飾品所針對的人群更為廣泛，薄利多銷的銷售理念，已經(jīng)被奉為經(jīng)典。
2.客戶分析
客戶的總體消費態(tài)勢： 選擇價值不大，外形又比較好，完全可以在自身經(jīng)濟基礎(chǔ)上承受。又因為中低檔小飾品屬于流行性產(chǎn)品， 因此更換頻率比較大， 消費者購買的頻率也相對頻繁。
現(xiàn)有的消費時尚 ：用最低的價格買到性價比最高的產(chǎn)品是消費者普遍的心 理，團購是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)購方式。
對產(chǎn)品的喜愛程度：飾品的外觀很重要，一定要符合當(dāng)季的流行性風(fēng)格， 一方面可以滿足消費者的需求，另一方面可以提高產(chǎn)品更換頻率，流行性產(chǎn)品只 能流行一段時間，過去了就會出現(xiàn)新的流行元素，消費者追逐流行的速度與流行 元素更換的速度是成正比的。
對本產(chǎn)品的偏好程度：有人喜歡亞麻類，有人喜歡布料質(zhì)的。還有的`人喜歡波西米亞的。所謂蘿 白菜，各有所愛，只有配備齊全的產(chǎn)品，才能滿足消費者不同的偏好。
客戶：一個人的購買行為完全會影響周圍的人。比如大學(xué)生，一個人可以以影響整個宿舍的購買行為，還有很多周圍的朋友，這都屬于潛在客戶。更所謂愛美之心人皆有之。
（二）高校市場分析
大學(xué)生是特殊的消費群體，他們追求時尚、潮流，消費欲望比較強，愿意享受更好、 更優(yōu)質(zhì)隨意的生活。 而品牌消費并不是大部分人能夠承受的了的， 所以， 在服飾方面，只要樣式獨特美觀，用相對合理的價格來裝飾自己是最好的選擇。 大學(xué)生的課外活動較多，在人際交往上更廣泛，因此外在形象很重要，無疑平價 服飾在這里有很大的市場。大學(xué)生情侶消費也占一定比例，情侶裝是服飾銷 量的重要時機。
（三）市場背景分析
在小商品市場，中國存在多個密集區(qū)，例如義烏市小商品市場，價格相當(dāng)便 宜，是進貨的好地方。行業(yè)內(nèi)的品牌飾品與平價小飾品競爭基本上可以忽略，因 為銷售對象不同，購買力不同。淘寶網(wǎng)上的專營飾品店就有上萬家，如果算上附帶著賣飾品的店鋪，大概有數(shù)十萬家。平價店鋪在其中所占的比例也是很大的，競爭十分激烈。由于網(wǎng)上 商店要靠信譽和級別來打開初期市場，所以，對于剛開的網(wǎng)店來說，競爭不是最 先要做的事情。 中國人口眾多，任何一種行業(yè)都有很大的發(fā)展?jié)摿Γ袌鋈萘烤薮�，僅在飾 品行業(yè)，每年的銷售額都過數(shù)百億，產(chǎn)量和銷量相當(dāng)可觀，并日趨壯大。
三、競爭對手分析
1.產(chǎn)品設(shè)置類別
淘寶網(wǎng)上一家高信譽高市場占有率的店鋪——創(chuàng)藝生活館，該店以零售和批發(fā)為主，主打平價飾品，材質(zhì)包括水晶系列、珍珠系列，布料等。
2.該店鋪在競爭中的地位：
該店是淘寶網(wǎng)上四皇冠的店鋪，信譽度很高，消費者在搜索過程中，習(xí)慣性的喜歡按照信譽度高低來尋找需要的產(chǎn)品，因此，創(chuàng)藝生活館的搜索排名很靠前，競爭力很大。
3. 產(chǎn)品的競爭對手：
在淘寶上服裝店的成千上萬，競爭力度相當(dāng)大。主要的競爭對手是那些信譽度高、 產(chǎn)品價格又不貴的店鋪， 積累了很多人氣，在短時間內(nèi)難以超越。
4.競爭對手的優(yōu)勢與劣勢：
優(yōu)勢在于人氣高，客戶群較多，價格實惠；劣勢是由于購買人數(shù)多，客服應(yīng)付不過來，使一些消費者被冷落，再加上忙中出錯，這樣會喪失一部分客戶。
5.競爭對手的策略
傳藝生活館與大多數(shù)網(wǎng)店銷售模式一樣， 競爭對手的策略： 主要采取促銷、競套餐優(yōu)惠、節(jié)日降價等手段來拉動顧客。
6.銷售理念：薄利多銷，服務(wù)態(tài)度親和，注重售后服務(wù)，主動與顧客交流。 促銷活動頻繁，發(fā)貨速度快。
四、產(chǎn)品推廣計劃
（一）目標(biāo)市場
年齡范圍：15-25 歲；性別:女性(為主)；群體：高校大學(xué)生、中學(xué)生、藍(lán) 領(lǐng) 、普通工薪階層。
（二）產(chǎn)品定位
服裝類包括: 外套、牛仔褲、外搭、毛衣飾品、指環(huán)、胸針、掛鏈、情侶服等。每一大類中又有細(xì)分，例如外套還可以分為牛仔外套、 毛衣外套系列， 規(guī)格樣式有短款、 長款等。 構(gòu)思有復(fù)古類、超前類、優(yōu)雅類等等。
（三）產(chǎn)品分析
�。�.產(chǎn)品的性能：服飾主要用途就是為了保暖并提高個人外在形象。
2.產(chǎn)品的質(zhì)量：中低檔服飾屬于流行性消費品，更換頻率較大。因此，產(chǎn)品質(zhì)量適合普通消費者的口味。
3.產(chǎn)品的價格：中低檔飾品價格控制在 20元至 500 元之間。
4.在同類產(chǎn)品中的檔次：該飾品屬于中檔產(chǎn)品 。
5.產(chǎn)品的材質(zhì)：服飾材質(zhì)皆是品質(zhì)一流，深受消費者的喜愛。
6.客戶對產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識程度： 這些產(chǎn)品原材料都是大家最常見的，健康，沒有危害。
7.生產(chǎn)工藝：服飾主要由工廠生產(chǎn)完成，一些特殊的產(chǎn)品由手工和機器完成。
8.產(chǎn)品的外觀與包裝：服飾的外關(guān)也很重要，風(fēng)格也是影響銷量的一大因素。
9.對客戶的吸引力：服飾屬于外觀形象很重要的產(chǎn)品，因此，具有創(chuàng)意的外形是小飾品吸引顧客的最大亮點。
10.與同類產(chǎn)品的比較：性能上服飾的功能都是為了保暖且裝飾美觀，高檔飾品 則多了一項凸顯身份的功能： 質(zhì)量上低檔產(chǎn)品質(zhì)量較差，易褪色，持久度較低， 不耐用，中檔飾品質(zhì)量一般，適合大多數(shù)消費者的接受能力，高檔飾品
活動策劃 篇3
一．大賽指導(dǎo)思想
1.目的：
創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新意識。
2.宗旨：
發(fā)展和豐富同學(xué)們課余文化生活，全面發(fā)展和展示自己的才能，展示工程學(xué)院的風(fēng)采,增強我院學(xué)生的`科技創(chuàng)新意識和動手能力，營造良好的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
3.堅持大賽的“公正、公平、公開”的原則。
4.本次大賽旨在凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，拓寬同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的競爭能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提升個人的動手能力，挖掘?qū)W院的創(chuàng)新人才。
二．參賽對象
四川工程學(xué)院全體同學(xué)
三．參賽方式
1：本次大賽采取個人報名參賽的方式。
2：務(wù)必在報名時填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料）。
3：本次比賽中，選手用給定的圖形自由組合。
四．大賽日程安排
11月10日——11月20日：大賽策劃書申請籌備；
11月21日——11月25日：參賽選手報名；
11月27日09：00—11：00：現(xiàn)場設(shè)計作品并上交作品，不交者視為棄權(quán)處理；
11月28日：作品初評；
11月30日——12月04日：選手面談設(shè)計的作品并向觀眾推銷該商品；
12月08日——12月10日：向全院公布結(jié)果；
12月13日：獎品（金）領(lǐng)齲
五．作品要求
1.作品要體現(xiàn)出我院學(xué)生拼搏向上的朝氣，作品需由個人創(chuàng)作；
2.參賽者須為自己設(shè)計的商品取名；
3.參賽作品上，須寫清楚參賽人姓名、所在班級、聯(lián)系方式等；
4.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)資料上的內(nèi) 容，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
六．獎項安排
本次比賽經(jīng)初評，終評，由大賽評審團最后公布，評選出：
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
最佳創(chuàng)意獎 一名
優(yōu)秀獎 若干名
將授予獲獎?wù)擢劷�、獎品及證書，并以資鼓勵。
七．活動宣傳
1.就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部海報宣傳；
2.由各系協(xié)助到各班發(fā)通知。
八．經(jīng)費預(yù)算
獎金：
一等獎 一名 100元
二等獎 兩名 60元
三等獎 三名 40元
最佳創(chuàng)意獎 一名 40元
優(yōu)秀獎 若干名
獎狀：20元
獎品：100元
打印費：50元
宣傳海報：100元
共計：650元
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
十一月十二日
活動策劃 篇4
一，活動主題：迎國慶車協(xié)自行車文化展
二，主辦單位：自行車協(xié)會
三，活動背景：在國慶節(jié)來臨之際，為增強大學(xué)生的愛國意識，樹立健康、樂觀的生活態(tài)度，增強節(jié)日氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，弘揚社團文化。加深校園課余生活色彩，提高社團影響力。我自行車協(xié)會將舉行一場自行車知識普及活動，騎車出行不僅鍛煉大家身體素質(zhì)，而且節(jié)能環(huán)保，相信通過這次活動能為大學(xué)生的課余增添一些輕松的亮色。
活動目的：豐富學(xué)生校園生活，提高大家對自行車和自行車運動的認(rèn)識。
活動意義：通過此次文化展，一方面可以增強我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情；另一方面，進一步為我校師生普及自行車知識，增強同學(xué)們對騎車健身的認(rèn)識，使更多的.同學(xué)加入進來，鍛煉身心，騎車會友。
活動目標(biāo)：讓更多同學(xué)了解自行車和自行車運動，培養(yǎng)大家對自行車運動的興趣，提高大家鍛煉身體和節(jié)能環(huán)保的觀念。
四，第一組織者：大學(xué)生社團聯(lián)合會
主要組織者：自行車協(xié)會
五，活動對象：全體華北水院師生
六，活動類型：文化展覽
七，活動時間：9月29日
八，活動地點：龍子湖校區(qū)文體中心一樓、文體中心廣場。
九，活動內(nèi)容：車協(xié)組織制作自行車文化知識展板，為大家介紹自行車及自行車運動的有關(guān)知識，以及自行車發(fā)展史，自行車運動和自行車維修保養(yǎng)的有關(guān)知識，并為參加本次活動需要幫助的同學(xué)答疑解難。
十，經(jīng)費預(yù)算：傳單、海報、桌子、椅子、展板等。
活動策劃 篇5
為了引領(lǐng)同學(xué)們走進中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，構(gòu)建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。
一、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動主題：
誦千古詩詞，揚中華美德。
三、參賽對象：
九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）
4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；
比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的`個人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽）以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分
6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）
八、組織安排：
學(xué)校語文組
活動策劃 篇6
一、活動目的：
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
Thebestyouth!最好的青春!
三、活動時間：
四、活動對象：本部二、三、四年級
五、活動地點：
六、比賽的`宣傳推廣：
1.比賽開始之前由學(xué)生會組織同學(xué)報名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學(xué)樓121通知同學(xué)們組織觀賽。
2.預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級名單。
3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項：
1.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器歌手大賽策劃書20xx歌手大賽策劃書20xx。
2.關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請學(xué)校幫助。
3.在決賽時為了避免音樂播放與參(關(guān)愛留守兒童策劃書)賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4.關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5.為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場
6.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將安排互動節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
八、具體工作安排：
初賽前期工作準(zhǔn)備
九、活動流程及大賽安排：
1.初賽:按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復(fù)賽。
2.決賽
(1)觀眾進場
(2)評委和嘉賓進場歌手大賽策劃書20xx策劃書。
(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備)，評委打分。
(6)賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環(huán)節(jié)：我愛記歌詞
文藝部事事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎。
(8)最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關(guān)的備選歌曲進行演唱(比賽前一周告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
(10)除前三名外設(shè)置最佳臺風(fēng)獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓為獲獎?wù)哳C獎歌手大賽
(11)學(xué)生會主席致辭。
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
1.活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
2.活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以建黨90周年為契機，通過開展文藝匯演，書畫等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
三、活動項目和要求
�。ㄒ唬┪乃噮R演
1. 5月上旬全校舉行紅歌合唱比賽，選拔兩個學(xué)生代表隊和一個教師代表隊參加六一匯演。
2. 文藝活動（各中隊準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目，形式多樣）。
3. 利用午休、音樂課、班會課等時間排練。
4. 六一匯演，大隊部將進行評比。
（二）“迎六一”書畫比賽。
1、參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
2、參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
3、參賽要求
a.交稿時間： 5月20日之前
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
活動策劃 篇8
目的：
1、觀察傘的外型和色彩，知道伴是一種擋雨的用具。
2、充分感受雨中游戲的樂趣，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1、選擇一個下雨（雨不能太大）的日子。
2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動傘，一把是自動傘。
3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。
過程：
一、認(rèn)識雨傘（在室內(nèi)）
1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘）
2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。）
3、撐開的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）
4、為什么傘能撐開、收攏？（有能伸縮的傘架。）
5、請幼兒介紹自己帶來的小傘的外形、色彩與使用方法。
6、演示直桿傘、折傘或自動傘、手動傘的開收方法，請幼兒說說它們有什么不同。
7、請幼兒學(xué)習(xí)開傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。
二、撐逢小傘去看雨
1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來到室外，聽聽小雨打在雨傘上的聲音，啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來描述，如嘀嗒、沙沙等。2、引導(dǎo)幼兒看看雨點除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹葉上、摔進水塘里、打在屋頂上等。）
3、帶領(lǐng)幼兒踩水，請幼兒說說自己的`發(fā)現(xiàn)。（踩得輕，水花�。徊鹊弥�，水花大；跳一跳，會濺起小水花。）
三、與小傘一起游戲
1、游戲：小兔與大灰狼 幼兒做小兔，教師做大灰狼。“小兔”撐著雨傘在草地上玩，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時，“小兔”可立刻將傘當(dāng)作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。
2、游戲：大風(fēng)與風(fēng)車啟發(fā)幼兒將伴當(dāng)作“風(fēng)車”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當(dāng)聽到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號時，“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得快；當(dāng)聽到“風(fēng)小了”的信號時，“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得慢；當(dāng)聽到“風(fēng)停了”的信號時，“風(fēng)車”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后，請幼說說：雨傘旋轉(zhuǎn)時，雨水怎么樣了？（雨水會飛濺開來。）
3、游戲：換房子啟發(fā)幼兒將傘當(dāng)作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰。
四、畫小傘
1、回到室內(nèi)，請幼兒交流游戲感受，啟發(fā)幼說說還能用小傘做什么游戲。（如“降落傘”游戲、“紅綠燈”游戲等。）
2、啟發(fā)幼兒用水彩筆畫出各種色彩、圖案的雨傘。
活動策劃 篇9
一、活動目的
以“新學(xué)期”為契機，進一步宣傳百度糯米的整體形象，提高糯米團購在學(xué)生心目中的信譽度和美譽度；以“開學(xué)聚餐”刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，最大限度地增加流水，實現(xiàn)銷售業(yè)績的增長。
二、活動時間：20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30
三、活動地點：
科大南校區(qū)+北校區(qū)，湖工新校區(qū)+北校區(qū)
四、活動對象：在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民
五、活動方式：
1、通過問卷調(diào)查可以得知到底哪些小禮品對大學(xué)生比較有吸引力，收集各種心愿單以及活動建議，后期成熟了可以對各大高校的學(xué)子們試用驚喜送上門等活動，凡是填寫問卷調(diào)查的或者轉(zhuǎn)發(fā)微信軟文的可領(lǐng)取KTV免房券一張。
調(diào)查問卷
您好！
我們是百度糯米團購的工作人員，為了更好的了解消費者對開學(xué)禮品的需求，為更好地讓百度糯米服務(wù)于大學(xué)生，我們特地展開了此次調(diào)查活動。希望您能在百忙之中抽出一點寶貴的時間，協(xié)助我們完成以下這份調(diào)查問卷。謝謝您的合作！
�。ㄌ顚懸螅赫堃勒漳銈�人的真實情況進行填寫，若無特別說明，均為單項選擇。） 調(diào)查編號:__________ 調(diào)查時間：__________ 1、 性別: （ ） A 男 B 女
2、你經(jīng)常在團購網(wǎng)上消費嗎（ ） A 經(jīng)常 B 偶爾 C 從不 3、您經(jīng)常參與的團購類型是 （可多選）
A餐飲 美食
B休閑 娛樂（電影院、KTV等）
C文化（書刊、演出、培訓(xùn)等）
D健康（足療、體檢等）
E美容 健身
F攝影寫真
G優(yōu)惠票據(jù)
H旅游酒店
I服飾
J其他
K沒用過團購
4、您在團購一次的消費價位一般在什么范圍？ A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上
5、您是如何得知此次團購活動的（ ） A 同學(xué)邀請推薦 B 朋友微信轉(zhuǎn)發(fā) C 路過現(xiàn)場 D其他_________
6、遇到優(yōu)質(zhì)團購您會以怎樣的'方式推薦給您的朋友
�。ㄊ謾C短信、飛信QQ、微信 ）
貼吧
人人網(wǎng)
微博
其他
7、您認(rèn)為百度糯米團購吸引您的地方是什么？（問答題）
8、您認(rèn)為我們有哪些方面需要改進的？（問答題）
9、你最希望收到什么樣的小禮品？（不建議的話請留下您的姓名和聯(lián)系方式）
此次調(diào)查結(jié)束，感謝您的參與！
2、通過百糯連下載百度糯米客戶端，掃描代金券后，購買上線的的商品，現(xiàn)場利用百糯連產(chǎn)品推廣來增加新用戶和流水，消費達到37元可參與“幸運大轉(zhuǎn)盤”抽獎活動。(獎品在活動一方案中已體現(xiàn))
六、活動安排
? 活動亮點
? 場地布置：在高校人群聚集的區(qū)域搭建百度糯米推廣展臺，選擇在人流量大并且靠
近合作商家的區(qū)域，可增加學(xué)生在展區(qū)的駐留時間。
? 活動區(qū)域劃分：三個區(qū)域，依次分為禮品展示區(qū)、操作咨詢區(qū)、問卷調(diào)查區(qū)。 ? 活動前宣傳：與學(xué)生會社團合作，前期在校園內(nèi)選擇學(xué)生上、下課必經(jīng)之路上發(fā)放
DM單以及通過網(wǎng)絡(luò)等方式進行活動宣傳，13號活動主要為14號（周日）活動預(yù)熱；活動現(xiàn)場擺設(shè)易拉寶，突出活動主題內(nèi)容， ? 分工明確：操作咨詢區(qū)有人駐場專門解決疑難，活動期間有內(nèi)部銷售引導(dǎo)如何進店
購買商品，有渠道線同學(xué)負(fù)責(zé)對百糯連產(chǎn)品進行推廣。
具體人員安排
科大南校區(qū)：
負(fù)責(zé)人：賓玲（負(fù)責(zé)現(xiàn)場發(fā)傳單、拉新，解說等工作，靈活調(diào)派銷售有序開展活動） 活動前宣傳：社團學(xué)生、兼職 現(xiàn)場銷售：林煥、渠道專員
操作咨詢：賓玲、沈曉芳（解決疑難以及各種應(yīng)急狀況的處理） 禮品展示及登記：賓玲（禮品保管、領(lǐng)用登記） 問卷調(diào)查：沈曉芳（收集大學(xué)生偏好） 現(xiàn)場解說：肖厚榮（喊麥、發(fā)DM單）
穿熊娃娃互動：徐昌潤（有必要時可進校內(nèi)走動宣傳、上中午南校、下午北校） 拍照及秩序維護：沈曉芳（空閑時需要協(xié)助拉新和拉動流水） 百糯連拉新：渠道專員
科大北校區(qū)：
負(fù)責(zé)人：高巧（負(fù)責(zé)現(xiàn)場發(fā)傳單、拉新，解說等工作，靈活調(diào)派銷售有序開展活動） 活動前宣傳：社團學(xué)生、兼職 現(xiàn)場銷售：孫杰、伍洲亮、渠道專員
操作咨詢：陳曉燕、沈曉芳（解決疑難以及各種應(yīng)急狀況的處理） 禮品展示及登記：高巧（禮品保管、領(lǐng)用登記） 問卷調(diào)查：沈曉芳（收集大學(xué)生偏好） 現(xiàn)場解說：伍洲亮（喊麥、發(fā)DM單）
穿熊娃娃互動：徐昌潤（有必要時可進校內(nèi)走動宣傳、上中午南校、下午北校） 拍照及秩序維護：沈曉芳（空閑時需要協(xié)助拉新和拉動流水） 百糯連拉新：渠道專員
工程學(xué)院新校區(qū)+北校區(qū)已經(jīng)交給渠道專員和社團人員組織，只需要安排時間去督察和驗收推廣效果。
七、物料準(zhǔn)備：
1、易拉寶*7=700元 2、DM單*3000=450元 3、海報*8=160 4、兼職*8=480元
5、社團合作費（四個點的擺點、桌椅提供、內(nèi)部平臺宣傳費和海報張貼費以及人力費用）=1000
八、費用預(yù)算：2790元
九、注意事項：
該注意的事項在女生節(jié)活動中已經(jīng)提出，現(xiàn)在補充幾點：
1、如果出現(xiàn)禮品缺貨情況，要盡快用其他禮品替補，避免不必要的紛亂；
2、做好各種意外發(fā)生的防范措施，維護好現(xiàn)場的秩序；
十、后期延續(xù)
活動結(jié)束后要開總結(jié)會，比如本次活動銷量情況，執(zhí)行有效性,消費者評價與反應(yīng)概況等；分析活動的優(yōu)點和不足，總結(jié)成功之處，借鑒不足教訓(xùn)，只有不斷的總結(jié)，才能更好的發(fā)展，會議在3.16（周一）早會后舉行，請大家騰出時間，并且周日回家整理；
以上為本次活動的方案設(shè)計，請各位仔細(xì)閱讀，有任何建議可以反饋給我，希望三月份咱們能夠在二月份地推活動的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)到更多推廣經(jīng)驗，愿與大家一同成長！
活動策劃 篇10
活動主題：“今夜“去哪兒”，一起熒光夜！”
一、活動時間：20xx年9月初到9月底。
二、活動地點：西安市內(nèi)5所高校。
三、活動對象：全院師生，及周邊學(xué)校。
四、主辦單位：去哪兒網(wǎng)
五、承辦單位：大學(xué)生兼職吧，校園有關(guān)社團。
六、活動階段（分三個階段）
（一）、活動前階段：
1、活動策劃：
（1）、完成活動策劃統(tǒng)籌，對細(xì)節(jié)問題，進行討論分析，確保方案可行性，并且進行實際調(diào)查評估，及時反饋總結(jié)，確保方案落地，達到最佳效果。
2、宣傳工作：
�。�1）、聯(lián)系高校負(fù)責(zé)人，相關(guān)社團，學(xué)生會，做好活動宣傳工作，確保受眾面及參與人數(shù)，主要起到官方宣傳認(rèn)可效果。
�。�2）、海報張貼，及各類自媒體平臺轉(zhuǎn)發(fā)，報道。爭取校園網(wǎng)站同步，各院系相關(guān)展示櫥窗全覆蓋。
（3）、學(xué)校重點區(qū)域 （如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）集中宣傳，最大程度的曝光。
�。�4）、印制統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一宣傳廣告及l(fā)ogo，確保每校不低于200套的發(fā)放率，每天穿著不低頭150套。
�。�5）、各類微信平臺，QQ活動通知群，論壇貼吧積極轉(zhuǎn)發(fā)相應(yīng)。
（6）、組織簽名留念墻，合影玩偶（去哪兒定制玩偶），簽名留念墻，合影主要便于微信轉(zhuǎn)發(fā)，達到自動傳播效果。（標(biāo)題為：“璀璨熒光夜，去哪兒伴你行”）
�。�7）、外部渠道宣傳，主要以附近小商業(yè)街，小型店面超市，飯店，景點，公園等公共場所。
�。�8）、其他宣傳渠道，根據(jù)活動實施，及公司具體要求定。
3、報名方式：
a.網(wǎng)站報名，即專門活動宣傳及報名頁面。
b.APP下載報名，APP設(shè)置專門報名通道。
c.微信公眾平臺設(shè)置報名接口，轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注報名。
d.宣傳攤點報名，在我們宣傳的攤點前面直接報名。
4、活動籌備：
（1）、計劃和籌備活動所以物質(zhì)，確�；顒尤f無一失。
�。�2）、分配安排好活動當(dāng)天晚工作任務(wù)，分工仔細(xì)明確，使活動井條有序，順利進行。
�。�3）、做好活動當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結(jié)束。
�。�4）、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
�。�5）、學(xué)校及相關(guān)社團機構(gòu)的洽談，確�；顒诱＿M行。
�。�7）渠道落實，及報名人數(shù)統(tǒng)計。嚴(yán)格統(tǒng)計報名人數(shù)，確保現(xiàn)場人數(shù)的同時，控制參與人數(shù)，避免人數(shù)過多。
�。�8）場地布置，設(shè)備租賃，場地確認(rèn)，現(xiàn)場活動安排協(xié)調(diào)落實到人，確�；顒诱＿M行。
（9）節(jié)目安排及節(jié)目篩選，確保節(jié)目質(zhì)量，演出效果。
(二)、活動進行階段：
（一）、活動詳情：
現(xiàn)場安排：
�。�1）.現(xiàn)場設(shè)置拍照區(qū)域，裝備領(lǐng)取，穿戴扮演，合影留念，咨詢處，接待處，嘉賓臺，急救處，景點展示區(qū)。
�。�2）.5點半到6點開始報名人員進場，領(lǐng)取裝備，扮演留念，拍照合影，為自由活動時間。
�。�3）.7點到7點半，選手就位，準(zhǔn)備開始起跑。
�。�4）.8點到8點半，節(jié)目演出，大家自由玩耍，拍照。
�。�5）.9點到9點半，活動結(jié)束，大家離場回宿舍。
�。�6）.10點到10點半，活動撤場，收拾場地。
節(jié)目安排：
(1).首先是活動介紹，及去哪兒網(wǎng)產(chǎn)品介紹，參與嘉賓介紹，贊助商介紹，附近景區(qū)景點介紹等。
(2).接著是熒光跑活動。
（3）.節(jié)目演出，及神秘大獎頒發(fā)。
（4）.節(jié)目結(jié)束致辭及校園大使評選，校園地推團隊確定。
熒光跑安排：
�。�1） 跑道布置及清理，在比賽開始前進行指引箭頭的宣傳。標(biāo)志張貼，注意路段提示，志愿者安排，確保跑道安全，活動正常進行。
�。�2） 選手集合，留影，一起帶至跑道起點，由發(fā)令人發(fā)令開始起跑，大家開始進行比賽，注意沿路安全提示問題。
�。�3） 跑步結(jié)束回到場地，觀看節(jié)目演出，參與互動節(jié)目互動。
�。ǘ⑷蝿�(wù)安排：
�、�.工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。
�、�.安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
③.安排醫(yī)務(wù)人員的到位，并做好安置工作。
�、�.做好活動參與人員的簽到及就位，進行姓名確認(rèn)，裝備派發(fā)！
�、�.維持現(xiàn)場秩序，注意維持秩序，及活動進程安排。
⑥．工作人員做好本崗位工作，活動按計劃進行。
�。ㄈ�、活動結(jié)束階段：
1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。
2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場地，做好清潔環(huán)保工作。
4．陸續(xù)完成活動工作，活動完美結(jié)束。
七、經(jīng)費預(yù)算:
八、注意事項
1.天氣方案：
①、活動日期初定于9月1日至9月30日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。
�、凇⒒顒赢�(dāng)晚，帶好防雨工具，擔(dān)心活動進行中，突發(fā)下雨，造成不便。
2.應(yīng)急處理方案：
�。�1）、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。
（2）、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應(yīng)對活動給予高度重視態(tài)度。
（3）、活動進行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即停止，附近的'工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫(yī)務(wù)人員等處及時處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
�。�4）、會場秩序?qū)⒂袑Ｈ嘶蛘呱鐖F進行維護，若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí)，破壞氣氛，應(yīng)該立即出面協(xié)調(diào)解決，確保不能影響活動進行。
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